初中的日記范文合集十篇
即將要到一天的結尾了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的初中的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的日記 篇1
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為，但我卻不這么想。
我喜歡拼魔方。
一天，我和媽媽逛街，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)魔方的小攤，我們買(mǎi)了一個(gè)三層的魔方，媽媽說(shuō)如果不會(huì )拼的話(huà)就可以讓景宏泰叔叔教我，他可是一個(gè)高手來(lái)著(zhù)。剛回到家里，就迫不及待的拼魔方。我先把六個(gè)面打散，開(kāi)始拼魔方了，拼啊拼啊，我絞盡腦汁拼，最后，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上看著(zhù)那個(gè)魔方。因為我把六面打散了，一面都沒(méi)有拼起來(lái)。心想，我拼六面不行，我試試拼一面算了，我專(zhuān)心致志的拼魔方，拼啊拼啊，終于拼出了一面來(lái)。大家都夸我厲害，在大家的鼓勵下拼一面的速度已經(jīng)很快了，一分，55秒，50秒，45秒，35秒雖然沒(méi)有拼成六面，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，我還跟大學(xué)生叔叔比賽，每次都是他輸。所以變成我的手下敗將。而且現有的我已經(jīng)可以輕松的同時(shí)拼好兩面了，我正在努力嘗試著(zhù)同時(shí)拼好3面，希望哪天能把六面都拼成功。
通過(guò)這件事我知道了做事不灰心，而且要有耐心。
初中的日記 篇2
恍惚間，暮色降臨。腳下的石子路仍殘留著(zhù)些許金黃，暮色照在小鎮，周?chē)念伾炊�，似一幅潑墨�?huà)，隱沒(méi)了絢麗，空留質(zhì)樸的黑白。不遠處，茶香彌漫，那是一間茶館。走近它，才發(fā)現那古墻已被歲月銷(xiāo)蝕得發(fā)黃、褪色。但屋內卻不同屋外，檀木桌、折疊門(mén)、銅茶壺，都是嶄新的。申時(shí)，茶館里人很少，兩三桌茶客，小聲地嘮嗑。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有聒噪，只有那沁人心脾的茶香。茶端上來(lái)，青瓷碗嵌著(zhù)多而雜的花紋。細看，那紋路甚是精致，襯著(zhù)寧靜的氛圍，古樸、典雅。淡綠色的茶，微微散著(zhù)熱氣，向上升、向上升，縹緲的煙消失在空中。待茶涼些，慢慢地、輕輕地品一口，清香緩緩彌漫開(kāi)來(lái)，閉了眼，悠然走進(jìn)茶園。香！真香！拂去了喧囂，帶走了瑣碎心事，“悠然見(jiàn)南山”的境界，此時(shí)已露端倪。
出了茶館，別了古墻老磚，暮色依舊，只是添了幾分黯淡。漫步在石橋邊，輕吸濕潤的空氣。巷子更窄了，僅是兩棟古樓的間隔罷了。染上淡黃的墻，依然那么古樸。不知什么時(shí)候，出了窄巷。哦，又是巷子，卻比前者熱鬧些。古旗飄著(zhù)，拂過(guò)縷縷清風(fēng)，瞇了眼，方才看清那行小字：“三碗不過(guò)岡”。喲，店名何時(shí)改了，古典、文雅的名更襯這古老的鎮。牽著(zhù)馬的，背著(zhù)包袱的，戴著(zhù)草帽的，街上形形色色的路人優(yōu)哉游哉，與這暮色極為相符。巷子蜿蜒向前，好似永無(wú)盡頭。依稀可見(jiàn)，古樓仍是古樓，暮色仍是暮色，一切那么安靜，那么唯美。
沿著(zhù)巷子走了好久，到了碼頭。江面本是暗的，暮色卻浸染了它，使這平靜的水面更加靜謐。這鎮子臨江，江卻不洶涌，反而有些出奇的靜，像湖水一般。這碼頭很是蒼老，木板看似有些腐朽，踩在上面讓人未免有些不安。但擔心是多余的，這木板雖歷經(jīng)百年滄桑，卻從未出過(guò)危險。鎮上的人，都邁著(zhù)大步，安然前行。
岸邊的船，是去往外地的。踏上船，便告別了古鎮。我輕輕地踏上一條小木船，喊了價(jià)，擺渡人唱起了民歌，慢慢搖槳，古鎮便越來(lái)越遠……
驀然回首，暮色中的古鎮依舊靜謐如畫(huà)，質(zhì)樸中透著(zhù)黑白。
初中的日記 篇3
熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門(mén)便會(huì )汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠動(dòng)。
今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個(gè)兵乓球臺，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術(shù)不太好，從來(lái)沒(méi)有打贏(yíng)過(guò)我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺前。沒(méi)想到這一次我會(huì )贏(yíng)了我的堂哥。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì )兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉球，怎么現在又變得會(huì )擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現在是又高又遠。
