初中的日記匯總六篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的初中的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的日記 篇1

　　上了初中，我們就進(jìn)入了初中階段,進(jìn)入了青春時(shí)期。青春時(shí)期就是人生的春天，是孕育理想確立志向的好時(shí)期。在這時(shí)候，我來(lái)到了新學(xué)校，展開(kāi)了我對夢(mèng)想的追求！

　　我要在初中階段學(xué)會(huì )自強和獨立。在小學(xué)時(shí)候我們過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。依賴(lài)父母無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，什么都要靠父母�？墒�，有些時(shí)候我們并不滿(mǎn)足，和父母大吵大鬧，沒(méi)有禮貌。所以，我在初中階段要學(xué)會(huì )自強獨立：

　　1、每天早上準時(shí)起床。

　　2、自己疊被子，收拾書(shū)包！

　　3、每天盡自己所能幫父母干一些家務(wù)活，幫忙分擔！

　　4、在家孝敬父母，在外懂得禮貌！

　　所以，為了夢(mèng)，從我做起，從現在做起，不浪費每一分每一秒，磨練自己做一個(gè)自立自強的男子漢。在四年的初中生活中竭盡自己所能，努力去完成自己的夢(mèng)想！

初中的日記 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)星期又過(guò)去，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天，今天表姐帶我到溪里捉魚(yú)。

　　我們走在長(cháng)滿(mǎn)雜草得小路，由于下過(guò)雨，我遠遠得就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦得流水聲，這歡快得聲音吸引著(zhù)我，催促著(zhù)我快步向前，當我看到清澈得小溪時(shí)，我高興得向前一跳，快進(jìn)小溪里。

　　“捉魚(yú)行動(dòng)現在開(kāi)始”，我喊一聲，便和表姐在水里尋找魚(yú)得蹤影，我翻一塊又一塊得石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)得蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢得從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周?chē)�得小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快得跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜得等待魚(yú)得到來(lái)。

　　過(guò)一會(huì )兒，一只小魚(yú)轉動(dòng)著(zhù)眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著(zhù)四方，之間姐姐躡手躡腳得走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳得魚(yú)兒便被抓住，然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水得袋子里，我看，可真是羨慕極。

　　隨后，我自己試著(zhù)尋找有魚(yú)得石縫，在姐姐得指引下，我找到一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀(guān)其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦得泥鰍有出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速得提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì )跳，只見(jiàn)他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽(yáng)越升越高，在姐姐得催促下，我才依依不舍得離開(kāi)這給美麗得小溪。

初中的日記 篇3

　　奔跑，字面意思聽(tīng)起來(lái)像是在體育中的.跑步，但是在學(xué)習中，它的意思也是讓我們奮力前進(jìn)。

　　困難就像是一場(chǎng)大雨，知識就像是一條無(wú)盡之路，而學(xué)習知識、汲取知識的過(guò)程就是一次漫長(cháng)的奔跑，這次奔跑也是一場(chǎng)長(cháng)久的比賽，別人如果一直堅持冒雨前進(jìn)并且勤奮好學(xué)，那么別人就是最后的贏(yíng)家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會(huì )是你。

　　就拿聽(tīng)講來(lái)說(shuō)。會(huì )聽(tīng)講的人才會(huì )學(xué)習，如果一個(gè)人不聽(tīng)講，那就已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了。就像我們班的一個(gè)同學(xué)一樣，上課不聽(tīng)講，經(jīng)常走神，一個(gè)句子別人和老師重復無(wú)數遍之后，仍然回答不上來(lái)，只有老師再叫別人重復一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強回答上來(lái)，這樣的聽(tīng)講實(shí)在是讓人很無(wú)奈。

　　還有就是作業(yè)，同樣是那位同學(xué)，老師布置作業(yè)背東西，他第二天來(lái)了何老師說(shuō)沒(méi)背過(guò)，就是死活背不過(guò)，老師于是讓他一個(gè)早讀沒(méi)干別的，只去背誦課文，結果沒(méi)一會(huì )就背過(guò)了，而且錯誤很少。再有一個(gè)就是作業(yè)，我們班的另一位同學(xué)，可以說(shuō)是作業(yè)基本上沒(méi)全部完成一回，整天不是這沒(méi)帶就是那忘了的，作業(yè)不是沒(méi)寫(xiě)完就是寫(xiě)錯了或者忘帶了。如果一個(gè)人長(cháng)時(shí)間如此下去，不輸給別人才怪。

　　我們的一生都在和別人跑步競賽，起跑線(xiàn)上輸了也沒(méi)關(guān)系，在過(guò)程中只要你比別人更用心更努力去學(xué)習，同樣也是勝利者。讓我們努力學(xué)習，努力奔跑吧。

