初中生寒假日記集錦15篇
一天的時(shí)間即將結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的初中生寒假日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生寒假日記1
"一年之際在于春""好的開(kāi)始是的一半"，立春了，意味著(zhù)春天來(lái)了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百爭鳴。
春天來(lái)了，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息，湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快。俗語(yǔ)說(shuō)"春雨貴如油"說(shuō)得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長(cháng)得多好呀，春風(fēng)吹過(guò)，翻起了綠色的波浪。
春天來(lái)了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺(jué)。
春天來(lái)了，其實(shí)最高興的還是辛勤的人們，他們又要開(kāi)始忙碌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)的休整，他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠遠瞧去，只見(jiàn)田間三群的人們在高聲的談笑著(zhù)。
春天來(lái)了真好!
初中生寒假日記2
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都忙碌著(zhù)，我很期待一家人熱熱鬧鬧的吃年夜飯。吃完年夜飯，大一歲了，小朋友最高興的就是拿到爸爸媽媽、爺爺奶奶的壓歲錢(qián)。
今年，我想給爸爸媽媽、爺爺奶奶每人包個(gè)紅包，給他們一份長(cháng)壽錢(qián)，感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶一直以來(lái)對我的培養和照顧，我想感恩他們。
當他們吃著(zhù)豐盛可口的年夜飯，收到我的紅包時(shí)，會(huì )出現怎樣的一幕呢?
初中生寒假日記3
“呯呯嗙嗙”一陣陣的鞭炮聲傳來(lái)，過(guò)年啦!我心里真開(kāi)心。大街上都洋溢出過(guò)年的氣氛。駌路上干干渜渜，整整齬齬，每家每戶(hù)都賜著(zhù)鮮紅的對聯(lián)，有的閠上還掛著(zhù)燈籠和花紅的紙吊掛。來(lái)來(lái)往往的人都穿戴得齬齬整整，個(gè)個(gè)都是漨面春飈。
今天已經(jīng)是年三十了，我們也差不多該出發(fā)了。今天我們是到爺爺那兒去吃年夜飯啊!我們很快就來(lái)到了飯店，我興高采烈地去給今天所有來(lái)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們拜年，祝他們平平安安、身體健康、萬(wàn)事如意!一個(gè)個(gè)紅紅的鼓鼓的紅包。我收到后急急忙忙地往口袋里塞。我們的祝福聲、歡笑聲、說(shuō)話(huà)聲渾在一起，恤成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。我們大家沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
飯后，我們大家聚在飯店閠口觀(guān)看喜慶的燈花。天空閣爍著(zhù)無(wú)數的流星雨，五顏六色的，好看干了，就像無(wú)數的新年祝福灑落人間。
在這里，我也祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
初中生寒假日記4
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
初中生寒假日記5
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)學(xué)習時(shí)，每天都和大家相處在一起，雖然我們也會(huì )調皮，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著(zhù)他們回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。
但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(cháng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(cháng)怎么還會(huì )布置寒假作業(yè)，其實(shí)校長(cháng)是讓我們在寒假里多看書(shū)，多學(xué)習，為來(lái)期做好準備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好�，F在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的
初中生寒假日記6
在深藍的天空下，看著(zhù)一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候，是快樂(lè )的。在受到沉重的打擊的時(shí)候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對是痛苦并快樂(lè )著(zhù)。
我其實(shí)在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單，沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我，沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè )的時(shí)候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我幾分?也許很少、很少。
也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說(shuō)什么，就寫(xiě)什么。當然，作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友�？晌铱偹阏业搅藰�(lè )趣，找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。
初中生寒假日記7
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì )知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小們，他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù)，跳著(zhù)，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最的…
除夕夜是最難忘的一夜!
初中生寒假日記8
年三十那天，我被一陣火炮聲吵醒，我立刻穿好衣服，看見(jiàn)外面煙霧環(huán)繞，我跑下樓看見(jiàn)，爺爺在桌上放啦高點(diǎn)，豬頭……，點(diǎn)啦蠟燭，外面門(mén)上貼啦兩位門(mén)神，和對聯(lián)。外面還在放鞭炮，而且什么東西都是紅色的。我問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么過(guò)年什么東西都是紅色的？”奶奶說(shuō)：“趕走年怪嘛！”
中午吃飯時(shí)菜十分豐富羊肉魚(yú)肉還有我最?lèi)?ài)吃的粉絲，吃好飯，爺爺有在門(mén)外放很長(cháng)很長(cháng)的鞭炮。
