【精品】高中日記集合七篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的高中日記8篇，希望能夠幫助到大家。

高中日記 篇1

　　闊別兩年的校園，有多少個(gè)笛音裊裊的深夜，想提筆寫(xiě)下自己對大學(xué)的眷戀，懷想那樣單純燦爛的生活。有多少次在這個(gè)社會(huì )上感到精神疲憊不堪時(shí)，會(huì )回想那段錦瑟年華，撫慰自己年輕脆弱的心靈。有多少次夜深人靜孤單潦倒的時(shí)候，腦海中浮現他們善良鼓舞的微笑，真誠甜美的臉龐化成一雙溫柔的手，輕輕的、輕輕的安撫小軌凌亂的心傷。那段美好的時(shí)光，那些丁香般的人兒，他們鎖在小軌的心靈深處，慢慢沉淀，款款回想。其實(shí)時(shí)間的味道就像優(yōu)樂(lè )美奶茶，用心去品，沉淀已久的時(shí)間有著(zhù)奶油的鮮美芬芳。

　　一、“7334”一串銘記舍友的數字

　　入校的第一天晚上，第一次遠離家門(mén)的大姐阿馮，流淚了。五個(gè)女孩子圍在阿馮身邊，用各自的方式安慰著(zhù)，二姐阿姜眨著(zhù)自己含情脈脈的大眼，眼神傳遞出的關(guān)心不言而喻;三姐小麗用手輕拍著(zhù)阿馮的肩膀，肢體語(yǔ)言勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ);四姐小詹雖然性格孤傲，可她也伏在阿馮的腿邊，低聲安慰著(zhù);老五阿郭和小軌是高中同學(xué)，她們一個(gè)人牽著(zhù)阿馮的一只手，委婉的傳遞綿綿的姐妹情深。她們像是一家人，“7334”是她們的家。

　　“7334”時(shí)常飄出面的香味，那是阿馮在用白菜葉子煮面，阿馮有一雙纖細的小手，麻利的洗菜切菜，在碗大的鍋里伴著(zhù)熱油一翻，香味就四處飄游，方便面的調料、十三香、鹽、醋，隨著(zhù)鍋碗瓢盆的翩然起舞，一一適量的放入面內，像是調酒高手，蘊含著(zhù)一種藝術(shù)的魅力。

　　六個(gè)女孩子都喜歡玩的是“跳棋”，阿姜在這方面極具天賦，經(jīng)過(guò)她大眼睛一掃，復雜離奇的路線(xiàn)就鬼使神差般出現了，五個(gè)人還在費勁腦汁破除四面楚歌的囧境，阿姜的茶馬古道已一一開(kāi)通。歡聲笑語(yǔ)彈奏的青春之曲，值得小軌聆聽(tīng)珍藏。偶爾和莫遠下棋，不為別的，只是想借住棋子這種媒介，懷念那段灑落的淡淡時(shí)光。

　　“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里/在哪里在哪里見(jiàn)過(guò)你/你的笑容這樣熟悉……”伴著(zhù)天籟之音，小麗款款深情的孑然起舞，小麗喜歡唱歌、跳舞，是六個(gè)人里一個(gè)擺脫幼稚的女孩子。她成熟、理性、上進(jìn)，有女強人的潛質(zhì)�，F在準備考研，小軌在這里祝福三姐：考研順利，夢(mèng)想成真!

　　周末中午的時(shí)間，在“7334”會(huì )看到一個(gè)纖細的身影，穿著(zhù)紫紅色吊帶真絲睡衣，披散著(zhù)一頭凌亂的長(cháng)發(fā)，蹲在地上吃肉絲炒米，收音機里磁磁啦啦的播放著(zhù)校園廣播。她是睡在小軌下鋪的小詹，喜歡上網(wǎng)看動(dòng)漫、小說(shuō)、漫畫(huà)。小詹和小軌都屬于夜貓子家族，兩個(gè)人會(huì )在深夜討論《柯南》、《中國上下五千年》、《花樣少年少女》……

　　她是個(gè)漂亮的女孩子，精雕玉琢似的臉龐如盛開(kāi)的粉色桃花，美好的陽(yáng)光總是悄然躍上她蝶翼般的睫毛，輕微上揚的嘴角詮釋著(zhù)她的幸福開(kāi)心，她習慣端坐書(shū)桌旁邊，低頭徜徉于知識的海洋。她是阿郭，和小軌同學(xué)六年。這一生有幾個(gè)六年?誰(shuí)又能形影不離的陪同自己六年?

