實(shí)用的高中日記范文集合5篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的高中日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
通過(guò)這次月考，我深刻地體會(huì )到競爭的殘酷。在一中這塊試金石上，發(fā)揮出巨大潛力，的確，考試有失有敗，但我的總體成績(jì)都不樂(lè )觀(guān)，又出現極度偏科現象。
尤其對于化學(xué)來(lái)說(shuō)，成績(jì)很不好。這次的化學(xué)考試，對我來(lái)說(shuō)甚至是挫敗，從來(lái)沒(méi)有對化學(xué)這么失望過(guò)，雖然有點(diǎn)不敢相信，但也從中查找了原因，也會(huì )及時(shí)改正，漸漸壯大自己的化學(xué)寶庫。
第二呢，就是地理，我是地理學(xué)科的課代表，但成績(jì)太低，沒(méi)有起到領(lǐng)頭的作用，反倒領(lǐng)了“不及格”學(xué)生的頭兒，雖然老師不說(shuō)什么，我也已經(jīng)體會(huì )到我的過(guò)失之處了，于是寫(xiě)了深刻的反思，交到了老師那。我深刻的搜索并回憶了下對地理的學(xué)習首先態(tài)度很不端正，上課開(kāi)小差，作業(yè)不及時(shí)完成，沒(méi)起到好的作用，所以以后在地理學(xué)習上，我也要竭盡全力。
再說(shuō)物理，課上跟著(zhù)老師的思路走沒(méi)問(wèn)題，但課下時(shí)的預習復習不充分，也沒(méi)認真看筆記，有懶惰心理，所以以后應加強，以便提高成績(jì)。
英語(yǔ)呢，我的英語(yǔ)基礎不是很好，辦理同學(xué)的英語(yǔ)水平都很高，我和他們明顯不在一個(gè)檔次上，所以也找了英語(yǔ)老師詢(xún)問(wèn)了學(xué)習方法，怎樣提高，老師也仔細的給我復述了一遍，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的收獲，我會(huì )按照英語(yǔ)老師所提供的，加強各個(gè)方面，學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言。
語(yǔ)文，也是一門(mén)語(yǔ)言，不過(guò)我對于語(yǔ)文學(xué)習還是有信心的，畢竟是中國人嘛!
政治，歷史這兩科，我犯了一個(gè)共同的弊病，知識點(diǎn)可以掌握，但卻不知道是什么知識點(diǎn)，以至于答題時(shí)所答非所問(wèn)，盡管寫(xiě)了很多，但僅僅得了一兩分，雖然不能喊冤，但心里還是不是滋味，但這也是失誤，應及時(shí)改正，弄清楚是什么，再背，不能亂背，斷章取義，毫無(wú)頭緒的學(xué)習了。對于數學(xué)，這是我特感興趣的一科，我能從做題中找到快樂(lè )，得到滿(mǎn)足，可見(jiàn)興趣還是最好的老師，所以應該發(fā)現其他科的有意思之處，使自己從中得到快樂(lè )，快樂(lè )的學(xué)習……
這些學(xué)科的總結，會(huì )是我更清楚對各科的具體學(xué)習，所以我要以此次考試總結為參照，為期中考試制定目標，為之努力!