不一會(huì )兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏(yíng)了堂兄。
初中的日記 篇4
今天，嶄新的一天開(kāi)始，我第一次來(lái)到軍校訓練，覺(jué)得既緊張又新奇，對軍訓充滿(mǎn)了期待。
讓我最難忘的，就是今天長(cháng)達2個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途拉練，不能喝一口水，吃一點(diǎn)東西，靠徒步走完那彎彎曲曲、陡峭的山路，而更難的是要抵擋住蘋(píng)果的誘惑。在出發(fā)之前，老師給每個(gè)人一個(gè)紅彤彤，充滿(mǎn)水分的.大蘋(píng)果，我們要帶著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果走。一開(kāi)始，我信心十足，但走了一半，我的腿就開(kāi)始酸痛起來(lái)，嘴巴也十分的渇。
我突然想到口袋里還有一個(gè)蘋(píng)果，心里總想把蘋(píng)果吃掉，又能解渴，又能補充能量，可又轉念一想：這次長(cháng)途拉練，練的就是我們的耐力，一定要抵擋住這個(gè)誘惑！我是多么的煎熬��！但是我看了一下別人，沒(méi)有一個(gè)人拿出蘋(píng)果來(lái)吃，別人都能做到，為什么我不行呢？我就忍住口渇，一步一步地走完全程，當我終于回到了軍�；�，因為所有人都沒(méi)有吃蘋(píng)果，抵制住了誘惑而得到了老師的表?yè)P的時(shí)候，我對我自己今天的做法感到驕傲！老師獎勵我們把蘋(píng)果吃了，我第一次覺(jué)得蘋(píng)果是那么的好吃！
初中的日記 篇5
讀完《淘氣包日記》后，我覺(jué)得這本書(shū)真是一本老少皆宜的好書(shū)。書(shū)中主人公一系列的調皮搗蛋行為開(kāi)啟了所有人孩童時(shí)代的回憶。主人公姜尼諾的惡作劇層出不窮。
他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進(jìn)壁爐，結果引進(jìn)技術(shù)爆炸；他和同學(xué)打賭，卻釀成一場(chǎng)車(chē)禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上；他玩釣魚(yú)游戲，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒；他在咖啡里放胡椒粉，為了報復大人的虐待……幾乎是一部完整的“惡作劇大全”。記錄了姜尼諾的成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )、委屈、反抗與懺悔。一讀完這本書(shū)，我便覺(jué)得我的遭遇也與主人公姜尼諾的遭遇極其相似。我也曾被父母冤枉過(guò)，我也曾反抗過(guò)，我也調皮搗蛋過(guò)，我也惡作劇過(guò)……這本書(shū)幾乎真實(shí)地再現了我們許多的生活場(chǎng)景。
讀完這本書(shū)后，我懂得了不管發(fā)生什么事，都要先冷靜下來(lái)，不應該像文中的姜尼諾一樣，受到大人的虐待后便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的方式報復；惡作劇也不能玩得過(guò)火，不能像姜尼諾那樣把鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上。如果和父母發(fā)生了不快，應該通過(guò)公平談判的方式解決，做錯了事應勇于承認錯誤，要敢作敢當并加以改正。最后，我想對所有的孩子們說(shuō)：“你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì )得到一個(gè)最像你的朋友�！蔽疫�想對所有的家長(cháng)們說(shuō)：“你們總是為孩子無(wú)窮無(wú)盡的惹是生非苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì )悟到解決問(wèn)題的方法。
”《淘氣包日記》，最像我的知心好友。
初中的日記 篇6
一直想寫(xiě)日記，卻一直因為某些原因都沒(méi)寫(xiě)，這本日記自小學(xué)四年級到現在初一，也只是今天才開(kāi)始寫(xiě)，真難為了這本日記本了。曾讀書(shū)席慕蓉的《成熟》：童年的夢(mèng)幻褪色了/不再是/只愿做一只長(cháng)了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長(cháng)的雙手/不再寫(xiě)流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁(yè)一頁(yè)深藍淺藍的淚痕里/有著(zhù)誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。之所以喜歡這首詩(shī)是因為它好像就在講述一個(gè)少女的經(jīng)歷，美麗，快樂(lè )，憂(yōu)傷都融在了一起，成為了一杯怪怪的但每個(gè)人都要必喝的飲料。在其中，又猶愛(ài)那句“在一頁(yè)一頁(yè)深藍淺藍的淚痕里�！比绻f(shuō)深藍淺藍代表著(zhù)屬于花季雨季的憂(yōu)傷，那我便是如此，在提筆寫(xiě)日記之前，心中總回涌起一種浪漫而掠過(guò)一絲憂(yōu)傷的感覺(jué)，也許這就是一個(gè)即將成熟的少女所特有的共性吧!