　　二、“555”一組銘記老師的數字

　　教我們‘數字電路’的老師好像姓李吧，我們是李老師教的第一屆學(xué)生，他年輕、稚氣、幽默，臉上總是掛著(zhù)靦腆的微笑，喜歡穿米色的西裝。因為李老師偏瘦，所以西裝穿在他身上，顯的很可愛(ài)。他和我們年齡相仿，溝通沒(méi)有代溝問(wèn)題，理所當然被當選為我們最喜歡的老師。

　　某天課堂，大家像往常一樣打開(kāi)課本聽(tīng)李老師講課。伴著(zhù)李老師幽默風(fēng)趣的談笑，課堂順利的進(jìn)行了一半，最后一點(diǎn)是重點(diǎn)內容。貪玩的同學(xué)這時(shí)也坐直了身子，洗耳恭聽(tīng)考試要點(diǎn)�！啊畣鑶鑶琛�定時(shí)器……”嚴肅的課堂哄堂大笑，原來(lái)李老師發(fā)音不準，把“555”定時(shí)器念成了“嗚嗚嗚”定時(shí)器，不是“wuwuwu”，而是門(mén)牙貼著(zhù)下嘴唇發(fā)出的、介于“wuwuwu”與“fufufu”之間的怪音。李老師并沒(méi)有怪我們笑他，只是眼神中閃過(guò)一絲無(wú)奈，被小軌捕捉到了。

　　大學(xué)里上課是選擇性的，但是專(zhuān)業(yè)課必須全部報到。課堂上有認真聽(tīng)講、仔細記錄筆記的學(xué)子，有小聲談?wù)�、左顧右盼耍調皮的孩子，有低頭沉思、緊閉雙眼、與周公下棋的睡神，有捧著(zhù)小說(shuō)、嘴中念念有詞、用力壓抑笑聲的小說(shuō)迷……這樣的畫(huà)面是大學(xué)課堂最普通的一個(gè)畫(huà)面，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的學(xué)生都覺(jué)得習以為常，沒(méi)有波瀾，沒(méi)有新意，就像一杯淡而無(wú)味的水，這樣生活了三年四年，平淡的都不會(huì )有人去懷念，如果把這樣的課堂拍成MTV，100%不會(huì )有銷(xiāo)量。換句話(huà)說(shuō)，這樣的生活不會(huì )有人去追憶，去珍藏�？墒悄沐e了，畢業(yè)之后，小軌無(wú)數次的回憶那樣平淡的課堂，回想老師在講臺上的一舉一動(dòng)、一顰一笑，想念那些被別人忽略的皺眉表情，那輕輕的無(wú)奈的哀嘆，那樣的意味悠長(cháng)，可惜那時(shí)的我們粗心的沒(méi)有去注意過(guò)這些細節。經(jīng)歷歲月的沉淀，這些畫(huà)面卻越加清晰，可能是那段歲月，我們幼小的心靈消化不掉那么豐盛的人生篇章，直到日后回想起，才明白我們一直被老師呵護著(zhù)，關(guān)懷著(zhù)。

　　有時(shí)候真的希望一夢(mèng)醒來(lái)，自己是坐在課堂上，聽(tīng)老師的旁征博引，侃侃而談;多希望自己還能體驗下考試的緊張氛圍，體驗下發(fā)試卷時(shí)忐忑不安的心情;多想有個(gè)和藹可親的老師在自己的身邊諄諄善導自己青澀的人生�？墒沁@些在學(xué)校垂手可得的待遇，在社會(huì )上卻只能心懷期許，遙不可及的期許。

　　最后一句話(huà)送給看這篇文字的讀者：如果你還是一位在校大學(xué)生，請真誠友善的對待你的同學(xué)、老師，請珍惜你現在的生活;如果你和小軌一樣已經(jīng)畢業(yè)了，請珍藏一段美好的時(shí)光，繼續上自己的路!

