關(guān)于初中日記12篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的關(guān)于初中日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于初中日記1
“啊——!”
我在書(shū)店滿(mǎn)臉通紅地大嚷。猜猜看我這個(gè)古怪精靈地女孩在干什么?NO，那是《意林》賣(mài)光了?NO，NI，NO!
以上答案剪掉剪掉剪掉!
嘿嘿，是為了買(mǎi)書(shū)了啦，呵呵。
十分鐘前，我還和ww姐姐在高興地選書(shū)呢，偏偏幾分鐘之內情緒180度大轉彎!
原來(lái)是三分鐘前，爸爸喊我們要回家了，還皺著(zhù)眉頭點(diǎn)點(diǎn)我購物筐里的書(shū)說(shuō)太多了點(diǎn)吧?
好像不算多吧，一，二，三，四，五，六，七，才七本。呃、、、好像是多了點(diǎn)。
爸爸開(kāi)始還是表情平靜又溫和的，可一聽(tīng)我還要在書(shū)店“泡”下去，有點(diǎn)耐不住了：“小陳，還要買(mǎi)啊?”我還沉浸在書(shū)的美妙之中，還沒(méi)發(fā)現什么不對勁，自然也沒(méi)發(fā)現爸爸的耐不住，還心情愉悅地說(shuō)好。
爸爸說(shuō)：“那你看一下，我去那邊瞧瞧去吧?”我還是“醉”在書(shū)的海洋中，含糊不清地答應：“好好好，OKOKOK�！�
無(wú)奈書(shū)店書(shū)特多，我在書(shū)堆里挑三撿四，搞得暈頭轉向的，不知道該拿還不該拿這本書(shū)。
“唉，還是買(mǎi)這本書(shū)吧�！�
“噢，這本書(shū)的內容好像好一點(diǎn)喔�！�
“嗯，這本書(shū)也不錯呵、、、”
爸爸回來(lái)一見(jiàn)我手里捧了好幾本書(shū)，眼睛瞪得銅鈴般大小，直呼“老天呀”。
我不滿(mǎn)了，還是先君子后小人吧!
我先搖晃一下爸爸的“軍心”。
嘴巴甜甜地像抹了巧克力和蜂蜜：“爸爸，就再買(mǎi)兩本吧，爸爸求你啦——”
可爸爸鐵定了心不睬我的哀求，吐出一大串令我“絕望”的字眼：“我告訴你啊小璐，不要凈買(mǎi)那些辮子啊、美美姐啊之類(lèi)的小說(shuō)，凈瞎看閑書(shū)!”
我的笑容眼看煙消云散，又被我假惺惺地又努力撐在臉上。不用照鏡子我也知道，我的笑容里刻著(zhù)“討好”二字。
爸爸盯了我一下，索性閉眼不看了，大大地丟給我一個(gè)不屑的面容。
我突然惡惡地扯了一大下爸爸的皮帶，板著(zhù)一張又青又黑又陰沉的面孔大聲嘟嚕著(zhù)：“課本是課內看的，只會(huì )教道理，根本不會(huì )陶冶我們的性情，只會(huì )讓我們又殘酷又無(wú)情的冷石頭!”他自言自語(yǔ)地喃喃道：“是么?”之后我用蚊子“嗡嗡”般大小的聲音嘀咕：“當然，課本知識是比小說(shuō)好耶!”
爸爸被我的話(huà)嚇到了吧，他應該不希望自己女兒變成冷冰冰的嚴肅性格吧?
我又變成又軟又甜的“棉花糖”，好聲好氣、嗲嗲地鉆空子：“是的是的�！�
我見(jiàn)爸爸疑惑的樣子，等不及了，把幾本書(shū)一塞進(jìn)筐子里，拉起爸爸的手奔去了收銀臺，順利忽悠老爸付了錢(qián)!
我滿(mǎn)面春風(fēng)(雖然是冬天)，抱著(zhù)新書(shū)，高高興興地一路跑開(kāi)了。
這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷真是太一波三折了!
書(shū)，我愛(ài)你!
