【精選】高中日記模板集錦九篇
一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的高中日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我們每天迎著(zhù)冉冉旭日走入校園，身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。
隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。
生長(cháng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨特的打招呼方式。
對于慣友，見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句，對于陌友，見(jiàn)面說(shuō)句“：hello，再微笑一下�！笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫(huà)面！
上了高中，老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。
我喜歡現在的校園生活，來(lái)到這兒，這么美好的境界。老師對你和藹可親；同學(xué)對你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著(zhù)和諧的氛圍！
我們的校園充滿(mǎn)活力，富有生機，含有情趣，充滿(mǎn)詩(shī)意，注有笑意！獨一無(wú)二，鶴立雞群的我們，在如此美好的校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，快樂(lè )茁壯的成長(cháng)！
我們的高中生活只有三年，三年不長(cháng)，且行且珍惜！
高中日記 篇2
沖破黎明的第一縷陽(yáng)光是希望之光，大海是航船希望的目標，天空是小鳥(niǎo)希望的目標。希望是生命的動(dòng)力，是生命能量的供應者。
在困境中，是什么支撐著(zhù)你走出險地？在病痛中，是什么指引著(zhù)你恢復健康？在挫折中，是什么領(lǐng)導著(zhù)你再振雄風(fēng)？是希望，是希望，仍是希望！
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“希望是附隸于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明�！�
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著(zhù)希望的力量！被稱(chēng)為“當代保爾”的張海迪身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠著(zhù)希望的力量！小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家，借的是勤奮，借的是認真，更借著(zhù)希望的力量！
生活并不是一帆風(fēng)順的，途中，我們也許會(huì )遇到無(wú)數次挫折，無(wú)數次失敗，無(wú)數次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應對，憑借希望的力量戰勝他們，克服他們，迎來(lái)的將是無(wú)數次歡樂(lè )，無(wú)數次喜悅，無(wú)數次成功，此時(shí)前程一片光明！
希望給人力量，希望讓我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。穿過(guò)沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，讓我們帶著(zhù)希望前行吧！
高中日記 篇3
這個(gè)暑假是我最開(kāi)心的一次暑假了。媽媽帶我去了鳳凰山主題公園，還請我去吃了各地的小吃和中國一些有名的特產(chǎn)，可好吃了。今天，我就讓你們一起去鳳凰山主題公園游玩一次吧!
我一邁進(jìn)鳳凰山主題公園大門(mén)，便大吃一驚：“媽呀!這里的人也太多點(diǎn)了吧!真是人山人海呀!”
我們買(mǎi)完了門(mén)票，先去玩了碰碰車(chē)。我和媽媽一輛車(chē)子�！皨寢屜蜃�、向前、向右�！蔽蚁褚粋�(gè)小指揮一樣，指揮著(zhù)媽媽的方向�！鞍�，是誰(shuí)這么大膽敢碰我的車(chē)�！蔽疑鷼獾卮蠛暗��！拔�，你的哥哥�！庇谑俏液透绺鐏�(lái)起了碰碰車(chē)大戰。從碰碰車(chē)下來(lái)，媽媽說(shuō)：“這要是真車(chē)呀，肯定讓警察叔叔抓住，吊銷(xiāo)駕駛證。