高中日記 篇2

　　今天下午，老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。

　　我們來(lái)到多媒體教室，��！這里好寬敞，好明亮呀！由于我們來(lái)晚，只好坐到后面。主持人選拔賽開(kāi)始，首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐，他們寫(xiě)的稿子，真好呀，讀起來(lái)也很動(dòng)聽(tīng)，接下來(lái)上場(chǎng)的是兩位大哥哥，他們這下可不是讀稿子的，而是背稿子，他們說(shuō)的雖然不怎么好，但是能背下來(lái)已經(jīng)不錯。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的也是一位大哥哥和一位大姐姐，他們讀的和藹動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里不免著(zhù)急起來(lái)，這是因為先上場(chǎng)的都是五六年級的大哥哥大姐姐們，這回的第一名非他們莫屬�？墒瞧孥E發(fā)生，我們班的徐任梅，前程被評為第一名，王媛鷺，楊錦程被評為二等獎。

　　“迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀！真有趣呀！

高中日記 篇3

　　盼著(zhù)、盼著(zhù)，期末考試過(guò)去了，寒假就要到來(lái)，由于去年我縣通過(guò)省政府的“兩基”驗收，從事教育的人們把所有的精力都投入進(jìn)去了，還覺(jué)得時(shí)間不夠，因此暑假才放二十天�！皟苫�”驗收通過(guò)后，大家才覺(jué)得松了一口氣，所以在今年寒假把時(shí)間補上，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，各自向別人訴說(shuō)自己的打算，有的說(shuō)要買(mǎi)許多鞭炮，假期里放個(gè)夠，有的說(shuō)要用壓歲錢(qián)買(mǎi)玩具，有的雖然沒(méi)說(shuō)，但從他們的神態(tài)上能看出他們也想玩個(gè)痛快。

　　同桌問(wèn)我：“寒假你有什么打算呢？”我興奮地告訴他：“我爸爸說(shuō)要買(mǎi)一臺電腦，假期里我可以練習打字、制作網(wǎng)頁(yè)�！薄澳强梢越�(jīng)常上網(wǎng)了�！薄笆堑摹�

　　假期開(kāi)始時(shí)，我每天都寫(xiě)作業(yè)，很快我就寫(xiě)完了寒假作業(yè)。這時(shí)爸爸要去凱里氣象局開(kāi)會(huì )，而且說(shuō)要買(mǎi)電腦，我非常高興。第二天，爸爸回來(lái)時(shí)，果真買(mǎi)了一臺電腦的主機，于是，馬上抬到我的房間，準備玩電腦�？墒钦l(shuí)知我家的顯示器不合新買(mǎi)來(lái)的電腦主機。沒(méi)能好好地玩一下電腦，我倒也無(wú)所謂，因為那幾天正好有好看的電視節目，先是《浪跡天涯》，之后又是《俠客行》。等到把這些節目看完，離春節又近了，于是全家就緊鑼密鼓地籌備著(zhù)迎新年，首先是買(mǎi)年貨，我跟爸爸買(mǎi)了許多東西。接下來(lái)是寫(xiě)對聯(lián)，爸爸原本是要我跟姐姐各寫(xiě)一幅對聯(lián)，可是我不會(huì )，爸爸只好出了上聯(lián)，大家一起研究下聯(lián)。我臥室的上聯(lián)是：“快樂(lè )書(shū)齋上網(wǎng)瀏覽看世界”，我對的下聯(lián)是“開(kāi)心臥室下棋聊天論中國”�！背�夕夜，我們全家坐在電視機前觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，這次聯(lián)歡會(huì )辦得特別好，就連每次聯(lián)歡會(huì )都要去睡覺(jué)的姐姐也一直看到結束。春節期間，爸爸看我閑著(zhù)無(wú)聊，就說(shuō)我玩得太久，該學(xué)習了，我就只好看起書(shū)來(lái)。后來(lái)姐姐要上學(xué)了，爸爸送姐姐去報名，順便買(mǎi)顯示器�；貋�(lái)后，我跟爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件，可是裝了Norton后使電腦出現了死機現象，沒(méi)辦法只好將Norton徹底刪除，改裝WindowsXP，安裝寬帶網(wǎng)，于是又可以在網(wǎng)上快速沖浪，并學(xué)會(huì )了系統軟件和應用軟件的安裝。

