【精華】初中日記集合五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的初中日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
昨天是元旦,我意外地收到了元旦禮物,是在學(xué)校里收到的。
就在快放學(xué)的時(shí)候,章老師忽然遞給我一個(gè)小盒子,并說(shuō):“這是我替你代收的元旦禮物!薄笆裁,元旦禮物,會(huì )是誰(shuí)送的呢?”好奇的我用眼睛盯著(zhù)這個(gè)盒子。
我的前后左右都圍了過(guò)來(lái),大家七嘴八舌地叫嚷起來(lái)。
劉勇問(wèn):“這個(gè)盒子上寫(xiě)的電話(huà)號碼是你媽媽的嗎?”我一看,還真是的,于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉勇拍了下手說(shuō):“可以肯定是你媽媽寄來(lái)的!
我盯著(zhù)盒子說(shuō):“我媽不叫王燕堂!” 我用手指著(zhù)盒子上寄件人名字讓他們看過(guò)明白。
這時(shí)張姝晗問(wèn)我:“里面是什么東西?”
“搖搖看,到底響不響?”石陳杰一把搶過(guò)來(lái),使勁地搖晃著(zhù)。
我好害怕他把禮物搖壞了,追著(zhù)他滿(mǎn)教室跑。終于,他停了下來(lái),累得氣喘吁吁,上氣不接下氣地對我們說(shuō):“沒(méi)沒(méi)有聲音會(huì )不會(huì )會(huì )不會(huì )是空空的呢?”張姝晗一把搶過(guò)盒子說(shuō):“我看看!彼芸斓贸隽私Y論:“是巧克力!币驗樗吹轿锲泛竺鎸(xiě)著(zhù):寶貝元旦快樂(lè )——巧克力1。
這會(huì )兒不知哪個(gè)“吃貨”說(shuō):“包卓群,拆開(kāi)了,讓我們一飽口福!逼渌寺(tīng)他這么一說(shuō),全都起哄起來(lái):“拆開(kāi)來(lái),拆開(kāi)了”
不是我不想拆開(kāi)來(lái),是我希望這份驚喜的禮物自己在家里慢慢地欣賞。
當我陷入兩難之中,救世主——放學(xué)的鈴聲響了,哈哈天助我也!三十六計,走為上策,開(kāi)溜,GO!我于是背著(zhù)書(shū)包,以最快地速度跑了下來(lái),那群家伙看著(zhù)我的背影,愣了一會(huì )兒,背上書(shū)包去追,可等他們跑到校門(mén)口,我快到家了。
回到家,我忙拆開(kāi)一看,真是巧克力,那五顏六色的巧克力一塊一塊整齊地排在盒子里,看著(zhù)這些美麗的巧克力,我一塊都不舍的吃,看著(zhù)它們,我很納悶“這是誰(shuí)送的呢?”
我想起了電話(huà)號碼,于是撥通了媽媽的電話(huà)
初中日記 篇2
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯誤,難免會(huì )傷痕累累。那雙撫摸傷口,
舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠,大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì )有一對母子在緩緩前行。在仔細觀(guān)察后發(fā)現,三總是向著(zhù)孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著(zhù)傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話(huà)。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口,總會(huì )有一個(gè)單薄的身影在瞧著(zhù)期盼。當你露出微笑時(shí),她會(huì )小的比你更加燦爛,當你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì )有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續努力,相信自己!彼麄儼涯銓Ш匠闪松奈ㄒ,掌上明珠。
父母的愛(ài),,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,像一曲悠揚的笛聲,清幽婉,輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話(huà)題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著(zhù)歷史長(cháng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細微之處體會(huì ),體會(huì )親情的細微深長(cháng)。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話(huà),一輩一輩的傳承,永遠傳承,永遠!
初中日記 篇3
“啦啦啦……”我高高興興的唱著(zhù)歌去學(xué)校參加今天上午的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在此之前,我已經(jīng)把書(shū)包扒空,然后去“丹尼斯”超市買(mǎi)了一大推車(chē)的零食。哈哈哈哈,今天就是這些零食的末日啦!
我背著(zhù)大書(shū)包去了學(xué)校,到了學(xué)校之后,找了一個(gè)位置坐下來(lái),然后把我那今天我最重要的書(shū)包小心翼翼的放進(jìn)桌斗,這可是我今天一上午的“口糧”!要是丟了,對得起我今天早上沒(méi)有吃飯嗎?
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦!我坐在位子上,拿出一盒瓜子,磕了起來(lái)!斑沁沁恰蔽铱牡摹白杂勺栽凇。我旁邊的同學(xué)有的拿漢堡,有的拿薯片……
突然,一個(gè)什么東西掉到了我的臉上,我一看,是個(gè)糖。原來(lái),對面的同學(xué)覺(jué)得很沒(méi)有意思,開(kāi)始向我們進(jìn)攻。我可高興了,白撿了十幾塊糖。
“嗝!”元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,我只好打著(zhù)飽嗝回家了。
初中日記 篇4
今年的元旦我過(guò)的特別高興!那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳著(zhù)……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的'江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈!!
初中日記 篇5
今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑,一位上了年紀的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤,他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖,像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。
可令人欣慰的是,立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著(zhù)藍色制服的大叔飛快地把摩托車(chē)?吭诹寺愤,然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著(zhù)傘,抱著(zhù)孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補著(zhù)淺淺的不幸色調……
望著(zhù)那籠罩在老人周?chē)幕鹨粯拥臒崆,我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會(huì )的批判細胞自豪地低語(yǔ):像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景,在以后的社會(huì )終將絕跡!
……
我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話(huà):生活像一首最美麗的歌曲,它的每一節旋律都洋溢著(zhù)溫暖。
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