精選高中日記模板匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的高中日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
暑假,我們一家和趙柏榆,郭宇琪一家去肇慶玩,一到肇慶,就被肇慶的景色迷住了,那里的山是那么的綠,水是那么的甜,空氣是那么的清新。
看到這里這么好的水,就特別想去游泳。于是我們來(lái)到了鼎湖山山腳下的河邊,穿好游泳衣飛快地跑到河里,水真涼!剛下水,就打了個(gè)冷戰。河里的水清澈見(jiàn)底,我戴上泳鏡潛下去看,有許多小魚(yú)圍著(zhù)我游來(lái)游去,它們居然不怕我,我試著(zhù)伸手去摸它,它身上滑溜溜的,可愛(ài)極了。一會(huì )我們玩潑水,你潑我,我潑你,整條河里都灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這是我這個(gè)暑假最有趣的一件事,希望明年暑假還能來(lái)。
高中日記 篇2
今天是訓練的第四天,距離回家還有一天半的時(shí)間,我很想家。
因為站在第一排,所以我的出錯很明顯,因而被教官說(shuō)了許多次,我有些心灰意冷。旁邊的女生安慰我,沒(méi)事的,每個(gè)人都被教官說(shuō)過(guò),別在意,努力就好,于是我倆開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)。
我們講自己在初中的事,聊八卦,講不平的事,經(jīng)過(guò)她的開(kāi)導,我的心情稍微好點(diǎn)。
正如她所說(shuō),教官的嚴厲是為了更好的訓練我們,而不是特意的針對某個(gè)人,與某個(gè)人過(guò)不去,何必呢?再說(shuō),教官向著(zhù)的壓力特別大,每個(gè)人都對我們所謂的“尖刀連”抱有很大的期待,為了我們的訓練,他的嗓子也腫了,也生了病,拖了好些天,他說(shuō)他準備明天去住院,所以特不放心我們,我們也不能讓他失望啊!
還是那句話(huà),做任何事盡力就行!
高中日記 篇3
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,最適合出門(mén),我和媽媽要去超市購物。到了超市,媽媽推了一個(gè)購物車(chē),因為在家里列了一個(gè)購物清單,我們很清楚要買(mǎi)什么東西,清單上有十四種東西,我們先去了生活用品區,買(mǎi)了拖鞋、襪子、衣架、碗、洗潔精、洗手液、洗衣粉,然后又去了水果蔬菜區,買(mǎi)了土豆、胡蘿卜、辣椒、橘子、藍莓、柚子、哈密瓜,我拉著(zhù)媽媽去了零食飲料區,我買(mǎi)了薯片、餅干、果凍、干脆面、果脯、棒棒糖、奶糖、蝦條、爆米花、巧克力、草莓冰茶、可口可樂(lè )、冷鮮奶,媽媽說(shuō):“買(mǎi)這麼多垃圾食品干什么,清單上又沒(méi)有!,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)竽懔,求你了,給我買(mǎi)吧,我要帶宿舍里吃!,我媽還是說(shuō)不過(guò)我,就給我買(mǎi)了,嘿嘿,其實(shí)我帶宿舍里是和同學(xué)換著(zhù)吃。
高中日記 篇4
今天,我發(fā)現當我們出生的時(shí)候,身上便寄托了父母親深深的受與期盼;當我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí),老師便就如燈塔般給我們指引方向;當我們走上生活的正規時(shí),朋友便會(huì )和我們一起探求,給予我們純真的鼓勵。不知何時(shí),這些情意如同繩子一般交織在一起,讓我慢慢長(cháng)大!
記得小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子,每次快要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩住,爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶,正在做針線(xiàn)活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭,我小時(shí)候真是頑皮!這樣頑皮的我,爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽(tīng)寫(xiě),你寫(xiě)得很好!崩蠋熚⑿Φ。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字,但初步接觸,被老師表?yè)P,我心中還是有點(diǎn)高興的。老師在旁不緊不慢地糾正著(zhù),“是三不是山,再練幾便!比缓,我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終我也能流利、正確地朗讀課文了,F在想想,還真多虧了老師,我的毛病也能及時(shí)改正。
“這剪紙怎么這么難呀!”我將把剪刀扔到一邊,看著(zhù)桌子上一大堆失敗的“失敗者”,先前的激動(dòng)與興奮盡去,“別灰心,我來(lái)幫你!边@是比我大一歲的同桌,看著(zhù)他那認真的神情,我也被帶動(dòng)了,經(jīng)過(guò)十幾次的努力,終于成功了,看來(lái)做任何事都需要有耐心,急躁與輕浮只能一事無(wú)成。
不知不覺(jué),在親情、師生情、友情凝結而成的繩子的幫助下,我慢慢長(cháng)大!