　　這次寒假，不僅玩得開(kāi)心，而且提高了自己的電腦應用技術(shù)。

高中日記 篇4

　　20xx年5月15日星期五小雨轉晴開(kāi)心

　　早晨六點(diǎn)半，我輕輕的拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)的臉若隱若現，好像在跟我捉迷藏。以前我總想睡到七點(diǎn)才起，可是我今天卻精神抖擻，不打一個(gè)哈欠。我火速的穿完了校服，下了床。并潦草的洗漱完，吃完了早餐，便開(kāi)始整理東西，我從冰箱里拿了兩盒泡芙，一個(gè)熱狗，和一些其它的零食塞進(jìn)包里，把兩瓶飲料，插在包的兩側。戴上紅領(lǐng)巾。就從家出發(fā)去學(xué)校了。

　　也許你們已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯！我們今天是社會(huì )大課堂。不到5分鐘，我便走著(zhù)小碎步踏進(jìn)了校門(mén)。真是沒(méi)想到��！原以為我今天來(lái)了之后教室里應該沒(méi)有很多人的，可是出乎我所料。教室里擠滿(mǎn)了人。只有幾個(gè)人的座位是空著(zhù)的。同學(xué)們都一堆兒一堆兒的扎在一起高聲談笑。似乎都期待著(zhù)今天的外出活動(dòng)，當然我也不例外。哈哈！我左盼右盼，我的好朋友們終于稀稀拉拉的來(lái)了！真是又高興，又氣憤！

　　我們排著(zhù)隊下了樓，天空中飄來(lái)了層層細雨，幸好我的外套可以防雨，嘻嘻！

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)路途，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的寶鋼大廈。

　　我們一隊一隊的乘著(zhù)電梯來(lái)到了三樓的一個(gè)房間盤(pán)腿坐在一個(gè)墊子上，先觀(guān)看了《西游記》的一個(gè)片段，然后給我們看了一些關(guān)于京劇臉譜的圖片，才讓我們自己來(lái)用丙烯顏料設計臉譜。Cici姐姐把我們每六個(gè)人分為一個(gè)小組，在一個(gè)桌子上來(lái)做，每個(gè)桌子上都分別擺放著(zhù)一盆涮筆的清水、六支毛筆，和一碟有著(zhù)許多顏色的顏料的紙碟子。有紅、白、綠、金、黑、藍，這六種顏色。我們組主要都圖的是金色，涂起來(lái)亮閃閃的，好看極了，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我們大家都覺(jué)得自己畫(huà)的不怎么樣。這里面我最佩服的要數我們班鼎鼎有名的喵大仙了，喵大仙貴人多忘事，總是一副懶洋洋的樣子，你只要從她這次畫(huà)的臉譜就能看出她到底有多懶了。瞧！它的臉譜從威嚴的額頭到尖尖的下巴，不管這是哪兒，都被她涂上了黑色。唉，我真是服了他了。這就是我們的活動(dòng)一。

　　接著(zhù)，活動(dòng)二開(kāi)始了！我們被老師領(lǐng)到了另一個(gè)房間�；顒�(dòng)名叫科學(xué)大本營(yíng)·再生紙。一看這題目就知道，我們這次活動(dòng)要做再生紙，上學(xué)期，我們已經(jīng)在科學(xué)課上學(xué)過(guò)了如何做再生紙，這次就當是復習復習吧！就在這時(shí)，向我們走來(lái)了一位叔叔，他讓我們叫他‘龍蝦哥哥’就行了。龍蝦各個(gè)先給我們講了如何做再生紙，并給我們示范了一下，就讓我們四人一個(gè)小組開(kāi)始動(dòng)手試試看了，這次的模具，比起我們上次的簡(jiǎn)型模具好得多得多了！我們很快就做完了，并回到了自己的座位上。然后老師說(shuō)，我們可以開(kāi)始吃飯了，哈哈！吃飯的.時(shí)間終于到了，我的肚子早就餓得咕咕叫了！

　　我們幾個(gè)人把自己帶的食物都拿了出來(lái)開(kāi)始吃，一邊吃，龍蝦哥哥還一邊給我們放瘋狂原始人來(lái)看，雖然這個(gè)影片，我們全班讓都已經(jīng)看了很多遍了，不過(guò)在這個(gè)情況下看，真是好開(kāi)心呀，吃完了飯，便開(kāi)始了我們的自由活動(dòng)時(shí)間。

