【精選】小學(xué)生的日記合集五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的小學(xué)生的日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
第一次上網(wǎng)課是英語(yǔ)外教課，但是上了一段時(shí)間后，我除了多說(shuō)幾句英語(yǔ)之外，什么用也沒(méi)有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時(shí)間和精力又沒(méi)太大效果。
但緣分就是那么奇妙。當時(shí)我的語(yǔ)文直線(xiàn)下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴重，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課!有外教的前車(chē)之鑒，她一直很擔心——上網(wǎng)課我會(huì )不會(huì )讓偷懶啊?我會(huì )不會(huì )在眾多同學(xué)中渾水摸魚(yú)啊?但在西子媽的勸說(shuō)下，媽媽最終還是給我報了這門(mén)課。我懷著(zhù)忐忑的心情打開(kāi)頁(yè)面，迎面而來(lái)的是因心老師的一張大臉。我們這個(gè)班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說(shuō)，每次上閱讀課，很少有人遲到。每個(gè)同學(xué)都迫不及待地進(jìn)入頁(yè)面，吐槽老師，吐槽同學(xué)，聊聊家常，所以說(shuō)，我們在課前總會(huì )有“茶話(huà)會(huì )”時(shí)間。
但閑聊歸閑聊，課，還是要上的。上課的時(shí)候，因心老師按照姓名順序，針對不同的問(wèn)題那就一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;遇到有多種答案的題目，她就會(huì )每個(gè)人都說(shuō)自己的看法——這樣，不僅能讓我們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，也能通過(guò)別人的話(huà)語(yǔ)豐富答案，進(jìn)而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解，中考閱讀理解啊!
小學(xué)生的日記 篇2
我的家在一座具有悠久歷史的文化名城-長(cháng)沙，那里有一座自古以來(lái)為江南名泉之一的白沙古井。
白沙古井位于長(cháng)沙天心區的回龍山下，去那里觀(guān)光旅游的人們絡(luò )繹不絕。外國人看了之后會(huì )說(shuō)：“very good!”,中國人看了之后會(huì )說(shuō)：“太美了”。想知道為什么嗎?想知道就隨我來(lái)看看吧。
這里的水清澈透明，從井底汩汩涌出，四季不斷。老人、小孩、還有年輕人都喜歡到這里來(lái)打水，為什么呢?因為這里的水非常甜，嘿嘿，偷偷告訴你，甜的像糖果哦，聽(tīng)說(shuō)喝了以后能長(cháng)壽呢。
白沙古井這里可不是只有甘甜的水，白沙公園也美麗無(wú)比!郁郁蔥蔥的樹(shù)木把白沙公園團團圍住，老人、小孩、年輕人喝了白沙水后，在這里散散步，打打拳。要是你在春天來(lái)，這里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，那就更美了……
我愛(ài)白沙古井，我愛(ài)我的故鄉長(cháng)沙，你們呢?
小學(xué)生的日記 篇3
今天和爸爸又去了一趟公園，真開(kāi)心，因為今天我經(jīng)歷了最驚險刺激的一幕。
動(dòng)物園里人山人海，有精彩的動(dòng)物表演，獅子、老虎威風(fēng)凜凜的表演著(zhù)一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，完了后主持人邀請人們去拍照。我懷著(zhù)忐忑的心情騎在了虎背上，老虎很溫順，一動(dòng)不動(dòng)，我早已滿(mǎn)身是汗了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，騎老虎照相是需要勇氣的，俗話(huà)說(shuō)老虎的屁股摸不得！可是坐在老虎的背上，毛茸茸的，很溫暖，就像一個(gè)柔軟的沙發(fā)，象征著(zhù)虎年的開(kāi)始。
虎年和老虎合影很開(kāi)心，不知道你敢和老虎照相嗎？
小學(xué)生的日記 篇4
今天是除夕，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，喜氣洋洋，我家也不例外。
一大早，奶奶就忙著(zhù)去地里采摘回了嫩綠的芹菜、青翠欲滴的白菜、紅艷艷的胡蘿卜和綠油油的菠菜等滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的蔬菜。
午飯后，奶奶又馬不停蹄地把前一天宰殺好的雞、鴨、鵝剁成塊放進(jìn)高壓鍋、電飯鍋等灶具中蒸煮起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，滿(mǎn)屋子就飄起了濃濃的肉香味兒。我和弟弟這兩只小饞貓不禁垂涎三尺，口水直流。
四點(diǎn)左右，叔叔點(diǎn)起了一串鞭炮，“劈哩啪啦”的聲音震天響。我問(wèn)媽媽為什么為放鞭炮，媽媽說(shuō)是為了驅鬼避邪，也為了迎財納福，我恍然大悟。
年夜飯開(kāi)桌了，香辣的.紅悶蝦、香噴噴的紅燒大頭魚(yú)、酸甜可口的糖醋排骨……滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子都是我們平時(shí)最?lèi)?ài)吃的，我和弟弟看得眼花繚亂，拿起筷子狼吞虎咽起來(lái)，真恨不得多生一個(gè)肚子，把這些美味統統裝進(jìn)去。
飯后，我們小孩子高高興興地收起了一個(gè)又一個(gè)鼓鼓的紅包，眉毛都笑彎了。
除夕，真是又忙碌，又熱鬧、又快樂(lè )的一天啊!
小學(xué)生的日記 篇5
拉不開(kāi)的“神書(shū)”
大家都知道，書(shū)本有許許多多的知識，但是今天我們在書(shū)上找到了與眾不同的奧秘。
老師從他的包里拿出了兩本書(shū)，舉起來(lái)給大家看。我發(fā)現這是兩本十分普通的書(shū)。老師把這兩本書(shū)像撲克牌一樣一頁(yè)一頁(yè)地重疊起來(lái)，好像是兩個(gè)十分要好的朋友牽起了手。
后來(lái)，老師請了我和另外一位女同學(xué)，讓我們把書(shū)拉開(kāi)來(lái)。我心想：不就是兩本普通的書(shū)嘛，把他們拉開(kāi)來(lái)有什么難的。我們兩個(gè)用腳彎曲成弓步，手拿住書(shū)本的兩端，用力一拉，我們的腿使勁往后撐，臉拉的通紅，但不知為什么書(shū)中就像有一股力量阻止著(zhù)我們把書(shū)拉開(kāi)。我們拉不開(kāi)便放棄了。老師又請了兩位男同學(xué)上去拉，我想：男生力氣大，應該能拉開(kāi)�？墒�，兩名男同學(xué)怎么用力書(shū)就是紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)拉開(kāi)。后來(lái)，老師又請了三個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)去拉，仍舊沒(méi)拉開(kāi)。
后來(lái)老師說(shuō)：“我能把這兩本書(shū)拉開(kāi)�！蔽乙稽c(diǎn)也不相信，心想：難道老師的力氣這么大嗎？可以把這兩本書(shū)拉開(kāi)。只見(jiàn)老師對著(zhù)兩本書(shū)交叉的地錯的地方，吹了一口氣“嚓”書(shū)被拉開(kāi)了。哇，好神奇呀，后來(lái)老師告訴了我們原理。原來(lái)兩本書(shū)重疊時(shí)書(shū)頁(yè)與書(shū)頁(yè)之間產(chǎn)生了摩擦力，用口一吹，把摩擦力給分散了，所以書(shū)本就容易分開(kāi)了。
看來(lái)，生活中的奧秘無(wú)處不在，只要我們去觀(guān)察、實(shí)踐就能發(fā)現。
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