20xx年4月23日
我喜歡夜晚，在夜晚思考，在夜晚寫(xiě)日記，我的作業(yè)在學(xué)校里就能做完，但我每次總會(huì )留一小時(shí)的作業(yè)量到晚上九點(diǎn)鐘做。在白天，事物的繁忙，人們的急躁，人情世故，亂了心境，擾了禪心，只有在夜晚，當狡潔的月光凈化我的心靈，拋開(kāi)屬于白日的焦急、浮躁時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)周杰倫的歌，傾訴著(zhù)自己的心聲。杰倫的《葉惠美》我快聽(tīng)了半年多了，但卻還是聽(tīng)不厭，因為杰倫的曲，因為文山的詞，就如我現在聽(tīng)的《晴天》，歌中的意境營(yíng)造了一個(gè)浪漫的完美世界，讓年少之人所向往;輕剛之人所陶醉;年邁之人所回味，一種和諧而共有的美便產(chǎn)生了。
喜歡杰倫是從他第一張專(zhuān)輯開(kāi)始，從他不紅到紅，又到現在的紅得發(fā)紫，我作為一個(gè)聆聽(tīng)者目睹著(zhù)他的一步步成長(cháng)，不論是音樂(lè )還是生活，杰倫的聲音很吸引人，比起阿杜所謂的磁性聲音，我反倒更鐘愛(ài)杰倫那清脆、爽朗帶有一點(diǎn)深沉的嗓音更容易讓人沉迷，再加上新買(mǎi)的隨身聽(tīng)的立體聲，杰倫的歌聽(tīng)起來(lái)恰似更為意猶未盡了我便把他的每首歌用超唱復讀時(shí)間一遍又一遍地傳入我的耳朵，直至我閉上眼，完全進(jìn)入杰倫的音樂(lè )夢(mèng)鄉，去深刻體驗他的音樂(lè )之美。
昨天，我因期中考試考得好進(jìn)入年級前五名;今天，我做《少女》上的心理測試，結果我的幼稚指數為99;明天，我們的語(yǔ)文老師(我最喜歡的老師)要飛到云南授課了。生活中不斷出演著(zhù)大大小小、快樂(lè )悲傷的事情，像座迷宮，人自懂事之后就在尋找自己人生的意義，卻永遠也走不出，知道生命結束。但就因為這座迷宮、這座不斷變化的迷宮，人生有了樂(lè )趣。
唉，手寫(xiě)酸了，腦子脹了，時(shí)鐘的指針已指向12，不寫(xiě)了!即使還有些事情沒(méi)在日記中交代清楚，就像孫燕姿一樣《懶的去管》吧!
