初中優(yōu)秀日記模板合集8篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀日記 篇1
我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買(mǎi)來(lái)的。沒(méi)想到星期六早上我能和爸爸一起跟著(zhù)小記者團去賈汪挖紫薯，想著(zhù)能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。
來(lái)到紫薯地里，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來(lái)埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因為那樣的好挖。我一手掰著(zhù)葉子，一手拿著(zhù)抓鉤子，不停地用抓鉤子刨著(zhù)紫薯周?chē)耐�，等大部分紫薯露了出�?lái)，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個(gè)大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽著(zhù)葉子先往左拔，拔不出來(lái)，又往右拔，又轉圈拔，都沒(méi)拔出來(lái)。原來(lái)是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來(lái)了。撥開(kāi)花生殼，里面是紅的、黑的、粉的花生米，像一個(gè)個(gè)寶石，非常漂亮。
今天的收獲可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動(dòng)，可真是沉甸甸的果實(shí)��！
初中優(yōu)秀日記 篇2
厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠離這里一段時(shí)間，使我的心靈遠離束縛。
你去過(guò)大自然嗎？
那里的碧藍天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過(guò)天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛，也再也挪不開(kāi)了。這一切，是如此空靈而完美。
清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰，開(kāi)始了“清晨六重唱”；郁金香伸了伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著(zhù)馥香；淡紫色的勿忘我著(zhù)支撐著(zhù)一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。
我坐在樹(shù)梢上，與小鳥(niǎo)比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅韌；與松鼠比靈巧，與風(fēng)信子比純淡。累了，躺在滿(mǎn)是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂，逐一凈化�？匆鐫M(mǎn)蓬松感的蒲公英乘著(zhù)風(fēng)兒去那不知目的地的遠方旅行。手握一株縹緲的月神草，對它咬咬耳朵，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。心里的石頭化了，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽(yáng)光滲透進(jìn)每一根神經(jīng)，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。
我把風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢，看她們與年老的大樹(shù)對唱；我把螢火蟲(chóng)掛在綢緞似的天上，讓他們在寂寥的夜，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽?zhuān)F在的我，是如此快樂(lè )。我的心靈，獲得了前所未有的釋放，現在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無(wú)人踏足的崇山峻嶺，裝滿(mǎn)一瓶子的四葉草，做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人……
你有過(guò)煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會(huì )感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務(wù)。
你去過(guò)大自然嗎？那里很美很幸�！�
初中優(yōu)秀日記 篇3
過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，我非常開(kāi)心，迫不及待地想去學(xué)校上課，好想坐在座位上聽(tīng)老師講課呀！
在學(xué)校里，我們可以做許多有意義的事情：在課余時(shí)間做游戲，和同學(xué)聊聊天，早上的時(shí)候還可以跑步，或者在操場(chǎng)上跳繩。
同學(xué)們跳繩都非常厲害。有一次，同學(xué)們說(shuō)來(lái)一次跳繩比賽，我們都說(shuō)好。第一個(gè)同學(xué)跳了四十多下，好多同學(xué)都超過(guò)了四十多下，接下來(lái)就是我跳了，我很擔心，怕跳不好會(huì )很丟臉，甚至會(huì )被同學(xué)們嘲笑。同學(xué)們卻鼓勵我說(shuō)：“不用怕，放心吧，我們相信你的”！于是，我就開(kāi)始跳了！“1，2，3，4……”
