【必備】高中日記范文匯總7篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的高中日記7篇，希望對大家有所幫助。

高中日記 篇1

　　他常向我講起他小時(shí)候的事，他說(shuō)那時(shí)候他爸爸不懂如何持家，又因為正逢計劃經(jīng)濟時(shí)期，所以家庭條件格外艱難。他說(shuō)那時(shí)候他還小，大概才上小學(xué)二年級，他每天早上都要很早起床煮飯，因為爸爸媽媽都會(huì )睡很久。他說(shuō)那時(shí)候他只能吃紅薯，班里的同學(xué)多少都有點(diǎn)米飯吃，他卻只能天天吃紅薯。他說(shuō)那時(shí)候他最大的夢(mèng)想是能過(guò)吃飽穿暖，但是他卻沒(méi)有能力去實(shí)現，畢竟他還太小。就這樣夢(mèng)想被暫時(shí)擱淺，但是他卻并沒(méi)有放棄。

　　后來(lái)實(shí)施家庭承包責任制，隊上把土地分給個(gè)人。他說(shuō)那時(shí)候他已長(cháng)大一些，他說(shuō)他有能力去實(shí)現自己當初的夢(mèng)想。于是他把所有的農田都種上了稻谷。他每天精心的照料著(zhù)它們，就算是正午時(shí)烈日當空，也一樣可以在田間看見(jiàn)他忙碌的身影。終于春去秋來(lái)，他的努力與付出沒(méi)有被辜負，他獲得了很好地收成。他成了隊里的名人，因為那時(shí)候的糧食是多么珍貴。而他只是說(shuō)他終于實(shí)現了他的夢(mèng)想。

　　他總是教育我說(shuō)要好好學(xué)習，他說(shuō)他也曾經(jīng)厭學(xué)，因為他成績(jì)不好老師們錯了都不會(huì )注意到他。他說(shuō)反正家里經(jīng)濟也困難，他不上學(xué)剛好可以節省一筆開(kāi)支。后來(lái)他便休學(xué)了，之后他出身社會(huì )，用稚嫩的肩膀擔起支撐這個(gè)家的重任，那時(shí)他還只有十五六歲。

　　有次單位里發(fā)工資，他偶然間看見(jiàn)別人的工資都比他多，但他們干的活卻是一樣的，甚至他還更認真、更努力。他想不通是為什么，只是覺(jué)得非常的不公平。他去找老板理論，結果老板說(shuō)的話(huà)卻讓他無(wú)言以對。事實(shí)上老板說(shuō)了很多，而他記得最清楚的只是老板說(shuō)他沒(méi)有什么文化，他的學(xué)歷只有初中而已，并且是初二都沒(méi)有上完。他說(shuō)那時(shí)候他才認識到知識的重要性，他說(shuō)他多么后悔沒(méi)有好好學(xué)習，沒(méi)有珍惜學(xué)習的機會(huì )。他說(shuō)那時(shí)的夢(mèng)想的可以重新學(xué)習知識

　　他曾沮喪灰心過(guò)，后來(lái)他偶然間看到一句話(huà)——學(xué)習不分年齡。于是他重新振作，他開(kāi)始自學(xué)，實(shí)在不懂的就向有學(xué)識的長(cháng)輩請教，他總是會(huì )為了看書(shū)或者研究題目而忘了吃飯、睡覺(jué)。這點(diǎn)我是非常清楚的。因為平常我不會(huì )做的題都會(huì )問(wèn)他該怎樣去解答，他都會(huì )仔細的看題目，遇到有難度的題他也會(huì )皺著(zhù)眉頭想好久好久。即使是在吃著(zhù)飯，他也在想著(zhù)那道題。如果很久都想不出問(wèn)題的答案，他會(huì )一連好幾天都記在心里。他對學(xué)習的執著(zhù)，是我怎么都趕不上的。