20xx年4月24日
在提筆的一剎那，千思萬(wàn)緒涌上心頭，卻又突然想起了早上走在上學(xué)路上的情景。在這盛春的季節，卻因風(fēng)的嬉戲，使路上布滿(mǎn)了黃中帶綠的樹(shù)葉。我便故意踩在一片片樹(shù)葉上，不禁想起了幾米的世界：《向左走，向右走》《地下鐵》……都是帶著(zhù)一份遺憾而又凄美婉約的愛(ài)情故事，而它又正添充了當今少男少女生活在這喧鬧城市中的空虛心靈。于是，幾米紅了。
也許是因升入初中的我已開(kāi)始長(cháng)成少女了，自己的性格也開(kāi)始多變，有些神經(jīng)質(zhì)，有時(shí)會(huì )在同學(xué)面前嘻嘻哈哈，有時(shí)又在老師面前害羞靦腆，還會(huì )在自己面前冷靜矜持，我的性格開(kāi)始矛盾，我開(kāi)始矛盾，心理開(kāi)始矛盾，可能這就是青春期心理成長(cháng)時(shí)所必經(jīng)的歷程吧。在小時(shí)，看著(zhù)雜志中，電視中，學(xué)姐嘴中，常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于青春期時(shí)的酸甜苦辣，我還常納悶，希望自己快點(diǎn)長(cháng)大。而如今才發(fā)現，原來(lái)一個(gè)少女的生活真的很美妙，我也漸漸因此感染、快樂(lè )。相信所有的少女都是這樣美麗可愛(ài)，做個(gè)女孩真快樂(lè )!真的!
初中的日記 篇7
今天下午，我和表姐來(lái)到安溪，坐兩個(gè)多小時(shí)得車(chē)，我已經(jīng)疲憊不堪，但當來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底得小溪潺潺而流以及那一群正吃食得小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融。
我走進(jìn)農家大院里，大姑他們這在忙著(zhù)采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼得溪水打在腳上冷冰冰得，頓時(shí)洗掉我一身得炎熱和疲勞，我在水里跑著(zhù)，任由溪水濺我一身，好舒爽��！
隨后，我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它得額頭上有一點(diǎn)紅紅得，我先感到納悶，以為是流血，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作得記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)得小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞得帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)�，我�?jiàn)到那群活蹦亂跳得小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽得走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞得腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身得向前一撲，狠狠得朝我手上一啄，啄得我都腫一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物得小雞時(shí)，不禁計上心來(lái)。
我向表姐要一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)，我躡手躡腳得走到一只離母雞最遠得小雞旁，瞅準時(shí)機，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞得叫聲使母雞顧不得啄食，扇著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害得我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹得好啊
農村得空氣真好��！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
初中的日記 篇8
一個(gè)淡淡的微笑，讓人感到溫暖;一個(gè)甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚起自己的嘴角，不停地奉獻自己的微笑時(shí)，可有想過(guò)，給自己一個(gè)微笑?
當哭泣時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己變得更加的堅強。
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了本學(xué)年的最后一次考試----期末質(zhì)量檢測�？荚嚨牡谝惶�，我便遭遇了突發(fā)狀況。
“當當當”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進(jìn)入了考場(chǎng)，像往常一樣，把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時(shí)間完成了一份試卷。正當我為自己的成果沾沾自喜時(shí)，監考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之后再做處理，按情形扣分�！蔽乙宦�(tīng)要扣分，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，沖昏了頭腦。也不知怎么的，眼淚就不由自主地流下來(lái)了。監考老師看到我流淚，就說(shuō)：“擾亂考場(chǎng)秩序，直接扣一百分�！坝谑�，我哭得更厲害了，也不知從哪里來(lái)的勇氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來(lái)。就在這是，我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：用微笑面對一切，用微笑結束一切。于是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給了自己一個(gè)勇敢的微笑，認真地檢查起了考卷。
當摔倒時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己變得更加的勇敢。
放學(xué)回家路上，整個(gè)大腦都處于興奮狀態(tài)，跑著(zhù)、蹦著(zhù)，一個(gè)不留神，踩著(zhù)個(gè)大石頭，摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí)，鮮紅的血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)傷口，火辣辣地疼。一向愛(ài)流淚的我，這時(shí)眼淚直在眼眶里打轉。突然，耳邊響起了一個(gè)柔和的聲音：孩子，給自己一個(gè)微笑，勇敢地站起來(lái)!于是，我揚起了嘴角，用手撐著(zhù)地板，咬咬牙，站了起來(lái)。