奇跡！我剛好跳了四十下，居然打破了我的個(gè)人記錄，心里興奮極了。
想起以前在蘆外上學(xué)時(shí)的那些快樂(lè )的事情，我就想回學(xué)校讀書(shū)�？扉_(kāi)學(xué)了，我真高興，太想去蘆外學(xué)習了！
初中優(yōu)秀日記 篇4
當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園的時(shí)候，操場(chǎng)的上空五星紅旗就冉冉升起了。仰望著(zhù)五星紅旗的少先隊員們，脖子上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那火紅的顏色映紅一張張小臉。晨風(fēng)中飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾啊!你是革命先烈用鮮血染紅的，你就是五星紅旗的一角。
火苗般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾啊!讓我悄悄地告訴你，剛剛步入小學(xué)大門(mén)，你是我心中美麗的向往。每當我看著(zhù)高年級的哥哥姐姐，戴著(zhù)你神氣地在校園邁步，我是多么羨慕啊!從那時(shí)起，小小的`我就下定決心要第一個(gè)戴上紅領(lǐng)巾。于是我嚴格要求自己，努力學(xué)習，團結同學(xué)，終于在學(xué)校第一批戴上紅領(lǐng)巾的名單中，我聽(tīng)到了自己的名字!我的自豪難以形容。那是個(gè)多么令人難忘得日子啊!操場(chǎng)上一千多人的目光全部集中在我身上，一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，別三條橫杠的大姐姐微笑著(zhù)將紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上。我感到一陣陣溫暖，我入隊了!我終于光榮地加入了少先隊了。放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)我脖子上的紅領(lǐng)巾高興地說(shuō)：“袁頤，你當上了少先隊員真了不起，以后再班上要起好的帶頭作用.”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知從什么時(shí)候起，我對紅領(lǐng)巾的敬佩感漸漸地消失了。最讓我討厭的就是在炎熱的夏天，汗淋淋的脖子上還要戴一條紅領(lǐng)巾，我真想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，可是又不能摘，如果被值日生看見(jiàn)了就會(huì )記我的名字。那段時(shí)間看紅領(lǐng)巾就像一塊紅布。有一次我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟不小心摔倒了，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)，把小弟弟扶起來(lái)，小弟弟對大哥哥說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不用謝，我是一名少先隊員�！鄙傧汝爢T!這句話(huà)剎那間喚醒了我的記憶。直到這一刻我才真正明白了紅領(lǐng)巾的含義了。
紅領(lǐng)巾啊!我想大聲對你說(shuō)：“你并不是一塊普普通通的紅布，而是一種榮譽(yù)，一段歷史�！苯窈蟮娜兆�，請你伴隨我成長(cháng)，見(jiàn)證我進(jìn)步吧!
初中優(yōu)秀日記 篇5
這個(gè)寒假過(guò)得非�？�，當回想起寒假中的樂(lè )趣時(shí)，我想起了爸爸給我買(mǎi)的一本有趣的書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，是凡爾納的一部作品。他告訴了我許多我不了解的美麗島嶼，告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識。
書(shū)中主要講了一位法國教授到美國參加科學(xué)考察活動(dòng)后正準備返回法國，被邀請登上一艘驅逐艦，參與驅逐海上的怪物，但教授等人卻未能將怪物清除掉，反被怪物所俘獲。其實(shí)，所謂的怪物竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖為俘虜，卻受到尼摩艇長(cháng)的善待，只不過(guò)為了保密不讓他們離開(kāi)潛水艇。后來(lái)，他們終于逃脫，將這個(gè)秘密公諸于世。
讀了這本書(shū)，我從中明白了：只有做不到的，沒(méi)有想不到的。
我喜歡讀書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能給我帶來(lái)智慧，也能給我帶來(lái)快樂(lè )。
優(yōu)秀日記300字
初中優(yōu)秀日記 篇6
童年如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰，在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花，在記憶的春天里芳香四溢……
我從小就向往大海，總覺(jué)得大海是那么神秘、那么美麗!這不，9歲那年，爸爸出差要去海邊城市，也順便讓我一飽眼福，游覽了眾多的景點(diǎn)。終于有一天，我們來(lái)到了日照海邊。
“哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的好美好美!海水湛藍，海天一色，一望無(wú)際，讓人以為大海仿佛永無(wú)盡頭。海水拍打著(zhù)礁石，海鷗不時(shí)在海里捕小魚(yú)，游客們開(kāi)懷的大笑……這里和諧得好似一幅風(fēng)景畫(huà)!
