精選高中日記范文9篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的高中日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
你總是那么令人討厭，糾纏著(zhù)我16個(gè)春秋，到死，我也不能將你擺脫。
因為你，我總覺(jué)得枉來(lái)了人世，因為這里不能帶給我快樂(lè )，我應該有更美麗的天堂：那里風(fēng)平浪靜，從不起風(fēng)雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會(huì )老去，也不會(huì )生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是，我怎么能夠沒(méi)有你？
沒(méi)有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著(zhù)心和大腦慢慢麻木？碌碌無(wú)為，倚窗長(cháng)嘆？
你的名字叫苦難，試問(wèn)：我們怎么能沒(méi)有苦難相伴？
因為有你，我成長(cháng)著(zhù)：
汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉身眺望，用堅強筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災難面前高呼眾志成城！
你化作雄鷹點(diǎn)撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實(shí)現生命的價(jià)值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒(méi)有俯沖下山崖的勇氣，沒(méi)有拼命扇動(dòng)翅膀的努力，沒(méi)有冒著(zhù)生命危險的搏擊，豈能成就此般高度？
我確實(shí)在長(cháng)大，從你的望遠鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！
高中日記 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一直相信著(zhù)。
陰霾散去必有暖意融融的陽(yáng)光普照心田，一路金光閃閃，鋪滿(mǎn)了柔軟的花朵和清新的小草。
陽(yáng)光和煦。正當歡喜之時(shí)，陰云突然密布，伴隨著(zhù)滾滾的悶雷，來(lái)得毫無(wú)預兆，令人措手不及。這半路殺出的“程咬金”無(wú)疑是晴天霹靂。我心里直嘀咕，這煞風(fēng)景的雨。
話(huà)音剛落，雨便瘋狂地墜了下來(lái)，沉甸甸地砸著(zhù)大地，仿佛要將這地面砸出一個(gè)洞才得以心安。頃刻間這雨便成功地阻撓了我前進(jìn)的腳步，它毫不顧及地下落著(zhù)，并不為造成它人困擾而感到抱歉并退縮。沒(méi)有知道這雨究竟是來(lái)沖刷罪惡，還是來(lái)制造麻煩�？扇藗儏s毫無(wú)選擇，只得接受。默默從中找尋快樂(lè )，并欣賞這夏雨，看它們如何以?xún)?yōu)美的姿態(tài)踩碎前一滴雨所激起的漣漪。
漸漸的，雨不再筆直地墜落，而是斜著(zhù)飄落。陰云和滾滾悶雷也漸漸消散。細長(cháng)透亮的雨絲匯聚成一條條清亮的水線(xiàn)，在地面緩緩流動(dòng)。
陽(yáng)光沖開(kāi)重重阻礙，努力地使出渾身的耀眼和暖意，衷心地為大地驅散陰霾。
雨，沒(méi)了蹤影。它離去得太快以致無(wú)法相信它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。只有地上未干的痕跡清晰地證明了一切。
人們若無(wú)其事地散去了，各走各的，決然得仿佛剛剛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我想，我開(kāi)始喜歡雨了。更喜歡夏雨，我更確定了我的信念并深信不疑著(zhù)。
陽(yáng)光，的確總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
高中日記 篇3
阿瓦汗·買(mǎi)買(mǎi)提是我們工作隊艾尼瓦爾·吐?tīng)栠d的結對戶(hù)，老伴去世的早，兒子又長(cháng)期在外，家里就剩兒媳、兩個(gè)孫子和阿瓦汗老人。家里雖說(shuō)還有3畝葡萄地，但缺少勞力，疏于打理，生活雖說(shuō)能夠維持，可如果平日碰上一些小病和其他額外開(kāi)銷(xiāo)，就顯然捉襟見(jiàn)肘了。然而自從艾尼瓦爾和阿瓦汗老人結對后，這一大家子的生活也就和工作隊的所有人都分不開(kāi)了。
海仁古麗是阿瓦汗的兒媳婦，為了減輕家里的負擔，冬閑時(shí)會(huì )去找些早出晚歸的零工干，掙些小錢(qián)補貼家用。家里就剩下阿瓦汗老人和兩個(gè)孩子。工作隊擔心他們無(wú)人照顧，便經(jīng)常前去看望，有時(shí)會(huì )帶些米面油，有時(shí)會(huì )幫家里干些力所能及的活兒。