關(guān)于初中日記2
好不容易放暑假了，我準備大玩特玩。這不，到了亞非家，準備和他斗一場(chǎng)，他欣然同意了。
我們開(kāi)始拉開(kāi)棋陣�！凹t先黑后”，我先來(lái)個(gè)“當頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車(chē)”。這是下象棋的俗套。我仗著(zhù)有些本領(lǐng)，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂回戰術(shù)，直搗我的老家。沒(méi)辦法，只好硬拼了。我的車(chē)啊，馬啊，炮啊，都為保護老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著(zhù)，我又連失雙象。隨著(zhù)一聲“將——”結束了戰局，我輸了。
我鼓起勇氣對他說(shuō)：“咱倆再來(lái)一盤(pán)�！薄靶�。不過(guò)，再輸了可不許抹鼻子�！�
第二局開(kāi)始了。我吸取了上次的教訓，不敢盲目地瞎走了。咦?我發(fā)現我的馬正踩著(zhù)他的“空頭炮”。吃掉!長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，這個(gè)炮可關(guān)系著(zhù)著(zhù)盤(pán)棋地命運啊!他扯扯腦袋說(shuō)：“失誤，失誤�！�
我趁著(zhù)優(yōu)勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內的大部隊全部調回“老家”來(lái)防守。和我繼續周旋了一陣后，踩炮、蹬車(chē)、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了�！蔽疫B忙謙虛地說(shuō)“僥幸，僥幸�！�
通過(guò)這次下棋，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無(wú)成。 今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
關(guān)于初中日記3
20xx年3月28日 星期五 天氣晴
早上，我一睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊地看見(jiàn)媽媽在幫我打掃房間，我馬上就穿上衣服，跟媽媽一起打掃房間，我把寫(xiě)字臺上的書(shū)本整整齊齊地疊起來(lái)。然后，拿來(lái)一塊濕毛巾，把寫(xiě)字臺擦得干干凈凈。然后再把我的床鋪折疊得像豆腐塊一般整潔。一會(huì )兒功夫，房間就變得煥然一新，媽媽見(jiàn)了，夸我懂得整理房間了。這就是我和媽媽勞動(dòng)得來(lái)的成果。
20xx年3月28日 星期五 天氣晴
天色已晚，媽媽躺在床上，媽媽病了!媽媽的臉上紅彤彤的，額頭已布滿(mǎn)汗珠，媽媽這樣肯定很不舒服。小麗想：我生病了的時(shí)候，媽媽總是細心地照顧我，現在媽媽生病了，我應該也要照顧好媽媽……想到這里，麗麗趕快跑到廚房里，倒了一杯熱開(kāi)水。緊接著(zhù)，麗麗又拿了一粒藥片，跑到房間里，連忙撲到床上，把藥片喂到媽媽的嘴里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)s快吃藥吧!吃了就會(huì )好起來(lái)的�！眿寢尦粤怂幤蟾吲d地說(shuō)：“麗麗長(cháng)大了，真是媽媽的好孩子!”媽媽真高興，病幾乎也快好了呢!
20xx年3月29日 星期五 天氣晴
這個(gè)星期天我們去外婆家了。
吃完中飯后，媽媽說(shuō)：“我們去拔筍吧!”我和爸爸都說(shuō)好。然后，我扛著(zhù)小鋤頭，爸爸扛著(zhù)大鋤頭，媽媽拎著(zhù)一只竹籃子一起去竹園。
竹園里長(cháng)著(zhù)大大小小的筍，有的筍已經(jīng)長(cháng)得很高不能吃了。我們挑好一些不大不小的筍，先把筍旁邊的土刨掉，等筍的一大部分露出來(lái)，我們就用鋤頭把它鑿出來(lái)。
我們挖了許多筍，高興地提著(zhù)籃子往家走。在路上，我看見(jiàn)一種很像蔥的植物。爸爸說(shuō)，這種植物叫胡蔥，炒起來(lái)很香。我們就開(kāi)始拔胡蔥。我們用木棒把胡蔥周?chē)耐涟堑�，然后就抓�?zhù)胡蔥往上拔，很快，我們就拔了十多把。
回到家后，我們用胡蔥炒菜，炒出來(lái)的菜真的很香。
20xx年1月26日 星期日 天氣晴
今天是放寒假的第一天，早上我八點(diǎn)鐘起來(lái)，洗了臉，漱了口，吃完早飯，我正準備出去找小伙伴們玩游戲，卻被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō)：“現在不能出去玩!
