【精選】小學(xué)生日記模板合集八篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記 篇1
助人為樂(lè )是我們日常生活中常有的事,大家覺(jué)得助人為樂(lè )很普通,但在被別人幫助過(guò)的人心里:這是一種關(guān)懷。
記得有一次,我在公園玩耍的時(shí)候,看到一個(gè)小妹妹摔倒了,我跑過(guò)去把她扶了起來(lái),那個(gè)妹妹含著(zhù)眼淚對我說(shuō):“姐姐,謝謝你對我的關(guān)懷,我能為你做些什么?”我說(shuō):“我是一個(gè)只求奉獻,不求回報的人!彪m然對我來(lái)說(shuō)這是件小事,但是它深深地刻在了我心中,因為助人為樂(lè )是光榮的。我們助人為樂(lè )不是了為得到回報,而是為了讓我們的家園更美好。
做一點(diǎn)善事并不難,難的是每天都在做。讓我們從現在開(kāi)始,每天做一點(diǎn)善事,一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),日積月累,日行一善就會(huì )變成一個(gè)“大團隊”了。讓我們從自己做起,讓世界變得更加絢麗多彩吧!
小學(xué)生日記 篇2
今天作文課,老師讓我們做一個(gè)游戲,叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過(guò)了很興奮,有的同學(xué)沒(méi)玩過(guò),就很好奇。
老師對大家說(shuō)了規則,大家認真地聽(tīng)著(zhù),老師說(shuō):“我這里有五張椅子,請六位同學(xué)上臺來(lái)?yè)專(zhuān)又?zhù)六位同學(xué)一直轉,直到音樂(lè )停,誰(shuí)沒(méi)搶到座位就要被淘汰”
老師把椅子擺成圓形,請了六位同學(xué),大家一聽(tīng),馬上舉起手來(lái),有的不會(huì )玩就不舉手了,有的高高地舉起自己的手,還有的雙手舉起。只聽(tīng)到“徐妍”,“哇”我馬上跑到臺上。開(kāi)始了,我全身發(fā)抖,因為我很緊張,生怕第一局就會(huì )淘汰,音樂(lè )開(kāi)始了,我轉呀轉,雙眼一直盯著(zhù)椅子,音樂(lè )停了,我沒(méi)來(lái)得及找位置就被其他五個(gè)同學(xué)搶著(zhù)了,我隨后就靠最近的一個(gè)同學(xué)邊挨著(zhù)坐了,但老師宣布我出局了。
留下的五位同學(xué)接著(zhù)比賽,最后一局開(kāi)始了,我們很期待冠軍是誰(shuí),林生元和另一個(gè)小男孩在搶?zhuān)稚弥?zhù)椅子不過(guò)去,大家都覺(jué)得他賴(lài)皮,冠軍不能是他,應該是另外那位男同學(xué)的。
老師發(fā)獎了,送給冠軍一張獎獎卡,大家都為他的勝利祝賀。
小學(xué)生日記 篇3
今天是個(gè)特別的`日子,今天是全國的媽媽節日,就是我們媽媽的母親節。我就對爸爸說(shuō),爸爸,爸爸,別睡了今天是媽媽的節日。爸爸說(shuō),是三八婦女節嗎?不是不是,是母親節。哦趕緊的起床,我倆父女累的氣喘吁吁,爸爸一下掃地、擦桌子、拖地、擦窗子、疊被子、整理。我就是打掃好房間、掃衛生間、電腦桌就沒(méi)了。媽媽下班了一開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)牌子上有字;母親節快樂(lè )!我看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的笑了。
媽媽說(shuō),這是最開(kāi)心的一天。
小學(xué)生日記 篇4
今天早上,我得知了我期末考試得了第三名,心里有些高興,來(lái)了興致,和爺爺殺上兩盤(pán)!