　　我們經(jīng)過(guò)老師的批準，都到二樓去買(mǎi)書(shū)了，雖然去年我沒(méi)帶錢(qián)，不過(guò)去湊湊熱鬧也不錯，可是，我的眼睛看著(zhù)看著(zhù)，就不住的想伸手去看了，可是誰(shuí)讓我今天沒(méi)帶錢(qián)呢，這是活該呀，我小聲地嘀咕了幾句，便掃興起來(lái)，時(shí)間轉眼間就到了，我們也該走了，我們在一個(gè)地方拍了一張集體照，每個(gè)人都笑得可開(kāi)心了！

　　我們坐著(zhù)大巴車(chē)又走上了回學(xué)校的旅途，在車(chē)上，我們個(gè)個(gè)睡得可香甜了，指導老師叫我們，我們才迷迷糊糊的醒來(lái)。

　　今天真開(kāi)心！耶��！

高中日記 篇5

　　他們，是一群被上帝咬了一口的蘋(píng)果。

　　晚風(fēng)輕輕地吹，舞臺上聾啞女孩的袖帶在飛舞，紅彤彤的，刺痛了我的眼，全身的血液仿佛都凝固住了。她們失去了說(shuō)話(huà)的權利，聽(tīng)力也沒(méi)有了她們聽(tīng)不見(jiàn)我們熱情的呼喚和震耳欲聾的掌聲，但是她們可以看見(jiàn)我們揮舞的手臂！她們是——殘疾人，可是這群女孩卻是那么的頑強，臉上洋溢的笑容足以說(shuō)明她們幸福又快樂(lè )。那紅袖帶依然在飛舞，那是一個(gè)喜慶的舞蹈，我們仿佛看見(jiàn)了一片希望，她們舞出了希望，那微笑，讓人如沐春風(fēng)。

　　他，一個(gè)英俊開(kāi)朗的青年，為一個(gè)不相干的男孩失去了手臂�？伤麉s從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)�！耙粭l胳膊換一個(gè)人，值得！”他的聲音至今還在我耳邊回蕩，他的歌唱得感天動(dòng)地，他是用心在唱。一首《大�！纷阋员砻魉�的那顆心，那顆無(wú)私的心。當初在鐵軌上玩耍嬉戲被救下來(lái)的孩子肯定也在另一個(gè)地方衷心祝福他吧！一路走好，前方是光明，是希望的種子，殘疾人更是一個(gè)大寫(xiě)的人。

　　突如其來(lái)的災難，像一把錘子，一下又一下地敲擊著(zhù)他們的心，可是他們沒(méi)有被告束縛了希望，沒(méi)有！殘疾是災難，但也是一場(chǎng)磨礪，是成功的前奏。是的，他們是殘疾人，可那又怎樣？我早巳熱淚涔涔，我相信，他們是一支堅強的隊伍，不肯向命運低頭的家族！

　　風(fēng)過(guò)耳畔，我想了很多，看著(zhù)他們殘疾的身體，心就被撕裂般疼痛。但他們臉上綻放的微笑說(shuō)明他們沒(méi)有沉溺在過(guò)往中一蹶不振，他們真地明白了生活的內涵，真正地學(xué)會(huì )了怎樣面對人生！

　　在人來(lái)到這個(gè)世界以前，都是一個(gè)蘋(píng)果等待上帝的選擇。而一些蘋(píng)果太誘人了，上帝忍不住拿起來(lái)咬了一口。但上帝很仁慈，他為那些蘋(píng)果搭上了綠葉。也就是說(shuō)當上帝關(guān)了你這扇門(mén)時(shí)，他會(huì )為你開(kāi)一扇窗。

　　他們，用愛(ài)心詮釋生命的真諦，以不屈的精神演繹人生！

　　我至信，被咬過(guò)一口的蘋(píng)果也同樣可愛(ài)。

高中日記 篇6

　　一個(gè)人的時(shí)候總會(huì )想很多，想以前，想現在，想以后。其實(shí)想來(lái)想去只是給自己增添了不開(kāi)心。

　　總會(huì )想著(zhù)還沒(méi)有發(fā)生的事情，這些煩心的事不知道什么時(shí)候才不用去做，明明自己不愿意，卻不得不做，有很多事情都不是憑自己的喜好就能決定的了的，畢竟還是這個(gè)社會(huì )這個(gè)集中的人，很多事身不由己。

　　很多時(shí)候想著(zhù)自己是不是得了抑郁癥，應該去看心理醫生，還沒(méi)有去做的事，總會(huì )在心里想象當時(shí)的場(chǎng)景，每想一遍都是一樣的結果，自己不開(kāi)心，心里也有一個(gè)聲音一直在和自己對話(huà)。

