【精華】高中日記集錦五篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的高中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
一 23日 拓展訓練開(kāi)營(yíng)了
昨天，老師說(shuō)我們今天要去鄭州八中實(shí)驗基地進(jìn)行為期三天的拓展訓練。今天，同學(xué)們都是背著(zhù)一個(gè)大旅行包，手里再提著(zhù)一個(gè)臉盆，臉上洋溢著(zhù)喜悅的表情，站在學(xué)校操場(chǎng)上排隊。上午9點(diǎn)左右，我們到達了訓練基地，舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，我們一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。儀式結束過(guò)后，我們就開(kāi)始上課了。教官把我們八班分成了三組，有一組先被一個(gè)教官帶走了，我們剩下的兩組走過(guò)小徑，踏過(guò)小橋，來(lái)到了湖中央的小島。小島綠樹(shù)成蔭，有兩棟小房子，和一個(gè)有遮陽(yáng)傘和雙人搖椅的小花園。我們這組進(jìn)了其中的一個(gè)大屋子學(xué)茶藝；而另一組則坐在遮陽(yáng)傘下的桌椅處聽(tīng)課，他們學(xué)的是西餐制作。中午午休過(guò)后，我們學(xué)習了消防自救知識，之后又學(xué)習了人工呼吸等急救措施。到了4、5點(diǎn)時(shí)，就是一天中最開(kāi)心的時(shí)候了：練習開(kāi)車(chē)，學(xué)習交通知識。等輪到我開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我害怕極了。因為路上還有“行人”，我生怕會(huì )撞到他們。但是在老師的指導下，我終于完成了一圈的行程，很刺激，也很有意義。后來(lái)，老師又讓自己開(kāi)小車(chē)，身邊一人也沒(méi)，于是，我又緊張起來(lái)。但完成任務(wù)后，我又覺(jué)得自己長(cháng)大了許多。今天一天的經(jīng)歷真令人難忘��！
二 24日 團隊的力量
今天，我們的任務(wù)是下午與七班的比賽：團隊合作爬上4.2米高的團隊墻。于是，我們就開(kāi)始了為期一天的拓展訓練。當我們聽(tīng)昨天比過(guò)的一、二、三、四班同學(xué)說(shuō)，男生們的肩膀都被女生們踩腫了。聽(tīng)說(shuō)，女生們感動(dòng)得都哭了。我們寢室的人便開(kāi)始討論：我們要怎樣補償男生們？我們只是考慮考慮，或許太過(guò)早了。下午，我們提前出來(lái)訓練，可天公不作美，下起了大雨。我們練習做一個(gè)默契游戲。我們8班以13.78秒的成績(jì)超出了原始最好成績(jì)17.96秒，目前位居第一！“我們是最棒的八班！”這句話(huà)激勵著(zhù)八班的每一個(gè)人�！拔覀兊年犆牵簴|方翔！我們的口號是：青春如火，超越自我！我們的隊歌是《團結就是力量》！”這些話(huà)一次又一次的激勵著(zhù)所有人。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到4.2米高的團隊墻前，放出了悲壯的音樂(lè )。老師宣布開(kāi)始之后，我們班的男生便在下面搭起了人梯�！翱�！踩著(zhù)我上去！”他們喊著(zhù)。女生們一個(gè)個(gè)踩著(zhù)他們的肩往上爬，下面的人都舉起手托著(zhù)正在爬的人的腳。天下著(zhù)雨，我們的臉上不只是雨水，還有感動(dòng)的淚水�！凹佑�！加油！”我大聲的哭喊著(zhù)。大家看看我，也都大聲喊：“加油！”輪到我上了，我很害怕會(huì )踩疼男生的肩。我被推上了高晟的肩，我剛一踩上，高晟就站起來(lái)了，我把手拼命的往上面人的手里伸，突然，我重心一失，掉了下來(lái)，是同學(xué)們接住了我。我又站起來(lái)，把手拼命的向上伸，高晟讓我把腳踩在他的頭上，他舉著(zhù)我，同學(xué)們都舉著(zhù)我，我頓時(shí)感到有一股巨大的力量在我的腳下。終于，我抓住了上面人的手，我上來(lái)了！我趕快下來(lái)，女生們一起沖著(zhù)話(huà)筒喊：“加油！”“八班是最棒的！”“團對無(wú)敵！”最終，我們成功了。高晟和孫鈺哲肩膀被踩出了血印，白色的襯衫上留下了許多泥巴和女生們的腳��；田也和曾鴻輯，一個(gè)腿受了傷，一個(gè)手受了傷，而且曾鴻輯當天就回家治療了；還有張誠碩，腳上本來(lái)就有一道未痊愈的刀口，這天晚上，我聽(tīng)同寢室的人說(shuō)，他的刀口又裂開(kāi)了，我們趕忙到男生宿舍送水和創(chuàng )可貼……這就是團隊的`力量，一個(gè)不拋棄、不放棄的團隊。爬過(guò)了團隊墻，我覺(jué)得八班更像一個(gè)團隊了。
三 25日 閉營(yíng)儀式