初中的日記 篇4

　　每年的冬天，吃著(zhù)熱烘烘的米餅觀(guān)賞著(zhù)梅花成了我最大的樂(lè )趣。

　　清晨，書(shū)包里總是少不了兩片熱熱的米餅，那是外婆親自放到里面的。即使外面北風(fēng)呼嘯，我也不覺(jué)得寒冷。

　　天朦礞亮，外婆就推著(zhù)簡(jiǎn)易的三輪車(chē)，停在了那棵遒勁的梅樹(shù)下賣(mài)米餅。這是她生命里無(wú)法割舍的情。她為了這份工作盡心盡責，熱情滿(mǎn)懷。她唯一的希望就是能夠為別人送去一絲絲的溫暖。雪白的米餅注入了她全部的心血，而米餅背面的金黃則是她的驕傲。每一片米餅都仿佛是溫暖的白日光。

　　在那不滿(mǎn)中文的臉頰上，雖然看的出憂(yōu)愁和惋惜，但也不缺乏燦爛的微笑。外婆年輕時(shí)，微笑常常掛在嘴角，很招人喜歡。生活很艱苦，可這微笑是她樂(lè )觀(guān)的見(jiàn)證，也是她受人尊敬和喜愛(ài)的原由。

　　每天早上，她那一籃子米餅都能賣(mài)完，有時(shí)候還緊缺呢！

　　雖說(shuō)外婆年老了，腰也不自覺(jué)地彎了下去，可她依然那樣辛勞那樣努力。她說(shuō)她最?lèi)?ài)是梅花，最喜歡在悠悠的梅花下做著(zhù)米餅送出溫暖。簇簇的梅花，傲然的精神，促使她面對人生的挫折與困難，毫不氣餒毫不懈怠地去創(chuàng )造人生的價(jià)值——外婆的話(huà)經(jīng)�；仨懺谖业亩�邊。

　　外婆天生在不停地忙碌著(zhù)，她不像別的老人去享受晚年的夕陽(yáng)時(shí)光。不是我們不讓?zhuān)�而是她自己不肯放下這一切，包括放不下那一棵梅花。我為外婆的執著(zhù)感動(dòng)，所以一到星期天我就陪著(zhù)外婆一起去到梅樹(shù)下賣(mài)米餅。

　　如今，那棵美麗而充滿(mǎn)無(wú)限依戀的梅樹(shù)不知何時(shí)被建筑工人搬到了何處。外婆為此傷心了好幾天，淚水一遍遍地打濕了前襟，但她并未停止賣(mài)米餅，畢竟她舍不得放下的太多太多。

　　我常常想到《卜算子 詠梅》，也許它正是外婆的人生寫(xiě)照。

　　“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到春花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！笔前�，外婆她在米餅香中笑，在人群中笑，在梅花中笑，笑得那么開(kāi)心，那么爛漫……

初中的日記 篇5

　　20xx年12月15日，星期三

　　年末了，鄉村電路要檢修。近來(lái)，我們學(xué)校因受其影響經(jīng)常停電，無(wú)法照常進(jìn)行晚自習，只好讓學(xué)生回家學(xué)習。

　　今天，天格外陰冷，還下起了雨夾雪。早上，不少同學(xué)從大老遠趕來(lái)學(xué)校，可能是急于趕路怕遲到的緣故，把鞋子給淋濕了，坐在位置上，腳凍得如同刀割一樣，更有甚者，麻木得似乎失去了知覺(jué)。那滋味真不好受。午飯過(guò)后，天空中“沙沙”地下起了“米砂子”�！懊咨白印甭涞降厣�，濺得活蹦亂跳的。氣溫在急劇下降。同學(xué)們怕冷，大部分局促在教室里活動(dòng)。有一些頑皮的學(xué)生頂著(zhù)寒冷居然在外邊玩雪。不少同學(xué)因來(lái)上學(xué)時(shí)淋濕了受不住寒冷而告假回去了。

　　到下午上第一節課時(shí)，寒冷空蕩的教室里只稀稀拉拉地坐著(zhù)為數不多的些許學(xué)生。任課教師走進(jìn)教室時(shí)，為此大吃一驚，覺(jué)得沒(méi)法上課了，不得不讓我們這些留下來(lái)的“好漢”自習。他在旁輔導我們做練習。

初中的日記 篇6

　　前天我抱病了。記得那天晚上，媽媽一覺(jué)醒來(lái)發(fā)掘我燒得很熱，就頓時(shí)給我量體溫，一量有39。5度。把媽媽嚇壞了，就連夜帶我去了醫院，到了醫院，媽媽馬上領(lǐng)著(zhù)我到赤子科，大夫給我抽血化驗，查抄結果我得的是細菌性傳染。大夫給我開(kāi)了些藥，叫我到急診去室打兩瓶鹽水。我在打針的時(shí)辰很英勇。那天不間斷打了四個(gè)多小時(shí)才打完，大夫說(shuō)明天還要持續打針。

　　到家后，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽給外公打電話(huà)，外公問(wèn)我好點(diǎn)了嗎 我說(shuō)："我好多了，你們不必擔心。"

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