【熱門(mén)】初中日記模板四篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的初中日記5篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
“同學(xué)們，我是你們今天的英語(yǔ)老師，我非常的嚴格，我姓嚴，叫我嚴老師即可�！�
英語(yǔ)老師“霸氣”登場(chǎng)，只因為嚴格，就吸引了不少的目光。說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)不敢看著(zhù)她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒(méi)有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因為這個(gè)特點(diǎn)，我們學(xué)生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著(zhù)講桌的兩邊，用嚴厲的目光掃視著(zhù)全班的新面孔，我可是聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的來(lái)歷：沒(méi)人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴”老師，不光光是因為姓嚴，所以教學(xué)嚴，而是因為初中的同學(xué)，使她不得不嚴格起來(lái)，才能制服那群初中學(xué)生。聽(tīng)其他老師說(shuō)，這個(gè)嚴老師家中有專(zhuān)用的教棍，現在都沒(méi)有買(mǎi)的了，這個(gè)教棍特別重，可是收縮至13米長(cháng)，頂頭上有一個(gè)圓圓的橡皮球，可以說(shuō)，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個(gè)高度，簡(jiǎn)直是嚇人~·~。
不管現在的老師大可不必，只需要給小學(xué)生門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛，估計全班的學(xué)生神經(jīng)都要繃緊，生怕一不小心得罪了這個(gè)老師。之前這個(gè)老師叫我們的時(shí)候，只因為作業(yè)上面少了兩個(gè)單詞，就把學(xué)生叫到辦公室，在眾目睽睽之下訓了這個(gè)學(xué)生，估計其他老師不會(huì )是在笑，只是心里不知不覺(jué)的嘀咕什么呢~
這次的老師可是“戰神歸來(lái)”，飽滿(mǎn)的精神夠我們受的了。在英語(yǔ)課上，老師還宣布，不準回頭，不準不完成作業(yè)，更不準在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候插話(huà)，只有讓學(xué)生說(shuō)的時(shí)候才能說(shuō)話(huà)，讓低頭的時(shí)候才能低頭，否則就會(huì )被無(wú)辜的認為做小動(dòng)作，被老師叫到辦公室“大鬧一場(chǎng)”，讓后“屁滾尿流”的回來(lái)，變慢看著(zhù)沒(méi)什么傷害，心里可是被弄得“慘不忍睹”~
我們同學(xué)為此也給老師起了很多的外號“火箭老師”“嚴道老師”等等。
初中日記 篇2
某年某月某日天氣陰
我的媽媽是一個(gè)很?chē)烂C的媽媽?zhuān)凑毡容^流行的說(shuō)法是她是一個(gè)典型的虎媽?zhuān)瑡寢審男ξ业囊筇貏e嚴格，而且讓我上各種興趣班，那時(shí)候的我還不懂什么叫做興趣，當然在媽媽的培養教育之下，我真的成為了很優(yōu)秀的學(xué)生，并且學(xué)會(huì )了很多其他的技能，例如演講、繪畫(huà)、書(shū)法等，但是其實(shí)我并不是十分快樂(lè )，可以說(shuō)我的童年都是在各種課外興趣班中度過(guò)的，當其他小伙伴們玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，我還在上課。
我上了初中以后，性格變得更加叛逆，可能是青春期的原因吧，我這段時(shí)間對于媽媽的各種安排都很反感，因為我也有很多自己想要做的事情還沒(méi)有完成，這一次我徹底和媽媽鬧翻了，因為媽媽讓我周末去學(xué)習演講，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我對于演講并沒(méi)有很大的興趣，小時(shí)候是因為媽媽讓我去學(xué)習，我才去的。媽媽每一次都不和我商量就給我報班，但是這周末我和同學(xué)已經(jīng)商量好了要去騎行，我自己認為騎行可以好好放松自己，并且能夠減輕我的學(xué)習壓力。
我向媽媽說(shuō)明我的想法之后，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)演講可以鍛煉到我的口才，以后與人交流會(huì )有很大的用處，你出去和同學(xué)騎行鍛煉不了什么，其他時(shí)間去騎行也可以，但是演講課這位老師很有經(jīng)驗，不經(jīng)常給學(xué)生上課的，我好不容易才約到這個(gè)老師的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，心里更是十分生氣，因為媽媽從來(lái)都沒(méi)有征求過(guò)我的意見(jiàn)，就給我報了班。我一氣之下就說(shuō)我們學(xué)習壓力那么大，你還給我報我不喜歡的班，我都喘不過(guò)氣來(lái)，我們難得放松一次，你就不能給我個(gè)放松的機會(huì )嗎？結果媽媽卻說(shuō)，這事情沒(méi)得商量。
周末的時(shí)候我還是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的安排，和同學(xué)去騎行了，回來(lái)以后媽媽很生氣，我很心平氣和的和媽媽說(shuō)，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，我不能夠忍受你們給我安排的人生，媽媽氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周一上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現我的書(shū)包中有一封信，那是媽媽給我的信，媽媽在信中說(shuō)是她覺(jué)得我還小很多事情不能自已做，但是她現在覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己獨立做出判斷了。最后媽媽還向我到了歉，我其實(shí)也知道媽媽是愛(ài)我的，但是我就是忍不住在很多事情上和媽媽作對。放學(xué)以后我也向媽媽到了歉，我希望自己可以快一點(diǎn)度過(guò)青春期，這樣媽媽就可以更加放心我了，我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再讓父母擔心我了。
