精選小學(xué)生的日記合集7篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
今天雖然是周末，但是我還是早早就起來(lái)了，因為我的第一節鋼琴課正式開(kāi)始了.我和媽媽吃過(guò)早飯，早早地就漫步往鋼琴老師家。哇！早上的空氣多么清新，微風(fēng)吹在身上，多么涼爽。我突然發(fā)現我的影子是那么長(cháng)。我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長(cháng)，我想用我的腳踩我的影子手�？墒遣还芪以趺磁�，就是踩不到。
中午，從鋼琴老師家返回時(shí)，我覺(jué)得空氣已經(jīng)沒(méi)有早上那么清新了，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，就汗流浹背了。咦！我的影子哪里去了？哈，他原來(lái)躲到我的身子底下了，他現在變得又矮又小。再看下媽媽的影子，多可笑呀！矮墩墩、圓滾滾的，多可愛(ài)。
傍晚，我出去散步，我發(fā)現影子又變長(cháng)了，要是我以后可以長(cháng)得和影子一樣高，那多好��！
小學(xué)生的日記 篇2
這個(gè)周末，我們江海小記者團一起走進(jìn)市婦幼保健醫院，參加由市婦幼保健醫院組織的“世界愛(ài)耳日”活動(dòng)。
在醫院的大廳，熱心的護士阿姨給我們展示了最先進(jìn)的自助取號機，只要用手機微信掃一下醫院公眾號，就能在網(wǎng)上自動(dòng)預約掛號，還可以用支付寶付款，減少患者的等待時(shí)間，緩解大廳候診區的壓力，而且醫院還會(huì )把體檢報告等信息發(fā)到患者的手機上，這樣就大大提高了辦事的效率。
接著(zhù)，婦幼保健醫院的楊醫生給我們講解了耳朵的構造，原來(lái)我們的耳朵是由外耳、中耳和內耳構成，外耳包括耳廓和外耳道，我們平時(shí)說(shuō)的的"耳朵"，其實(shí)只是耳廓這一部分，它有收集聲音的作用。
楊醫生說(shuō)：“我們會(huì )對剛出生的嬰幼兒的耳朵作一次聽(tīng)力篩查，如果有問(wèn)題，我們會(huì )第一時(shí)間作出防治�！彼�給我們小朋友們講了平時(shí)該怎樣保護自己的耳朵，除了要遠離鞭炮等巨響物體外，特別提到了臉部的保護，如果臉部被重擊，特別是耳膜部位，就是我們平時(shí)說(shuō)的“打耳光”，如果下手重了，很容易損傷耳膜致殘。楊醫生還提到了坐飛機時(shí)因為氣壓變大，特別是起降時(shí)的巨大聲響都會(huì )對耳膜造成一定的損壞，她說(shuō)可以嚼嚼口香糖，這樣能保持耳膜內外氣壓的平衡，從而保護耳膜。
我們還來(lái)到細胞遺傳室，了解遺傳基因的'有關(guān)知識。
最后，護士阿姨帶我們來(lái)到嬰兒游泳室。透過(guò)透明的大玻璃，我們看到剛剛出生幾天的嬰兒套上游泳圈，在護士阿姨的呵護下，小家伙們微閉著(zhù)雙眼，小手在水面上不停的晃動(dòng)著(zhù)，好像很愜意的樣子，看著(zhù)這些幼小的生命，想想我們也是這樣誕生、成長(cháng)，感覺(jué)很新奇。
“課外大課堂，知識如海洋”，今天的活動(dòng)不僅豐富了我的知識，也開(kāi)拓了我的眼界，更讓我感受到生命的奇妙。
小學(xué)生的日記 篇3
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見(jiàn)有人在記課文，于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著(zhù)一只小兔子，正在快樂(lè )的跳來(lái)跳去，
我繼續讀課文，過(guò)了一會(huì )兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規則了？我高興極了，但是發(fā)下來(lái)試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說(shuō)，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太**了，語(yǔ)文試卷就這么難，其他3門(mén)呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是心里對語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來(lái)寒假要補補課。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心，我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題：我們對待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