接下來(lái)，我又去玩了沖浪，可刺激了。我先坐上車(chē)子，登上10米的高坡，還來(lái)不及問(wèn)媽媽這個(gè)山洞是哪，這車(chē)子就從10米高坡順水沖了下去，“啊!”我害怕得大叫一聲，“嚇死人了�！苯又�(zhù)車(chē)子又開(kāi)上了15米的高坡，沖了下去。我下車(chē)后對媽媽說(shuō)：“再來(lái)一次的話(huà)我就該得心臟病了�！�
這次在鳳凰山我玩得十分開(kāi)心，下次如果再到鳳凰山主題公園，還要好好地瘋玩一次。
高中日記 篇4
寂靜的夜，四處無(wú)聲，我又一次獨自一人站在窗戶(hù)前望向窗外，和你在一起的那一幕幕仿佛又一次發(fā)生。而這些，卻只能留給回憶。
我們小學(xué)三年的同桌，第一次見(jiàn)你時(shí)，你扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，那一刻，你就是我生活中的公主。但是那時(shí)的我們關(guān)系并不是很好，甚至我們之間經(jīng)常吵架，我們會(huì )因為尺子的折斷而吵架，我們會(huì )因為三八線(xiàn)分的不均勻而吵架，我曾經(jīng)竟然一度的討厭你。上了初中，軍訓的第一天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們來(lái)到同一所學(xué)校，一抬頭便看見(jiàn)了你，你依然是那么美麗。還記得軍訓那天你暈倒在操場(chǎng)上，我卻有一種莫名的心疼�；蛟S，感覺(jué)真的是在一瞬間產(chǎn)生的。
初一下半學(xué)期，我終于鼓起勇氣去給她表白，她答應了，或許十幾歲的年齡不配談愛(ài)情，但我真的很愛(ài)她，我們在一起爬山，去喝咖啡，去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)只要有她在，我的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，可是，愛(ài)情永遠都不是長(cháng)久的。
高中日記 篇5
從吃好飯到午自修開(kāi)始的時(shí)間，從學(xué)校到家的時(shí)間，從一個(gè)補習班到另一晚一個(gè)補習班的時(shí)間，這些都是碎片化的時(shí)間。
碎片化的時(shí)間里，你沒(méi)有辦法做一件完整的事，這時(shí)候可以干什么呢？有些人毫不遲疑，立馬掏出手機先刷朋友圈，再玩玩游戲，在這接下去的做事情時(shí)滿(mǎn)腦子都想著(zhù)手機里的事–游戲通了多少關(guān)？賬號升級了嗎？自然，也就影響了做事的效率。更有甚者，還有些人一拿起手機就放不下來(lái)了，好像手機和他是連體嬰兒一樣，分不開(kāi)了，浪費了很多寶貴的時(shí)間。
在等電梯的幾分鐘里，一位叫江南春的人創(chuàng )立了分眾傳媒，在電梯口與里面放上廣告�，F在乘電梯時(shí)，電梯里都會(huì )有廣告。無(wú)論我感不感興趣，乘幾次電梯后都能加廣告記住了。
同樣是碎片化的時(shí)間，有些人在手機中迷失了自己，有些人卻有效的利用了這個(gè)時(shí)間，江南城也因此成了富人。
相比較很明顯，后者更好。每天都會(huì )有不少碎片化的時(shí)間，加在一起，也不是一個(gè)小數目，倘若好好利用就可以做很多事。比如說(shuō)可以翻幾頁(yè)書(shū)，別看才幾頁(yè)，一天下來(lái)就有幾十頁(yè)了。
有些人總覺(jué)得時(shí)間太少，不夠用，但是每個(gè)人，都，無(wú)都有24小時(shí)，為什么他們夠用？是他們不睡覺(jué)還是不休息？都不是。碎片化的時(shí)間，他們或是無(wú)所事事，或是拿起手機-接下來(lái)的事情都荒廢在小小的屏幕上了。倘若整塊的時(shí)間再不專(zhuān)注，那一天下來(lái)幾乎無(wú)所事事，等到晚上恍如頓悟時(shí)，睡覺(jué)時(shí)間已到。
碎片化的時(shí)間，可以背首詩(shī)，記幾個(gè)單詞，看幾頁(yè)書(shū)，讀幾條新聞，可以整理一下思緒，或是準備下面的事，當然也可以無(wú)所事事，區別在于你的安排。碎片化的時(shí)間可以有所收獲，也可以一無(wú)所獲，就像一塊地可以五谷豐登，也可以雜草叢生。又似人，可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才高八斗，也可以徒有空殼，一無(wú)所知。
