【推薦】初中日記合集5篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的初中日記5篇，歡迎大家分享。

初中日記 篇1

　　上午，我迷迷糊糊地媽媽問(wèn)我聽(tīng)到：“我們要去白石嶺了，你要去嗎?”這種事我都會(huì )果斷地說(shuō)“不!”因為我有多次經(jīng)驗：老媽老爸往往是上午8:30去，晚上至少12點(diǎn)回來(lái)，凌晨?jì)牲c(diǎn)多到。到那時(shí)候，我一定會(huì )困到辣眼睛，破壞我的生活常規。再加上我是個(gè)宅男，所以我便按正常的想法來(lái)說(shuō)：“不去不去，你們自己去吧�！比缓�，他們就走了……

　　當我被某種神秘的力量驚醒時(shí)，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。但是，我還是很困，我準備再睡下去。我突然想起來(lái)，還沒(méi)有吃早餐。于是我走進(jìn)了廁所，刷牙洗臉完，再確認臉上沒(méi)有眼屎與瑕疵后，我慢悠悠地走進(jìn)廚房，翻了一下冰箱，沒(méi)有菜，好吧!只能吃粥加紅糖了。

　　我拿著(zhù)紅糖，發(fā)現沒(méi)有粥，只剩下一層吃剩下的“硬殼”。我試圖融化那一點(diǎn)粥，但是時(shí)間太長(cháng)了，所以我就放棄了。然后我又像老鼠一樣翻冰箱，結果翻到了一包奶粉，我沖開(kāi)水喝了下去。

　　早餐吃完了，我正思考著(zhù)該干什么，我打量了一下時(shí)間，馬上要到中午了，這時(shí)間我得打發(fā)掉。于是我玩了一會(huì )兒電腦，離中午還有一個(gè)多小時(shí)，我又想辦法打發(fā)時(shí)間。這時(shí)，我突然有一種不祥的預感，因為我每當一天的第一件事情是玩電腦的時(shí)候，我便知道，今天一定很無(wú)聊。我馬上又開(kāi)始要打發(fā)時(shí)間了。

　　我開(kāi)始澆花，拔拔草，然后出去買(mǎi)了點(diǎn)菜，買(mǎi)了一點(diǎn)西紅柿，我中午打算吃面。

　　終于熬到了下午三點(diǎn)，我想了一下，感覺(jué)很后悔，沒(méi)和他們出去，我訂了一個(gè)八點(diǎn)半的鬧鐘。反正也沒(méi)什么事，我打算在八點(diǎn)半睡覺(jué)，早點(diǎn)睡，結束自己的無(wú)聊。在此之前，我得把自己的精力用完。于是我又盤(pán)算著(zhù)該干點(diǎn)啥，我踱步了半天，什么都想不到。

　　我終于體會(huì )到了“無(wú)聊死”的真正含義。我不知道該干什么，我就只能一直吃瓜子。那次，我嗑了整整兩大袋，手都酸了，嘴也麻了。

　　到了八點(diǎn)，我一點(diǎn)也不困，但是，我還是躺在了床上，回想著(zhù)一天的空虛與無(wú)聊，我滾來(lái)滾去，終于在十一點(diǎn)多鐘睡著(zhù)了……

　　這是這個(gè)假期中我最無(wú)聊的一天，也是我永生難忘而唯一的一天。我想，這輩子我再也不想這么無(wú)聊了!

初中日記 篇2

　　今天上語(yǔ)文課，老師說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)怎么注意聽(tīng)，只聞老師說(shuō)道要寫(xiě)什么試卷，然后老師突然間叫道我，我一時(shí)間沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師將一疊試卷遞給我，我愣了半天然后迷迷糊糊的接過(guò)卷子，只知道要發(fā)下去，要寫(xiě)作業(yè)。我學(xué)者別人發(fā)，發(fā)完了這組，然后發(fā)別人沒(méi)發(fā)過(guò)的組，最終發(fā)完，還剩了一大堆，我觀(guān)察我桌上的試卷，有三種，原來(lái)我剛才發(fā)的是其中一種，還有很多人沒(méi)有發(fā)到，于是很多同學(xué)自告奮勇去幫忙發(fā)，終于完成，我還呆呆地坐在座位上�？粗�(zhù)那些我不看好的人做好事，我卻只會(huì )搞砸，心中很不是滋味，然后有個(gè)同學(xué)對我笑了笑我也尷尬地笑了笑。此時(shí)我恨不得在地板上找一條縫鉆進(jìn)去

