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寫(xiě)人日記初中
忙碌而充實(shí)的一天結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的寫(xiě)人日記初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人日記初中1
20xx年 xx月 xx日 晴
他戴著(zhù)一副老花鏡，個(gè)子不高，卻很有學(xué)問(wèn)。上課時(shí)講的卻津津有味。我還清楚地記得，那次我和同位同時(shí)都算錯了一道題，而且答案算的一樣，他把我們倆都叫到了辦公室，說(shuō)：“你們倆誰(shuí)抄誰(shuí)的?”我倆都搖搖頭。他接著(zhù)說(shuō)：“你倆去那邊蹲下仔細想想�！蔽覀z就默不作聲走過(guò)去蹲下來(lái)就這樣……
過(guò)了一會(huì )，他又把我們倆叫了過(guò)去說(shuō)：“想好了沒(méi)?誰(shuí)抄誰(shuí)的?”我倆繼續搖頭。接著(zhù)他的一番幽默的話(huà)讓我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)：“你倆啊，就是混蛋加混蛋等于混蛋的.平方等于二倍的混蛋等于兩個(gè)混蛋�！蔽液臀彝欢际强钥宰黜�。我倆回到教室討論了一下剛才的事，我是算對了，抄錯了驗草紙上的，而他純屬就是算錯了。哎……
這不剛上課數學(xué)老頭就來(lái)了，他說(shuō)今天有兩個(gè)混蛋氣死我了，我倆低著(zhù)頭沒(méi)敢吭聲。這節課正好評講試卷，每個(gè)人的心里都砰砰的，除了我和我同位因為我們倆都知道自己的分數了。這不發(fā)不知道一發(fā)嚇一跳我們班的倒第一曹辰源可囧大了。數學(xué)老頭說(shuō)他是混蛋的的億萬(wàn)次方，我說(shuō)得一點(diǎn)都不夸張他只考了20多分。
下了課大家紛紛去嘲笑他，真是可歌可泣，數學(xué)老頭真是幽默風(fēng)趣，他開(kāi)玩笑是開(kāi)玩笑的上課是上課的，他對待工作真是一絲不茍，講課很認真，他可教了二十九年的書(shū)了，他都是最高的特級教師了。我很榮幸作為他的學(xué)生。經(jīng)過(guò)這篇作文我總結了一個(gè)公式：混蛋+混蛋=2倍混蛋=混蛋的平方=兩個(gè)混蛋!呵呵!
寫(xiě)人日記初中2
我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著(zhù)智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級，有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折，可是我怎么折也折不好，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，我來(lái)教你折�！庇谑撬谖疑磉�，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好，變灰心了，這時(shí)她對我說(shuō)：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好�！甭�(tīng)了她這一番話(huà)，我沉下心來(lái)和她一起折，不一會(huì )，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個(gè)，看見(jiàn)桌子上的'一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌��！
我在班上是一個(gè)五音不全，經(jīng)常走調的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè )期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準了。結果音樂(lè )考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè )于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō)：幫助別人就是快樂(lè )自己她總是用微笑面對別人她就是我的同桌——劉心蘭。
寫(xiě)人日記初中3
有人說(shuō)父愛(ài)是下雨時(shí)的傘，有人說(shuō)父愛(ài)是餓了時(shí)的一碗面。但我覺(jué)得父愛(ài)是做錯事時(shí)的鼓勵。
