有關(guān)初中暑假日記范文錦集四篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的初中暑假日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中暑假日記 篇1

　　正值盛夏，驕陽(yáng)似火，路上的行人都匆匆走過(guò)，不愿在外面多待上哪怕僅僅一分鐘的時(shí)間。但每天早上這江邊卻是非常清涼，只因為有那高聳的建筑物的抵擋和路旁一排排翠滴的行道樹(shù)。也正因為如此，每天江邊總是聚集許多晨練的人。

　　我喘了口氣，加快腳步追上叔叔。昨天是我晨練的第一天，跑完后我全身都有種乏力的感覺(jué)。我明白，晨練貴在堅持，所以我無(wú)論如何都要熬過(guò)這開(kāi)始的幾天。我擦了擦汗，望了望遠處的解放橋，心想：怎么看起來(lái)這么近的路，我跑了好一會(huì )了還沒(méi)到。我只好邁出一步又一步，把注意力放在這江邊的景物上，緩緩的跑著(zhù)。欣賞著(zhù)兩邊碧綠的樹(shù)，我心里不僅感到了愉快，而且好像跑步也沒(méi)那么累了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看到了那座小房子，以為離解放橋不遠了，想到我半程路就要跑完了，便感覺(jué)全身各個(gè)地方好像充滿(mǎn)了力量，緊跟著(zhù)叔叔跑去。但過(guò)了那棟小房子，我望著(zhù)依然在遠處的'解放橋，我就知道其實(shí)到解放橋還有不短的一段路，我的心頓時(shí)又沮喪了，腳步也慢了一點(diǎn)。

　　我抬起頭來(lái)，望著(zhù)叔叔，叔叔還是跑在我前面，速度不算快，腳步卻異常堅穩，我心里升起些許敬佩，我和叔叔一起跑，同樣的路程我已經(jīng)快吃不消了，但叔叔腳上還有負重。我心里暗暗想，一定堅持下去。

　　我終于跑到了解放橋，但還沒(méi)結束，還要原路跑回去，我心里頓時(shí)感到一陣痛苦，只好對自己說(shuō)：你還行，你還有能力跑下去，你還有一半體力……我從剛才往小房子跑發(fā)現只要我設定一個(gè)小目標，把這個(gè)這個(gè)小目標當終點(diǎn)跑去，跑到后再設立一個(gè)目標，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我就省力多了，這樣下去，我總算堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)。

　　到了公園，我全身都沒(méi)有力氣了，便彎腰把手撐在膝蓋上，涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的身體，很涼快，我全身有一種說(shuō)不出的舒服。這次晨練我總算堅持下來(lái)了，我心里有一種說(shuō)不出的自豪。

初中暑假日記 篇2

　　今天，我們一行人來(lái)到了陽(yáng)朔縣。不巧，今天雨下得很大，但每座山頂上都有一層云環(huán)繞著(zhù)，很是漂亮，正所謂——有雨山戴帽。

　　我們來(lái)到了陽(yáng)朔出名的蝴蝶泉，這是一個(gè)溶洞，有各式各樣的鐘乳石，還有一個(gè)鐘乳石群被彩色燈光一照，像極了海洋世界，有的像水母，有的像小魚(yú)，有的像珊瑚------還有一個(gè)很大的鐘乳石，很像一只正在休息的蝴蝶，“蝴蝶泉”這個(gè)名字大概就是這樣來(lái)的吧！再往前走，抬頭一看有許多下垂的鐘乳石，每一根表面都有突起的小塊，很像章魚(yú)的觸首。出了溶洞，外面正在準備一場(chǎng)苗族的民族舞蹈，樂(lè )器演奏以及民族合唱，雖然聽(tīng)不懂在唱什么，但心不自覺(jué)地融入其中，奔向了大自然。