”我奇怪地問(wèn)：“為什么?”媽媽說(shuō)：“你必須把我布置的的作業(yè)及老師布置的作業(yè)做完才能出去玩�！蔽覇�(wèn)：“媽媽?zhuān)阌惺裁醋鳂I(yè)?”媽媽說(shuō)：“每天下午彈1個(gè)半小時(shí)的古箏，每天堅持寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。每天堅持寫(xiě)一篇寒假日記。再把你老師布置的作業(yè)做完就行了�！蔽衣�(tīng)了心里想：一放寒暑假老師爸爸媽媽都布置這么多作業(yè)，上學(xué)都比放假好呢!我真希望趕快上學(xué)，擺脫這么多作業(yè)。
關(guān)于初中日記4
晨光熹微，我早起鍛煉，經(jīng)過(guò)垃圾箱旁，垃圾箱已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了，環(huán)衛處的清潔車(chē)還沒(méi)有來(lái)。周?chē)f雀無(wú)聲，突然我聽(tīng)到了一陣奇妙的對話(huà)。
垃圾箱媽媽囑咐孩子說(shuō)：“孩子們，要聽(tīng)話(huà)，這幾天天氣變冷了，風(fēng)婆婆老是來(lái)咱們這里鬧騰，你們一定要抓住我的衣服，抱緊我的腰，拉緊我的手，千萬(wàn)別讓風(fēng)婆婆把你們吹跑了�！�
可孩子們卻搖搖頭，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)覀冊诩覑灥没�，家里空氣不新鮮，我們要出去旅行，呼吸一下新鮮的空氣�！薄拔覀円酵饷嫒タ鞓�(lè )地玩耍�！薄拔覀円�(zhù)風(fēng)婆婆到外面長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識�！薄拔覀儾辉缸龌\子里的小鳥(niǎo)，我們要到藍天上去飛翔！”……娃娃們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不停。
還沒(méi)等媽媽答話(huà)，忽然風(fēng)婆婆轉著(zhù)圈子來(lái)到了垃圾箱跟前，做著(zhù)各種動(dòng)作招呼孩子們出去玩。
“我們渴望得到陽(yáng)光的撫摸，我們渴望和大地盡情地玩耍，讓我們的足跡踏遍每個(gè)角落……”垃圾娃娃們高興地唱著(zhù)他們的隊歌，爭先恐后地飛出了家。
他們真淘氣呀！有的旁若無(wú)人地躺在地面上睡大覺(jué)，有的在道路上盡情地打滾，有的隨風(fēng)搖頭擺手，有的飄到大樹(shù)下乘涼，有的在樹(shù)枝上蕩秋千，有的去逛街，去看那令人眼花繚亂的世界，有的到小河邊看風(fēng)景，還要從水鏡里照一照自己的倩影，有的竟然到天空中跳傘，做著(zhù)高難度的動(dòng)作……
匆匆上班的人們見(jiàn)了都皺起了眉頭。
垃圾箱媽媽看見(jiàn)自己的孩子惡作劇似的把干凈的小區、街道、江河、天空弄臟了，心里很愧疚、很難過(guò)。她一聲一聲地呼喚著(zhù)：“孩子們別鬧了……快回來(lái)�！�
可是，娃娃們玩得正歡，誰(shuí)也不愿意回來(lái)。
這時(shí)，一群上學(xué)的孩子看到垃圾娃娃們跑出他們的家，連忙彎下腰，把大大小小的垃圾娃娃們“送”回到垃圾箱媽媽那里。
垃圾箱媽媽對小學(xué)生們道完謝之后，生氣地對自己的娃娃們說(shuō)：“這里才是人類(lèi)給我們安排的家，你們到處亂跑，破壞了環(huán)境。知道嗎？你們看來(lái)玩得高興，可實(shí)際上卻給別人添了麻煩。這太不道德了！”垃圾娃娃們聽(tīng)了都低下了頭，靠緊了媽媽?zhuān)瑡寢寗t緊緊地摟著(zhù)孩子們。
清潔車(chē)來(lái)了，垃圾箱媽媽招呼著(zhù)孩子們說(shuō)：“這下你們可以坐著(zhù)車(chē)去旅行了。去看你們的兄弟姐妹吧，他們一定還會(huì )歡迎你們的，說(shuō)不定你們在那里還會(huì )變廢為寶、大有作為，得到真正的快樂(lè )呢！”
“嘀嘀……”清潔車(chē)載著(zhù)垃圾娃娃們駛向遠方。
關(guān)于初中日記5
我非常喜歡吃零食，但總是把垃圾隨地亂扔，這成了我的一大嗜好。每當我很無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡拿出幾包零食大吃一頓，然后把零食袋、紙片剪成小碎片從窗口扔出去玩，玩“天女散花”�？粗�(zhù)漫天飛舞的碎片，別提有多開(kāi)心了。
有一天，我正在往窗外扔西瓜皮、紙屑，突然，窗外飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)小飛蝶，緩緩落在了窗臺上。這時(shí)，艙門(mén)打開(kāi)了，從里面走出了指甲蓋那么大的一個(gè)小人，小人向我鞠了一躬，說(shuō)：“尊敬的杜雨桐小姐，您好！我是垃圾國的特使，今奉國王之命，特駕飛蝶接您到垃圾國做客！”“垃圾國？真稀奇！我還從沒(méi)有去過(guò)垃圾國呢，今天就去你那兒參觀(guān)參觀(guān)吧�？墒俏疫@么大，怎么進(jìn)飛船呢？”特使笑了笑，拿出一把槍來(lái)對我射出一道刺眼的亮光，我漸漸地縮小了······沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就進(jìn)了飛船，大約過(guò)了兩分鐘就來(lái)到了垃圾國。
