【推薦】初中日記匯編十篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的初中日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
冬天爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出了，偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這生命力頑強的小草。在這個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多地方都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，他們爭奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè )的飛翔著(zhù)，高興時(shí)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)小河。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)落下，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。飛濺的水花仿佛是琴弦上的跳動(dòng)的音符，奏出美妙的曲子。天空上，怎么是五顏六色的?啊!原來(lái)是孩子們在放風(fēng)箏呀!在藍天和白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄揚著(zhù)，多么令人陶醉的景象啊!
啊!春天的景色真是十分美麗呀!
初中春天日記3
春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了!可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢!
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
初中日記 篇2
老范班主任經(jīng)過(guò)兩天去外地學(xué)習和同事，而在星期天的晚自修他回歸了，那天晚上我來(lái)到教室交了作業(yè)后，過(guò)了好久都不見(jiàn)老范來(lái)，其實(shí)我以為他家也進(jìn)水了，因為那天下雨很大，后來(lái)班長(cháng)他們就去走廊看看老范來(lái)了沒(méi)有結果看到他真的開(kāi)車(chē)來(lái)了，全班同學(xué)馬上就回到自己的位置，本來(lái)是熱鬧的校園，菜市場(chǎng)馬上變成了連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)的文明自習室，除了翻書(shū)生，其他的都可以幾乎不記。
當學(xué)校要求各班教室打開(kāi)廣播時(shí)，前腳打開(kāi)后講了話(huà)就進(jìn)了教室，毫不猶豫的關(guān)掉大氣的說(shuō)我們講我們的畫(huà)風(fēng)，性格氣質(zhì)和語(yǔ)調一點(diǎn)都沒(méi)有變，此時(shí)老伴回歸了，因為交上去的試卷，哪怕沒(méi)有時(shí)間改，所以都發(fā)下來(lái)，一邊評獎一邊互改，哎呀，媽呀，明天就要上新課分式了。
初中日記 篇3
8月26日 晴
轉眼間，我馬上就是一名六年級的學(xué)生了，要開(kāi)始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。
在過(guò)去的讀書(shū)路途中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失��；有喜悅，也有難過(guò)……這都已成為永遠的記憶�，F在又要面對考驗：新的.學(xué)期；新的老師；新的知識；新的目標；新的挑戰……
經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們應該懂得很多，明白很多，但還遠遠不足，還需要加油！
在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線(xiàn)上，一切都是零，人人都是平等的，誰(shuí)第一和誰(shuí)最后，誰(shuí)也無(wú)法預料！
六年級，一切都會(huì )不一樣，我們每一個(gè)人都要努力，都要加油！
初中日記 篇4
一天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
一到學(xué)校，我就先交作業(yè)。當我準備交《備忘錄》的時(shí)候，翻遍了整個(gè)書(shū)包都找不到。我急得滿(mǎn)頭大汗，恨不得立刻就回家拿。當組長(cháng)檢查到我的時(shí)候，我的心“怦怦“直跳。后來(lái)我不得不緊張地告訴組長(cháng)：“我……我……我沒(méi)帶”。組長(cháng)記下了我的名字，就抱著(zhù)本子走了。我心里很難過(guò)，心想：以后再也不能犯這樣的錯誤了。
��！終于放學(xué)了，我從人堆里找到了媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉不高興：“今天我《備忘錄》沒(méi)帶�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“那只能怪你自己，晚上整理書(shū)包的時(shí)候不仔細�！�
我一回家，就放下書(shū)包，立刻去找《備忘錄》。先在寫(xiě)字桌上面找，沒(méi)有！寫(xiě)字桌旁邊的地上找，也沒(méi)有！又到茶幾上找，還是沒(méi)有！餐桌上找，仍然沒(méi)有！我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻一樣。最后，媽媽看我急得眼淚都掉出來(lái)了，就過(guò)來(lái)幫我找。終于，媽媽找到了！她在床邊發(fā)現了我的《備忘錄》。啊，謝天謝地！我終于可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。
從那以后，我每天整理書(shū)包都格外仔細，再也不敢亂丟東西了。
初中日記 篇5
我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《少年奇才故事》。我被書(shū)中的故事深深地吸引住了，不禁暗暗佩服這些少年便嶄露鋒芒的名人。
光是愛(ài)動(dòng)腦筋的就數不勝數，如：愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生等；從小就天資過(guò)人的也有很多，比如：莫扎特、羅斯福、卓別林等；還有好學(xué)的列寧、伽利略、富蘭克林；在困境中學(xué)習的高爾基、安徒生、巴爾扎克。但最令我欽佩的則是“五官三廢”的海倫·凱勒，她在十九個(gè)月時(shí)得了“猩紅熱”，連續幾天高燒不退。大病過(guò)后，這個(gè)不幸的孩子便成了盲聾啞人，由于小海倫的手語(yǔ)有時(shí)爸爸媽媽不能明白，就請來(lái)了一個(gè)家庭教師——即有耐心又有方法的安妮· 蘇莉文老師。小海倫就跟著(zhù)安妮老師學(xué)單詞。海倫越來(lái)越迫切地想要說(shuō)話(huà)，于是安妮老師請來(lái)了薩拉小姐教她說(shuō)話(huà)，海倫憑著(zhù)堅持不懈的努力與恒心，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并在長(cháng)大后成為了一第一位盲聾女作家，并周游各國演講，讓更多人了解她成長(cháng)的過(guò)程，成功的經(jīng)歷。
他們的名字，人人皆知；他們的經(jīng)歷，家喻戶(hù)曉。他們的成功是在時(shí)間的磨練與不斷地奮斗中取得的。成功對于懶漢是自私的，成功對于奮斗者又是公平的。成功不會(huì )光顧那些虛度光陰、坐享其成的懶漢，只有經(jīng)得起考驗并時(shí)刻奮斗的人才會(huì )有機會(huì )。
他們的出色，讓我們懂得成功源于奮斗；他們的努力，告訴我們永遠都要奮發(fā)向上。我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，一步一個(gè)腳印，走向成功。
初中日記 篇6
聽(tīng)說(shuō)，鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里有很多體驗館。趁著(zhù)國慶節的假期，我和我的兩個(gè)朋友一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。
到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我一看，人真多��！我去了五個(gè)體驗館：有制皂廠(chǎng)、建筑工地、采礦工廠(chǎng)、士兵突擊隊、廣播電臺。
其中，我最喜歡建筑工地。老師先讓我們從低到高站成一排，然后舉起一塊“地板磚”說(shuō)：“誰(shuí)愿意把地板磚整整齊，請舉手�！贝蠹叶及咽峙e了起來(lái)，我真想讓老師選我。老師決定讓我和我的朋友來(lái)負責整理，其他人來(lái)運，我心里別提有多高興了。整好后，老師讓我們兩個(gè)人一組，用二十個(gè)積木搭房子。我和我的一個(gè)朋友是一組的。我們倆先搭了一個(gè)圍墻，再把三塊積木豎著(zhù)放，然后用兩塊積木搭在上面，上面一共搭兩層，最后用兩塊積木搭一個(gè)三角形做房頂，一個(gè)房子就搭好了。在介紹自己建的房子時(shí)，我告訴大家，我們建造的是一座大樓，住在里面可以欣賞到遠方的美景。因為我表現出色，所以老師多給我發(fā)了6元的點(diǎn)點(diǎn)幣作為獎勵。
不知不覺(jué)，夢(mèng)想城就要閉館了，我們趁最后一點(diǎn)兒時(shí)間又在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里轉了一圈，這才戀戀不舍地走了。
點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城真好玩！
初中日記 篇7
這周是我做室內掃除，3月24日下午，我上完了下午最后一節課，同學(xué)們開(kāi)始整理自已的書(shū)包，我也拿起了掃帚，黑板上也留下了密密麻麻的文字。
我們這組的組長(cháng)劉秀云，逼著(zhù)我去擦那會(huì )產(chǎn)生極多塵埃的黑板，做為男子漢的我極不情愿的舉起了“沉重”的黑板擦，大力而飛快的擦了起來(lái)……
我看著(zhù)這些漸漸消失的字跡，擦的力小了，擦的速度也慢了下來(lái)，似乎對這寫(xiě)滿(mǎn)字跡的黑板有了感情，不舍得擦了，短短幾分鐘，我盡由原來(lái)因厭惡誤而不愿去擦，升華到現在因留戀而不愿舍。
這塊黑板曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多少字？又擦過(guò)多少回？我們已記不清了，而她卻記得清清楚楚，但她卻從未表白，只是整天穿上知識的外衣，又脫下它的……