微笑，讓我更加勇敢。
朋友，當哭泣的時(shí)候，當摔跤的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑吧!這樣，你的成長(cháng)之路會(huì )變得更加平坦，生命之花會(huì )變得更加燦爛。
初中的日記 篇9
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。我約了班里的幾個(gè)同學(xué)一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開(kāi)小車(chē)，一撥人開(kāi)電動(dòng)車(chē)，我和李上晃、方永盛三個(gè)家庭騎自行車(chē)。我們一邊騎車(chē)，一邊哼著(zhù)郊游的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車(chē)，走走、走走走，一同去郊游……�！�
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請奶奶當向導，整裝待發(fā)。我們一邊跟著(zhù)向導走，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。遠處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的稻田。我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒就來(lái)到了地瓜田。
來(lái)到了地瓜田，媽媽宣布：“同學(xué)們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開(kāi)始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費讓你們挖，你們看著(zhù)辦吧!”媽媽的話(huà)音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來(lái)，刨了很久，可還是沒(méi)有地瓜的影子。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“地瓜是長(cháng)在地瓜根下面的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我大受啟發(fā)，朝著(zhù)地瓜藤拼命地往下挖，不一會(huì )兒目標出現——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終于見(jiàn)到你了!”隨著(zhù)我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來(lái)，爸爸趁機拿起了照相機，拍下了這美好的一刻。
有了方法之后，我接二連三地挖了一個(gè)又一個(gè)地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來(lái)時(shí)，已是汗流滿(mǎn)面，腰酸悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對奶奶說(shuō)：“爺爺播種的過(guò)程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收獲的過(guò)程卻是非�？鞓�(lè )與幸福，我們非常感謝爺爺�！彬T車(chē)的時(shí)候，我視線(xiàn)慢慢地有些模糊了，前面好象出現了張老師。我也想對張老師說(shuō)一句話(huà)：“張老師，你教育我們的過(guò)程是非常辛苦的，當我們有所進(jìn)步有所收獲時(shí)，你的心血與汗水不會(huì )白花，你也是快樂(lè )與幸福的，你說(shuō)是嗎?”
初中的日記 篇10
我是一株杜蘅，有著(zhù)心形的葉子，深綠色的葉片上夾雜著(zhù)白色和淡綠色的斑塊。我喜歡背著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，直到這樣一件事發(fā)生，改變了我的生活。
三月的一天，一只美麗的中華虎鳳蝶飛到我身邊，急切地說(shuō)：“好杜蘅，我想拜托你一件事，我要去遙遠的地方，請你幫忙照顧我的后代�！蔽铱粗�(zhù)她焦急的樣子，欣然答應了。隨后她停在我的葉子上，不一會(huì )兒，她展翅飛走了。我一看，一片葉子上多了許多晶瑩剔透的小“珍珠”，在綠葉的襯托下顯得格外可愛(ài)。
從那以后，我每天早上醒來(lái)的第一件事，就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么變化。一天天過(guò)去了，終于，我看到很多黑色的小毛毛蟲(chóng)在葉子上蠕動(dòng)，咦，小“珍珠”破了，原來(lái)是虎鳳蝶寶寶“出生”啦!
之后每天早上，我都會(huì )喂她們吃鮮嫩的杜蘅葉，喝甘甜的露水，日復一日，小毛蟲(chóng)變成了大毛毛蟲(chóng)。一天她們對我說(shuō)：“杜蘅姐姐，謝謝你的精心照顧，我們得造個(gè)屋子化蛹啦，明年春天再見(jiàn)!”
沒(méi)過(guò)多久，我周?chē)臉?shù)干上、石縫里多了很多金黃色的蛹，那都是虎鳳蝶寶寶的新房子吧!
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，春姑娘悄悄回來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。一天早上，其中一個(gè)蛹有了變化，先是肥厚的肚子從蛹殼里鉆了出來(lái)，經(jīng)過(guò)努力掙扎，一只翅膀出來(lái)了，又用了更大的勁，才擺脫了蛹殼的束縛，另一只翅膀也掙脫了出來(lái)。小虎鳳蝶拖著(zhù)她的翅膀歪歪倒倒地站起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，她的雙翅舒展開(kāi)來(lái)，試著(zhù)揮了揮翅膀，終于，她飛起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天，更多的小虎鳳蝶破蛹而出，她們圍著(zhù)我飛舞，訴說(shuō)著(zhù)對我的思念。
小虎鳳蝶離開(kāi)后，我又過(guò)起了普通生活，我為她們能完成化繭成蝶的生命歷程而高興，這個(gè)過(guò)程也有我的一份功勞，原來(lái)幫助別人也能快樂(lè )自己。
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