　　放學(xué)趁著(zhù)夕陽(yáng)回家，我一路上走著(zhù)，心中不斷回想著(zhù)剛才發(fā)生的事，“別人都可以把事情做好，可為什么我只會(huì )搞砸？”我踢了踢路邊的石子，無(wú)法形容此時(shí)的自己，一直受著(zhù)別人的恩惠卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報，還將事情搞砸，最后沉迷在自己的美夢(mèng)中，簡(jiǎn)直就是個(gè)只會(huì )給社會(huì )添堵的廢人！

　　路過(guò)一條小溪，我真想化作一灘泠泠作響的清泉，重新和大自然融為一體

　　我望著(zhù)鏡子中的人，一個(gè)弱不禁風(fēng)的孬種，這樣的自己有什么價(jià)值呢？但是，距離事情發(fā)生到現在不過(guò)一天，而我的人生還不知道有多少天，就這樣的一件小事在人生的風(fēng)雨中算得了什么？怎么長(cháng)的歲月，我怎么能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就倒下呢？我于是重新振作了起來(lái)，眼里正閃著(zhù)光。

初中日記 篇3

　　奧運志愿“微笑圈”有五種顏色，與奧運五環(huán)的顏色一致，分別是藍、黃、黑、綠、紅五種顏色，五種顏色代表著(zhù)不同的人文內涵。

　　奧運志愿藍色“微笑圈”分別代表藍天和大海。藍天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚(yú)；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒可以在大海里飛馳，如果把學(xué)習當作一種興趣，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，像大海里的魚(yú)兒一樣飛馳，這才是學(xué)習的真正意義，所以以藍色微笑圈代表學(xué)習進(jìn)取。

　　奧

　　運志愿黃色“微笑圈”有代表文明的意義。太陽(yáng)是黃色的，當你文明的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì )沖你微笑，菊花是黃色的，會(huì )沖你招手。所以黃色微笑圈代表文明禮儀。

　　奧運志愿黑色“微笑圈”有剛強的意義，如果你誠實(shí)的話(huà)，你便不會(huì )說(shuō)謊，怎么做 的怎么說(shuō)，如果你守信用的話(huà)，你便會(huì )有一顆剛強的心。就會(huì )說(shuō)到做到，所以黑色微笑圈代表誠實(shí)守信。

　　奧運志愿綠色“微笑圈”顏色和樹(shù)木花草相近，保護樹(shù)木，不摘花，不踩踏草坪，所以綠色微笑圈代表保護環(huán)境。

　　奧運紅色“微笑圈”有幫助別人的意義，有一顆火紅的心，當別人需要你的幫助時(shí)，你就要自覺(jué)地幫助別人，這樣別人以后也會(huì )幫助你，所以紅色微笑圈代表樂(lè )于助人。

　　如果你做到了學(xué)習進(jìn)取、文明禮儀、誠實(shí)守信、保護環(huán)境和樂(lè )于助人，奧運志愿“微笑圈”就會(huì )自決地來(lái)到你身邊。

　　奧運五環(huán)有著(zhù)黑、藍、紅、黃、綠五種顏色，它們在我十五歲的天空中蔓延，散落成一片片云朵，填滿(mǎn)我生活的縫隙。

　　-----題記

　　黑色有著(zhù)它獨特的莊嚴和它永不會(huì )被玷污的高尚---誠信

　　家附近的花店掛著(zhù)火紅的燈籠又迎來(lái)新的一年。這家花店已走過(guò)八個(gè)春秋。我和好友很喜歡去那里買(mǎi)花就是因為這家店的貨真價(jià)實(shí)，讓每一位顧客都帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走出來(lái)。誠信讓這家店的花更香。那時(shí)，可以看到很多人的微笑，這是對誠信最好的嘉賞！