　　后來(lái)他雖然沒(méi)有什么畢業(yè)證書(shū)，但是他刻苦學(xué)習、鉆研的精神都是大家所知道的。周?chē)�的人有什么不懂的或者需要�?xiě)書(shū)信什么的都會(huì )找他，身邊的人都夸他有知識。他說(shuō)他終于實(shí)現了他的夢(mèng)想。

　　他也常向我說(shuō)起關(guān)于他事業(yè)的奮斗經(jīng)歷，但是他講的不是很多，我只依稀記得一些。他說(shuō)那時(shí)候他去拜師學(xué)做灶臺，那位師父卻并不是很待見(jiàn)他，只是讓他站在一旁看自己是怎么做的。他說(shuō)還好他那時(shí)候記性不錯，悟性也不差，他只是看一遍便知道該怎樣去做。他說(shuō)他那時(shí)候的夢(mèng)想是把自己的工作做好，讓大家都喜歡他的勞動(dòng)成果。

　　他干活的時(shí)候總是很認真，一塊磚貼不好，他會(huì )反復地做好多次，直到他滿(mǎn)意為止，他很注意細節，找他干活的人都稱(chēng)贊他做得好。他卻并不驕傲，他說(shuō)他還沒(méi)有達到自己的要求。他從灶臺到整個(gè)廚房到整個(gè)居室到整棟大樓，他都可以修建得很好。我們的家也是由他親手修建的，看著(zhù)他親手建立的家，他說(shuō)他終于實(shí)現了他的夢(mèng)想。

　　他告訴我們他現在最大的夢(mèng)想是希望我和弟弟能夠認真學(xué)習知識，他說(shuō)他自己沒(méi)有好好珍惜學(xué)習知識的機會(huì )，他多少有些遺憾。他說(shuō)他會(huì )為我們力所能及的提供更好的學(xué)習條件，為此他常起早貪黑。他說(shuō)這是他的夢(mèng)想，但最終決定這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現的卻是我和弟弟。我想我不會(huì )辜負他的期望，讓他所做的努力白費。畢竟好好學(xué)習，考上好的大學(xué)也是我自己的夢(mèng)想。在不久之前我也剛實(shí)現一個(gè)夢(mèng)，那是墊中夢(mèng)，我現在已經(jīng)做到。我想有他這樣的榜樣在身邊，我一定會(huì )努力去實(shí)現夢(mèng)想的。

高中日記 篇2

　　記得在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，在晚上七點(diǎn)左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢!

　　我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐，這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開(kāi)始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見(jiàn)，一位老師突然說(shuō)：“TOW!”聽(tīng)了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個(gè)人沒(méi)找到，只好站一邊�！癟EN!”老師又說(shuō)，然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起，第二次，我們又贏(yíng)了，“我們不要分開(kāi)!”濤濤對我說(shuō)�！班�!”我回答了�！癝IX!”說(shuō)完，我們又抱在一起了，我被擠了出來(lái)，而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!

　　第三次我輸了，濤濤贏(yíng)了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說(shuō)：“老師，我讓MIKE上!“我聽(tīng)了，便在一邊悄悄地對自己說(shuō)：“讓我上?為什么?”我一口否決了�？磥�(lái)濤濤還把我當成好哥們兒!現在是有難同當了!

　　到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢!我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒(méi)中，第二飛，竟中了個(gè)80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了50，第二飛，中了10!男生落后了一分，計時(shí)時(shí)間是3分鐘，已經(jīng)過(guò)了2分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360，有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想：上次輸了，這次可不能輸!想完，一飛，80，再一飛，50。平局!竟然是平局!我心想�！斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……

　　到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過(guò)，看著(zhù)燈光一閃一閃的，幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖�！鞍�!”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來(lái)了，不過(guò)聲音還真大，叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了!