　　可能有人說(shuō)，每件事之前仔細想想有好處，但是我想的太多，假設了各種可能，給自己施加壓力，可能也是我本身性格的問(wèn)題吧，天生多愁善感，還有一顆玻璃心。

　　心煩的時(shí)候會(huì )和朋友說(shuō)煩心事，朋友安慰我說(shuō)不要想那么多，想點(diǎn)開(kāi)心的事情，要不然每天都過(guò)的太累了，其實(shí)我又何嘗不想開(kāi)心的過(guò)每一天呢，但是這對我來(lái)說(shuō)是奢求吧，不過(guò)我也希望我能改變我的性格，不那么傷春悲秋，每天都開(kāi)心，我也會(huì )試著(zhù)去這么做的。

　　看到過(guò)一句話(huà)，除了你自己，沒(méi)有人能妨礙你的心情。是的，很有道理，一切的煩惱都是自己的內心想法如何，心態(tài)好的好，這一輩子應該都沒(méi)有什么事，心態(tài)不好的人，分分鐘都給自己尋找煩惱。

　　小時(shí)候看到了一幅圖，講的是一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)人托著(zhù)下巴，眉頭緊皺，每天都在擔心天會(huì )塌下來(lái)，當時(shí)覺(jué)著(zhù)怎么可能啊，這個(gè)人好可笑，現在想想，感覺(jué)自己就是畫(huà)中的那個(gè)人，杞人憂(yōu)天。

　　想太多終究傷害的還是自己，還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，健健康康的就是幸福。

高中日記 篇7

　　今天是星期日，我和媽媽要去網(wǎng)球場(chǎng)練習。

　　今天的課分為兩部分，先復習正手擊球，再學(xué)習反手擊球。好多天沒(méi)接觸過(guò)拍子了，難免會(huì )有些生疏，雖然能擊到球，但是擊球點(diǎn)要不就在頂端，要不就在打在邊邊上，總是打不到正中間，況且有時(shí)候揮拍太快了，球都不知道在哪。教練便向我面授機宜：揮拍的時(shí)候慢一點(diǎn)，不要求速度，緩緩地往前推，球就自然而然地飛到對面，而且在范圍之內。至于擊球點(diǎn)，先要握好拍，會(huì )拍動(dòng)作要準確，看著(zhù)球打就可以了。我反復念叨要點(diǎn)，邊打邊做，既輕松又準確無(wú)誤，這種感覺(jué)真爽!時(shí)不時(shí)教練還會(huì )夸贊我的打的球：“打得漂亮!”

　　正手擊球學(xué)了6節課了，換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上，右手在下，左手是在10點(diǎn)鐘方向，而右手在12點(diǎn)鐘，擊球的時(shí)候都靠左手的力量，右手只是來(lái)輔助左手正確擊球。準備動(dòng)作是兩腳側開(kāi)大概跟肩膀差不多寬，然后右腳上前一步，做好拉拍動(dòng)作再揮拍就可以打好了。zw.教練夸我的領(lǐng)悟力挺強，他一開(kāi)始放球給我打的時(shí)候就打得不錯，媽媽就讓我繼續，鞏固那種感覺(jué)，教練和媽媽同時(shí)賦予了我一項任務(wù)，就是回家做媽媽的副教練，鞏固媽媽的反手擊球手法。

　　現在就差步法了!教練通過(guò)了兩個(gè)游戲來(lái)訓練我的步伐和反應力。第一個(gè)就是雙手接住從左右來(lái)的球，每個(gè)球只能彈一次，接到就扔。我跑得上氣不接下氣，一會(huì )兒左一會(huì )兒右，弄得我頭暈眼花。第二個(gè)還稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我與教練對著(zhù)站，我站在白線(xiàn)上不準往前往后。他滾球給我，我必須把球又滾回給他，一組十個(gè)，光是兩邊移動(dòng)我就累垮了，還要拍打球而且又不能往前后移動(dòng)，雖然累，但是為了能訓練步法，打得更好，我要加油!

　　今天的收獲真多!復習了正手、學(xué)習了反手、練習了步法，我要朝成功一步步努力邁進(jìn)!爭取更好的打好網(wǎng)球。

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