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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2020-09-26 20:09:27 小學(xué)生日記 我要投稿

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯總10篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯總10篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  母親,又逢三八婦女節,在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的節日里,我要給您獻上最真摯的祝福:“三八節快樂(lè )!” 母親,您對我呵護備至:多少年來(lái),你為了我們付出了常人沒(méi)有付出的辛苦,你省吃?xún)用,為了我們,苦了自己。

  母親,您為我們付出的太多太多了,我是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

  母親,您為我們的付出我永遠都會(huì )牢記在心的。

  我不會(huì )忘記,您為我洗了無(wú)數次衣裳,您為我掖了無(wú)數次被窩,您為我……您為我做過(guò)了太多太多,我永遠都數不清,數不清…… 我不會(huì )忘記,您費盡心思每次給我做好飯,我都嫌不好吃,不合口味。

  您每回都是按我的喜好來(lái)做的,而我還總是很挑剔,飯做得不好吃,便嘟起小嘴,表示不滿(mǎn)意。

  您讓我多吃點(diǎn),而我,偏不聽(tīng)勸,還是那么挑剔。

  現在,想起來(lái)還真不應該。

  您費盡心思做的菜,就讓我這么給“毀”了。

  我現在想起來(lái),真是后悔! 母親,不知您給我扎過(guò)了多少回辮子,每回都是用我的思路扎的,怕我的頭發(fā)亂了,特意扎的緊了點(diǎn),但我嫌疼,和您發(fā)脾氣,您每次都以微笑告終,但我有時(shí)還不依不饒,您只好搖頭嘆氣。

  母親,不知您催促我寫(xiě)過(guò)多少回作業(yè),每回都要多說(shuō)幾遍,但我總是拖拖拉拉,而您對我所學(xué)的內容一竅不通,只能催促我寫(xiě)作業(yè),對我的學(xué)習只是著(zhù)急,因為不懂,無(wú)能為力呀! 母親,我向您發(fā)誓:我以后再也不會(huì )拖拖拉拉的了,我要認真學(xué)習,讓您不必為我的學(xué)習操心! 是啊,您希望的回報就是讓我好好學(xué)習,出人頭地。

  母親,我不會(huì )讓您失望的! 常言道:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”是呀,母親的愛(ài)永遠報答不完,母親的恩情比山高,比海深,用語(yǔ)言無(wú)法形容…… 母親,您現在對我的唯一希望就是好好學(xué)習,現在為中華之崛起而讀書(shū),將來(lái)為建設我們偉大的祖國而出力! 母親,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  用好的成績(jì)回報您,長(cháng)大掙了錢(qián)我第一個(gè)要想到母親,我不會(huì )忘記母親對我的養育之恩,一定要孝敬母親,一定不辜負母親的希望,不會(huì )讓母親失望!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  重陽(yáng)節的下午,我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái),看見(jiàn)爺爺正在打掃衛生,累的滿(mǎn)頭大汗,我走到爺爺面前對他說(shuō):“爺爺,你太累了,先休息一下吧,我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發(fā)上,讓我給他敲背,開(kāi)心地對我說(shuō):“謝謝寶寶,你真是個(gè)懂事又孝順的好孩子!彪m然我今天只是盡了一份小小的孝心,爺爺卻是那么得高興,我想今后不僅是重陽(yáng)節要孝老、敬老,平時(shí)也要像重陽(yáng)節一樣,做更多力所能及的事,去關(guān)心孝敬老人們,使他們生活得更快樂(lè )!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  我有一個(gè)表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,這是我的表姐。

  她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛(ài)好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。

  我的表姐非常的愛(ài)看書(shū)。

  有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書(shū),就順手拿了一本津津有味的看起來(lái),不用我說(shuō),你都會(huì )知道,我的表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來(lái)找我了,我的表姐肯定還不會(huì )回去的。

  我的表姐還對我非常好。因為我經(jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來(lái)的零花錢(qián)(她都是自己都不舍得用的)用來(lái)給我買(mǎi)文具用品。

  這就是我的表姐,一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的好姐姐。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  20xx年7月19日 星期一 陰

  早就聽(tīng)說(shuō)五年級的學(xué)生怎么怎么累,早就聽(tīng)說(shuō)五年級的老師怎么怎么嚴,也早就聽(tīng)說(shuō)五年級的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。

  早早就起了床,五年級的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過(guò)早點(diǎn),便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師,跑跑跳跳的小學(xué)生,心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,而我,將與這些遠去了。五年級!畢業(yè)班!會(huì )整天淹在題海里,或許,還會(huì )有一個(gè)嚴厲的不得了的老師來(lái),揮著(zhù)教鞭,把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里,萬(wàn)一考不好,家長(cháng)就會(huì )把你“炒一頓”?傊,太可怕了。!我生怕我會(huì )犯心臟病,連忙自己安慰自己:“來(lái)來(lái),你不用這么害怕,也許,會(huì )有一個(gè)超級溫柔的老師來(lái)教我,作業(yè)會(huì )超級少,事情絕對沒(méi)有你剛才想的那么糟。。!”

