【推薦】高中日記匯總六篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的高中日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中日記 篇1

　　20xx年05月07日 星期日 晴

　　走在清潔的馬路上，聽(tīng)著(zhù)walkman，梁詠琪美麗又傷感的嗓音唱道：“走吧，走吧，總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大。我心生疑問(wèn)：人為什麼要長(cháng)大呢?長(cháng)大了有那麼多煩惱和挫折，我“嘭”的一下關(guān)上了walkman。

　　20xx年05月20日 星期五 陰

　　失落的心情總是揮不去，我不知道何時(shí)才能好起來(lái)，依舊走在清潔的馬路上，丟了魂一樣�！皳渫ā币宦�，我眼冒金星，天旋地轉，昏了過(guò)去。待我醒來(lái)，四周一片白色，濃濃的藥味醺得我透不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，一輛汽車(chē)把我撞暈了，被送到了醫院。

　　20xx年05月28日 星期四 雨

　　今天是我一生永遠也忘不了的一天。早晨，左床的小女孩伴著(zhù)窗外的小雨走了。我忘不了說(shuō)的那句話(huà)：“災難和挫折讓我如此美麗，你們都要笑著(zhù)送走我。

　　那一夜，我久久不能平靜，小女孩的堅強和樂(lè )觀(guān)令我感動(dòng)，那小小的考試也早已被我忘卻�？粗�(zhù)窗外那被風(fēng)雨摧殘卻依舊絢麗多彩的月季，小女孩的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊縈繞：挫折，讓我如此美麗!

高中日記 篇2

　　這個(gè)夏天，我不知只從離別算起，還是將遇見(jiàn)作為起點(diǎn)。慶幸的是我還有機會(huì )去抓住從前未得到的小美好。那漫長(cháng)的夜不再彷徨，而是為了明天的等待，是幸福

　　誰(shuí)說(shuō)懷舊的人就沒(méi)喜感，我們猶如在漆黑的天空中熠熠發(fā)光的行星，有的結伴而行，有的獨自發(fā)光。唯一相同的是我們共同照亮著(zhù)同一片漆黑，向往的是更光明的地方。所以一直在努力，無(wú)論三年、六年、十一年，依舊不變。來(lái)日方長(cháng)，是的，來(lái)日方長(cháng)。我也會(huì )像以前一樣珍惜生活，即便是看似單調的生活。也許是未來(lái)難以得到的呢——終于可以放下所有雜念，我想我只需要這幾天，過(guò)后我會(huì )以認真對待，絕對認真。最好的祝愿，致那些被埋葬的時(shí)光。

高中日記 篇3

　　父親是忠厚的農民。

　　高大的父親身旁跟著(zhù)瘦小的女兒，父親大步向前，她小步跟隨，他們沒(méi)有父女之間的親昵。

　　從小，她就渴望父親關(guān)注。她很羨慕那些扒在父親懷里撒嬌的孩子，但她無(wú)法選擇，因為，她的父親是深沉的。

　　六歲，天空中下著(zhù)滂沱大雨，校門(mén)口站滿(mǎn)了等待子女的父母，只聽(tīng)“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，一群焦急的父母急忙找自己的孩子，找到的，噓寒問(wèn)暖；還沒(méi)找到的，依然用那焦急的目光尋找著(zhù)，她也站在孩子當中。但是，當人群逐漸稀疏時(shí)，她依然沒(méi)有看到父親的身影，馬路上已經(jīng)空蕩蕩的了，她絕望了，鼻子一酸，眼淚就流了下來(lái)。

　　回到家中，父親看到晚歸而且淋的濕淋淋的女兒，并沒(méi)有感到驚奇，只是淡淡地說(shuō)：“以后要注意天氣，別忘記拿傘�！彼齾s哇地一聲哭了，父親的手，微微抬起，卻又緩緩放下，有啥好哭的，她也擦干淚，從那以后，她便學(xué)會(huì )了自立，自己的事自己操心。