初中日記 篇3
“滴嗒，滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我興奮地一躍而起，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，往外一伸手，雨點(diǎn)兒調皮地蹦在我的手心里，握起手來(lái)一抓，水珠又從指尖溜走了，仿佛還笑著(zhù)說(shuō)：嘿嘿，你抓不著(zhù)我！我迅速穿好衣服，飛跑下樓，拉開(kāi)大門(mén)沖進(jìn)雨中。
這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨，它是溫暖的；這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼，它是美妙的；這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫，它是細膩的。立在雨中，感受著(zhù)自然的親切觸摸，如絲綢般舒適，又伴著(zhù)縷縷春風(fēng)拂動(dòng)，似乎媽媽呵護著(zhù)我。
我跳躍在雨中，濺起片片水花，射向四方。我跳著(zhù)轉著(zhù)，忽然，眼前一亮，我發(fā)現，在春雨的洗滌下，路旁的樹(shù)木煥然一新，長(cháng)出片片嫩綠的'樹(shù)葉；田野上的小草兒紛紛昂起了頭，吮吸著(zhù)自然的甘露；屋檐下，從遙遠南方歸來(lái)的燕子也撲動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎也想感受著(zhù)雨中的歡樂(lè )。還有那遠處金黃的迎春花綻放著(zhù)笑臉，注視著(zhù)這充滿(mǎn)生機的大地�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁被迷住了，腳下停止了跳動(dòng)，快步跑到樹(shù)下，用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉，葉子抖了抖身子，開(kāi)著(zhù)玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。
在這時(shí)，流水也趕來(lái)了。
潺潺的溪水緩緩流過(guò)，他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點(diǎn)們仿佛是遇見(jiàn)了大哥哥，都朝他擠去，紛紛沖進(jìn)他的懷抱，發(fā)出“叮咚，叮咚”的脆響。這聲音真像那小鼓敲動(dòng)的聲音，引來(lái)了愛(ài)音樂(lè )的風(fēng)姑娘，她在林間舞蹈，樹(shù)哥哥們紛紛應和，發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里，躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來(lái)湊熱鬧，想看看這美妙的表演，不知不覺(jué)中竟拉長(cháng)了身子，陶醉在悅耳的樂(lè )聲中。
一旁的小草手拉著(zhù)手，搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù)，讓人看得如癡如醉。
“嘰嘰”一聲脆響混入了這場(chǎng)表演之中，抬頭一看，原來(lái)是飛鳥(niǎo)家族的歌唱家黃鶯也趕來(lái)為我們助興。這一種種天然的音樂(lè )混搭成了一種曼妙的交響樂(lè )，絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我仿佛也成了他們其中的一員，在風(fēng)中起舞，在雨中歌唱，那歡樂(lè )的氣息彌漫在天地間。
許久，春雨慢慢退去，大地在這精心的洗禮后，呈現出一幅精美的畫(huà)卷：太陽(yáng)公公灑射著(zhù)金色的光芒，彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳，仿佛是那天邊的一張笑臉，燦爛而美麗。
��！下雨天，真好！
初中日記 篇4
人最高貴的東西是生命，最脆弱的也是生命。生命屬于我們只有一次，它極其珍貴卻易逝去。
清明，只見(jiàn)那遼原上一個(gè)個(gè)灰色的墓碑佇立在風(fēng)中，一排排，齊齊的。遼原上的花兒還未開(kāi)放，在這個(gè)特殊的世界，他們成了唯一的灰色風(fēng)景線(xiàn)，讓人看了不禁心生悲哀。我不禁想起了那句清明祭家人的千古名頌：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
外婆，這是一個(gè)模糊不清的稱(chēng)呼，又是一個(gè)在夢(mèng)中隔天重地的陌生身影。我幻想著(zhù)她有一頭秀氣整齊的卷發(fā)，一雙明亮的眼眸，一張雖布滿(mǎn)皺紋，卻慈祥溫情動(dòng)人的臉龐，再配上一件樸素的紅上衣。寬敞而大，使她顯得那么親切，好像就在我的眼前，拉起我的手。
夢(mèng)里低語(yǔ)：“外婆，你會(huì )帶我去游樂(lè )場(chǎng)，像‘安迪’的外婆一樣，能說(shuō)會(huì )變......”可這句話(huà)還未說(shuō)完
你我的手卻突然分開(kāi)，你走進(jìn)無(wú)底的夢(mèng)境。不知何時(shí)再與你夢(mèng)中相見(jiàn)。
您走時(shí)，我還是一個(gè)種子，我來(lái)的匆匆，您去的匆匆，也未趕上見(jiàn)您一面，您便撒手人寰了，您是否也想過(guò)，您的外孫女總是希望那睡前互說(shuō)的晚安？您是否想過(guò)，您外孫女在滿(mǎn)足奶奶的飯菜后，還期盼您做的另一個(gè)樣的飯菜？
您走了，我不知這是泥牛入海，石沉大海。閱讀墓碑上精雕細琢的文字，即使只字不懂，也會(huì )在風(fēng)中微笑著(zhù)想象您的模樣。
海棠開(kāi)出簇簇花兒，在風(fēng)吹草動(dòng)的遼原，太過(guò)招搖，卻一樹(shù)獨秀......又思起您了，外婆。曾記否，夢(mèng)中攜手聽(tīng)花語(yǔ)，看花開(kāi)。
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