  連做幾個(gè)深呼吸,心情好了一點(diǎn),我趁著(zhù)還算鎮定,快步跑到五年級的樓前面,定晴細看:!還好還好,這里的樓不是用書(shū)壘起來(lái)的,嚇死我了!但還有一關(guān):老師嚴不嚴?我的心又壓上了一塊大石頭,我馬上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懶腰,然后大喘一口氣,“呼——”好輕松!沖。。。!

  飛上樓梯,戰戰兢兢地推開(kāi)教室的門(mén)。剛想大大方方的叫一聲:

  “早上好!”可我連半個(gè)“早”字也沒(méi)說(shuō)出口,一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲:“天!”那位老師是個(gè)女的,一臉嚴肅,學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的,很有一股“嚴師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周?chē)耐瑢W(xué):平日一打掃衛生就愛(ài)“大鬧天宮”的同學(xué)規規矩距的打掃著(zhù)教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著(zhù)臉的老師,心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”!我的心砰砰的跳著(zhù),大氣不敢出,心想:萬(wàn)一得罪了這位老師,后果可……我馬上低下頭,拋出一句蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著(zhù),一種直覺(jué)告訴我:天啊,以后絕對沒(méi)有好日子過(guò)了!我剛喘上一口氣來(lái),一句話(huà)炸雷似的落在我耳邊:“沒(méi)事的馬上去打掃衛生!”是那位老師的高嗓門(mén)在響,我生怕再惹是生非,馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚,手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里,投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。

  上課了,我端坐在位子上,等待一段念經(jīng)似的“開(kāi)學(xué)講課”。幾年來(lái)的“開(kāi)學(xué)經(jīng)驗”告訴我,老師總會(huì )在開(kāi)學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來(lái),苦學(xué)幾個(gè)月!”“靜下心來(lái),好好聽(tīng)講,好好做作業(yè)!”唉,真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話(huà),100斤重的人大概就會(huì )一直瘦到50斤。新來(lái)的老師絕對也不過(guò)如此吧。更何況現在是畢業(yè)班,老師一定會(huì )大講升初中,名額,錄取分數線(xiàn)……總之,要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦:她面帶微笑,邁著(zhù)輕盈的步伐走上講臺,環(huán)顧四周的同學(xué),用響亮的聲音說(shuō):“我姓燕,叫燕

  居麗,以后就是你們的班主任!”我注視著(zhù)這位我認為很?chē)绤柕睦蠋,她的微笑原?lái)是很動(dòng)人的,現在,她看上去那么和藹可親,說(shuō)起話(huà)來(lái)還很“妙語(yǔ)連珠”,我望望同學(xué)們,大家也都一臉專(zhuān)注的看著(zhù)這位老師,接下來(lái),她又向我們提了幾點(diǎn)衛生上的要求,便讓我們拿出課本來(lái)上課了?粗(zhù)輕松愉快的課堂,我大大地松了一口氣,頭也敢理直氣揚地抬起來(lái)了,甚至開(kāi)始想入非非:莫非,我們上的是六年制??但是下一節數學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來(lái),教數學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽(tīng)得我是心驚膽戰:原來(lái),升學(xué)那么難!

  五年級的教學(xué)樓只有兩層,下了課,同學(xué)們好像剛出籠的小鳥(niǎo)似的沖出教室,跑的跑,跳的跳,開(kāi)心的不得了。我看看教室:天!多媒體設備沒(méi)了,小學(xué)生守則不見(jiàn)了,雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩個(gè)痛快,惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上,我不費吹灰之力就把我覺(jué)的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了?纯幢,自己也覺(jué)得吃驚:看來(lái),經(jīng)過(guò)四年的訓練,我的“快速寫(xiě)作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒(méi)”的程度了。伸個(gè)懶腰,回想一天的經(jīng)歷,我不禁笑出了聲:原來(lái),五年級的學(xué)生,五年級的老師,五年級的生活,也不像我想象的那么累,那么嚴,那么苦,事情,真的沒(méi)有我想象的那么糟。!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  今天,我帶著(zhù)材料到學(xué)校,我們還沒(méi)開(kāi)始煮,就有人拿著(zhù)剪刀拼命的敲著(zhù)罐頭想要打開(kāi)罐頭呢!