高中日記 篇5
最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)。曾經(jīng)總是天真地以為,現在還早,我可以以后去實(shí)現我的梨園夢(mèng)。
當初,我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩的時(shí)候就在幻想著(zhù)我的未來(lái):我站在屬于我的舞臺上,揮舞著(zhù)水袖,臺下的觀(guān)眾為我而鼓掌。種種原因,我已帶著(zhù)我的夢(mèng)想進(jìn)入了小學(xué)。
那深深的鄉音對我產(chǎn)生了誘惑的迷戀,那越劇帶給我的藝術(shù)享受讓我感覺(jué)這夾著(zhù)濃濃的潮濕味兒的冬天里,那種與生俱來(lái)的向往印在我蠢蠢欲動(dòng)的心靈之上,優(yōu)美的旋律與意味著(zhù)紹興的氣質(zhì)和氣息吸引著(zhù)我,那時(shí)的我,內心的欲望愈發(fā)強烈,但由于自己的膽小,不敢放開(kāi)歌喉,而以年紀小為借口,又把這梨園夢(mèng)推遲到了我口中的“以后”。
流光似水,還是那鄉音,而我卻已不再是坐在小學(xué)教室里的那個(gè)孩童了。
到了我敢于表現,敢于推薦自己的年齡了,而我卻也沒(méi)權改變我的宿命,眼前放著(zhù)兩條路,一條通向高中,一條通向藝!
即使心里十分痛苦,我想走的那條路,偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,以后上大學(xué)還有機會(huì )。
一直到十七歲,這個(gè)對于想在舞臺上奉獻自己的青春,卻已是偏大了的年齡,才猛地意識到,我的未來(lái)已經(jīng)不再由我創(chuàng )造,我懷里揣著(zhù)的夢(mèng)不知不覺(jué)地破滅了,因為——我沒(méi)有又一個(gè)“以后”了。
此生注定與夢(mèng)想擦肩而過(guò),“以后”只是對自己心靈上的安慰,僅此而已。有些東西,錯過(guò)了一時(shí),也就錯過(guò)了一輩子,生活中永遠沒(méi)有以后……。
心中的夢(mèng),還是隨著(zhù)我,只是我沒(méi)有機會(huì )實(shí)現了。
絲竹邀來(lái)水鄉月,共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風(fēng),醉了天上人間。但不知道有沒(méi)有那么一個(gè)“以后”,可以讓我醉一回?
我這兒是如癡如狂,一聲越劇,一股情愫,不僅僅是越劇的清音,更是人事變遷的頓咽。
我愿做梨園日出時(shí)第一顆晶瑩的露珠,在第一時(shí)間奉獻我唯一的光彩,我做著(zhù)梨園夢(mèng),夢(mèng)著(zhù)越鄉情……一輪明月高升,一角新蟾隱秀,霧中蓬萊,那是我夢(mèng)中的仙境,剎那間,撥動(dòng)心魂……
高中日記 篇6
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。多么美妙的話(huà)語(yǔ)啊!母親就是這樣,照顧我們,照顧整個(gè)家庭。
在我四歲的一個(gè)中午,我在院子里玩,當我玩得正開(kāi)心時(shí),一個(gè)不小心磕在了地上,腿都磨破了,院子里傳出了我的一聲慘叫,正在做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙放下手中的活,跑到我身邊,焦急地對我說(shuō):怎么了?腿怎么磕破了呀!痛不痛呀?我看見(jiàn)媽媽用那焦急的目光望著(zhù)我,心里難受極了,我堅強地站了起來(lái),對媽媽說(shuō):沒(méi)事,就是一點(diǎn)小傷,何足掛齒呢?媽媽對我說(shuō):腿都出血了,還是小傷?媽媽邊說(shuō)邊把我背了起來(lái),頓時(shí)我感受到了母愛(ài)的真諦。我多么的希望時(shí)間就停留在那一刻,永遠都不要流失。
母愛(ài)就像大海,我就是海里的小魚(yú),沒(méi)有了母愛(ài),我就像是一條渴死的魚(yú)。母愛(ài)就像火焰,我是烈火中的火苗,沒(méi)有了母愛(ài),我這簇正在成長(cháng)的火苗就會(huì )熄滅。母愛(ài)就像陽(yáng)光,我就是正在成長(cháng)的樹(shù)苗,陽(yáng)光孕育著(zhù)我,使我更加健康,沒(méi)有了母愛(ài),我就像一顆還未成長(cháng)就已死去的小苗。就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是里面很少有任何金錢(qián)。