這里真臟��！到處是一片灰黑色。滿(mǎn)大街都是垃圾，房子是用垃圾造的，汽車(chē)是用垃圾拼的，就連人們穿的衣服也是用垃圾縫的。池塘里爛泥垃圾堆成山，河中污水橫流，枯樹(shù)殘枝倒在街頭，人人蓬頭垢面，陣陣難聞的'臭味撲鼻而來(lái)。這時(shí)，一個(gè)渾身上下都黑乎乎的人突然來(lái)到我面前，嚇了我一跳�！拔沂抢鴩膰�，歡迎你來(lái)到我們這里，快進(jìn)王宮喝點(diǎn)茶吧！”我被帶進(jìn)王宮，坐在垃圾椅上，一個(gè)侍從為我端來(lái)一杯黑黑的茶，國王說(shuō)：“這是污水茶，專(zhuān)門(mén)招待貴賓用的，快點(diǎn)嘗嘗吧！喝一口，一定會(huì )回味無(wú)窮�！蔽颐銖姾攘艘豢�，天��！我從沒(méi)有喝過(guò)這么惡心的茶。該吃飯了，我來(lái)到餐桌前，上面擺著(zhù)許多菜，國王給我津津有味地介紹著(zhù)：“這是紅燒果皮，那是酸辣爛土豆，小雞燉臭桃……”演員們在餐桌邊破罐爛瓶搭的舞臺上放聲歌唱 “美麗的垃圾國，你的垃圾是那么多，真讓我高興……”。國王和特使一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊大吃起來(lái)。我看著(zhù)黑乎乎且惡臭的飯菜直想吐，國王對我說(shuō)：“快吃呀！我可是請了好幾位名廚才做出這一桌飯菜的�！� 我無(wú)論如何也吃不下，于是站起來(lái)大聲叫到：“我不想在這兒呆了，我要回家！回家！”國王看到我對他如此無(wú)禮，頓時(shí)大怒，叫人把我拖進(jìn)懲罰室。兩個(gè)士兵生拉硬拽把我拖到了一間黑房子，一只大手向我撲來(lái)，揪住了我的耳朵……
一陣疼痛，我睜開(kāi)眼睛一看。��！怎么是媽媽。她說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，大白天睡什么覺(jué)，看看你，又把外面弄這么臟！”我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，問(wèn)：“媽媽?zhuān)鴩鹾吞厥鼓�？他們害得我好慘�！眿寢寶夂艉舻卣f(shuō)：“你再亂扔垃圾，會(huì )更慘的！”哎！我再也不能亂扔垃圾了，要不是垃圾國王和特使提醒我，我們的世界有一天也會(huì )和垃圾國一樣了。
關(guān)于初中日記6
國慶假期的第一天，我們一家和媽媽朋友一起去了朱家尖南沙。說(shuō)起南沙，其實(shí)就是個(gè)面向大海的長(cháng)長(cháng)的沙灘而已，而讓我大呼過(guò)癮的是這里的沖浪和各類(lèi)游玩項目。
沖浪？是踩在滑板上沖？好爽的。no，no，no。我指是坐在游泳圈上沖啦。哦�！氐秸}，請將鏡頭對準我。將游泳圈套在身上，迫不及待地朝大�？癖亩�，“我來(lái)了……”，話(huà)音未落，有人就撞了我一把，整個(gè)人就入水了，“天哪，海水咋這么咸�！�，我撫了撫游泳圈，擺好姿勢，等著(zhù)大浪把握沖起來(lái)，可是等呀，等呀，就是一陣陣的小浪花，壓根不起作用，可當我正要將頭枕在游泳圈上，“嘩”地一聲夾雜著(zhù)人們的尖叫聲，半人高的大浪鋪面而來(lái)，“啊……”，我驚恐地也跟著(zhù)尖叫，海水再次灌入我的喉嚨，這次我嗆著(zhù)了，整個(gè)身子也被海浪往沙灘上沖，沒(méi)抓牢的游泳圈也被沖走了，這下我急了，剛學(xué)會(huì )的蛙泳派上了用處，趕緊往游泳圈方向游，撲上去狠狠地抓住了它，可海水也沒(méi)少喝，整個(gè)喉嚨火辣辣的，很是難受。真想不明白，我準備好等海浪來(lái)沖我的時(shí)候，他偏不來(lái)；非得等我猝不及防時(shí)，來(lái)個(gè)大驚喜。哈……。
同行的小伙伴和我看到別人在玩水上摩托，覺(jué)得很是好玩，于是吵著(zhù)也要上去試玩一下。老媽拗不過(guò)我們就答應了，太好了，yeah。
來(lái)到等候區，工作人員給了我們一人一套橘紅色的救生衣，并協(xié)助我們穿好原地待命。終于輪到我們了，我是又激動(dòng)又緊張，一上車(chē)就死死地抓住駕駛者的腰不放，生怕他把握給甩掉，“突突……”，摩托車(chē)發(fā)動(dòng)了，以驚人的速度在水上飛奔，車(chē)上還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)尖叫聲，摩托車(chē)在水面上跳來(lái)跳去，像個(gè)頑皮的小孩在踩水玩，所到之處水花四濺，座我后面的小女孩被嚇得不輕，整個(gè)臉都白了，我的腰被她的小手勒得好緊，而剛開(kāi)始我也確實(shí)有點(diǎn)怕，但慢慢地就適應了，反而覺(jué)得挺好玩，一下子就輕松了，等最后一圈的時(shí)候，我居然能夠哈哈大笑了，不知是不是因為海風(fēng)急吹，浪花飛濺，讓我有了些騰云駕霧地感覺(jué)，還是因為后面那位抓了我的腰被癢到了，總之，這一路我笑的很夸張，很大聲。大約十分鐘，我們回到了岸邊，腳竟然有點(diǎn)發(fā)軟，幸好有驚無(wú)險，等得有點(diǎn)著(zhù)急的媽媽們已經(jīng)飛跑著(zhù)迎上來(lái)了。
有些事情你不去嘗試做一下，你怎么知道期間的美妙體驗呢？
呵。實(shí)在太好玩了。雖然只有一天時(shí)間，不過(guò)還是讓人戀戀不舍，下次我還會(huì )來(lái)的，有趣的南沙，你等著(zhù)我哦。
關(guān)于初中日記7
11月27日，你猜是什么日子?哈，這是我們城南小學(xué)第二次淘書(shū)會(huì )的舉辦日。仔細回想一下，這一上午可真是歡樂(lè )多多啊!
我剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)同學(xué)們在進(jìn)行緊張的準備工作。有的在制作海報，有的在統計書(shū)本……
經(jīng)過(guò)一系列準備工作之后，我們高舉精美的海報，搬著(zhù)桌凳，浩浩蕩蕩地下樓去擺攤。那氣勢，宛如蛟龍出海。我們擺好桌凳，整理好書(shū)，懸掛上海報。
淘書(shū)會(huì )正式宣告開(kāi)始了!
可是我沒(méi)有帶錢(qián)，這怎么辦呢?幸虧趙開(kāi)心借給我16元，才讓我得以參加此次淘書(shū)會(huì )，真是雪中送炭啊!大家如火山噴發(fā)似的跑出去，購買(mǎi)自己中意的圖書(shū)。而我卻遲遲不肯走。眼睛盯著(zhù)趙開(kāi)心的那本《帥狗杜明尼克》。因為上交她借我看這本書(shū)，我沒(méi)看完，今天我要買(mǎi)下它回家好好看。于是，我借趙開(kāi)心的錢(qián)買(mǎi)了趙開(kāi)心的書(shū)。呵呵，有意思吧!
不過(guò)，淘書(shū)會(huì )也給我帶來(lái)了一些工作，這是極具挑戰性的。
半小時(shí)后，該我接班了，我從“買(mǎi)家”變成了“賣(mài)家”。我坐在攤位上，立刻忙活起來(lái)：“10-8=2，韓藝玲，找人家2塊”，“同學(xué)，這本8元，要買(mǎi)嗎?”我和顏悅色地問(wèn)道，那位同學(xué)舉棋不定，左看看，右看看，一會(huì )兒翻翻目錄，一會(huì )兒看看結局，思考著(zhù)該不該買(mǎi)。三思之后，那位同學(xué)作出了決定：“我買(mǎi)了”�！昂玫�，先填一下淘書(shū)卡”，我回答。又經(jīng)過(guò)幾筆交易后，淘書(shū)卡只有一張了，這會(huì )影響生意的呀!我立刻著(zhù)急起來(lái)，“誰(shuí)還有淘書(shū)卡?”，我瞻前顧后，手忙腳亂，恨不得像章魚(yú)一樣長(cháng)出八只手來(lái)。一陣忙活后，桌子上的書(shū)都賣(mài)出去了，空空如也，右側放著(zhù)厚厚一沓淘書(shū)卡，每一張淘書(shū)卡都代表著(zhù)一宗交易，這一沓，代表一大筆交易呀!
后來(lái)，同學(xué)們漸漸散去，我們也三三兩兩地回去了�；貋�(lái)后，我們顧不上休息，把一大把錢(qián)放在桌子上，緊張地撥弄著(zhù)鈔票，本子上列起長(cháng)長(cháng)的豎式，大腦飛速運轉著(zhù)，生怕算錯一分一角……
通過(guò)這次淘書(shū)活動(dòng)，我們有雙重的收獲。一是淘到了自己喜歡的書(shū);二是讓我們經(jīng)歷了小商小販每天必須經(jīng)歷的磨煉：不僅要對客人笑臉相迎，還得有超強的耐力和耐心，而且，計算能力必須強。通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了我們獨立處事的能力，希望淘書(shū)會(huì )永遠舉辦下去。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毕Ｍ蠹叶嘧x書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)香中浸潤童年，在閱讀中傳承經(jīng)典!