月考總結
升入高中一個(gè)月以來(lái)，我由不適應走向適應。面對學(xué)習，我自認為一刻也沒(méi)有松懈，但上課走神的情況也有，我希望日后可以改正。這次月考，僥幸進(jìn)了年級前100名。但我認為成績(jì)的背后，我認為還是有隱患的。例如，語(yǔ)文97分，成績(jì)偏低，沒(méi)有達到97.3分的平均分。主要是閱讀題和作文拉的分。因此，多讀多練筆是我日后學(xué)習語(yǔ)文的重點(diǎn)。數學(xué)主要是簡(jiǎn)單題粗心大意，做錯了;難題沒(méi)有思路，不會(huì )做。英語(yǔ)則是聽(tīng)力聽(tīng)不懂和詞匯缺乏，導致閱讀理解不明白。物理成績(jì)偏低，才72分，雖然物理老師說(shuō)月考題太難，但我認為，一個(gè)會(huì )學(xué)習的人無(wú)論題怎么難都應該考得比較好。再有化學(xué)，92分，雖然不低，但我認為，我如果能把那道求體積得54.3的題做對，分數可以更高，那題完全是由于我沒(méi)有掌握質(zhì)量分數與體積的關(guān)系。因此，我還有不足，下次這種不該錯的題，我不會(huì )再錯。至于歷史、地理，考得還行，但有的知識還是不扎實(shí)，這也是正常的。八科，難免會(huì )有記憶上的疏漏。但主要是查漏補缺，爭取下次不錯。政治考得很低。大題我完全沒(méi)有思路，也許是因為許多知識點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及背，或者是沒(méi)有真正理解題目，不知從何下筆。
總而言之，月考已經(jīng)過(guò)去，這一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)，無(wú)論考得好壞，要做到“勝不驕，敗不餒”。日子還要過(guò)，學(xué)習也要一天天地學(xué)。月考的任務(wù)主要是查漏補缺，我要努力做到這次錯了，下次不錯。再有，我希望自己能和老師多溝通，努力找出自己的不足。有則改之，無(wú)則加勉。我的下一個(gè)目標是期中考試，我會(huì )付出努力，爭取還考在百名之內�，F在，我已基本適應高中的生活，做到教室、食堂、宿舍三點(diǎn)連成一線(xiàn)的生活方式。人總是要獨立的，高中生活將是走向人生獨立的起點(diǎn)，一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了好多，學(xué)會(huì )了人與人之間的交往，學(xué)會(huì )了自己洗衣服，學(xué)會(huì )了自己生活、集體生活。這兒比家兒充實(shí)多了。我喜歡上了這兒。愿我的高中三年很完美。
高中日記 篇2
大年三十是除夕，這天晚上，我和幾個(gè)小伙伴放鞭炮，有的鞭炮是圓柱形的，其中一頭呈紅色，只要把紅色那頭點(diǎn)著(zhù)，扔出去就會(huì )爆了，有的煙花也是圓柱形的，只要把導火線(xiàn)點(diǎn)著(zhù)，就會(huì )有閃光的“噴泉”從口里一涌而出，美麗極了，有的爆竹是正方體的，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，天上就會(huì )開(kāi)出花來(lái)，真好看！
煙火放完了，我就和家里人坐在一起，看春晚，等待新春鐘聲的敲響，我屏住呼吸，我心里默默念著(zhù)：5、4、3、2……等待著(zhù)20xx年的到來(lái)！“耶，新的一年開(kāi)始了！‘我們這些小孩子歡呼起來(lái)，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：”祝賀你，又長(cháng)了一歲�！皨寢屨f(shuō)：”寶貝會(huì )越來(lái)越懂事，不會(huì )再鉆進(jìn)我們的被窩里了吧！“聽(tīng)了這番話(huà)，我的臉驟然間紅了起來(lái)，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。
是呀，這個(gè)夜晚，我長(cháng)大了一歲，我的學(xué)習也要進(jìn)步了，周?chē)囊磺卸家呀?jīng)變化了。
高中日記 篇3
要是說(shuō)起這種感覺(jué)，可能不同的人有不同的回答。不同的人生經(jīng)歷也會(huì )有不同的體驗，不同的心境也會(huì )有不同的收獲。這就是音樂(lè )的美妙。 貝多芬的身世不必多說(shuō)，人生經(jīng)歷的坎坷只是修飾他偉大的一小部分，他所創(chuàng )作出來(lái)的音樂(lè )才是我們應該去追尋與探索的目標。
在他的交響樂(lè )里，有著(zhù)他充滿(mǎn)個(gè)性的'理想——全人類(lèi)的自由和解放、勝利和歡樂(lè )、團結和友愛(ài)。在那復雜的時(shí)代環(huán)境里，透過(guò)他個(gè)人痛苦的經(jīng)歷，表現出來(lái)的是他獨特而鮮明的音樂(lè )個(gè)性：充滿(mǎn)矛盾，激烈沖突的戲劇性和勇往直前、熱情澎湃的英雄性。