　　誠信"是一條流了兩千多年的河,流出了黃土地,流出了華夏大地的紜紜眾生的黃面孔;"誠信"是一只神奇的筆,這支筆吸天地之靈氣,日月之精華,老祖宗早在貝殼上寫(xiě)出了美妙的文字,寫(xiě)下了中華民族上下五千年的歷史.凡誠信者受人尊敬,韓信千斤報飯恩,是踐諾也是誠信,不誠者貽笑大方,破財喪命,狼來(lái)了的小孩子永遠被人掛在嘴邊。

　　藍色是天空的顏色，是雄鷹展翅高飛的夢(mèng)，一份執著(zhù)和那一份進(jìn)取。

　　還記得若隱若現的初三嗎？我們曾奔跑在這藍色的天空下，即使再疲倦都不曾放棄，抬頭仰望湛藍的天空，心便會(huì )像被洗滌過(guò)一樣，清澈而明亮。俯視一切困難，想到最原始的夢(mèng)想，開(kāi)始繼續追逐，奔跑。當我們成功后，臉上的笑容是對當初的進(jìn)取和執著(zhù)最好的掌聲！

　　世界上沒(méi)有最強大的東西，怕的就是人的那份執著(zhù)，我們都知道青春的繁華，都想積極進(jìn)取，盡管現在世界和命運都很強大你很渺小，但是不要放棄，機會(huì )是永遠會(huì )有的 。

　　紅色是暖色調，是那種讓我心里暖暖的顏色，就像友情那樣亙古不變。

　　忘不了“四海之內皆兄弟”的感覺(jué)，感受心靈與心靈相撞產(chǎn)生的'溫馨，重溫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的豪邁。我們的友情不會(huì )因為學(xué)習壓力的浪花而給吞噬，不會(huì )掉進(jìn)已忘卻的回憶這個(gè)無(wú)法見(jiàn)底的大深淵里。我們的友情會(huì )帶來(lái)每一天輕松的微笑，就像紅色一樣，永遠那么鮮明，不會(huì )因時(shí)間流逝而褪色，會(huì )活在內心深處，不會(huì )忘卻。

　　黃色是一種透著(zhù)乖巧的顏色，正如青春的我們都會(huì )做到文明禮儀。

　　俗話(huà)說(shuō)：“心扉如同門(mén)戶(hù)，小小的鑰匙便可以打開(kāi)她，別忘了兩把鑰匙�！边@兩把鑰匙——“謝謝”和“勞駕”每天我們做到“三個(gè)一”：一聲問(wèn)候，一聲致謝，一聲道歉。就這樣，每一天我們都能得到許許多多美好的笑臉。

　　綠色代表著(zhù)綠色奧運，綠色環(huán)境，還有綠色心情。

　　每次看到奧運徽章都有不同的心情；每次看到馬路邊，社區內越來(lái)越多的花草就有一種輕松的心情；看著(zhù)鳥(niǎo)兒越來(lái)越多就有一種歡快的感覺(jué)。這才發(fā)現，有了花草和鳥(niǎo)兒圍繞在高樓大廈的時(shí)候，北京才是完整的。我還看到了越來(lái)越多的人露出了微笑。

　　微笑觸動(dòng)著(zhù)世界，微笑觸動(dòng)著(zhù)北京，微笑觸動(dòng)著(zhù)許多人。帶著(zhù)微笑，我同奧運一起努力成長(cháng)！

初中日記 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，我已經(jīng)是七年級學(xué)生了。因為我的努力，我取得了好成績(jì)。一路走來(lái)，我對學(xué)習也有了新的認識。