關(guān)于初中日記8
今天放學(xué)后，走出校門(mén)，又看到校門(mén)前的廣場(chǎng)旁邊的一大塊空地上堆著(zhù)一大堆的水泥，這一大堆的水泥堆在空地上很占地方，而且水泥對人體有害還會(huì )影響空氣的清新度，下雨天的時(shí)候還會(huì )對路人的行走帶來(lái)不便�？墒沁@么多水泥堆在這里怎么沒(méi)人來(lái)處理呢？我心里很是不解。
因為同學(xué)的作業(yè)本在我這，所以我沒(méi)有直接回家，而是先向同學(xué)家走去。一路上，我發(fā)現路邊有好多堆了大概有兩米多高的紅色磚塊，走到磚塊旁邊時(shí)，我不由地加快了腳步，看著(zhù)比自己高出那么多的磚塊，心里很不安。這磚塊堆這么高，要是倒下來(lái)砸到人怎么辦？
這一路，我看到了許許多多的建筑房屋時(shí)剩下來(lái)的建筑材料，它們被隨隨便便地丟在路邊，田里，池塘里。我知道，這些都是建筑垃圾。
回到家做完作業(yè)后，我不禁上網(wǎng)查找了一些有關(guān)建筑垃圾的資料。從資料中，我知道了建筑垃圾的危害可大了！遠遠不只是我想得那么簡(jiǎn)單。
目前大多數城市建筑垃圾堆放地的選址在很大程度上具有隨意性，留下了不少安全隱患。若是堆放在施工場(chǎng)地附近，因為沒(méi)有安全措施，在外界的影響下，很容易導致崩塌。若是堆放在坑塘溝渠里，不僅降低了對水體的調蓄能力，也會(huì )導致地表排水和泄洪能力的降低。還有，由于建筑垃圾中也含有少量易燃物，因此也會(huì )引發(fā)火災。所以，建筑垃圾不能隨便堆放。
隨著(zhù)城市的不斷發(fā)展，大量的建筑垃圾隨意堆放，不僅占用土地，而且污染環(huán)境，并且直接或間接地影響著(zhù)空氣質(zhì)量。
我們知道，世界上可以供我們飲用的淡水資源本來(lái)就少得可憐，而建筑垃圾在堆放和填埋過(guò)程中，由于發(fā)酵和雨水的淋溶、沖刷，以及地表水和地下水的浸泡而滲濾出的污水——滲濾液或淋濾液，會(huì )造成周?chē)乇硭偷叵滤膰乐匚廴�。一旦飲用這種受污染的水，將會(huì )對人體造成很大的危害。
在我們的身邊也經(jīng)常會(huì )看到建筑垃圾，或許是堆放在田里的磚塊，或許是堆放在路邊的水泥，這些都只是小面積的，若是是要建筑一些大型建筑物的話(huà)，建筑垃圾自然就多了，那些建筑垃圾的堆放會(huì )占用太多的土地資源。我過(guò)一般都只用填埋的方法來(lái)處理建筑垃圾，可是填埋并不能解決建筑垃圾的危害。
建筑垃圾的危害這么大，我們一定要想辦法減少它的危害。我知道，我們國家還只是一個(gè)發(fā)展中國家，所以像這樣的危害自然是不可避免的，但我相信，我們大家一起努力，總有一天，建筑垃圾會(huì )從我們的生活中消失。
城市讓生活更美好，建筑垃圾是放錯的資源，建筑垃圾處理再利用已經(jīng)是我們國家正在研究固體廢棄物處理中的重中之重。每年的拆遷量，讓我們感覺(jué)到了城市的變化，我相信我們會(huì )把建筑垃圾給我們帶來(lái)的危害降到最小化，把城市變得更綠色、更美好。
關(guān)于初中日記9
我們生活在金色的大地，生活在陽(yáng)光般的校園。微風(fēng)和煦，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡快的歌唱，小雨滴答，樹(shù)葉在風(fēng)中縱情的舞動(dòng)；下雪飄搖，我們在銀白色的大地上追逐嬉戲
校園里的我們是如此快樂(lè )、如此真實(shí)、如此幸福。
學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼。每天早晨，同學(xué)們涌進(jìn)教室，瑯瑯而讀，那一本本書(shū)就是一朵朵不會(huì )凋謝的浪花，同學(xué)們則像一只只永遠不知疲的小帆，遨游在知識的海洋里，向遠處揚帆。書(shū)似一面神秘的魔鏡，折射出迷宮似的世界，從金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨，乃至泰山之顛，秋毫之末，南飛的雁陣，故枝的新葉，雋永曲折的真人妙諦，都是書(shū)海中的珍品，課堂上，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極思考，課堂下這兒一群那兒一簇，激烈地討論，辦公室內，老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通
學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，校園是永遠是美麗的，充滿(mǎn)朝氣的。春天，微風(fēng)吹綠了小草。夏天，細雨裝扮了花朵。秋天，陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天，雪花閃爍著(zhù)情愫。在這樣的校園里學(xué)習，同學(xué)們無(wú)不滿(mǎn)懷信心，激情四溢，有時(shí)課間十分，教室內的同學(xué)會(huì )被歌聲陶醉，有的坐在板凳上輕輕跟著(zhù)哼，有的還用手拍著(zhù)桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外大家刻苦學(xué)習的緊張，此時(shí)，得到宣泄，心緒多么歡暢。校園最美是在雨天，那水靈靈的小花傘，一會(huì )在露天處綻放，一會(huì )在走廊中收攏，一會(huì )兒旋轉著(zhù)甩出了水珠，一會(huì )兒舉起來(lái)為同伴遮雨，真像是五顏六色，時(shí)而展翅，時(shí)而收斂的蝴蝶，雨鋪染了校園，也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說(shuō)雨、避雨雨給我們帶來(lái)了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。