她每天都對我們奉獻著(zhù)她那默默、微薄、無(wú)私的愛(ài)，但將愛(ài)日復一日的積累起來(lái)，卻成為了我們整個(gè)美好的學(xué)生時(shí)代。
看著(zhù)搖搖沉淀的粉筆灰，才發(fā)現黑板已被我擦得干干凈凈。黑板又脫下了她美麗的知識外衣。
初中日記 篇8
我寄宿學(xué)校后，就住進(jìn)了601“洞”里�！岸础逼鋵�(shí)是宿舍的英語(yǔ)單詞“dorm”的諧音。
在這個(gè)“洞”里，總共有6名成員“考神”欣兒、“舍長(cháng)大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可愛(ài)女生”圈圈、長(cháng)期請假的怡怡和我。我們是一個(gè)幸福的小家庭，在這個(gè)家庭里，發(fā)生了許多趣事。
在入住的第一天，欣兒和小洪都很晚睡。第二天一早，她們就開(kāi)始抱怨：“昨晚真后悔沒(méi)有早點(diǎn)睡。剛要睡著(zhù)時(shí)，怡怡和圈圈的呼嚕聲就響了起來(lái)，還挺有默契的：上鋪的圈圈打的呼嚕是升調，而下鋪的怡怡打的呼嚕是降調�！蹦翘焱砩�，我們故意很晚才睡，就是想親耳聽(tīng)一回那“默契”的呼嚕聲，可她們倆一直在等我們先睡。
有一天晚上，正當我熟睡的時(shí)候，一個(gè)東西掉到了我臉上。我迷迷糊糊睜眼一看，原來(lái)是我上鋪欣兒的枕頭。我把枕頭放到了一邊，又繼續睡了。不一會(huì )兒，一個(gè)布袋又劈頭蓋臉地“砸”了下來(lái)�！鞍�，我今天真倒霉！”我嘆到。我站起來(lái)，把枕頭和布袋通通放到她的床上。然后，又用被子蒙住頭。第二天一早，當我醒來(lái)時(shí)，我的被子上躺著(zhù)一條褲子。
在集體生活中，人的優(yōu)、缺點(diǎn)及各種丑態(tài)總會(huì )暴露無(wú)遺。有一次洗衣服前，我把褲子口袋里的紙條、鑰匙等都掏出來(lái)放進(jìn)臉盆，然后把褲子放在床上，端著(zhù)臉盆打開(kāi)水龍頭，當水都快裝滿(mǎn)了才發(fā)現褲子不在里面，真懷疑當時(shí)大腦是不是短路了！
這就是我的宿舍生活，在這里，我天天都過(guò)得非常愉快！我希望，我和我的舍友們能和睦相處，快樂(lè )地度過(guò)這美妙的時(shí)光！
初中日記 篇9
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方，無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(cháng)長(cháng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái)，睜著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù)，請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著(zhù)，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲，不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪婪的吮吸著(zhù)這貴如油的甘露，不停的成長(cháng)。
……
啊，我懂了，春的足跡無(wú)處不在，這花、這草、這樹(shù)，無(wú)不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè )的成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
初中日記 篇10
我是一個(gè)電腦迷，幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲，當然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習、玩游戲兩不誤，初中日記300字范文：我是個(gè)電腦迷。
因為我愛(ài)上網(wǎng)所以弄出了許多笑話(huà)，比如：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說(shuō)了聲“哦”，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說(shuō)了聲“哦”，最后大家都吃完飯了，我才覺(jué)得肚子餓了，隨口問(wèn)了聲：“媽媽?zhuān)酗埑粤藛?”媽媽說(shuō)：“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉變化的資料，我把書(shū)都翻遍了，可是就是沒(méi)有找到資料，我著(zhù)急了，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料，中學(xué)生作文《初中日記300字范文：我是個(gè)電腦迷》。我打開(kāi)了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會(huì )兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。
現在，我又在網(wǎng)上養了一只QQ寵物，不多說(shuō)了，我得去喂它吃東西了，再見(jiàn)!
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