事情發(fā)生在一年級。下課后，我和同學(xué)去打羽毛球�；貋�(lái)后發(fā)現爸爸給我的鋼筆不見(jiàn)了。放學(xué)后，我生氣地走回家�；氐郊�，父親臉上帶著(zhù)笑容說(shuō):“誰(shuí)惹我女兒生氣了?它值得你憤怒�！蔽覍Π职终f(shuō):“爸爸，你給我的鋼筆不見(jiàn)了�！卑职忠宦�(tīng)就認真了。他想了一下，對我說(shuō):“女兒，你已經(jīng)長(cháng)大了，不應該在某些事情上斤斤計較。俗話(huà)說(shuō)，退一步，收獲更多，學(xué)到更多。雖然這次你丟了一支筆，沒(méi)有它也可以買(mǎi)，但是和閨蜜吵架的時(shí)候，你可以退一步，得到友情。如果你一直吵架，那意味著(zhù)你將失去你自己的友誼，你知道嗎?所以你要大氣一點(diǎn)�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我覺(jué)得心情比以前開(kāi)朗了很多。
四年級又發(fā)生了一件事。數學(xué)考試我只考了70多分�；氐郊�，我悄悄從書(shū)包里拿出試卷，放在父親面前，等待他的斥責。出乎我意料的是，父親沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō):“聰敏，你知道你問(wèn)錯問(wèn)題的.原因嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他補充道:“這次考砸了也沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。失敗是成功之母!一次失敗不算什么，但不代表你下次一定會(huì )成功，所以一定要更加努力，永遠不要再失敗。首先你要找到問(wèn)題的根源，然后通過(guò)研究分析找出簡(jiǎn)單的記憶方法。最后，考試不會(huì )出錯�？荚嚨臅r(shí)候不要太緊張，不然腦子發(fā)揮不出來(lái)!”聽(tīng)了父親的話(huà)，我感到慚愧，我決定更加努力學(xué)習。
這就是我父親的愛(ài)和其他父親的區別。當我遇到困難時(shí)，他總是以鼓勵的方式指導我。為我推開(kāi)成長(cháng)的拌腳石，讓我健康成長(cháng)。
寫(xiě)人日記初中4
我爸爸在外面是個(gè)不錯的小伙子，性格溫和，脾氣極好。除了我，他從不生別人的氣。
我父親在生活和學(xué)習上對我都很?chē)栏�。有時(shí)候一點(diǎn)小失誤就會(huì )讓我滿(mǎn)嘴口水。最壞的情況是，他扔給我一本練習本。
晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我沖出校車(chē)，一頭扎進(jìn)父親的車(chē)里，父親早就在車(chē)站等著(zhù)了。每天嚼著(zhù)爸爸給我準備的面包和牛奶，開(kāi)始“匯報”有一天在學(xué)�？吹降氖虑�。
“這個(gè)黃校長(cháng)真是邪門(mén)。就因為一個(gè)同學(xué)在接受他的幫助后沒(méi)有對他說(shuō)‘謝謝’，他在晨會(huì )上講了很久，讓我們全校同學(xué)站了一上午!”父親沉默了，我接著(zhù)說(shuō):“你不就是說(shuō)‘謝謝’嗎?上面很有用!”在公交車(chē)上，父親只看了我一眼，無(wú)言以對。
進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現語(yǔ)文課本不在，太糟糕了，留在學(xué)校了!后天，課本上有很多東西要背!媽媽下班前，家里只有爸爸和我。我父親總是討厭我粗心大意，很少幫我拿東西。我厚著(zhù)臉皮鞠了一躬，懇求父親，但他滿(mǎn)口答應幫我拿。
高峰時(shí)間，學(xué)校很遠。過(guò)了很久，父親沒(méi)有回來(lái)。你看，他身上沒(méi)有干燥的地方，好像臉都被水泡白了。我心灰意冷，只擔心爸爸生氣罵我?還是直接把課本扔我臉上?各種悲壯的場(chǎng)景在我腦海中迅速播放。
幾秒鐘內，我為自己的.錯誤想了十多個(gè)借口，但似乎沒(méi)有一個(gè)有用。突然，我脫口而出一句話(huà):“謝謝!”父親似乎很震驚，蒼白的臉上有一種說(shuō)不出的笑容。他一本正經(jīng)地對我說(shuō):“不客氣，這是我的職責�！蹦蔷桶褧�(shū)給我。
我差點(diǎn)暈過(guò)去，一向嚴厲兇狠的父親面對我的錯誤也說(shuō)了這樣的話(huà)。難以置信，一句“謝謝”就能消除我的“災難”，迅速化解我的危機。這時(shí)候我才明白，為什么今天早上黃主席要我們站半天，因為少了一句“謝謝”。
寫(xiě)人日記初中5
20xx年 xx月 xx日 晴
