【熱門(mén)】中學(xué)生日記匯編五篇
中學(xué)生日記 篇1
今天下午，我作業(yè)做好，卻不知道和弟弟能玩點(diǎn)什么，我忽然想到，前幾天品德老師課上講的盲人，心里想：不如我們來(lái)扮演盲人的游戲吧。弟弟很同意，他幫我拿口罩遮上眼睛。
剛才我還躍躍欲試，可遮上口罩以后，我眼前一片漆黑，還有點(diǎn)害怕。
弟弟讓我到自己的臥室，把洋娃娃拿過(guò)來(lái)。開(kāi)始我很自信的往前走，可還沒(méi)走幾步“哎喲”一聲，我撞墻上了。弟弟“撲哧”一聲笑了。
到了臥室，我就失去了方向感，往哪走呢？我就蒙了一下，往前走�！皣W嘩嘩”這次我沒(méi)撞疼，就是不知道什么東西被我撞掉了。姐姐你把書(shū)撞掉了，一會(huì )兒奶奶過(guò)來(lái)看到以為是我撞掉的，我可不想當“替罪羔羊”。弟弟一邊撿書(shū)一邊無(wú)奈的說(shuō)。
我無(wú)所謂的說(shuō)我會(huì )跟奶奶說(shuō)的，你先把方向告訴我。我左摸右摸，終于摸到了，就在我無(wú)比有成就感的時(shí)候，弟弟說(shuō)了一句讓我從天堂掉進(jìn)了地獄，姐姐你摸的不是洋娃娃，是你的枕頭，“哎呀”我撞到了床頭的木板上，洋娃娃還沒(méi)有找到，我就主動(dòng)放棄了。
哎！我今天總算體會(huì )到盲人的痛苦，有一雙明亮的眼睛真好！
中學(xué)生日記 篇2
別看我年紀小，但我卻是我們班有名的發(fā)明家，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，夏天是最熱的時(shí)候，同學(xué)們在班里熱的滿(mǎn)頭大汗，雖然有電扇，但是離我們距離太遠，這時(shí)我就想到做一個(gè)小小的電扇。
這個(gè)年代我們都有四驅車(chē)，并且有好幾個(gè)馬達，我就找了一塊塑料片，剪成扇頁(yè)的形狀，再用一個(gè)小釘把扇葉訂起來(lái)，做成電扇的模樣，再把它與小馬達連接起來(lái)，做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小電扇，并且可以拿到手上，非常的方便，同學(xué)們看到都紛紛向我求教，我也把自己的手藝交給了他們。他們對這個(gè)小發(fā)明贊不絕口。
同樣在家的時(shí)候，有時(shí)電扇不能很好的`降溫，我就找兩個(gè)礦泉水瓶，把它們裝滿(mǎn)水，里面放一根線(xiàn)，放到冰箱里凍一夜，等到第二天拿出來(lái)，把瓶子剪開(kāi)，把線(xiàn)系到一個(gè)棍子上，下面放一個(gè)小鵬子，然后把電扇放到冰塊的后面，這樣就可以享受到?jīng)鲲L(fēng)了，同時(shí)滴下來(lái)的水也可以利用，這被我稱(chēng)為避暑利器。
雖然我喜歡搞一些小發(fā)明，但是有時(shí)候也會(huì )把家里的本來(lái)好的東西拆的七零八散，受到了爸爸的不少批評。
中學(xué)生日記 篇3
今天，我讀了《別讓人偷走你的夢(mèng)》一文，受到了很大的觸動(dòng)。
這篇文章主要講的是：主人公羅伯特上高中時(shí)，老師讓他們寫(xiě)出自己的理想。于是，羅伯特便把自己想擁有一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)的宏偉理想告訴了老師。而老師確認為，他的理想太不現實(shí)，在他的作業(yè)本上批了一個(gè)“F”，并建議羅伯特重做這份作業(yè)，但羅伯特拒絕了老師。18年后，羅伯特不懈努力，終于靠自己的雙手擁有了一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)，實(shí)現了自己的理想。
讀完了這篇文章，我不由得想到了我課外班的事。
記得那還是剛上學(xué)的時(shí)候，我便迷上了打乒乓球，于是我纏著(zhù)媽媽給我報了一個(gè)乒乓球班。每天不論風(fēng)吹雨打，我都會(huì )去練1.5~2個(gè)小時(shí)的乒乓球，就這樣堅持了一年多在二年級上冊期末考試前夕，我卻因為病毒性腦炎被送進(jìn)了醫院，住了一個(gè)月的醫院，差點(diǎn)兒錯過(guò)了期末考試。腦炎治好以后，不知道為什么，我還是三天兩頭就頭疼，于是媽媽帶我到醫院檢查，原來(lái)我頭疼的原因就是——課太多，沒(méi)有休息好。于是，媽媽邊跟我商量：“迪迪，你看你現在這么累，咱們不學(xué)乒乓球了好不好？”開(kāi)始，我激烈反對，但是在病痛之下，無(wú)奈的我只留了一門(mén)彈琴課，放棄了我喜愛(ài)的乒乓球。
現在，我十分后悔沒(méi)有堅持學(xué)好乒乓球。慶幸的是，我還選擇了堅持拉手風(fēng)琴�，F在，我每天都要練半個(gè)鐘頭的手風(fēng)琴，當我拉琴的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我知道，既然做出了選擇，我會(huì )努力做我自己，絕不輕言放棄。