記得20xx年12月27日，村里迎來(lái)了第一場(chǎng)降雪，薄薄的雪雖然不大，但氣溫是降下來(lái)了。那天下午，工作隊隊員艾尼瓦爾擔心著(zhù)阿瓦汗家里的情況，就特意去了一趟。結果發(fā)現阿瓦汗家里的自來(lái)水管凍裂了，院子里泡上了水。艾尼瓦爾趕緊關(guān)掉閥門(mén)，去村里的建材店買(mǎi)上水管和龍頭，從鄰居家借了電鉆，把新水龍頭接到了室內。
記得20xx元旦，工作隊隊員朱曉麗忙完手里的工作，就匆匆驅車(chē)趕往市區，新的一年來(lái)了，她想給阿瓦汗的兩個(gè)孫子買(mǎi)些新年禮物。阿瓦汗的小孫子在收到漂亮的鉛筆盒、水彩筆和削筆刀等學(xué)習禮物時(shí)，一直抱在懷里不放。他說(shuō)：“這是他我到過(guò)最漂亮的禮物，我要等媽媽回來(lái)拿給她看，這是工作隊叔叔阿姨給我的新年禮物�！�
進(jìn)入“三九”之后，村里的氣溫持續下降，風(fēng)吹到臉上向一把把鋒利的刀子。阿瓦汗老人的腿腳不好，她最常在工作隊走訪(fǎng)時(shí)嘮叨一句話(huà)：“人老了腿腳就怕冷，有時(shí)候出門(mén)走一圈啊，整個(gè)腳的血液就像結冰了一樣�！惫ぷ麝犼爢T艾尼瓦爾把老人的話(huà)放在了心里。不久后，就讓他的妻子從市上帶回來(lái)一雙棉皮鞋。給老人送鞋那天，當艾尼瓦爾把新鞋穿到阿瓦汗的腳上，老人感動(dòng)得哭了。
聽(tīng)阿瓦汗的小孫子說(shuō)，阿瓦汗在我們工作隊每次和她分別后，總要在門(mén)口待上很長(cháng)時(shí)間，奶奶說(shuō)她是在送親人。其實(shí)，工作隊并沒(méi)有為老人做多少大事情，都是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是老百姓內心是淳樸的，你給他一個(gè)芝麻她會(huì )還你一個(gè)西瓜。人與人之間的交往和感情的升華，或許就像棉皮鞋和腳一樣，只有彼此相依相偎，才能互相溫暖。
高中日記 篇4
關(guān)愛(ài)，讓山路不再崎嶇；關(guān)愛(ài)讓沙漠不再荒涼唯有關(guān)愛(ài)，方可讓困難化險為夷。
冬日的來(lái)臨，使我原本緊張的.心情加上了一叢雪。今天，我要獨自一人去爺爺家，路上的困難還是個(gè)未知數，但我的心早已繃得緊緊。上地鐵后我的心平靜了很多但在出站驗票時(shí)，我的交通卡突然“失靈”了。這意味著(zhù)，我無(wú)法出站了！怎么會(huì )這樣？我進(jìn)站的時(shí)候還好好地，可現在為什么出不了站了呢？我的手也不停地敲打著(zhù)驗票機，而驗票機似乎一點(diǎn)也不領(lǐng)情，我卻像熱鍋上的螞蟻，不知所措，每一秒都過(guò)得那么長(cháng)久！
“小伙子，快點(diǎn)��！你不用，我們還要用呢！”站著(zhù)我后面的一位女士在后面尖叫道。你以為我不想快嗎？我比你還急��！就在我無(wú)助的時(shí)候，我的身后突然伸出了一雙手，我回過(guò)頭去看見(jiàn)了一個(gè)四五十歲的男子，他的臉上洋溢著(zhù)笑意，讓我的心中感到暖暖的�！皝�(lái)，我來(lái)幫你試試看”他滿(mǎn)含微笑地說(shuō)道。就在我將信將疑之際，又一列地鐵進(jìn)站了，短短的幾秒鐘站臺上的行人多了起來(lái)。我趕緊對他說(shuō)：“叔叔，您上車(chē)吧，我去找這里的保安�！钡麉s毫不猶豫的揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我可以乘下一班�！蔽冶凰菬崆�、樸實(shí)的語(yǔ)言和那不輕易間的動(dòng)作打動(dòng)了。我們素不相識，但他卻如此的幫我的忙。他那著(zhù)我的交通卡，在驗票機上反復重復著(zhù)刷卡的動(dòng)作。似乎他的到來(lái)也將那驗票機的無(wú)情趕走了，“好了，遇到這種事不要緊張，要有耐心�！本瓦@樣，他又匆匆忙忙的去候車(chē)，消失在人群之中。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我的身上已不再有冬日的寒冷，是他，將我的寒氣驅逐了，我成功出站后，腦海中還不時(shí)出現這當時(shí)的畫(huà)面，久久不能忘懷
當你看到面前的陰影時(shí)，當你在嚴寒中受挫時(shí)，別怕，那是因為你的身后終究會(huì )有一縷陽(yáng)光伴你而行。
高中日記 篇5
剪不斷的情意，理不完的愛(ài)意，母親的愛(ài)總是無(wú)微不至，這不知不覺(jué)間，成了我一筆小小的財富。
不久“五一”勞動(dòng)節即將到來(lái)，這不禁讓我回憶起去年的“五一”勞動(dòng)節，至今還讓我難以忘卻。記得那天人山人海，我和母親穿梭在哪熱鬧的大街上，公路上的車(chē)當然也不甘示弱，更是川流不息。
過(guò)馬路時(shí)，我大跨步地向前走，母親緊隨其后，突然，我感覺(jué)我的手背什么東西牽住了。扭頭一看，是母親牽住了我的手，我一下子甩開(kāi)了母親的手，叫到：“媽?zhuān) 蹦赣H明白我的用意了，雖然顯得有些尷尬，但還是不以為然地命令到：“留意車(chē)！”
走到馬路對面后，我才恍然大悟，我拒絕了母愛(ài)，這是一個(gè)母親本能性的動(dòng)作，卻被我拒之門(mén)外，想起母親剛才那張心酸而又尷尬的臉，我不禁有些后悔，我把這筆小小的財富就這樣拒絕了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的心理斗爭，我決定牽起母親的手。