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風(fēng)趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。
謝謝您，李老師，您那雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。有一次上數學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。而我，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，思想卻開(kāi)了小差。這時(shí)，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“雖然你是生病的，但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的，馬上集中精神聽(tīng)課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題。我想了一會(huì )兒，咦?這不是剛剛學(xué)過(guò)的句型嗎?我戰戰兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不要害怕，現在只是在班上發(fā)表自己的意見(jiàn)，面對的是自己班的老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來(lái)怎么面對社會(huì )呢?”我的信心也隨之堅定了，胸有成竹地回答了問(wèn)題，但是我忘記了是什么，還是我同學(xué)陳光龍提醒我的，我的心思總算放下了。謝謝你，李老師。
謝謝您，李老師，因為您的幽默，課堂上的'氣氛變得活躍起來(lái)。上課時(shí)，您用輕快的語(yǔ)調給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著(zhù);有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話(huà)，讓我們學(xué)起語(yǔ)語(yǔ)來(lái)不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味;您上的每一堂課都會(huì )令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師，您是一支無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師，您那雙與眾不同的眼睛;您的風(fēng)趣幽默;您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。
寫(xiě)人日記初中6
毫不猶豫地為失去信心的人鼓掌;給打濕的人送傘。用溫暖滋養別人的靈魂，讓自己發(fā)光。給別人的同時(shí)一定要有反饋。
我深深記得我參加老友記游戲的那一天，“怎么做!我好緊張!”她感到不安�！澳悴灰o張，放松�！吧蠎饒�(chǎng)”你必須有勇氣!”我拍拍她的肩膀。
“800米!這不是開(kāi)玩笑!”她有點(diǎn)沮喪�！澳銘撓嘈抛约�。跑的時(shí)候千萬(wàn)不要回頭，只要后面有人，你就不會(huì )輸!”我試圖給她一些自信。她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽如期而至，她一直勇敢地面對�！芭�!”槍聲一響，選手們就像離弦的箭一樣在跑道上“飛奔”。矯健的步伐幾乎是無(wú)聲的。我使勁吼著(zhù)嗓子:“加油!加油!你是最好的!”但是因為她的疲憊，她的速度開(kāi)始慢慢變慢。我看著(zhù)她臉頰上的'汗水，仍然為她歡呼。也許她聽(tīng)到了?盡力一步一步來(lái)。她咬緊牙關(guān)，頭發(fā)被汗水濕透了。她太累了，手臂不再控制不住地揮舞。她現在是第三名，還剩300米。她不能再慢了�！扒叭荚诘饶�!加油!加油!勝利就在你面前!”她眼里閃過(guò)一道光，然后我看到她向終點(diǎn)沖刺……我給她的鼓勵讓她重拾信心了嗎?比賽結束的最后一秒，我看到她在歡呼……她真的獲得了前三名的亞軍。她站在講臺上，一邊興奮地笑，一邊哭。我分不清她臉上是汗水還是淚水。她累壞了。
我看著(zhù)她，心里得意。她真的做到了!我給了她最真誠的微笑，她給了我一個(gè)充分的擁抱作為回報�！罢娴膽撝x謝你!在我失去信心的時(shí)候你給了我鼓勵!”“你能做到，你能這么優(yōu)秀，你怎么能失去信心?只要戰勝自己，就一定會(huì )贏(yíng)!”她微笑著(zhù)用力點(diǎn)頭。
不要吝嗇。鼓勵別人成功，有信心;鼓勵別人勇于面對困難;給予鼓勵給予力量讓別人戰勝自己!