小學(xué)生的日記 篇4
我和媽媽要做餅干啦！我們從食譜中選擇了黑白相間的車(chē)輪餅干，就做它了！我和媽媽準備齊了材料，有黃油、白糖和面粉，我們按照步驟，先把面粉和成面團，再做成一個(gè)個(gè)黑白相間的小圓餅，像一個(gè)個(gè)漂亮的小風(fēng)車(chē)，真好看��！
“能吃了嗎？”我焦急地問(wèn)，“當然不能，傻孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把面片送進(jìn)了烤箱，香味飄了出來(lái)。我津津有味地吃著(zhù)烤好的餅干，說(shuō)了一句：“真好吃啊”。
小學(xué)生的日記 篇5
今天，媽媽教我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，就是用一個(gè)盆子裝好水，往盆子里放東西，東西越大，就會(huì )越往下沉，東西越小，應該就會(huì )浮起來(lái)。是不是這樣呢?這只是我的想法，媽媽告訴我，我的想法是錯誤的，不看東西的大小而是要由東西的輕重來(lái)決定的。
后來(lái)，我按照媽媽說(shuō)的去做，首先，媽媽讓我在盛水的盆子放進(jìn)一個(gè)紙杯，看到紙杯一下就漂浮在水上，就象小船浮在水面上一樣，媽媽再叫我放入一塊硬幣，卻發(fā)現，硬幣落到水里，沉到水底里了。紙杯和硬幣，看表面，紙杯比硬幣大，但是放入水里，卻是紙杯浮在水面，而硬幣沉到水底，所以，媽媽說(shuō)的是對的，并不是大的沉在水底，小的浮在水面上，而是要用輕重來(lái)決定。
這次是我和媽媽共同做的實(shí)驗，真開(kāi)心，媽媽教會(huì )我很多的知識。
小學(xué)生的日記 篇6
我的奶奶是一位十分節儉的老人，奶奶一生的精力都奉獻在家庭和孩子們的身上，她沒(méi)有過(guò)過(guò)幾天特別好的日子，更別說(shuō)過(guò)生日了，于是我和爸爸媽媽商量了一下，我們想給奶奶一個(gè)驚喜，給奶奶過(guò)一次正式的生日。
那天我們一大早就動(dòng)身出發(fā)前往奶奶家了，到了奶奶家以后，奶奶還十分的吃驚，我們?yōu)槭裁床淮蛘泻艟屯蝗换貋?lái)了。爸爸神秘兮兮的從車(chē)子的后備箱里拿出來(lái)了一個(gè)早就準備好的生日蛋糕，我們大家一起說(shuō)：“祝您生日快樂(lè )�！蹦棠蹄读算�，明顯看的出來(lái)她沒(méi)有意識到今天是自己的生日，這個(gè)生日祝福對于她來(lái)說(shuō)真的是來(lái)得太突然了。
奶奶眼眶有些濕潤了，她笑著(zhù)接過(guò)爸爸手中大大的蛋糕，說(shuō)：“哎呀，我都老了，還給我買(mǎi)什么大蛋糕啊，太浪費錢(qián)了�！蔽艺f(shuō)：“給您買(mǎi)生日蛋糕怎么可以說(shuō)是浪費錢(qián)呢？您為了整個(gè)家付出了那么多的辛勞，我們報答您是應該的�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“你這張小嘴是越來(lái)越會(huì )說(shuō)話(huà)了，奶奶說(shuō)不過(guò)你，你說(shuō)的都是對的行了吧�！�
接下來(lái)爸爸媽媽讓我陪奶奶到屋里看電視，他們在廚房張羅午飯，不讓奶奶插手，爸爸說(shuō)：“好不容易過(guò)生日享受一次，再讓您干活這怎么能說(shuō)的過(guò)去�！蹦棠虪幉贿^(guò)爸爸，便笑呵呵的跟我一起看電視了。
吃午飯的時(shí)候，我能明顯看出來(lái)奶奶臉上的笑容是多么的幸福，我們大家看到奶奶幸福的表情，心里自然也是樂(lè )呵呵的。我希望奶奶能夠永遠都這么幸福下去，做一個(gè)快樂(lè )的老人。
小學(xué)生的日記 篇7
今天，媽媽帶著(zhù)我去他們的單位，我非常高興。當我們來(lái)到媽媽的單位時(shí)，們是關(guān)著(zhù)的，媽媽敲了敲門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位阿姨，我說(shuō)：“阿姨好！”進(jìn)去后，媽媽讓我去和一位老爺爺玩兒，媽媽敲了敲爺爺辦公室的門(mén)，爺爺說(shuō)：“進(jìn)！”我們進(jìn)去后，媽媽就忙工作去了。爺爺讓我畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)的是老鼠，卡車(chē)，飛機，人物，桌椅等等，還讓我寫(xiě)學(xué)習計劃，剛寫(xiě)完，媽媽就回來(lái)了，說(shuō)：“要回家了！”我就和爺爺說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)！”這次去媽媽單位感覺(jué)到爺爺真是一個(gè)熱心的人。
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