今天上午，我們進(jìn)行了最后一個(gè)必修課目：生物和野炊。我們團隊在野炊分成了三組，野炊做的飯是大雜燴。我們小組的女生負責撿拾干樹(shù)葉，男生負責點(diǎn)火。我們配合得非常好。中午，吃完我們自己做的飯后就回到了寢室。下午，我們便舉行了閉營(yíng)儀式，進(jìn)了多功能廳。閉營(yíng)儀式開(kāi)始了，電腦上有放出了各班爬團隊墻時(shí)的照片和音樂(lè )，有的女生又快要哭了。當放到我們班時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。我的“致淚弱點(diǎn)”是“肩膀”這個(gè)名詞，一提肩膀我就會(huì )哭。后來(lái)，主持人又給我們講了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)和小男孩的故事：男孩小時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)陪小男孩玩耍；男孩大時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)把果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)樁提供給男孩。我們生活中的那棵蘋(píng)果樹(shù)就是我們的爸爸媽媽。說(shuō)到這里，我們就想起了自己的爸爸媽媽?zhuān)伎蘖似饋?lái)。晚上，我終于回到了爸爸媽媽的懷抱，我覺(jué)得自己很幸福。
高中日記 篇2
本學(xué)期我們學(xué)習了《中彩那天》這篇課文，文中講述了一位父親，他們家有六口人，生活很拮據，父親夢(mèng)寐以求的是想有一輛屬于自己的汽車(chē)。剛好有一家商店，一輛汽車(chē)將以抽獎的方式，饋贈給 中獎?wù)�。父親中獎了，可是這是庫伯先生的，因為父親中彩的彩票是幫庫伯先生捎的那一張，父親想要這輛車(chē)，但是他經(jīng)過(guò)一個(gè)道德難題，終于放棄了汽車(chē)，選擇了誠信，做到了以誠待人，父親顯得非 常高興。這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)。
在我身上，也發(fā)生過(guò)一件類(lèi)似的事情。有一天，我跟媽媽一起去逛街，可是走到路上，我突然很口渴，想喝果汁，媽媽給我了錢(qián)，讓我自己買(mǎi)水喝，可是一進(jìn)去小賣(mài)部，就看到老板在忙個(gè)不停，顧 不上管我，所以我就自己拿了一瓶，可是我正要掏錢(qián)的時(shí)候，我猶豫了，因為我看見(jiàn)老板沒(méi)有管我要錢(qián)，所以我就想偷偷拿走，就在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)：“孩子，買(mǎi)好了嗎?”我頓時(shí)又緊 張，又害怕，兩腿發(fā)軟，不知道給還是不給，矛盾了好大一會(huì )兒，我最終沒(méi)有給錢(qián)。
我繃著(zhù)臉，撅著(zhù)小嘴，果汁始終沒(méi)有打開(kāi)，等回到家里，媽媽問(wèn)我為什么還不喝，我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，我不應該不給老板錢(qián)就拿走果汁�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系， 敢于承認錯誤，就是好孩子，其實(shí)，媽媽早就知道這件事了，我只是想看看嘉嘉到底敢不敢主動(dòng)承認錯誤�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的教誨，我抬起了頭，決定明天一定把錢(qián)交給老板。
第二天早晨，我收拾收拾，還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就拿著(zhù)錢(qián)給老板送去。
通過(guò)這件事情，我懂得了不少，誠信是金，誠信比任何物質(zhì)金錢(qián)都珍貴。
高中日記 篇3
太陽(yáng)一如既往，東升西落；清風(fēng)一如既往，悄然走去；歲月一如既往，逝去如虹。我呢？也一如既往走進(jìn)校園，有所不同的是，我長(cháng)高了，笑容又多了，因為這次，我走進(jìn)了高中。
走進(jìn)高中，意味著(zhù)成熟，意味著(zhù)成功，意味著(zhù)告別。告別，告別過(guò)去，在新的學(xué)校，我將忘記初一的幼稚，忘記初二的憧憬，忘記初三那沾滿(mǎn)淚水與汗水的“笑容”。的確，我應該忘記，忘記過(guò)去的成功，不計較過(guò)去的失敗，甚至要把踏入高中的喜悅一并從腦海中抹去。然后，以一個(gè)求學(xué)者應有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習。不為別的，只為我走進(jìn)高中。
