高中日記范文合集八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的高中日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中日記 篇1
初聽(tīng)《奔跑》是因為要和最好的朋友分別了，他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受：這首歌是書(shū)寫(xiě)友情的，只因為朋友們唱了這首歌，我才發(fā)現原來(lái)歌是可以抒發(fā)內心情感的。它不只是一首歌，它更是一位擁有無(wú)比純潔靈魂的是人呀！可在聽(tīng)了黃征的《奔跑》卻沒(méi)有這種感覺(jué)，我心中的疑問(wèn)就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。
不知哪一天聽(tīng)了羽泉的《奔跑》，才恍然大悟。原來(lái)《奔跑》是與你相隨，那個(gè)你是同窗好友，或者是摯友般的人吧！
現在，請回憶一下自己以前的朋友，他們是否會(huì )與你奔跑，奔跑在暮色漸消的曠野當中？是否你們會(huì )有相同的感受，相同的心情？
奔跑在友情的曠野，等待友情，守護友情。
高中日記 篇2
考試考完啦，卻無(wú)開(kāi)心的感覺(jué)，記得以前每次考完都會(huì )覺(jué)得異常興奮，可以去玩啦！可是現在不是這樣的，可能長(cháng)大了，也變得不善于表現了。在學(xué)�？赐晖瑢W(xué)們考完試長(cháng)呼一口氣，然后計劃著(zhù)下午的活動(dòng)，我就在想，那些低年級時(shí)大家蹦蹦跳跳的場(chǎng)景哪里去了呢？
考試，這個(gè)詞真的不陌生了，記得小時(shí)候從未把考試當作很正規來(lái)看待，就是覺(jué)得像是一場(chǎng)兒戲。是，我和所有人都說(shuō)，我小時(shí)候的成績(jì)很差，即使家里人逼著(zhù)做題目也還是不要�？墒乾F在，不知自己會(huì )變得如此自覺(jué)，因為如果短暫的松懈，在這個(gè)群體之中，就會(huì )被遺落。我怕背孤立，所以努力使自己變得合群變得更好，可是，這樣的生活很累，真的很累。中考的警鈴時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊想起，每次一松懈，就要想起中考。渾渾噩噩過(guò)完一整天，卻告訴自己萬(wàn)不可以這樣，逼著(zhù)自己復習到很晚，也許，即使這樣，得到的收獲確實(shí)和付出的努力成反比。這是有一片課文的吧，叫我們樂(lè )觀(guān)。的確，人要樂(lè )觀(guān)，我們縱然不能太放縱自己，卻也不能對自己太苛刻，沒(méi)有一個(gè)人可以做到十全十美。
很久沒(méi)有碰電腦里，一個(gè)人走路看著(zhù)沿街的風(fēng)景就會(huì )想起很多。不知道，為什么，我喜歡北京的那種感覺(jué)，上海的午后猶然讓我感覺(jué)心酸。那種遍地的陽(yáng)光，遍布整個(gè)上海。記得和同學(xué)在一個(gè)午后從福州路沿路走到外灘，去看東方明珠。的確，這里很美，美的驚心動(dòng)魄，沿岸有人在和外國人拍照，我們再走了一點(diǎn)，就是外白渡橋，不知道這座橋的歷史，只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛行駛的飛快，很多對新人的結婚照在這里取景。我們再走回黃浦江沿岸，就趴在欄桿上看著(zhù)，看的是黃浦江滾滾長(cháng)江的翻轉，誰(shuí)都也不說(shuō)話(huà)。直到我們忘記了回福州路的路。那時(shí)是期末考試的結束，我們就那樣背著(zhù)包，穿著(zhù)樸素的校服，也不問(wèn)路，就那樣走啊走，走了回去�，F在想起那時(shí)真的好開(kāi)心。沒(méi)有中考的壓力，雖然那時(shí)離初三已經(jīng)很近了。
大家在一起，偶爾還會(huì )有笑話(huà)，很擔心，在初三下，這種笑聲會(huì )不會(huì )結束，記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，大家同處一個(gè)環(huán)境，那就是對手。中考，不是你失利，就是我考進(jìn)。
這就是生活，固然活的要多姿多彩，卻并非隨心所欲。所有的奢望正是因為有了“望”，才會(huì )有忘記，希望……
愿希望無(wú)悔！
高中日記 篇3
天空陰黑一片，像是那惡鬼迎面撲來(lái)，帶來(lái)的前兆是壓抑、無(wú)窮無(wú)盡的壓抑。急躁而無(wú)情的風(fēng)帶走了逗留在空曠土地上人們所有的感情。這感覺(jué)，讓人呼不了吸，讓人抬不起頭，讓人走不動(dòng)路。這是兩個(gè)月以來(lái)我第一次直視眼前的路。我不知道一個(gè)人要怎么生活，一日三餐、來(lái)來(lái)往往的路上、想要完成的事，不斷變化的環(huán)境，在房間里叫應，無(wú)人回答，就連發(fā)呆能夠陪伴著(zhù)的也只是對面建筑物上的燈光，與來(lái)來(lái)往往的車(chē)鳴。我曾以為，我孤身地去學(xué)習，去創(chuàng )造是輕而易舉的。無(wú)非就是吃些苦、受些累。這又算得了什么呢？顯而易見(jiàn)，世界上沒(méi)有絕非正確的想法與結果。我想我是忘記帶上了什么，或是太多無(wú)法割舍的東西附加在了心里。我想回到最初的地方，哼唱著(zhù)最初的歌、看著(zhù)最初的景色。。。這不能夠。