  到了下午第二節,在老師的一聲令下,我們終于開(kāi)始煮了。我們這一組要做的是好喝的玉米濃湯,材料有我帶的素火腿;其他人帶的是玉米粒、玉米醬、四顆蛋、味精,當然少不了鍋子、煤氣爐、水。

  我們開(kāi)始煮的時(shí)候,大家都很緊張,我們接連的把材料倒進(jìn)去,最后在老師的指導和和大家的辛苦之下,這道湯終于完成了,我們都覺(jué)得特別的好喝?墒俏也坏貌徽f(shuō)讓我印象深刻的第三組,我們全班一開(kāi)始做的時(shí)候,第三組很貪心,他們竟然準備很大的鍋子,那鍋子至少可以煮二十碗湯都沒(méi)問(wèn)題!但是,有一個(gè)人在喝他們自己做的湯時(shí),說(shuō)很難喝,那個(gè)人就是第三組的搗蛋鬼,因為他把很多鹽加進(jìn)湯里面使得湯咸到不能喝。

  今天我覺(jué)得做玉米濃湯很好玩,不僅可以增加常識,還能喝到玉米濃湯,真的是一舉兩得,也希望下次能夠做更好喝的味增豆腐湯。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)爭議的流行詞,但同時(shí)是保護環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們如何做到環(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內容中,我們將知道。

  環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  現在,我們生活中,最嚴重的'環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據參考消息報道,110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專(zhuān)家預計,在不久的將來(lái)海平面將升高,很多島嶼都將會(huì )被淹沒(méi)。

  那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì )讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車(chē),鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會(huì )讓地球重還以前的面貌。

  讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  10月12日下午,我們舉行了隊慶活動(dòng)。下午一點(diǎn)鐘,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到北校區。

  我們坐在操場(chǎng)上專(zhuān)心致志觀(guān)看了一年級新生入隊儀式。一年級小朋友雖然人小,丹很有精神。當大哥哥大姐姐給他們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我想起了以前自己掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,那是多么令人激動(dòng)地時(shí)刻!

  接下來(lái),我們又進(jìn)行了隊列檢閱和隊歌演唱表演。輪到我們班時(shí),我們精神抖擻,有力地踏步,認真地表演。最后獲得了“最佳精神風(fēng)貌獎”。我真高興!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  春節,是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過(guò)后,最熱鬧的節日就數正月十五元宵節了。

  到了正月十五的晚上,每家每戶(hù)都走出家門(mén),全家人一起來(lái)欣賞花燈的、看花炮的。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海,車(chē)水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們大飽眼福。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒藍,讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤(pán)延著(zhù)的不正是四條威嚴無(wú)比的金龍嗎?它們睜著(zhù)炯炯有神的眼睛,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會(huì )兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線(xiàn)條,一會(huì )兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無(wú)比的,妙不可言的呀!

  再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著(zhù)夜幕綻放了?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮,再映襯著(zhù)皎潔的圓月,呀!是多么出淤泥而不染,濯清漣而不妖的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內若隱若現,一開(kāi)一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)?赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那寶塔上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

  煙花放起來(lái)了,從一面,接著(zhù)從兩面,再接著(zhù)從四面八方,它渲染著(zhù)天空中的繁星,也渲染著(zhù)人們心中的美好。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9

  春天到了,小草綠了,大樹(shù)發(fā)了芽,春風(fēng)也時(shí)不時(shí)的迎面吹來(lái),這個(gè)時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。今天早上,我就和爸爸一起來(lái)到了世紀廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  拿出纏線(xiàn)盤(pán),將線(xiàn)的一頭綁在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏用兩根塑料棒固定好,準備活動(dòng)就完成了?芍^是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”!不過(guò)我發(fā)現今天的風(fēng)好像得了什么病,老是斷斷續續的吹,可別影響我們放風(fēng)箏!爸爸手拿著(zhù)纏線(xiàn)盤(pán),眼睛死死的盯著(zhù)風(fēng)箏,害怕錯過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸用力一提繩子,風(fēng)箏“呼”的一聲就飛了起來(lái)。我心里祈禱著(zhù),風(fēng)箏一定要飛起來(lái)!結果它卻正如我先前所料風(fēng)斷斷續續的,風(fēng)箏根本飛不上去。