吃年夜飯啦，桌子上的菜比上午還豐富。有蝦、有豬肉有魚(yú)、有羊肉……堪得上滿(mǎn)漢全食，爺爺還給我們發(fā)啦厚厚的紅包。
吃好飯，我們點(diǎn)著(zhù)燈籠，見(jiàn)面就說(shuō)恭喜發(fā)財。八點(diǎn)鐘左右我們全村放起啦煙花，映紅啦半邊天！映紅啦村民們臉上憨憨的`笑容，映紅啦小妹妹紅彤彤的小臉。
煙花放飛啦天空，放飛啦村民們的美好愿望，愿來(lái)年風(fēng)調雨順，農產(chǎn)品大豐收！
初中生寒假日記9
今天是放寒假的第二天，為了趕快做好寒假作業(yè)，痛暢快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍。我興奮地吁了一口吻，去向爸爸媽媽“報喜”，本認為爸爸媽媽會(huì )替我愉快，可沒(méi)料到爸爸卻冷淡而嚴格地說(shuō)：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就實(shí)現的嗎?那怎能好好地控制暑假常識、好好溫習上學(xué)期的知識呢?”我聽(tīng)后，認為爸爸講得很有情理。哎。要是早知如斯，我就不會(huì )這樣做了，但現在還有什么措施呢?總而言之，我以后再也不會(huì )像這次一樣“犯傻”了。
初中生寒假日記10
20xx年1月25日星期三天氣晴
今天，我和爸爸我的媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。
我在車(chē)上老遠就已經(jīng)看見(jiàn)了一層層黃色的“波浪”，你看，那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。
一到菜園，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見(jiàn)粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢！讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀！接著(zhù)，我還參觀(guān)了其他青菜，比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(cháng)的十分茁壯，看著(zhù)看著(zhù)我的口水都快流出來(lái)了。突然，我看見(jiàn)一株蒲公英在我面前，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蒲公英我的媽媽在對我說(shuō)：“請你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎？”于是，我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，使勁地吹起來(lái)�？吹綕M(mǎn)天飛的蒲公英種子讓我開(kāi)心得跳了起來(lái)……
你看，今天我玩得多開(kāi)心��！
初中生寒假日記11
11月xx日星期一晴
今天，老師教同學(xué)速度x時(shí)間=路程和速度和x相遇時(shí)間=總路程。我背過(guò)了。還會(huì )應用和變換。是這樣的：時(shí)間x速度=路程；路程/時(shí)間=速度；路程/速度=時(shí)間和相遇時(shí)間x速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時(shí)間；總路程/相遇時(shí)間=速度和。我覺(jué)得自己真棒！
初中生寒假日記12
寒假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(cháng)�？粗�(zhù)自己的影子，它得意洋洋地對自己說(shuō)："我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子?難道我不該被稱(chēng)為百獸之王嗎?"正當它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道："我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我。"這個(gè)故事告訴我們或因為，或因為自身的原因，人常常產(chǎn)生錯覺(jué)，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會(huì )讓自己停步不前，陶醉罷了。
初中生寒假日記13
大家都知道春運吧。那人多得和人海一樣。我在街上就遇到過(guò)。
今天，我爸爸要回家了。我和媽媽快高興的飛了起來(lái)。準備怎么迎接他呢?正好家里的零食有點(diǎn)缺了，還是把家里備點(diǎn)吃的吧。我和媽媽馬上飛快的趕到世紀聯(lián)華，可是一到那里我們就有點(diǎn)后悔了。因為人多的連收銀臺都要被擠壞了。沒(méi)有辦法，我們只有加入他們的隊伍。樓下鞋區那里已經(jīng)被人們糟蹋的鞋子滿(mǎn)地都是。我被擠在人群里面像一個(gè)大肉餅。我大聲的說(shuō)“：媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)吧，我快要死了�！�
過(guò)了十分鐘，我們終于上來(lái)了。一看隊伍還是那么的長(cháng)�？粗�(zhù)就頭暈呀�？粗�(zhù)炫邁的口香糖，想到了它的廣告語(yǔ)。要是隊伍根本都停不下來(lái)多好呀。過(guò)了大概三十分鐘，終于到我們了。我把東西全部拿出來(lái)，嘀嘀聲里，媽媽的票子又薄了喲。
擁堵真可怕呀。
初中生寒假日記14
在這個(gè)快樂(lè )的寒假中，我印象最深的就是除夕之夜。
寒冷的冬天，爺爺奶奶家沒(méi)有暖氣，只有一個(gè)散發(fā)微弱火光的小爐子。大年三十的晚上，我們幾家人就在奶奶家團聚，有姐姐陪著(zhù)我玩，我并沒(méi)有感到寒冷。
那天晚上，幾家人都到齊了，就連平時(shí)忙碌的爸爸，也急忙趕到了爺爺家。媽媽和阿姨們在廚房里忙著(zhù)做飯菜，叮叮當當的聲音，就像奏樂(lè )一樣;我們孩子們爭先恐后地往外端著(zhù)一盤(pán)盤(pán)豐盛可口的菜肴;爸爸和叔叔們坐在客廳陪爺爺、奶奶聊天……很快，年夜飯就開(kāi)始了，大家吃著(zhù)、聊著(zhù)、打著(zhù)、鬧著(zhù)，不亦樂(lè )乎。家里真熱鬧啊!
晚飯過(guò)后，我們都擠在客廳看春節聯(lián)歡晚會(huì )，不時(shí)傳出嬉笑聲……
當!當!當!鐘表緩慢地敲響了十二下，我提醒爺爺該放炮了，“好，孩子們是該放放炮了�！睜敔斖饬�，我躲在屋里，看著(zhù)鞭炮炸開(kāi)，聽(tīng)著(zhù)啪啪的聲響，心里像開(kāi)了花一樣快樂(lè )。
這真是一個(gè)溫馨、快樂(lè )的夜晚。
初中生寒假日記15
1月29日晴星期一
今天，小舅媽叫我和她全家一起去游仙都，我答應了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。
我們先到仙都的鐵城。大家乘著(zhù)竹筏來(lái)到一座形態(tài)奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做“芙蓉峽”。這兒風(fēng)景秀麗，果然是旅游的好地方。
我們沿著(zhù)山路爬了上去，突然我發(fā)現山上有幾行詩(shī)題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩(shī)說(shuō)不定是李白、白居易那些有名的詩(shī)人題的呢，他們都為仙都留下過(guò)優(yōu)美的詩(shī)篇。
在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。
仙都的美景，果真名不虛傳。
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