明天又是一段新的旅程，能陪伴的人依舊在，即便他會(huì )遲來(lái)。這樣說(shuō)夾在各色的人之中，內心卻足以明朗。因為有的人會(huì )忘掉過(guò)去的自己，又有的人會(huì )忘記現在的自己，就比方說(shuō)老人們在談?wù)撨^(guò)去的經(jīng)歷，年輕的一輩人在領(lǐng)略未來(lái)的深淺。而我不僅僅是在當下！
高中日記 篇4
這幾天也不知怎么的，日記里的書(shū)簽總是“躥來(lái)躥去”，一定是被人動(dòng)過(guò)了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒(méi)有足夠的證據怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現我房間的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，門(mén)口抹布拖布全在房間門(mén)口倒著(zhù)，我“鐺”推開(kāi)門(mén)，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門(mén)�！鞍�，媽你們在看什么，可以公開(kāi)嗎，讓我看看�！编�，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我跟你媽給你打掃衛生呢�！薄鞍�，媽你們拿什么打掃的，工具可都在外面呢�！蔽疫@時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫(xiě)作桌嗎�！彼麄兛次一貋�(lái)了，立馬就撤離戰場(chǎng)。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過(guò)上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機信息和通話(huà)記錄。天吶，拜托，我手機里根本就沒(méi)有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當著(zhù)他們的面，把手機所有的信息，通話(huà)記錄當著(zhù)他們的面全刪除了。
不行，他們總是進(jìn)攻于我，而我總是處在受攻者狀態(tài)，我也應該采取措施了。補完課放學(xué)之后，我把我從5年級到初二的日記全拿出來(lái)，他們不是想看嗎，何必這么麻煩，我讀給他們聽(tīng)。我就像在讀我自己似的，再給他們讀的過(guò)程中，也讓我回憶起了許多……
8：20——9：00……
11：00——12：00……
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水都沒(méi)喝“等我，還沒(méi)完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的給我坐著(zhù)�！�，爸媽要溜“站住誰(shuí)讓你們動(dòng)的�！薄皨尩萌フ覗|西去，一會(huì )就回來(lái)�！薄靶�，去吧，快點(diǎn)啊�！崩蠇尦晒γ撾U。老爸也要逃，“站住，請問(wèn)，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去�！薄罢咀�，站住，不許跑”�？磥�(lái)他們回屋商量下一對策了，來(lái)著(zhù)不懼。耶，我贏(yíng)了�！鞍謰�?zhuān)銈兛禳c(diǎn)，我還有20xx年xx月xx日的還沒(méi)念那�！�
一星期后，風(fēng)平浪靜。放在20xx年xx月xx日頁(yè)上的書(shū)簽，還安詳的在那待著(zhù)……
高中日記 篇5
曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無(wú)邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活!可是，我已無(wú)能為力。
望這窗外即將凋零的樹(shù)葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無(wú)力地掙扎著(zhù)，風(fēng)玩弄著(zhù)它，在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷，它在風(fēng)中低旋著(zhù)，飛舞著(zhù)，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿(mǎn)哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想：曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執著(zhù)!可現在，一切的掙扎都已經(jīng)無(wú)能為力了，任由陷入潮濕的泥土，腐朽，消失。因為你已經(jīng)成為了大地的棄兒!