校園是我們心靈的歸宿�；镜奈覀兪强鞓�(lè )的，同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時(shí)，感覺(jué)這單調的生活遙遙無(wú)期，好似在遼闊無(wú)邊的原野上行走，望見(jiàn)郁郁蔥蔥的遠山，充滿(mǎn)無(wú)數的幻想，然而走過(guò)去，仍然是莽莽蒼蒼的原野，只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園里才會(huì )消失殆盡。校園里的我們永遠是最充實(shí)的，如饑似渴的吸取知識，與朋友親密地聊天，毫無(wú)保留地向老師敞開(kāi)心扉。遇到困難時(shí)，有同學(xué)的支持，老師的鼓勵，心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
校園如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳；校園如細雨，慢慢沁透我迷茫的心境；校園如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心窗。
綠葉，可融化雪野莽莽；晨霧，可映射整個(gè)太陽(yáng)；彩蝶，可催發(fā)滿(mǎn)園芬芬，陽(yáng)光般的校園，可激活我們生命的華章。
關(guān)于初中日記10
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期6天的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(cháng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )，雖然軍訓已經(jīng)結束了，我忽然發(fā)現，我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái)，軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長(cháng)才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀(guān)念，培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力；軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。這就需要我們在軍訓過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務(wù)；大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
從軍訓中我們也感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會(huì )到了團結的歡樂(lè ),也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè )，當我們班經(jīng)過(guò)6天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
這6天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì )怎么做？”現在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂氣暴雨，怎會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì )有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！我深信，作為新世紀的中學(xué)生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。
關(guān)于初中日記11
揮揮衣袖，用微啼離別昨天，用簇新的面孔點(diǎn)對亮地向從彼領(lǐng)出挑釁向十天后的本人預約一個(gè)獎賞，信任大家是最棒的!!
中邦武學(xué)博大高深講求一個(gè)循序漸入。軍訓也是統一個(gè)情理動(dòng)息由易到難就連學(xué)民的立場(chǎng)也越來(lái)越嚴正。實(shí)不敢設想將來(lái)的日子里還有多多風(fēng)風(fēng)雨雨。
自素來(lái)到第一中學(xué)開(kāi)端軍訓，所作的每一件事，都讓我們曉得我們不是被心疼的小私主、小天子當前只有靠自己，不可再有任何的依附。
軍訓，或者就是考驗一集體吧考驗他的獨坐性、自覺(jué)性還有享樂(lè )刻苦的精力。假如真是那樣，我必定要實(shí)現教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作，干個(gè)真正的獨破、自發(fā)、可能刻苦耐勞的人�！俺缘每嘀锌喾綖槿松衔��！碧媪俗约好烂钋俺�，吃這么一點(diǎn)甜又算得了什么呢?我一定要拿自人的舉動(dòng)來(lái)證明自己，證明自己不平常，相對不會(huì )輸給免何己。爾是最棒的，我對自己充斥信念，永遠永遙都會(huì )。
歡聲雷動(dòng)的球場(chǎng)上同教們整潔的站著(zhù)組成了十多少個(gè)方陣這是校園面一講靚麗的景致，球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂稀的大樹(shù)沒(méi)精打采太陽(yáng)光無(wú)情的將鋒芒直指咱們，那洶洶去勢又豈是薄厚的云矛可以攔阻的?同窗們未是揮汗如雨望著(zhù)共學(xué)們這濕透的衣服皆能夠擰沒(méi)水來(lái)。