寫(xiě)人日記初中7
誰(shuí)能告訴我什么是父愛(ài)?有人說(shuō)父愛(ài)像座山，讓你感受到他的深刻，同時(shí)也讓你體會(huì )到父愛(ài)的秘密和偉大。有人說(shuō)父愛(ài)是海。水手害怕強大，卻不知道自己可以克服困難，在人生的道路上到達成功的彼岸。有人說(shuō)父愛(ài)是
對我小小的自己來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是不可替代的陪伴，是前進(jìn)的動(dòng)力，是深入骨髓的向往。小時(shí)候覺(jué)得父親是一座高山。他是如此威嚴，他的肩膀是如此寬闊。我一直喜歡和爸爸呆在一起，冬天也喜歡擠在爸爸的床上，因為爸爸的身體好溫暖，我可以把冰涼的手腳放在爸爸溫暖的身體上。冬天抱著(zhù)大火爐睡覺(jué)是很幸福的。我一直喜歡小學(xué)下午放學(xué)，因為每當這個(gè)時(shí)候我媽在廚房做飯，我就是一個(gè)很好的送飯工人，兩條腿短走著(zhù)，喊著(zhù)和別人聊天，爸爸。這時(shí)，父親會(huì )牽著(zhù)我的手，唱著(zhù)我現在熟悉的那首好聽(tīng)的`中文歌。夕陽(yáng)下，我和父親手拉手走回家。那是我能回憶起的最美的一幕。
父親和大多數父親一樣，是一個(gè)不愛(ài)表達愛(ài)的沉默的人。我還記得那是小學(xué)二年級，因為家里很窮，幾乎沒(méi)有零花錢(qián)。經(jīng)�？吹絼e的小朋友買(mǎi)東西吃，我也想吃。中午回家，我和媽媽要錢(qián)買(mǎi)筆記本。我媽說(shuō)家里沒(méi)有筆記本。我媽好久沒(méi)給我了。我憤然離開(kāi)。下午我要去上課的時(shí)候，爸爸來(lái)學(xué)校找我，什么也沒(méi)說(shuō)。他給了我50美分就走了。其他孩子看到了，都羨慕的說(shuō):“你爸爸好好心，來(lái)學(xué)校給你零花錢(qián)�！睆哪且豢唐�，我在心里暗暗的想，我再也不會(huì )說(shuō)謊了，因為我的內心會(huì )覺(jué)得很可怕。直到現在，我才知道那種感覺(jué)叫心疼。爸爸太愛(ài)我了，但他從來(lái)不在口頭上說(shuō)什么，只在行動(dòng)上表現出來(lái)。所以，父親是我生命中一個(gè)很重要很特殊的存在。
長(cháng)大后對父親的依賴(lài)往往會(huì )讓母親吃醋，但我想母親一定會(huì )理解的。你說(shuō)是不是?我最喜歡也是最想念的父親
寫(xiě)人日記初中8
爸爸歷來(lái)是一個(gè)嚴肅的人，對我的教育更是一絲不茍。有一次，我們舉行了期中測試，粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了，數學(xué)試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更懼怕的卻是爸爸，要是爸爸知道我考得這么差該有多失望呀!他會(huì )嚴厲地批評我甚至狠狠打我嗎?爸爸床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數學(xué)試卷被爸爸拿在手中，我低下頭不敢正視，爸爸起身走向廚房：“菜快涼了，吃飯吧�！卑职譀](méi)有責怪我，因為試卷上的'分數已被我改成了“96”分。
就這樣，我懷著(zhù)深深的自責和些許的僥幸進(jìn)入房間。第二天早上我起來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)上班去了，桌上留有一張紙條：“婷，爸爸上班去了，桌上有飯菜。爸爸想告訴你，成績(jì)并非是最重要的，我看重的是過(guò)程，只要你努力了，覺(jué)得你可以問(wèn)心無(wú)愧地面對自己的分數，爸爸是不會(huì )怪你的。還有，爸爸希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
爸爸，即日淚水模糊了我的視線(xiàn)，許久的壓抑就在這一瞬間決堤。爸爸，您是多么的寬容。
爸爸最擔心的還是我的身體。小時(shí)候的我身體很差，爸爸為之不知操了多少心。爸爸的頸口冒出一絲絲熱氣，凜冽的風(fēng)刮紅了爸爸的鼻子，爸爸堅實(shí)的腳步邁在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我又發(fā)燒了，在如此寒冷的夜晚是打不到車(chē)的，爸爸就這樣一步一個(gè)腳印將我送往醫院。周?chē)囊磺卸既绱思澎o，靜得連雪掉落在路燈上的聲音都聽(tīng)得到，雪落在爸爸的脖子上，瞬間融化，我隨著(zhù)爸爸的腳步搖搖晃晃進(jìn)入夢(mèng)鄉。畫(huà)面在那一刻定格，一個(gè)偉大的爸爸背著(zhù)他心愛(ài)的女兒無(wú)怨無(wú)悔，他在詮釋愛(ài)的定義……
爸爸老了，女兒長(cháng)大了。爸爸像弓，永遠為女兒帶來(lái)希望，為女兒付出一切。
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