　　九歲，學(xué)校的領(lǐng)獎臺上，她獲得了一等獎，回到家，她興高采烈地向父親講述著(zhù)自己領(lǐng)獎時(shí)的情景，并且給父親看著(zhù)自己的大紅獎狀。她努力在父親臉上尋找微笑，哪怕是一絲絲也好�？墒�，她失敗了。父親的臉上沒(méi)有任何表情，只是淡淡地說(shuō)：“有啥可驕傲的�！彼�明白了，再大的光環(huán)，也有消失的一天。那年，她學(xué)會(huì )了謙虛。

　　12歲，她上初中了，要去離家很遠的地方讀書(shū)，她心里很不是滋味，覺(jué)得委屈極了，但父親送她去學(xué)校的時(shí)候，沒(méi)有任何安慰，臨走時(shí)父親淡淡地對她說(shuō)：別害怕，就是念書(shū)嘛，慢慢會(huì )習慣的。一句話(huà)，讓她壓抑已久的淚水終于流了下來(lái)。

　　現在，她已成為一個(gè)自立、謙虛、樂(lè )觀(guān)的女孩，這都是她父親從小對她的鍛煉，更是她明白了：生活需要鍛煉“這們道理。

　　那個(gè)女孩就是我。

高中日記 篇4

　　一�？荚嚱Y束了，感覺(jué)自己就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣平靜。我安靜地站在學(xué)校門(mén)口，等我爸爸來(lái)接我�？粗�(zhù)旁邊車(chē)站等車(chē)擁成一簇的人，心里有一種空虛的充實(shí)感。

　　我和他們終究是不一樣的。

　　就像最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試之前，她們活脫得要命，像撒歡的兔子。而我卻安靜地坐在那里，桌上擺著(zhù)錯題本，眼神在上面，心卻沒(méi)有深入進(jìn)去。我想我那時(shí)的狀態(tài)一定很像個(gè)異類(lèi)，怪胎，和他們格格不入。我不會(huì )再像以前那樣往自己臉上貼金了，那時(shí)的自己清高孤傲，覺(jué)得自己與眾不同，也是值得驕傲的。

　　可是現在，這讓我有點(diǎn)羞愧。我也不知道是什么東西讓我改變了，讓我的心變得有所畏懼，不再像以前那樣天不怕地不怕。 我覺(jué)得，或許人有所畏懼，真的是件好事情。

　　還有不到三個(gè)月的時(shí)間，高考結束，我長(cháng)大成人。再也沒(méi)有任何借口說(shuō)自己還是個(gè)孩子，再也沒(méi)有理由耍賴(lài)不去承擔責任。 風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很涼快。今天天氣不錯，讓我恍然有種夏天來(lái)臨的錯覺(jué)。

　　我的前面是十字路口，偶爾一抬頭，看到奔流不息的車(chē)輛。我埋頭于手機，對耳邊的汽笛聲置若罔聞，我的世界一片安靜。 我想，我的時(shí)間不多了，是真的不多了。如果錯過(guò)了這次機會(huì )，我沒(méi)有機會(huì )再重來(lái)。

高中日記 篇5

　　一天小姨給我說(shuō)：“如果你把作業(yè)在學(xué)校做完了，我就帶你去看《功夫熊貓2》�！边@時(shí)，我可高興了，高興地又蹦又跳，大叫：“哦，太好了！”

　　到了學(xué)校，我先把作業(yè)交了，然后把聯(lián)系本拿出來(lái)，接著(zhù)迅速地把古詩(shī)抄完了。我一看，居然沒(méi)有一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。我心里想：太好了，我比所有人都先“跑”了一步！我又聽(tīng)見(jiàn)一陣“滴答，滴答”的秒針轉動(dòng)的聲音，我一看手表，才兩分鐘！我心里又想：“我跑贏(yíng)了時(shí)間老人，也跑贏(yíng)了過(guò)去的自己！