今天，我們五年級同學(xué)來(lái)到軍訓基地，做一周的“小軍人”。
我們這次不僅要在這里體驗軍人生活，還要往挖一回地雷，做一名真正的“工兵”。
來(lái)到一片草地旁，隨著(zhù)一聲哨響，我們這群最年輕的中國士兵立即沖向“戰潮，尋找起“地雷”來(lái)。我拿起一根小樹(shù)枝，在一片枯枝爛葉中翻尋。時(shí)間在一分一秒地過(guò)往，而我口袋依然空空，什么也沒(méi)有。我不禁著(zhù)急起來(lái)，心想：“咦!這里怎么什么都沒(méi)有?唉，算了，換塊‘風(fēng)水寶地’吧�！庇谑�，我換了個(gè)地方，繼續尋找起來(lái)……到最后，俺被“剃了光頭”。
回到教試冬周老師總結了這次活動(dòng)。周老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們：“挖地雷并不是靠運氣，而是靠水平。假如世界末日來(lái)臨，那么，生存在地球上的作文網(wǎng) 初中，除了小白鼠，就是能干的人。挖地雷一定要心靜，不能東找一處，西找一處，需要耐心，說(shuō)不定在你尋找地方的四周，就有一顆呢�！敝芾蠋熯�讓找到十幾顆地雷的樓晟宇先容經(jīng)驗。他說(shuō)，他是將心比心的，埋地雷不可能一個(gè)一個(gè)放在不同的地方，肯定會(huì )一個(gè)地方放上幾個(gè)，另一個(gè)地方放上幾個(gè)。他就是在一個(gè)地方發(fā)現了三個(gè)。
我聽(tīng)完這番話(huà)，心中不禁咯噔一下：“哎呀，自己怎么沒(méi)有想到，將心比心，會(huì )有很大收獲�！�
這次軍事活動(dòng)，不僅歡快，還教我挖地雷之“***”：換位思考，將心比心。
關(guān)于初中日記12
20xx年10月18日周五天氣晴
今天中午一下課，我便匆匆買(mǎi)了面包，在教室里享受美味。
突然，我看到阿昊同學(xué)抱著(zhù)籃球飛奔出教室。我心里立馬有點(diǎn)癢癢了。我想，今天中午教室里要搞大掃除，一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機溜到操場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)“NBA季后賽”！
我一邊跑向操場(chǎng)，一邊吃面包補充能量。一到操場(chǎng)，發(fā)現阿文、阿楓已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。運球，跳躍，投籃，他們的動(dòng)作好不灑脫！“咚咚咚！”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。
我正準備加入球賽，從食堂那邊遠道而來(lái)的阿豪也歡叫著(zhù)要加入。
我們分成兩隊，“NBA季后賽”就開(kāi)戰了！阿楓一開(kāi)場(chǎng)就高高跳起，投上了一球。阿文也跟著(zhù)投進(jìn)了一球。終于，球到了我手里，我站在三分線(xiàn)后，奮力向籃筐投去。結果那頑皮的籃球在籃筐上轉了好幾下，眼看就要掉入籃筐了，它卻故意逗我玩兒似的，偏不進(jìn)去，真是氣煞我也！
只見(jiàn)阿楓此刻像“飛人”喬丹附體，一下跳得老高，去搶這個(gè)溜出來(lái)的好球。仿佛一伸手他就能接球，扣籃了，可他因為飛得太猛，手上的動(dòng)作便不那么靈活了，居然沒(méi)接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí)，站在他后方的后衛阿豪將腳踮起，也正伸手搶球，阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心，一個(gè)趔趄橫飛出去，重重地摔到了地上。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，與阿文一起想將阿楓扶起來(lái)。只見(jiàn)他痛苦地搖搖頭，眉頭緊皺，一口白牙緊咬著(zhù)，臉色發(fā)青，還用手捶打地板，見(jiàn)他這么痛苦，我懷疑他的腿骨折了，但我不敢表達出來(lái)，怕嚇到他。
阿文鎮定地說(shuō)：“我去找老師，你們幾個(gè)把他扶到教室里去休息�！蔽覀儽慵芷鸢鞯膬芍桓觳�，扶他站起來(lái)。他的右腳已經(jīng)不能落地，頭上冒出一層冷汗，可他咬著(zhù)牙，一直沒(méi)掉一滴淚。
語(yǔ)文老師來(lái)了，看了看阿楓的腿，立即打電話(huà)。不一會(huì )兒，班主任來(lái)了，立即叫車(chē)將阿楓送到醫院。
下午放學(xué)時(shí)，聽(tīng)班主任說(shuō)，阿楓腓骨骨折。好在送醫院很及時(shí)，處理得當，沒(méi)有二次受傷。如果硬撐著(zhù)自己走路，或者揉捏傷處，都會(huì )造成二次受傷。
親身經(jīng)歷了這件事，我明白了打籃球很刺激，運動(dòng)很重要，但安全永遠是第一位的。原來(lái)，體育課上我們很厭煩的熱身運動(dòng)，非常重要，它讓你的身體各部分做好準備，遇到緊急情況，身體控制力就強一些，運動(dòng)時(shí)不至于失衡，受傷。原來(lái)，老師不準我們在短短的課間或午休時(shí)間去打籃球，也是考慮到安全問(wèn)題。
想著(zhù)接下來(lái)幾個(gè)月時(shí)間，阿楓將要拄著(zhù)拐杖走路，多不方便��！他作為我班的“飛毛腿”運動(dòng)達人，連運動(dòng)會(huì )也不能參加了，真是遺憾。這是多么痛的教訓！
我記下此事，告誡各位同窗：處處注意安全，才能玩得開(kāi)心。
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