  可是我們根本不灰心,因為萬(wàn)事開(kāi)頭難么。我們重整旗鼓,再次等待著(zhù)風(fēng)的到來(lái)。又一陣風(fēng)來(lái)了,而且這風(fēng)還不小呢。風(fēng)箏直接就被帶到了二十米處的高空,我心里暗暗高興,想,要是這次還飛不起來(lái)的話(huà),那就太那個(gè)了。結果卻杯具了,風(fēng)的的老毛病又犯了風(fēng)又停了。風(fēng)箏筆直的向下落。爸爸使勁地拉著(zhù)繩子,想讓風(fēng)箏再飛上去?蛇是無(wú)濟于事。

  這次,我下定了決心,等風(fēng)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我先來(lái)個(gè)短距離助跑,等風(fēng)在一次來(lái)的時(shí)候,我立馬用勁的一推,給風(fēng)箏來(lái)個(gè)“助力”。我使出吃奶的勁,向著(zhù)風(fēng)來(lái)吹來(lái)的地方飛奔著(zhù)。又是一陣風(fēng)吹來(lái),我用力的一推,一下子就把風(fēng)箏送到了五米的高處。爸爸也配合的很默契,使勁的一拉,又把風(fēng)箏拉高了五米?墒秋L(fēng)不愿意了,好像就是不想讓我們把風(fēng)箏飛起來(lái)似的它,又停了。

  這次我們長(cháng)了心眼,悟出了“是大風(fēng)不一定很猛,是小風(fēng)不一定不行”的道理。就是“大風(fēng)很有可能吹的時(shí)間不長(cháng),小風(fēng)雖小但很有可能吹的時(shí)間很長(cháng)”。因為大風(fēng)的話(huà),很有可能一下就吹完了,要是小風(fēng)的話(huà),很有可能吹的時(shí)間很長(cháng)。于是我們專(zhuān)找小風(fēng)放。大風(fēng)一律不管。

  這次真的成功了!一陣小風(fēng)帶著(zhù)風(fēng)箏緩緩地飛上天空,雖然很慢,可“持久力”卻很強。風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越高,最后就成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)

  這就是我放風(fēng)箏時(shí)的情景,大家也一塊來(lái)吧!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10

  星期三,我們植材小學(xué)召開(kāi)第六十屆運動(dòng)會(huì )。我們六(2)班的運動(dòng)健將,包括我,全都積極參加。我參加的項目是二百米和四百米賽跑。

  第一天早晨,我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上,我們運動(dòng)員邁著(zhù)整齊的腳步走過(guò)了主席臺。然后,我們來(lái)到操場(chǎng)中間認真聽(tīng)取領(lǐng)導對我們的講話(huà)。接著(zhù),我們進(jìn)行了廣播體操比賽。然后,體育比賽開(kāi)始了。

  今天是運動(dòng)會(huì )的第一天,開(kāi)始的第一個(gè)項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張,一摸心口,心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個(gè)參加四百米跑的運動(dòng)員一起來(lái)到檢錄處報到。然后,他們領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到起跑處。前面組的學(xué)生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著(zhù),開(kāi)始,我被震得把眼睛都閉住了。后來(lái),漸漸習慣了,我才睜天了眼睛。輪到我了,我不慌不忙地走到起跑線(xiàn)上,等待裁判發(fā)令。

  “砰!”我立刻沖了出去。我?jiàn)^力向前跑著(zhù)。跑過(guò)了第一圈,我繼續飛速跑下去?斓浇K點(diǎn)了,我?jiàn)^起直沖。啊,沖過(guò)了終點(diǎn)。我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!這時(shí),我這個(gè)人就好像騰云駕霧似的。后來(lái),我也不知道是誰(shuí)把我扶回了班級。下午,又進(jìn)行了決賽,我只得了一個(gè)第二名。第一名是一位參加田徑訓練的同學(xué)。我想我這個(gè)成績(jì)已經(jīng)非常理想了,因為我不像那個(gè)參加田徑訓練的同學(xué)那樣天天去訓練。如果我像她一樣訓練的話(huà),那么這第一非我莫屬了!

  下午回家的時(shí)候,我感到筋疲力盡,但是我心里還是非常高興。因為我想到自己為班級爭了光,而且自己也發(fā)揮了自己最好的水平!

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