站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí)，自己在燈光下苦讀，超負荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長(cháng)有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著(zhù)一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子，但是，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬促使我身體力行。
而現在，所有的.期望都化成了泡影，疲憊黯然時(shí)無(wú)法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然無(wú)味的苦悶，我只是徘徊在漫漫長(cháng)路，獨處于這個(gè)灰色的季節。
“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！倍嗝葱乃�，多么無(wú)奈。為什么我們總要為名利而逐之，為什么總要顛沛流離的去乞之?成長(cháng)路上喪失了多少快樂(lè )?蒙蔽了多少良心?難道就不能放棄嗎，可總有人理直氣壯地說(shuō)：我是在為人生的夢(mèng)想而奮斗。簡(jiǎn)直是冠冕堂皇!我反感，我發(fā)自?xún)刃牡南訍?哈哈哈，這種社會(huì )效益完全失去了自我，還有誰(shuí)會(huì )去回首靜思呢?
壓力，前所未有的愁思讓我痛哭。你們的殷殷期盼望著(zhù)我奔跑，我只能不停地跑，我不敢回頭，我怕回頭會(huì )看見(jiàn)你們那雙失望的眼神。我知道，我是你們的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想給誰(shuí)呢?
漸漸的，我成了我最反感的人之一。我是一個(gè)苦笑不得難以自主的傀儡，我的一舉一動(dòng)都是被你們操控的，幾次的掙脫只是讓我無(wú)力飛翔--折翼待飛翔的我只想說(shuō)：那樣的前途對于我而言真是光明嗎?我會(huì )快樂(lè )嗎?
無(wú)聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，我低聲自語(yǔ)：我該怎么辦?
立于山巔，仰望星空，我嘶啞咆哮：我的未來(lái)誰(shuí)做主?
高中日記 篇6
開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了，這段時(shí)間我適應了高中生活，現在也有時(shí)間來(lái)整理一下這段時(shí)間的感受。
曾記得我剛走進(jìn)學(xué)校的那一段時(shí)間，我聽(tīng)大人說(shuō)職校一點(diǎn)都不好，打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習慣的人在這里是最多的，所以我從進(jìn)校門(mén)后就一直沒(méi)有好心情。
時(shí)間是個(gè)好東西，它能改變人的許多看法和感受。一段時(shí)間的高中生活，讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓，我認識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹，和他們融洽的相處，有家庭的溫暖，有友誼的香味。我又快樂(lè )起來(lái)了。
抬頭看看天，深深地呼吸，嗯，生活真的很美好！每天早上醒來(lái)，都可以看到笑臉相迎的同學(xué)，這使我想到新的一天開(kāi)始了，便神清氣爽。
一碰到學(xué)習，我就有些害怕了。讀書(shū)是我最頭疼的東西，特別是英語(yǔ)，我記得在初三時(shí)班主任一提起英語(yǔ)我就全身不自然，可在高中就不一樣，英語(yǔ)老師從我們的功底教起，讓我們懂音標，會(huì )拼單詞。各科作業(yè)也不是很多，這點(diǎn)讓我們都很高興，每天做完作業(yè)都有大量的時(shí)間給我們自己安排，讓我們告別了整天埋在書(shū)中苦讀的呆子形象。
勞逸結合，很不錯，我喜歡這種全心投入學(xué)習，又能全身心放松的生活節奏。不過(guò)，我最喜歡的是晚上。
晚上，大家都會(huì )在寢室里聊天，分享美食，聽(tīng)室友講那“過(guò)去”