高中日記 篇3

　　september 10， xx

　　一個(gè)禮拜很快就過(guò)去了，剛開(kāi)始的緊張沒(méi)那么厲害了，早上雖然要很早地出門(mén)，不過(guò)還是精神很好，一天的工作即將開(kāi)始，總覺(jué)得每天的工作就是那么按部就班，聽(tīng)課讓我看到了不同的老師上課的分格當然也讓自己學(xué)會(huì )了一些技巧，寫(xiě)教案也在老師的指導下慢慢改進(jìn)，懂得了不少寫(xiě)教案的方法，比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。雖然和班級里的同學(xué)接觸不是很多，可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對上號。只是覺(jué)得每天幫班主任的事做的還不是很多，總覺(jué)得自己幫不上什么忙。下個(gè)禮拜就要正式上課了，又開(kāi)始緊張了。容易緊張總歸不是一件好事。

　　今天是教師節，希望每個(gè)老師節日快樂(lè )，包括大家。

高中日記 篇4

　　春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)向我們走來(lái)了。

　　夏日的天空那么藍，那么燦爛，太陽(yáng)火紅火紅的，像一個(gè)大火爐一樣熱。

　　夏天的天氣就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照，轉眼間烏云密布、電閃雷鳴。緊接著(zhù)嘩啦啦下起了傾盆大雨，讓人措手不及。

　　夏天還有一道獨特的.風(fēng)景，那就是太陽(yáng)公公悄悄的掉眼淚，也就是人們常說(shuō)的——太陽(yáng)雨。

　　一場(chǎng)瓢潑大雨后的早晨，漫步在田間那真是神清氣爽!你看，玉米桿一個(gè)個(gè)筆直地站著(zhù)，就像一排排整齊的士兵在守護它們的祖國，又像一片片綠色的大森林�；ㄉ鷺�(shù)玉米的鄰居，它那青青的花生株上，露出一點(diǎn)店內的花苞，一朵兩朵小黃花點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。田野中最近人注目的是西瓜。西瓜藤漫步在整個(gè)田野，像是給大地穿上了一身綠色的衣服。離好遠就能聞到西瓜的香氣。小花小草都無(wú)精打采的，樹(shù)葉卷縮著(zhù)，就像發(fā)型師剛做過(guò)一樣。知了在樹(shù)上叫著(zhù)“熱死啦，熱死啦!”小狗伸著(zhù)舌頭好像在說(shuō)：“渴死我了，渴死我了!”

　　池塘里的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)盤(pán)子，又像一把大雨傘。荷花更美麗，有的白如雪，有的紅如霞。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天真美好，我喜歡夏天。

高中日記 篇5

　　《狂人日記》是中國現代文學(xué)史上第一篇真正的現代白話(huà)小說(shuō)。令人驚異的是，這部中國現代小說(shuō)史上具有開(kāi)山意義的作品，已經(jīng)顯示出極其成熟的特色，使后來(lái)的許多研究者為之傾倒，究其原因，除了魯迅深厚的文學(xué)素養外，我們也無(wú)法不嘆服于先生的天才。

　　單單就以他的文學(xué)作品而論，也要說(shuō)上老半天。我看過(guò)他的狂人日記。魯迅他運用了日記和精神病人內心的獨白方式把他想所表達的內容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中，而魯迅為了我們中華民族的存亡，在這生死悠關(guān)的時(shí)刻，他拋棄了學(xué)醫的夢(mèng)想，拋棄了封建社會(huì )的思想主義，踏上了革命的道路，朝著(zhù)文學(xué)殿堂為他展開(kāi)的大門(mén)前進(jìn)，用手中的筆跟敵人做戰斗，用手中的筆挽救中華民族的靈魂，讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家，也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著(zhù)屬于他自己的藍天，他就在這片藍天中盡情地展翅高飛，寫(xiě)作則是最適合他的“翅膀”。