牽起母親的手后，我“別是一般滋味在心頭”，母親老了，原先那只光滑細膩的手已是以前擁有，歲月無(wú)痕，卻在母親的手上留下了蹤跡，看著(zhù)母親有了好幾條皺紋的手，我心里很難過(guò)。伴隨我們的長(cháng)大，母親已漸漸老去，而我卻沒(méi)有察覺(jué)，這樣的我，不是很愚蠢嗎？
在以往的日子里，還記得母親也是這樣牽著(zhù)我去上學(xué)、過(guò)馬路的，我逐漸的長(cháng)大，給母親的回報卻是拒絕了她的愛(ài)。那天的所作所為，我真的感到后悔，如果這次的“五一”勞動(dòng)節還和母親一齊出去逛街的話(huà)，我不要母親牽我，我會(huì )去牽上母親的手，撫摸那歲月的痕跡，牽上我這筆小小的財富。
親情是一筆財富，這筆財富只有真正讀懂母親的心的人才配擁有。我不會(huì )讓我這筆小小的財富成為以前擁有，我要讓親情這筆小小的財富永遠屬于我，因為，有了這筆財富，我真的很幸福，也很知足。
高中日記 篇6
今天晚上我打算熬個(gè)夜，寫(xiě)一寫(xiě)，我沒(méi)有完成的筆記，還有想一想，開(kāi)學(xué)后該準備些什么?我感覺(jué)最后這幾天的夜晚會(huì )非常的，寂靜，我想應該會(huì )有人，或者很多人在熬夜了，有的，或者是因為?作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，或者是因為開(kāi)學(xué)前太緊張而導致睡眠不足，我就經(jīng)常那樣，開(kāi)學(xué)前一天晚上總是睡不踏實(shí)，半夜總是要起來(lái)好幾次。我想問(wèn)一下，是不是有很多人像我這樣?
今天晚上一支筆一盞，猜到不是創(chuàng )造一個(gè)奇跡，因為根本沒(méi)有那么多，還寫(xiě)一下日記吧!因為到了上學(xué)的時(shí)候就寫(xiě)不了日記了，只得兩三星期回來(lái)以后才能寫(xiě)，那時(shí)已經(jīng)錯過(guò)了好幾片了，如果真是那樣，那一篇的日記目標就實(shí)現了，因為周六周日回來(lái)，肯定會(huì )有很多作業(yè)，到時(shí)候就沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)日記了，所以現在趁著(zhù)在家多寫(xiě)一點(diǎn)。
高中日記 篇7
老師，您是祖國的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，教會(huì )我們真、善、美。我們取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jì)，都是和您的教誨分不開(kāi)的，我要衷心的說(shuō)聲：“謝謝您，儲老師�！�
儲老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習，您操碎了心。有時(shí)上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒(méi)有休息，把一些難點(diǎn)給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習上而累壞身體。每次看見(jiàn)您下課還在改作業(yè)，我真想對您說(shuō)∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每天放學(xué)后，您都不急著(zhù)趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細推敲演講稿，一個(gè)字一個(gè)詞都不放過(guò)。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的繁忙，來(lái)到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著(zhù)急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著(zhù)他的手，一路上噓寒問(wèn)暖，趕去醫院了。
老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費時(shí)間��！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著(zhù)慈愛(ài)的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
老師，人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師，我要真誠地歌頌您，“您辛苦了！謝謝您！”
高中日記 篇8
這個(gè)星期，老師讓我們畫(huà)一副精美的手抄報，這份手抄報很重要，因為老師要在班上評獎。
回到家里，我感到這副手抄報畫(huà)起來(lái)很困難，突然我靈機一動(dòng)想出一個(gè)好辦法，那就是，看一看網(wǎng)上是怎么畫(huà)的。于是我打開(kāi)電腦，然后用百度去搜一下，哈！這上面的手抄報好美呀！我看著(zhù)看著(zhù)，也有自己的想法。