我坐在一塊很大、很平滑的石頭上，赤腳戲水，濺起一朵朵水花，冰涼冰涼的水花打在臉上，舒服極了。
“咦?這是什么?”海水沖上來(lái)一塊外形美麗的“東西”，我撿起來(lái)仔細端詳，外殼上繁而不亂的線(xiàn)條自然成畫(huà)，乳白色的內壁溫潤如玉�！芭�!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮，這一定是大海送給我的見(jiàn)面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動(dòng)，說(shuō)干就干。我立即找到一塊沙質(zhì)上好的小海灘，撿來(lái)一些石子，拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子…-}}OK，材料準備完畢，開(kāi)始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水攪拌成“混凝土”，然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮，最后寫(xiě)下我對大海的祝�！�
擦干臉上的汗，我跑向大海，送上我給大海的見(jiàn)面禮，然后雙手合攏，許下了心愿。這個(gè)“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠方……
站在海水里，我大聲地叫著(zhù)、喊著(zhù)，向大海傾訴自己的快樂(lè )。和海水比賽“看誰(shuí)跑得快”，結果每次都是我輸，因為我總是還沒(méi)來(lái)得及跑開(kāi)，海水就沒(méi)過(guò)我的膝蓋了，我的一只鞋子還差點(diǎn)被大�！皳䴙榧河小蹦�!
“漲潮了!奇奇，快回來(lái)!”爸爸在大聲叫著(zhù)。我只好依依不舍地回到岸邊:“再見(jiàn)，大海，我會(huì )再來(lái)看你的!”
初中優(yōu)秀日記 篇7
今天我放學(xué)，媽媽就跟我說(shuō)今天小姨要來(lái)，我們可以吃四個(gè)大螃蟹，我和媽媽先吃?xún)蓚�(gè)，然后等小姨來(lái)我就和小姨吃?xún)蓚�(gè)螃蟹。我聽(tīng)了就很開(kāi)心，因為我很喜歡吃螃蟹，接著(zhù)又聽(tīng)到可以吃?xún)蓚�(gè)螃蟹我就更開(kāi)心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹，把所有螃蟹都拿出來(lái)，我覺(jué)得螃蟹都死了，一動(dòng)不動(dòng)，可是媽媽說(shuō)沒(méi)有死，再接著(zhù)媽媽把它們都倒出來(lái)沖了點(diǎn)水，突然間他們全都開(kāi)始活潑亂跳了，這時(shí)我驚慌了，因為我怕螃蟹爬出來(lái)，慢慢的媽媽也開(kāi)始有雞皮疙瘩了，這也是因為螃蟹越來(lái)越兇猛了，可是后面我和媽媽順利的把兩只螃蟹干掉了。哎！真是兇猛螃蟹。
還有另外倆只螃蟹吐了很久的泡泡，媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱，然后我和媽媽等了小姨好久都沒(méi)來(lái)，所以我就沒(méi)有螃蟹吃，我現在心里還很難過(guò)呢！
初中優(yōu)秀日記 篇8
什么是紫薯？我好想去挖紫薯，嘗一嘗是什么味道。
今天早上8：00我和媽媽跟著(zhù)小記者團，去賈汪農作物科技園挖紫薯。
經(jīng)過(guò)40多分鐘的路程，終于到了賈汪，領(lǐng)隊說(shuō)：“我們先拔五彩花生，有紅的、有白的、有紫的，營(yíng)養價(jià)值非常高”，我開(kāi)始拔花生，拔呀、拔呀，我費了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來(lái)，嘗一嘗真好吃。
終于到了挖紫薯的時(shí)間，我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時(shí)總是找不到哪里有紫薯，媽媽說(shuō)：“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說(shuō)的做了一遍，果然挖出來(lái)一個(gè)紫薯，這個(gè)紫薯好像一個(gè)芒果，我挖了好多，有的像土豆，有的像小孩，我越挖越上癮。挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子，袋子沉甸甸的，我提了一下，紋絲不動(dòng)，好沉呀。功夫不負有心人！我在挖最后一個(gè)的時(shí)候挖出一塊很大的紫薯，足足有一斤來(lái)重。我好開(kāi)心��！
挖紫薯真是其樂(lè )無(wú)窮，我還想再體驗一次哦！
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