　　《狂人日記》的獨創(chuàng )性主要表現在大膽采用寫(xiě)實(shí)與象征相調和的方法。象征和理想的緊密交融，象征又做到含蓄和明朗的和諧統一，也是<狂人日記>的突出特點(diǎn)。小說(shuō)充滿(mǎn)深切的哲理意味，使心理刻畫(huà)具有凝重深沉的格詞。對魯迅自身的靈魂袒露和潛意識的表白，也是值得人們深深品味的一個(gè)特點(diǎn)�！犊袢巳沼洝凡捎萌沼涹w，各個(gè)章節互相區別又互相聯(lián)系，形成一個(gè)完美無(wú)缺的整體。從藝術(shù)風(fēng)格的角度而言，《狂人日記》樹(shù)立了時(shí)代性和民族性相統一的楷模。

高中日記 篇6

　　在我的記憶深處，有好事，也有壞事。但最使我忘不了的還是那一件事。

　　記得那是深冬的一天，北風(fēng)“呼呼”地吼叫著(zhù)，大地上一片冰冷。我剛從興趣班里出來(lái)，看到了這樣一幕：一位瘦骨嶙峋的老婆婆顫顫發(fā)抖，站在寒風(fēng)中賣(mài)饅頭。一個(gè)小伙子走了過(guò)來(lái)，粗聲粗氣地說(shuō)：“喂，老婆子，給我拿一塊錢(qián)饅頭�！薄芭�，好的�！彼�操著(zhù)濃重的口音說(shuō)，當她伸手去拿塑料袋的時(shí)候，卻發(fā)現袋子用光了。她就進(jìn)屋里去拿。小伙子一見(jiàn)老婆婆回屋了，便在饅頭堆里翻來(lái)翻去，好像在找什么東西。忽然，他看到了裝錢(qián)的箱子，心里樂(lè )開(kāi)了花，趕快抽出幾張大鈔放進(jìn)了口袋。我看的真真切切，便大喊一聲：“有小偷！”小伙子一聽(tīng)就慌了，拿了幾個(gè)饅頭就像風(fēng)一樣地跑了。這時(shí)，老婆婆也出來(lái)了，見(jiàn)到這般場(chǎng)景就焦急地大喊：“我的錢(qián)，我的錢(qián)呀！”我看到了便急忙跑去追他，可是……

　　第二天，我再次路過(guò)時(shí)，老婆婆已經(jīng)不見(jiàn)了。她一定是因為受了騙走的。每當我去買(mǎi)饅頭的時(shí)候，我都會(huì )想起這件事，提醒自己不要做像那個(gè)小伙子一樣的人，看了這篇文章的同學(xué)也不要學(xué)那個(gè)小伙子呀。

高中日記 篇7

　　人際關(guān)系，這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。作為人，我們是群居社會(huì )型的生物，人際關(guān)系的處理就是一門(mén)我們終身都要學(xué)習的課程。

　　實(shí)際上，人從出生開(kāi)始就在學(xué)習與人接觸，學(xué)習處理人際關(guān)系，只是小學(xué)到初中階段的這些關(guān)系都很簡(jiǎn)單，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人基本達到青春期，會(huì )形成相對獨立人格，形成清晰的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在高中階段的人際關(guān)系處理問(wèn)題，是非常關(guān)鍵的個(gè)人發(fā)展機遇。

　　那么高中階段的人際關(guān)系有哪些特點(diǎn)呢？

　　一，復雜性。高中階段面臨的情況復雜，學(xué)業(yè)壓力大，人際面廣，家庭學(xué)校社會(huì )各方面因素交雜。二，情感問(wèn)題突出。高中階段，人進(jìn)入青春期了難免要正視情感問(wèn)題，尤其是男女同學(xué)之間的交集會(huì )更多了，期間的人際關(guān)系會(huì )有較多情感因素。三，變動(dòng)性。高中階段的人與人，關(guān)系往往有起伏波動(dòng)，因為大部分同學(xué)都很年輕，在處理人際關(guān)系上經(jīng)驗不足，遭遇不順難免有情感起伏，因此造成了這一時(shí)期的人際關(guān)系處理變動(dòng)性很大。

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