利用好碎片化的時(shí)間，是筆不可多得的財富，可以在無(wú)形中領(lǐng)先于他人。
做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。當你不再被時(shí)間所控制，當你可以自己安排管理時(shí)間時(shí)-你真得成功了，你是位成功的時(shí)間的贏(yíng)家。誰(shuí)不想成為時(shí)間的贏(yíng)家呢？
高中日記 篇6
晚上，我毫無(wú)目的地按下了復讀機的“播放”鍵――里面有磁帶。一個(gè)男聲憂(yōu)愁而又悲傷地唱著(zhù)：“歲月總是擦肩而過(guò)……”我躺在床上，細耳聆聽(tīng)，內心竟渾然沒(méi)有白天的興奮，只是遍布著(zhù)憂(yōu)傷，如同巨濤瞬間擊向海岸的悲哀。我的沉思如漣漪般徐徐四散開(kāi)來(lái)……
好像又過(guò)了一年。歲月悠悠，可它好像永遠都那么快，那么慢;那么興奮，那么悲哀……在人的一生中，只有歲月對你絕對公平，當你在玩弄了歲月、擺布了時(shí)間之后，回過(guò)頭來(lái)，只能乖乖面對你的蒼老。
我從語(yǔ)言中體會(huì )著(zhù)歲月那唯美的樂(lè )章。母親經(jīng)常說(shuō)：“如果讓我再活一次，并且擁有你這樣的條件，我會(huì )選擇好好讀書(shū)�！钡拇_，有時(shí)，或許你的一個(gè)錯誤的選擇回荒廢掉你的一生。就像我們班某個(gè)不誤正業(yè)的學(xué)生，他終究會(huì )嘗到擺布歲月的惡果。
面對時(shí)間，我們該怎樣抉擇?是對它寄托著(zhù)希望;還是對它不屑一顧?面對人生，是努力向上;還是桀驁不馴?我想，有超過(guò)半數的人會(huì )選擇前者�？墒聦�(shí)并不是這樣，有些人在選擇了前者之后，對時(shí)間依然不屑一顧，對人生依然桀驁不馴.這說(shuō)明了什么?其實(shí)“抉擇”只是一個(gè)口是心非的回答罷了。
原來(lái)我只不過(guò)是女?huà)z一時(shí)興起，捏出來(lái)用與消遣了泥人而已�？墒俏矣猩�、有思想;原來(lái)“歲月”兩字的意義不只是“年月”，還有“珍惜”。而我卻悲嘆不已：十二個(gè)春秋了，我才發(fā)現“歲月”是那么孤獨――它總是孤獨地站在生與死的交接處，笑看人世百態(tài)。
我的朋友在很早以前發(fā)過(guò)一個(gè)誓，誓言的內容我已淡忘。而我又有了新的發(fā)現：時(shí)光的洪流，會(huì )沖淡一切，包括曾經(jīng)刻骨銘心的誓言。我被震撼了，原來(lái)時(shí)光沖淡了，不僅是輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)、一件事，還有以往的記憶。
我漫無(wú)目的地走在沒(méi)多少人的路上，他與我迎面而過(guò)。高中日記。當他那虛弱的身體與我擦肩而過(guò)的一剎那，我嗅到了他精神上的空虛，巨大的蒼老感抑制住了我的全身，我在心里哀嘆：前幾年他還是個(gè)年輕人，但在一日不如一日的時(shí)光里，他顯的那么脆弱!時(shí)光，你是怎么了?
時(shí)難得而易失也。
高中日記 篇7
高考之后的暑假，在加油站上班，這里與學(xué)校完全不同，寫(xiě)下在加油站的工作感悟如下：
1、就算你再怎么累，也不能不和別人說(shuō)，只要自己心里清楚就夠了。
2、就算你想哭，也不能讓別人知道，只要自己心里明白就好了，你的眼淚不值錢(qián)，別人看到了，只會(huì )嘲笑你的無(wú)能!
3、我想做的事，我就要把這件事做好，不能吊兒郎當的，這樣你就會(huì )有所成就，
4、活在這個(gè)世上，你學(xué)會(huì )了“忍”，一切都會(huì )變得如此簡(jiǎn)單，但是你也不要一昧的忍，忍要有個(gè)度。
5、和喜歡的人一起上班，你就會(huì )感到快樂(lè )和幸福，也會(huì )感覺(jué)上班充滿(mǎn)樂(lè )趣。
6、慢慢地我也融入了這個(gè)不入流的社會(huì )，我也學(xué)會(huì )了去扮演一些從未嘗試的角色，我不求做的最好，只希望做的更好!
7、哭過(guò)后，你想起你自己是男子漢，哪里趴下的就從哪里起來(lái)，從新開(kāi)始戰斗!
8、做事要果斷，不能拖泥帶水，否則你就會(huì )失去一切機會(huì )。
9、我們是同事，有些人注定是過(guò)客，有些人終究是美好的回憶，不要戀戀不忘，既傷害了別人，又傷害了自己。
10、人終究會(huì )長(cháng)大的，也遲早會(huì )離開(kāi)父母，為何不趁現在去嘗試呢?