的事情。張三說(shuō)今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑，李四說(shuō)自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光，與朋友閑談，這一天，也即將在我們的閑談中結束。
躺在床上，我常想，看來(lái)，我錯了，錯的很離譜。職校并不是我們所想的那樣，它給我們提供全新的學(xué)習環(huán)境，全新的生活方式，讓我們看到自己的重要性，給我們展現自己的平臺。我是多么幸運！我
的高中生活，簡(jiǎn)單但卻有趣。每天生活有序，學(xué)習有樂(lè )，嬉戲有伴，良師益友相隨，我的內心，已經(jīng)是“面朝大海，春暖花開(kāi)！”
高中日記 篇7
天陰沉沉的，下著(zhù)下雨。人似乎也沒(méi)有了活力，偌大的辦公室里，也很安靜，連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有。此時(shí)，有些無(wú)聊，又有些煩躁。
一直都喜歡寫(xiě)些文字，可是出來(lái)工作之后，就再也沒(méi)有好好寫(xiě)些東西了。無(wú)聊的時(shí)候總喜歡翻翻以前的記事本，回憶以前的種種，有悲傷的，有失落的，有迷茫的，有無(wú)助的，也有開(kāi)心的。但是最近幾年經(jīng)歷的種種，卻找不到任何痕跡。突然覺(jué)得很遺憾，很失落。
今后不管工作多忙，都要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)些東西，給自己留點(diǎn)回憶。
高中日記 篇8
以前只是在網(wǎng)絡(luò )上自學(xué)過(guò)一些感興趣的課程，現在全校都要在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)課，真還是有些不太習慣，既不習慣平常在講臺上講課的老師出現在直播視頻里，也不習慣上課時(shí)老師在講著(zhù)課，同學(xué)們卻都在給老師點(diǎn)著(zhù)贊，打賞著(zhù)老師或者給老師發(fā)彈幕。
本來(lái)老師們是不準這樣操作的，可不知道是哪個(gè)學(xué)生提議，說(shuō)這樣可以提高大家的積極性，讓網(wǎng)課更加活躍，我們的網(wǎng)課就變成了粉絲給直播老師的捧場(chǎng)了，讓本來(lái)想要集中注意力好好學(xué)習的我們都被那些操作所干擾著(zhù)，要想完全聽(tīng)進(jìn)去老師講的課，還真得比平常在學(xué)校聽(tīng)老師站在講臺上講課多出好幾倍的專(zhuān)注力才行！
哎，現在坐在書(shū)桌前回想白天網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)課的內容，我好像都已經(jīng)想不太起來(lái)了�；蛟S我還沒(méi)有習慣這樣的聽(tīng)課方式吧！還好我已經(jīng)讀到高中了，我也可以自己好好的自學(xué)了，白天聽(tīng)的沒(méi)有學(xué)好的話(huà)，我還是自己再自己學(xué)一遍吧！
等我把今天的課程學(xué)完了，再像過(guò)去聽(tīng)老師在講臺上講課那樣，把課程提前預習一遍吧！怎么著(zhù)都能夠有利于我的網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)課吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，還真是不喜歡平時(shí)出現在眼前的老師在視頻上講課��！總有一種錯覺(jué)是我也變成了一個(gè)看網(wǎng)紅直播的學(xué)生，可我之前從來(lái)都不喜歡看那些啊，不僅表演的無(wú)聊，而且捧場(chǎng)的方式也無(wú)聊。今天有老師講課的時(shí)候還開(kāi)了濾鏡，讓我更加不舒服了，好像真是網(wǎng)紅在給我們講課似的，讓我總是會(huì )走神，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就轉移了注意力。真希望明天的網(wǎng)課會(huì )好一些，老師們都不要開(kāi)濾鏡，學(xué)生們也別再點(diǎn)贊打賞了，不然我真受不了這網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)課，轉而全部自學(xué)了。
【高中日記范文合集八篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712