我畫(huà)的手抄報是這樣的：在空白紙上的左邊和右邊分別畫(huà)上兩個(gè)小紅燈籠，在加上一句英文字母，接著(zhù)加上幾個(gè)彩色的小花框，然后就在小花框里加上古詩(shī)、對聯(lián)和祝福語(yǔ)，既簡(jiǎn)單又漂亮。
幾天過(guò)后，老師對我們說(shuō)：“現在手抄報的獲獎名單已經(jīng)出來(lái)，第一名是……”我心里緊張極，我緊閉著(zhù)雙眼，聽(tīng)著(zhù)老師念每一位同學(xué)的名字。
當老師念到我的名字時(shí)，我的心里那個(gè)美呀！就像吃蜜一樣甜。
高中日記 篇9
篇一：我愛(ài)你，秋天
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行大雁排著(zhù)整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我明年春天還會(huì )回來(lái)的�！�
秋姑娘穿著(zhù)金黃色的衣服，悄悄地來(lái)了，默默地裝扮著(zhù)大地：河水清了，河面泛起了一層層的細浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽(tīng)話(huà)了，把綠大衣脫下來(lái)，換上了黃大衣；樹(shù)木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來(lái)，飛舞著(zhù)，好像一群書(shū)娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)金葫蘆似的……秋天真是個(gè)金色的世界。
大多數的人們在田地里忙著(zhù)收莊稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著(zhù)腰，留著(zhù)汗，臉上卻帶著(zhù)笑。秋天真是個(gè)成熟的季節。
天，依然很高，很藍，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，他們似乎又在說(shuō)：“辛苦了，勤勞的人們！”
秋天，成熟又理智，生機盎然又沉穩平靜，是豐收的秋天，是金色的秋天！
我愛(ài)你，秋天。
篇二：多彩的秋天
秋天悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅幅絢麗的美景，你為人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
信步走進(jìn)公園，我看見(jiàn)了一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上去那么可愛(ài)，那么生機勃勃，就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜月紅于二月花�！蔽业吐曇鞯�。哦，秋天是紅色的！
忽然下起雨來(lái)了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著(zhù)自己的心事。漸漸地，雨初停，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的！
樹(shù)，開(kāi)始落葉了。橘黃的葉子落在地上，慢慢地堆成了一座黃色的小山，踏上去軟綿綿的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”！哦，秋天是黃色的！
啊，我終于明白了！秋天你是多彩的：有紅、藍、黃……還有許許多多美麗的顏色等著(zhù)我們去發(fā)現。秋天既帶來(lái)了迷人的景象，又帶來(lái)了豐收的碩果。
篇三：倉圣湖的人工湖
倉圣公園的人工湖美麗極了，我很喜歡它。
春天到了，人工湖的水清澈見(jiàn)底，很漂亮。一些游人在劃船，船的形狀各式各樣，有的是小鴨、有的是天鵝……，船在湖上駛來(lái)駛去，經(jīng)過(guò)的地方泛起一個(gè)個(gè)圓圈。小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水上不時(shí)泛起小泡泡。水中有魚(yú)也就引來(lái)了釣魚(yú)者，有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，他的表情很緊張，我走過(guò)去拿起來(lái)魚(yú)兜來(lái)一看，說(shuō)：”哇，釣的魚(yú)還不少呢！”
秋天，湖水一片碧綠。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉子紛飛，有很多葉子落在公園的人工湖里，純黃的、綠黃的，使的湖面象一匹剛織出的花布。湖邊的菊花獨自綻開(kāi)它那美麗的各色花朵，襯托得人工湖更美了。
冬天的人工湖也不錯，在大雪紛飛的雪天里，人工湖結了冰，比以前更好看了。許多小孩來(lái)到人工湖邊，都會(huì )情不自禁的下去滑起冰來(lái)，有個(gè)小孩一不小心跌到了，哭了起來(lái)。還有些小孩在人工湖上打雪仗，冬天的人工湖可以說(shuō)是美不勝收，冬天的人工湖成了白色的陸地。
倉圣公園的人工湖太美了。
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