。敔,我可得了高人指點(diǎn),你輸定了。敔敇(lè )呵呵的說(shuō):"真的嗎?那來(lái)。。
開(kāi)始了.我先中"炮",爺爺也中"炮".我的"炮"打過(guò)去,爺爺的"炮"也打過(guò)去.我把"炮"往回一拉,再上"馬",爺爺的"炮"只得走開(kāi).然后我又來(lái)了一個(gè)"重重炮",爺爺把他的老"將"往左一移,我直接把"車(chē)"拉過(guò)來(lái)"將軍",爺爺用"炮"墊.現在爺爺的"將"形成了半包圍形式,下面"士",上面"炮",左邊"士",右面又過(guò)不去.我直接把"炮"拉過(guò)來(lái)"將軍",爺爺上下左右都過(guò)不去,我自以為是,爺爺的"馬"卻踩了我的"炮",我叫了起來(lái):"爺爺你耍賴(lài)!什么風(fēng)把你的"馬"吹到我的"炮"下面了?不可能!不可能。敔斝χ(zhù)說(shuō):"有些人.只看自己的棋,不看別人的棋,一丟東西就喊起來(lái)。⑽野褷敔數模ⅠR""殺"了,誰(shuí)知道"炮"在那埋伏著(zhù),我的"車(chē)"一丟,勢氣大減,我輸了!
今天,我輸的心服口服.
小學(xué)生日記 篇5
4月25日(一)小雨
今天我有個(gè)開(kāi)心的事,就是我還能當一星期班長(cháng)。在過(guò)去的一周,我想用“以身作則”來(lái)形容。我媽媽說(shuō)她特別感謝老師給我的這次機會(huì )。因為我長(cháng)大了,還學(xué)回了換位思考。我想到這件事就想讓自己做得最棒。
小學(xué)生日記 篇6
今天媽媽從門(mén)頭回來(lái),我問(wèn)媽媽您怎么回來(lái)這么晚?媽媽說(shuō)姨媽給你跟妹妹買(mǎi)了滑冰鞋,我等著(zhù)姨媽送去店里然后給你一塊拿回來(lái)!我興奮無(wú)比地說(shuō)謝謝媽媽謝謝姨媽?zhuān)〕酝晖盹埼揖推炔患按淖寢寢寧е?zhù)我跟妹妹去公園學(xué)習滑冰!我看見(jiàn)有好多人比我滑的好,也有人比我滑的差!,第二天吃完晚飯我們又去滑冰了,我已經(jīng)會(huì )滑了。媽媽非常高興,我說(shuō)還是媽媽教導有方!我心里非常高興。第三天媽媽我們又去了,媽媽說(shuō)我不如我妹妹滑的好,于是我下定決心要追上我妹妹!
小學(xué)生日記 篇7
去年暑假,爸爸媽媽和幾位老師去爬武功山,還帶上了我們小朋友呢!
那天早晨,我們吃過(guò)了早餐,帶上了干糧和水,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們出發(fā)了。一路上,看著(zhù)那清澈見(jiàn)底的河流,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,芬芳迷人的野花,一望無(wú)際的天空中翱翔的小鳥(niǎo),我的心情好極了!
大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了山腳下。山腳下有一個(gè)不平坦的停車(chē)場(chǎng),那里停了許多爬山者的車(chē),心想:肯定有許多人爬山。
艱難的爬山過(guò)程開(kāi)始了。我和幾個(gè)小朋友開(kāi)始小跑比賽,不一會(huì )兒,我們就跑不動(dòng)了。山路很崎嶇,又有一級一級的臺階,走得人很累。抬頭看上去,臺階望不到盡頭,仿佛伸到天上去了。我心里不禁打顫:什么時(shí)候才能到山頂呀?爸爸好像看出了我的心思,便教我如何面對眼前的困難,告訴我只要堅持一定會(huì )爬上去的。爸爸的話(huà)讓我立刻產(chǎn)生了力量,鼓舞我繼續往上爬。我一邊爬一邊暗暗下定決心:我一定要爬到山頂。
不知不覺(jué)我超過(guò)了爸爸,比爸爸先到山頂,這讓我興奮不已。我們一邊吃著(zhù)干糧,一邊看著(zhù)山頂美麗的風(fēng)景,心里想:慶幸自己爬到了山頂,才能看到這高山草甸奇麗景觀(guān)。
雖然事情已經(jīng)過(guò)了一年多了,但我還是記得那天爬山的情景,它讓我明白了要如何戰勝困難。
小學(xué)生日記 篇8
要想在考試中取得好成績(jì)就必須注重平時(shí)的練習與積累!
今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細長(cháng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手,真可謂萬(wàn)事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗了。
首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線(xiàn),將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過(guò)程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線(xiàn)上,記下量筒內的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當我得到這個(gè)結果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲啊!
接著(zhù),我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國人民,也不!應該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
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