逝者如斯夫，那些丟在粗心、馬虎、不認真上的時(shí)間已找不回來(lái)，那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友，讓我更近于成功�？墒�，這些不該沾染上的朋友讓我著(zhù)了迷，如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深，便與成功相隔較遠。所幸的是我并沒(méi)被
他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高中，高中，這神圣的殿堂，不允許氣餒，不允許驕傲，不贊同過(guò)分激動(dòng)，也不憐憫悲傷，更不用說(shuō)容納我這些兒時(shí)好友了。所以，我相伴多年的朋友們，對不起，我要對你們說(shuō)再見(jiàn)了。因為，我已走進(jìn)高中。
與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)就要在新環(huán)境中開(kāi)始新的學(xué)習了。走進(jìn)了高中，就是對自己有個(gè)美好的未來(lái)而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因為我知道，無(wú)論作怎樣的選擇，我們都要為自己的選擇負責，選擇了外出打工就應該好好工作，用行動(dòng)換取回報；選擇了走進(jìn)高中，就應該好好學(xué)習，高中三年的路漫長(cháng)，我們還要努力。雖然我沒(méi)有選擇虛度光陰，可并不代表我不會(huì )在高中路上浪費青春。我作出了選擇，就要沿著(zhù)我所選擇的路走下去，像小二郎一樣，不怕日曬，不怕風(fēng)吹雨打，不能懶。因為我已走進(jìn)高中。
你好，我的高中。走近你是我的愿望，親近你是我的希望，靠近你是我的目標，但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩，相信吧，在未來(lái)的三年里，我會(huì )和你一起釋放光彩！
走進(jìn)高中，很高興我完成了我的目標，但我不會(huì )滿(mǎn)足，因為我還有新的目標——走進(jìn)大學(xué)。
高中日記 篇4
20xx年3月6日 星期二 天氣陰轉晴
入校
今天，我們在指導老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了實(shí)習的高中學(xué)校，這個(gè)讓我既期待又有幾分畏懼的地方。
實(shí)習學(xué)校給我們高度的重視，校長(cháng)、主任親自接待，給我們每個(gè)人都選派了兩位指導老師，一位指導英語(yǔ)教學(xué)，一位指導班主任工作。實(shí)習見(jiàn)面會(huì )上跟自己的指導老師見(jiàn)了面，校長(cháng)對實(shí)習做了簡(jiǎn)短的介紹。在這次見(jiàn)面會(huì )上，一下子被稱(chēng)呼為“老師”覺(jué)得很不適應，好像不是在叫自己，但也就從這樣一刻開(kāi)始我多了一個(gè)身份：實(shí)習老師。
然而當跟著(zhù)自己的實(shí)習指導老師走出會(huì )議室的那一刻，當跟自己的同學(xué)們分開(kāi)的那一刻，感覺(jué)全世界就剩下我自己了，接下來(lái)的一切就全靠自己了。這也許是我步入職場(chǎng)的前奏吧。
下午，跟班里的學(xué)生見(jiàn)了面，做了簡(jiǎn)單的自我介紹。學(xué)生們似乎對我們這些實(shí)習老師充滿(mǎn)了極大的興趣，班內的氣氛很是火爆。
同時(shí)，在我踏入教室走上講臺的那一刻，我懂了自己身上的擔子：為人師表，學(xué)為典范。
一天下來(lái)雖然很累，卻很充實(shí)，開(kāi)始期待明天的到來(lái)。
20xx年3月7日 星期三 天氣晴
第一課
按照昨天老師的安排，今天早上和學(xué)生一起上早讀，然后便開(kāi)始實(shí)習的第一環(huán)節：聽(tīng)課。
早上很早就來(lái)到了學(xué)校，站在教室外面整理自己的心情。隨著(zhù)一聲聲清脆的“老師好”的傳來(lái)，心中油然升起一種自豪與欣慰。
走進(jìn)教室，跟學(xué)生簡(jiǎn)單問(wèn)候，便進(jìn)入了今天早讀的正題：領(lǐng)讀單詞。翻開(kāi)單詞表，每個(gè)單詞早已在心中讀過(guò)多遍，隨著(zhù)第一個(gè)單詞的發(fā)出，漸漸地適應，聲音也在加大，心情也歸于平靜，很快就讀完了單詞。問(wèn)題也隨之而來(lái)，三十分鐘的早讀只過(guò)了五分鐘，剩下的時(shí)間又該干什么呀？畢竟跟學(xué)生還不熟，簡(jiǎn)單的聊了幾句便退出了教室。
早讀之后聽(tīng)了第一節現代課堂的英語(yǔ)課。時(shí)隔七年，早已忘記了自己當初的課堂是如何進(jìn)行的，對今天的這節課充滿(mǎn)了期待。