都說(shuō)人的某種性格所創(chuàng )作的作品也是被賦予了生命色彩一般，迫不及待地向聽(tīng)眾們釋放自己的所有，將自己的色彩涂抹到聽(tīng)眾的心靈里去。 迫于音樂(lè )強烈的感染，我們也會(huì )開(kāi)啟自己的大腦以及所有的身體感官，張開(kāi)靈魂去擁向音樂(lè )，和它們親密接觸。
都說(shuō)大師的孤獨是常人不能觸及的，大師的精神是常人無(wú)法理解的。固然是這樣，我們就不去理解罷了。不同的人們聽(tīng)著(zhù)同樣的音樂(lè )就有不同的感受，自己的感受與理解才是最重要的，但是理解得越深，說(shuō)明你離音樂(lè )家的內心便更進(jìn)了一步。
來(lái)自音樂(lè )的懷抱無(wú)疑是具有誘惑的，這種誘惑可讓我們所創(chuàng )造出來(lái)的精神世界更加遼闊，更加通透，仿佛能夠嘗遍世間疾苦，品味各種人生！
高中日記 篇4
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)起他們小時(shí)候的故事，記得最深的是爺爺他們小時(shí)候沒(méi)有飯吃，經(jīng)常吃番薯、土豆，爺爺說(shuō)那時(shí)候能夠吃上米飯就是最幸福的事情了。爺爺還說(shuō)，他們那時(shí)候都很愛(ài)惜糧食，碗中的每一粒米飯都會(huì )吃得很干凈。每次聽(tīng)爺爺說(shuō)起，我心中總是感覺(jué)很奇怪——怎么會(huì )沒(méi)有飯吃呢?我們現在吃的東西可多了，餅干、棒冰、雞腿、漢堡包、可樂(lè )等等。
“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！笔俏以谑恰吨熳蛹矣枴分锌吹降囊痪湓�(huà)，起初我并不了解這句話(huà)的含義，通過(guò)查閱資料，我知道是要我們不要鋪張浪費，勤儉節約——一碗粥、一粒米，都應該常常想到它們來(lái)得不容易，農民伯伯花了多少心血和汗水;看到一段短短的絲線(xiàn)，我們也應該想到它們的獲得花費了多少時(shí)間和力氣。
念著(zhù)這段話(huà)，我不由得想起了另一首詩(shī)——“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冊诔灾�(zhù)噴香的飯菜時(shí)，有多少人真正去想過(guò)，我們所吃的飯菜經(jīng)過(guò)了多少辛苦的勞動(dòng)，流下了多少人辛勤的汗水?
對我們而言，吃飯已不再是一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠的故事，那是爺爺和父親的故事了。我們的生活水平提高了，隨之生活中的浪費現象也增加了：賓館、飯店里，許多高檔飯菜被倒進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中，躺著(zhù)整個(gè)的面包、整盒的餅干……學(xué)校食堂地面或桌面上的白米飯是誰(shuí)的“杰作”，吃了幾口的饅頭又是誰(shuí)扔的?也許有同學(xué)會(huì )想，這些飯菜是我自己花錢(qián)買(mǎi)的，我想怎樣處置就怎樣處置，與他人何干?我們先捫心自問(wèn)，父母賺錢(qián)容易嗎?我們倒掉的是父母的心血和愛(ài)啊!
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為我們做出了榜樣。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開(kāi)會(huì )議到中午還沒(méi)有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。
從我做起、從小事做起，自覺(jué)節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風(fēng)尚�，F在地球上還有許多人仍處于饑餓之中，我們要珍惜如今的美好生活，居安思危，愛(ài)惜糧食，讓我們的世界變得更加美好!
高中日記 篇5
其實(shí)整個(gè)高中的知識就像一團亂毛線(xiàn)，你們一直都在理毛線(xiàn)。為的只是用這些毛線(xiàn)織出一件心愛(ài)的毛衣。
不要去想，你理的毛線(xiàn)夠了沒(méi)有；不要奢求，別人理的毛線(xiàn)會(huì )分你；不要擔心，別人比你理得多；不要害怕，別人比你理得快。
都是因為，每個(gè)人夢(mèng)想中的毛衣不同！你要沉著(zhù)，冷靜，從容，樂(lè )觀(guān)，盡量別讓自己閑下來(lái)，多花點(diǎn)時(shí)間，你能多理出幾根，也許，你織的毛衣你會(huì )更滿(mǎn)意。
仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì )自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì )自負。只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。
加油，在未來(lái)的30天，愿你們：一舉奪魁，榜上有名！用你們的行動(dòng)，織出自己滿(mǎn)意的毛衣��！看好你們！
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