　　首先要養成不懂就問(wèn)的習慣。在學(xué)習的路上，我們不會(huì )一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。這個(gè)時(shí)候，我們不應該放棄。而是要虛心向別人請教，理解自己不懂的問(wèn)題，這樣才能進(jìn)步。

　　接下來(lái)我們要講的是嚴肅性。這個(gè)詞相信大家都很熟悉。什么是認真？認真意味著(zhù)專(zhuān)注于一件事而不分心。生活中，我們不僅要認真做事，還要認真學(xué)習。聽(tīng)課、做題、思考都要小心。因為只有認真才能取得好成績(jì)。

　　然后需要適應學(xué)習環(huán)境。學(xué)習的時(shí)候，身邊總會(huì )有一些不守紀律的學(xué)生。在這樣的環(huán)境下我們該怎么辦？這時(shí)要適應嘈雜的環(huán)境，排除外界干擾，把精力投入到學(xué)習中去，提高學(xué)習效率。如果你聽(tīng)了別人的話(huà)，想和別人說(shuō)話(huà)，心不在學(xué)習上，那么學(xué)習就沒(méi)有效果。

　　最后要說(shuō)的是目標。我們應該在學(xué)習的每個(gè)階段都為自己設定一個(gè)目標，我也不例外。我現在的目標是提高我的學(xué)習成績(jì)。所以上課要認真聽(tīng)講，積極答題，做筆記。只有這樣，我才能完成我的目標。

　　同學(xué)們，為了更美好的未來(lái)，讓我們一起努力吧！

初中日記 篇5

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著(zhù)輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

　　人生的每一個(gè)轉折點(diǎn)，都會(huì )開(kāi)啟另一段新故事。這段故事有開(kāi)心，有生氣，有悲傷，更多的是溫馨……

　　走進(jìn)初中，走進(jìn)一個(gè)全新的班級，面對嚴厲的老師，陌生的同學(xué)，性格開(kāi)朗的我也不禁多了幾分孤僻，一個(gè)人獨來(lái)獨往。

　　早上還萬(wàn)里無(wú)云，兩節課的工夫就烏云密布，看樣子十有89是要下大雨，沒(méi)傘，怎么辦？唉……突然，雨點(diǎn)練成了線(xiàn)，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。沒(méi)辦法，冒雨沖回家。像個(gè)落湯雞似的回到家。

　　翌日，清晨，因為淋雨感冒了。拖著(zhù)沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向學(xué)校挪去。

　　第一節課就測驗，頭暈暈乎乎的什么也不知道。各式各樣的題目看的我眼花繚亂，喉嚨痛，沒(méi)忍住咳嗽了幾聲，少數幾個(gè)同學(xué)向我這邊看來(lái)，我似做錯事的小孩害怕大人的訓斥，埋下頭做試卷。喉嚨真的不是很舒服，多咳了幾聲，只見(jiàn)全班的目光都向我的座位瞪來(lái)，每一個(gè)人的眼神都告訴我：你打擾到我們考試了！嚇得我不敢看他們。

　　突然，我驚訝的發(fā)現，一位女生沒(méi)有瞪我，而是對我微笑，雖然隔了好幾個(gè)座位，但是我依舊感受到溫暖，感受到溫馨。

　　下課了，那位女生主動(dòng)向我走來(lái)，遞給我她的熱水。

　　就是這樣一個(gè)微笑，我終于有了一個(gè)朋友，她也把她的好友介紹給我，我們一大群人你不分我，我不分你。

　　我的幾分孤僻被她的微笑驅趕到九霄云外，開(kāi)朗的本性，讓我在班上交到許多好朋友，當然，最好的，還是給我微笑的她。

　　走進(jìn)初中，走進(jìn)新班級，如果能多幾個(gè)這樣溫馨的微笑，能給陌生的同學(xué)帶來(lái)幾分溫暖，為何不是一件樂(lè )事呢？如果你有這樣不善言辭的同學(xué)，給他一份微笑�；蛟S，你不經(jīng)意的一個(gè)微笑，能夠讓他獲益終身。

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