高中日記 篇7
一個(gè)月的寒假生活即將結束;仡欉@一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的'。
在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。
咱們中國是一個(gè)文明之國,歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。在咱們那邊以往只是在走親訪(fǎng)友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深,因為今年我也和幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺(jué)真的是很舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪(fǎng)友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便。
寒假生活的結束,自己也必須盡快調整好心態(tài)去準備自己來(lái)年的工作。
高中日記 篇8
迎面山上的“觀(guān)音菩薩”手拿佛珠,坐在蓮花臺上,正對著(zhù)我們。又往前走,到了一個(gè)大水池邊,這水池上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“凈”字,我知道這池子里的水非常干凈,導游阿姨讓我們把手伸到池里洗洗,再去摸摸池旁的竹子,我一摸,奇怪了竹桿怎么是方的而不是圓的,我不相信,再摸還是方的,這時(shí)阿姨才說(shuō)這是甘露寺的一個(gè)特景。接著(zhù)我們跨入寺門(mén),只見(jiàn)一根紅色的柱子立在那,導游阿姨說(shuō)那是一根狀元柱,只要抱抱就會(huì )沾上靈氣,考出好成績(jì)。于是,我直奔上前,迫不及待的抱著(zhù),抱完我才想這根柱子到底是做什么用的呢?——原來(lái)這甘露寺就在兩座巖石的中間,整座寺廟就靠這一根柱子在正中央支撐著(zhù)。接下來(lái)我們去了第二站——水上一線(xiàn)天。在一線(xiàn)天里,我們手腳并用,里面又黑又窄,伸手不見(jiàn)五指,只能一個(gè)人靠自己的力量往上爬,終于我見(jiàn)到了洞口的亮光,我們順利的出了一線(xiàn)天。接下來(lái)還有鴛鴦湖、靈山佛閣……
最后,我們去秀麗的塞下大峽谷。整個(gè)峽谷深切曲折,赤石翠峰,美麗極了!
泰寧的二日游結束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了泰寧,泰寧的水上丹霞奇觀(guān),盡顯了天空造物之奇,盡顯了大自然之美,令人無(wú)不為之驚嘆。
暑假,福娃帶我游泰寧,我知道了泰寧有四個(gè)景點(diǎn)——有壯觀(guān)的狀元巖、幽靜的上清溪、秀麗的塞下大峽谷、還有一個(gè)當然是大金湖了。
上午,我們去的第一個(gè)景點(diǎn)——狀元巖。
你們知道這座山為什么叫狀元巖嗎?我來(lái)告訴你們吧!因為這里以前是南宋狀元鄒應龍讀書(shū)的地方!我們從山腳下出發(fā),山太陡了,在烈日炎炎下,我們爬得很慢,大家都爬得上氣不接下氣,終于爬到山頂了,導游阿姨對我們說(shuō):“早在很久很久以前,泰寧曾發(fā)生了火山爆發(fā),原來(lái)的汪洋大海都被頂成了一座座大山,所以這里的山奇形怪狀的,巖石都是紅色的!蔽覀冃菹⑦^(guò)后,現在要下山了。俗話(huà)說(shuō)上山容易下山難!這下我可體會(huì )到了。我們走得小心加小心的,這時(shí)來(lái)到一個(gè)交錯的叉路口,導游阿姨介紹說(shuō)前面是“潘桃盛會(huì )”,我以為是一大遍的桃樹(shù)呢!但到了那里,卻一棵樹(shù)也沒(méi)有看到,只見(jiàn)一塊大石頭上刻一個(gè)個(gè)像桃子形的東西,中間刻著(zhù)一個(gè)紅色的“壽”字。媽媽說(shuō):“潘桃盛會(huì )是天上玉帝、王母娘娘過(guò)生日時(shí)舉辦的盛會(huì )!编,我知道了。我們繼續往下走,終于來(lái)到了鄒應龍讀書(shū)的地方了。