高中日記 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！笨纱藭r(shí)，我這個(gè)小小男子漢竟然流下了傷心的淚。
風(fēng)，仍然用柔弱的手輕拂著(zhù)大地，天空猶如我的心情一片迷蒙。我呆呆地站在門(mén)外，任憑淚水往下淌。爺爺，我好恨好恨，我知道自己錯了。我真不應該沒(méi)有做好作業(yè)就去玩了半天才回來(lái)。我真的好后悔，我以后改，行不行?可是您怎么全然不顧淚流滿(mǎn)面的我，背著(zhù)手，陰沉著(zhù)臉，默默地回到里屋去了，只剩下我孤獨的身影待在門(mén)外。您好狠心喲!我真忘不了剛才您那像要噴出火來(lái)的血紅血紅的眼睛。
我沒(méi)有勇氣跨進(jìn)屋，我不知道您原諒不原一涼我。我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉�？墒俏抑滥膊皇枪室獾�，剛才您轉過(guò)身的一剎那，您的'手在微微顫抖。也許為了這一轉身，您下了好大的決心。這一切都怪我，我慚愧，我內疚，我真想放聲痛哭一場(chǎng)，痛痛快快地大哭一場(chǎng)。此刻，太陽(yáng)也好像為我感到害羞了，只留下了那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點(diǎn)朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……
爸爸、媽媽快下班了，我真希望他們快點(diǎn)回來(lái)，打破這短暫的尷尬。我該怎么辦呢?我猶豫著(zhù)。忽然，我的眼前出現了熟悉的身影：灰白的頭發(fā)、古銅色的臉、布滿(mǎn)血絲的眼睛。這頭發(fā)、這臉、這眼睛，多么慈祥，難道我看錯了?不，沒(méi)有錯，正是爺爺�！坝聝�，進(jìn)來(lái)吧!”聲音是那么平靜，而又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的慈愛(ài)，我驚呆了。
我走進(jìn)了屋，爺爺仍那么和藹，用寬大的手掌撫摸著(zhù)我。我羞愧地低著(zhù)頭，享受著(zhù)爺爺的愛(ài)撫。一切雨過(guò)天晴了，天空的羞色漸漸褪去，周?chē)囊磺性跓艄獾挠痴障�，閃閃發(fā)光。11年來(lái)，爺爺對我的關(guān)懷真是無(wú)微不至，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我在爺爺的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，可爺爺卻越來(lái)越蒼老了……
“勇兒，你知道你錯在哪兒?jiǎn)?”爺爺嚴肅的話(huà)打斷了我的沉思。我愕然了，怎么爺爺還不放過(guò)我，仍要追究?淚水又盈滿(mǎn)了眼眶。抬起頭來(lái)，透過(guò)淚眼，我看見(jiàn)爺爺那期待的目光。霎時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭，可只化成了一句話(huà)：“爺爺，我錯了，我不應該不做作業(yè)就出去玩�！睜敔數淖齑蕉秳�(dòng)了幾下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只用那溫暖的手掌在我的那些有些凌亂的頭發(fā)上撫摸了幾下。我的眼淚又一次禁不住滾了出來(lái)。突然，我發(fā)現，這淚水是甜的，真的，這淚水甜甜的……
高中日記 篇9
september 24， xx
已經(jīng)要三個(gè)禮拜過(guò)去了，下個(gè)禮拜就要過(guò)國慶節了，嘻嘻。我們也要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
今天是自己第一次上講臺，以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的，突然要面對52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽(tīng)課老師，心里還真是忐忑不安呢，前兩天一直在聽(tīng)課包括李艷的，都講的很好，輪到自己上講臺才發(fā)現自己還真是不行。怕時(shí)間掌握不好，怕聲音不夠響亮，怕自己說(shuō)錯，怕~~~早上早早地來(lái)到了學(xué)校，指導老師姚師傅也來(lái)了，還有小楊老師昨天就說(shuō)好要聽(tīng)我的課的，到了沒(méi)多久就快上課了，進(jìn)教室準備，今天不是上自己班級的課，擔心學(xué)生不配合，不過(guò)還好，我進(jìn)教室的時(shí)候他們還拍手歡迎我，讓我稍許有點(diǎn)平靜下來(lái)。之后的上課同學(xué)們都很配合，突然發(fā)現自己站在講臺上還是能滔滔不絕的，嘻嘻，竊喜。。。。時(shí)間掌握的差不多就多兩三分鐘，而且喉嚨也不是很疼。老師評價(jià)：聲音有點(diǎn)輕，不過(guò)是女同學(xué)的通病，但是還能聽(tīng)的清，應該讓同學(xué)有更多的自主權，讓更多的同學(xué)發(fā)言。恩，以后一定會(huì )改的。這樣的經(jīng)歷讓自己覺(jué)得很興奮，臉燒到現在。。一關(guān)總算過(guò)去了，姚師傅說(shuō)還算成功，真開(kāi)心。
前兩天姚師傅生病了，我和楊老師一起去他家看望他，讓他開(kāi)心了好久，嘻嘻，就是要讓師傅驚喜一下。
楊老師買(mǎi)的四條金魚(yú)用來(lái)在拓展課上給學(xué)生看的，她昨天晚上把一條黑的龍種，兩條金色的淡種放在臉盆里，結果早上來(lái)竟然沒(méi)有了。。整個(gè)辦公室都在討論，結果討論出來(lái)的答案是：被野貓或野老鼠吃掉了，可憐的三個(gè)小生命，而另一條由于奄奄一息被特別保護而幸免遇難。成了特級保護動(dòng)物了，每個(gè)走過(guò)臉盆的人都回嘆息一句"可憐的小金魚(yú)"呵呵，真好玩。
還有好多好多好玩的事，班級里的同學(xué)也熟悉了好多，可愛(ài)的小孩~~~
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