聽(tīng)完課后，總體感覺(jué)老師講的很細，好像是在給小學(xué)生講課，每一個(gè)單詞，每一句話(huà)，每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都一一介紹、講解、翻譯，課堂教學(xué)只是在自然中過(guò)度，似乎沒(méi)有原先想的那么完美。以前教育學(xué)、教學(xué)法課堂上講的各種英語(yǔ)教學(xué)理論、教學(xué)模式也并沒(méi)有在課堂上體現出來(lái)�？磥�(lái)理論與現實(shí)還是存在差距的�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以往課本上學(xué)到的理論還要在今后的實(shí)踐中融會(huì )貫通。
20xx年3月XX 日 星期一 天氣陰
開(kāi)班會(huì )
按照學(xué)校的慣例，今天下午最后一節課要召開(kāi)班會(huì )，久別的高中班會(huì )不知道在今天發(fā)展成什么樣子了。
這次的班會(huì )著(zhù)讓我震驚，不同于我所熟悉的班會(huì )形式，他們的班會(huì )由班長(cháng)主持。首先公布了過(guò)去一周的小組量化，倒數的三個(gè)組還要唱班歌以示再接再厲。其次，班里還評選了過(guò)去一周的“學(xué)習之星”和“進(jìn)步之星”，并且推薦人要陳述推薦理由，最后班主任給這“兩星”獲得者頒發(fā)獎狀，這一項于我來(lái)說(shuō)倒是挺新鮮的。第三項，班長(cháng)對班內過(guò)去一周存在的問(wèn)題，生活上、學(xué)習上等做簡(jiǎn)單說(shuō)明。班會(huì )最后才是辦主任講話(huà)，向學(xué)生傳達學(xué)校最新指示，批評存在的問(wèn)題，表?yè)P表現好的。這才讓我有種似曾相識的感覺(jué)。接下來(lái)是我的時(shí)間，受班主任之托，給班內學(xué)生講一下大學(xué)生活的美好，激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力，并介紹一下學(xué)習英語(yǔ)的技巧和方法。
當我在學(xué)生們熱烈的掌聲中走上講臺的那一刻又不知道說(shuō)什么了，雖然提前準備了，但由于太緊張一下子全亂了，自己都不知道在說(shuō)什么了，也沒(méi)有了時(shí)間概念，只是在那機械般講話(huà)。班內的氣氛趕來(lái)開(kāi)始還挺活躍，火來(lái)漸漸地安靜了。
之后總結，或許是自己講的有些嚴肅，又或許這樣的話(huà)他們早已聽(tīng)的耳朵都長(cháng)繭子了�？傊�，通過(guò)這第一次的登臺亮相更讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。我要更好的準備才能在講臺上游刃有余。
高中日記 篇5
這是一個(gè)充滿(mǎn)了傳奇色彩的宿舍——D513——盡管只是個(gè)代號，卻因我們的存在而顯得具體而親切。
這是一個(gè)神奇的宿舍。一個(gè)月前，我們宿舍某位可愛(ài)的同學(xué)在一天晚修后離奇“失蹤”——這可不是小事，驚動(dòng)了從班主任到年級到學(xué)校的多個(gè)部門(mén)的人——在各方面的協(xié)調安排下，我們D513搜救小分隊于晚上10點(diǎn)20分迅速出動(dòng)了。
在搜尋了教學(xué)樓、操場(chǎng)跑道之后，我們又回到了宿舍樓。在宿管的分配下，我們分為四組，兩組負責繼續巡邏，一組負責查看宿舍的監控，另一組去查看學(xué)校的總監控。在經(jīng)歷了長(cháng)達一小時(shí)的搜尋后，我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索。
但我們怎么可能放棄呢？我們焦急著(zhù)，我們更加密集地探索搜尋的方法和路徑。又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，有個(gè)保安叔叔在操場(chǎng)的邊角地帶找到了他，他居然在那里睡著(zhù)了！這是我校歷史上第一次��！可愛(ài)的他被叫醒時(shí)居然一臉萌萌噠……
這是一個(gè)“團結”的宿舍。這個(gè)星期一，我們享受了一次特殊的待遇——我們午休太深沉，竟然睡過(guò)點(diǎn)了，被宿舍阿姨叫起來(lái)去上課。
“這個(gè)宿舍怎么還有4個(gè)人��？”那天下午兩點(diǎn)半，巡查的宿管阿姨的驚訝責怪聲把我們從夢(mèng)中喚醒，就這樣，我們真夠默契地完成了一次集體遲到。
這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的宿舍。期中考試結束了，我們宿舍不愧為第一宿舍——別的宿舍平均分最高才720，我們則高達792分——回首向來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得宿舍的互幫互助氛圍和各自的勤勉努力是很重要的。我們就是因為有了這兩樣東西，才擁有了今天的榮耀。
青澀年華，攜手追求，我為我擁有這樣的宿舍而自豪。愿我們都好，愿我們的傳奇不朽。
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