　　過(guò)了一會(huì )兒，上課了……響了，我把作業(yè)拿了出來(lái)，飛快的寫(xiě)作業(yè)。

　　突然，方嘉豪走到我的座位旁，他拿著(zhù)牌，高高興興地問(wèn)：“郭成杰，你玩不玩植物大戰僵尸的牌，很好玩的'，你看，全班多少人玩？”我一把把他推開(kāi)，說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？你浪費了我的時(shí)間！你看，現在浪費了我一分鐘！”我把頭轉過(guò)去，一問(wèn)，才知道文集馬上要寫(xiě)完了，“我一定要超過(guò)他”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我一轉頭，發(fā)現方嘉豪還在那里，我本來(lái)想打他一拳，可是我又一想：這樣還不如不管他。果然，他走了。

　　我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現我的書(shū)寫(xiě)很差，我就放慢了速度來(lái)寫(xiě)。這時(shí)，文集興高采烈地大叫：“終于寫(xiě)完作業(yè)了”，我很好奇，為什么我沒(méi)超過(guò)他呢？我想了一下，發(fā)現我不是很認真。我馬上加速寫(xiě)。。秒針滴答滴答地響著(zhù)，我發(fā)現，我又一次跑贏(yíng)了時(shí)間。

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，果然在第三節課把所有的作業(yè)寫(xiě)完了。雖然是全班第八個(gè)寫(xiě)完，但是至少在上午把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　放學(xué)了，我心里格外開(kāi)心，因為可以看《功夫熊貓2》了！似乎鳥(niǎo)兒和一切事物都在為我喝彩。

高中日記 篇6

　　幾天前我偶然從一檔電視節目上聽(tīng)到一句飽含哲理的名言：既然我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度，那便只有拓寬生命的寬度�，F在想來(lái)，頗合心境；我的平凡之路有限，可寬度無(wú)限，連自己也未可知。

　　讀書(shū)是每個(gè)人都可以喜歡的事情。有人先入道，有人后開(kāi)始讀，可不論先后，開(kāi)卷有益大家都明白，這也是平凡之路的生機所在。傳說(shuō)中，倉頡造字，有鬼夜哭。放下手中的書(shū)，喝一口濃茶。燈檠茗碗之間一陣恍惚，道路便又寬闊許多。

　　羅曼羅蘭的兩列火車(chē)緩慢交錯，不同車(chē)上的一男一女隔窗互望，車(chē)過(guò)人逝，眼神還在；龐德的巴黎地鐵站里，幾張人面在人群里忽隱忽現，枯枝上的幾片花瓣。更是那句——我給你瘦落的黃昏、狹長(cháng)的街道，我給你一個(gè)孤獨地望著(zhù)月的人的悲哀。讓人留下激動(dòng)的淚水。這條路上，有了書(shū)香的氣息而不顯澀味，更加蓬勃。

　　捧著(zhù)這本路遙的《平凡的世界》我如是想。這哪是個(gè)平凡的世界，四處危機重重，命運難測，可又不得不說(shuō)，世界也的確如此。那我的道路呢，是否也充滿(mǎn)荊棘，我腦海中立刻浮現了這樣的畫(huà)面：月光輕輕灑在這片布滿(mǎn)荊棘的幽徑小路上，冷冷的風(fēng)吹過(guò)來(lái)引起一陣涼意，望向地面，更是令人苦不堪言的泥濘小路，我手拿兩班板斧，張狂而又無(wú)力的揮舞著(zhù)，想盡力使這條路看起來(lái)不至于那么荒涼。

　　我立即打了個(gè)哆嗦，這想起來(lái)像是探險，艱難險苦。我記得蕾秋喬伊斯在《一個(gè)人的朝圣》中有這樣一句話(huà)：你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢，這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。雖然情境不同，但這句話(huà)我很認同。

　　所以即便我接受平凡，卻拒絕平庸。

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