讀完這篇文章以后，使我明白了一個(gè)道理：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。只要你堅持下去，不放棄你的夢(mèng)想，你就可以成功。記住，別讓人偷走你的夢(mèng)！”
自評：這是我單元測試的考場(chǎng)作文，還請大家多多指導。
中學(xué)生日記 篇4
懵懂中依然有些稚嫩，碎碎念著(zhù)安之若素，卻是癡人說(shuō)夢(mèng)的白話(huà)。我不知道，終究，盛開(kāi)過(guò)的友誼之花，是不是也逃脫不了凋零的寂寞？其實(shí)，原來(lái)我們不懂……
往事如潮水般涌來(lái)，記憶閘門(mén)打開(kāi)，一幕幕如老式電影片回映在眼前——我拎著(zhù)碩大的書(shū)包在教室門(mén)口向里張望，看著(zhù)人頭攢動(dòng)的教室，找尋著(zhù)自己的位置，卻瞥到角落中，你托著(zhù)腮幫在沉思，旁邊有個(gè)空位。你發(fā)現我的目光后，對我莞爾一笑，示意我坐到你身邊。第一天，我倆成了朋友。開(kāi)學(xué)后重排位置，你坐在我后面，我與你便成了知無(wú)不言的閨蜜。時(shí)鐘不停止步伐，我們也有了一些隔閡。在我椅子下面，我拾到一張紙條，在好奇心的驅使下，我沒(méi)經(jīng)得你的同意看了起來(lái)。紙條上，顯然是你與你同桌得字跡。你不停向她抱怨對我的不滿(mǎn)和不順眼。無(wú)言，失落，無(wú)助，憤怒一下子全涌上了心頭。一下課，我急不可耐地來(lái)質(zhì)問(wèn)你。你看到紙條時(shí)，十分驚訝，眼底也閃過(guò)一絲的驚慌，隨即低頭，沒(méi)有任何辯解的語(yǔ)言。
從此，我與你形同陌路，就像一對平行線(xiàn)，沒(méi)有了交集。即使有時(shí)候下意識地想去找你，但也忍住了。我怕我的自作多情又得到你的不屑。匆匆中，偶然得知，你就要轉學(xué)了。我開(kāi)始后悔，舍不得你的離開(kāi)。在領(lǐng)成績(jì)單那天，我小心翼翼地叫出你名字，卻發(fā)現你笑了。此時(shí)我知道你也如我一樣的。我們也終于解開(kāi)了矛盾。時(shí)光卻無(wú)情地不在了。得知都因面子問(wèn)題而冷漠對方后，都自責不已。
觸摸不到的友情，無(wú)法擁在臂彎中的青春。陽(yáng)光溫淡，歲月靜好，洗凈鉛華的時(shí)光。愿時(shí)光設下的折射面中，我們能夠傾訴衷腸。不在妄自揣測，因為我們原來(lái)都不懂友誼的可貴。
中學(xué)生日記 篇5
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，由于它是一種會(huì )害羞的草！前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細地看，你會(huì )發(fā)現它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著(zhù)手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著(zhù)那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì )這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺，他聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“多好學(xué)的孩子��！”他用手摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì )流到其他地方，葉子由于失去了水分因此就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來(lái)了�！�
“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)還會(huì )垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣！原來(lái)這就是爺爺的秘密！在書(shū)上，我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì )害羞，每逢遇到強風(fēng)或者大雨，它也會(huì )害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識，我一定要好好學(xué)習，發(fā)現我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！
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