最先看到的是一個(gè)圓圓的、小小的一個(gè)窟窿。導游說(shuō)那是鄒應龍抖米用的。原來(lái)鄒應龍當時(shí)上來(lái)讀書(shū),都是扛谷子上來(lái),然后在這里抖成米才能做飯呀。在抖米處的左邊是鄒應龍的肖像,肖像的右前方立著(zhù)個(gè)介紹他的石碑。我看了一下,知道鄒應龍以前有6個(gè)老婆、13個(gè)兒子。傳說(shuō)鄒應龍老的時(shí)候,他的眉毛黑得像用墨汁畫(huà)上去的一樣,非常的黑。在石碑的正上方,有三個(gè)天然形成的洞,就像三頂帽子,導游阿姨說(shuō)這三頂帽子,就是三個(gè)狀元帽,已經(jīng)有二個(gè)狀元戴上了,一個(gè)是北宋狀元,一個(gè)是南宋狀元,還有一頂帽子至今都沒(méi)人戴呢。
從肖像的前方往遠處看,在隱隱約約的山群里,有一座山就像一個(gè)筆架子,傳說(shuō)那是鄒應龍放筆的地方。
我們繼續往下走,在半山腰導游讓我們看前方一塊大石頭,那巨石上有許多小窟窿。其中有一個(gè)窟窿里駐著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)巢,導游阿姨說(shuō)那是一個(gè)老鷹的窩。我覺(jué)得這個(gè)鳥(niǎo)巢像——我們奧運會(huì )的國家體育館。
我們一路往下走,我都在留心每一塊巨石,看巨石中的窟窿還有沒(méi)有鳥(niǎo)巢。就這樣我們下到了山腳下,來(lái)到兩座山的縫隙里,腳下是一片清泉,在清泉上立著(zhù)一塊塊梅花樁,走在這感覺(jué)像走進(jìn)空調房一樣的涼爽,腳下的泉水叮叮咚咚的唱著(zhù)歌,我第一次在梅花樁上捉小魚(yú),而且是在“空調房”里,真是太爽了!雖然沒(méi)捉到魚(yú),但是我們捉到一只蝦,還是一只“孕婦”蝦呢。這樣我們戀戀不舍地走出了“空調房”,路上看見(jiàn)一條四腳蛇從路上橫穿過(guò),我們害怕極了,趕緊快步走出狀元巖。
下午,我們去幽靜的上清溪,我們坐上了由竹子編成小船——竹排,劃竹排的梢公來(lái)給我們講解。劃了一段路,梢公讓我們看左前方說(shuō):“這塊巨石像一頭鯊魚(yú),正張著(zhù)大嘴巴,鋒利的牙齒都露出來(lái)了!鄙夜贿吔o我們劃船一邊唱山歌,我在溪邊兩側看見(jiàn)了野芒果樹(shù)、板栗樹(shù),那板栗樹(shù)上還結了許許多多毛茸茸的小球,媽媽說(shuō)那小球里就住著(zhù)板栗。突然,我發(fā)現上午在山上很少見(jiàn)到小鳥(niǎo),反而在這有一些鳥(niǎo)兒,不過(guò)這些鳥(niǎo)兒都是很稀有的,帶著(zhù)這份好奇,我忍不住問(wèn)梢公:“為什么這里的鳥(niǎo)這么少呢?”梢公說(shuō):“泰寧這里丹霞赤壁,山是紅色的,巖石也是紅色的,所以山上沒(méi)什么蟲(chóng)子,鳥(niǎo)兒就比較少,而上清溪里有許多小魚(yú),因此鳥(niǎo)有多一點(diǎn)呀。在這里有許多蜻蜓,它們都穿著(zhù)彩色的外衣!甭(tīng)梢公這么一說(shuō),我忙向兩岸找尋蜻蜓的蹤影。這時(shí),耳邊傳來(lái)梢公的介詞:“這里前面的巨石上有一個(gè)大腳印,那是赤腳大仙的腳印,你們看看,他還有“香港腳”,原來(lái)這腳印上有長(cháng)一點(diǎn)一點(diǎn)的白斑。我們一邊看這幽靜,優(yōu)美的景色,一邊聽(tīng)著(zhù)梢公的解說(shuō),竹排順著(zhù)溪流,曲曲折折不停地往下劃,溪水清澈透明泛著(zhù)亮光,水底沙石清澈可辨,水里面的小魚(yú)三三兩兩的在石頭縫隙中游上游下呢!這迷人的景色使我不禁想起一年級所學(xué):小小竹排畫(huà)中游。
終點(diǎn)到了,我心里戀戀不舍地想多劃幾圈,多想留在這上清溪的仙境里呀。
第二天,我們去泰寧堪稱(chēng)天下湖山之中的極品——大金湖。
我們買(mǎi)完船票,準備坐船,我們已經(jīng)準備好了,可惜人太少了,得等別的團隊一起合租,等了好久都沒(méi)等到,我滿(mǎn)臉垂喪,終于來(lái)了一群老人家要和我們合租了。船開(kāi)了,我和妹妹興奮地跑到甲板上吹泡泡,大大小小的泡泡飄灑到湖面上,飄呀飄,美極了!到了第一站——甘露寺。這里的一塊巨石頭從側面看,就像一位如來(lái)佛主,頭發(fā)一珠一珠的,鼻子也像極了,非常逼真!再往前走。
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