　　導游又帶我們參觀(guān)了大榕樹(shù)，聽(tīng)導游說(shuō)《劉三姐》這部戲就是在這里拍的。據說(shuō)六十個(gè)成人張開(kāi)雙臂手拉手也不能將這棵樹(shù)圍住。這棵樹(shù)比昨天看到的'樹(shù)更奇了，它也是在主干上長(cháng)了一根“畸形”的干，但這根枝干基本上和主干一樣粗大，枝的末端壓在地上，并且只有末端有點(diǎn)向上翹，整個(gè)枝干又長(cháng)又直。

　　下午，我們又坐船游漓江，漓江真的好美，為什么兩岸的風(fēng)景這樣眼熟？在哪里見(jiàn)過(guò)？想起來(lái)了，我從口袋里拿出一張20元的鈔票，看看鈔票背面的圖畫(huà)，再對對眼前的風(fēng)景，基本相同。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到“銀子巖”，這也是一個(gè)溶洞，這里的鐘乳石可多了。一進(jìn)去，半空中就有一塊突出的石頭，聽(tīng)導游講，這塊死的石頭竟像一只活生生的孔雀正在向我們招手呢！因此，這第一景觀(guān)有一個(gè)好聽(tīng)的名字——孔雀迎賓。往里走，這里的石群像是珊瑚群，使人覺(jué)得置身海底一般。正前方靠右的石墻上有一根橫置的奇石，前端呈圓形，中間有一個(gè)小孔，末端筆直，整個(gè)石的右側是筆直的，左側凹凸不平，很像一把鑰匙，它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字——金鑰匙。再往里走，有一塊鐘乳石高高地立在石群中央，被燈光一照，很像一塊玉璽，并有種高高在上的意思。目光轉下來(lái)，映入眼簾的是石柱群，每根石柱粗細不一，所以用手敲敲，會(huì )有不同的聲音，它叫做“音樂(lè )石柱”。再往里走，從上面有許多細石柱垂下來(lái)，很像是瀑布。還有一根石柱從上面一直連到地面，很細但很長(cháng)，頂天立地一般。

初中暑假日記 篇3

　　一個(gè)月的暑假學(xué)習已經(jīng)結束，在這些天里，我們每天都是快樂(lè )、充實(shí)而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的�，F在大家分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有短暫的一個(gè)月，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。

　　在這期間，我結識了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟悉，但很快就打成了一片，我們在一起時(shí)，那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的葉瑞凱，可愛(ài)的王程思，文雅的.王雨欣，忠厚的陳波，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習，是一種緣分，是一種幸福，我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多的快樂(lè )和收獲。當但是，快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫？想起王程思被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣，葉瑞凱說(shuō)自己可以飛、，回想起那一幕幕，我就會(huì )情不自禁感慨起來(lái)。

　　記得那一次作文課上，朱老師叫我們一起討論誰(shuí)寫(xiě)得作文好？剛一“落幕”大家眾說(shuō)紛紜，你推我讓的，不亦樂(lè )乎？沒(méi)法，朱老師只得把我們的作文深情的朗讀一遍，發(fā)現我們的作文各有千秋，也各有不足。然后，分別來(lái)教我們寫(xiě)好作文的方法，我們都收獲頗豐，也愛(ài)上了寫(xiě)作，原來(lái)作文中的文字也可以代替電視劇�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我想作文自有作文的樂(lè )趣吧！

　　當天放學(xué)回家時(shí)“老天爺”變了臉色，下起了暴雨，大家只嘆道“天公不作美��！”，有天個(gè)同學(xué)和我順路，但只有我帶傘，我們就三人平分一把傘，往回家的方向走、，雨仿佛存心跟我們過(guò)不去越下越大，加上風(fēng)的肆虐傘被刮掉好幾次，我們的衣服差不多濕了一半，然而我們有說(shuō)有笑的，彼此的距離拉近了不少，真是患難見(jiàn)真情��！

　　還有我們在一起踢球，一起下棋，這些事我仍然歷歷在目。這樣的朋友，人生得一，夫復何求？但愿我們的友誼之花長(cháng)開(kāi)不敗，雋永芬芳。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間新學(xué)期又要來(lái)了，這一次的暑假學(xué)習，給我留下了深刻的印象，是我心中一個(gè)美好的回憶、！

初中暑假日記 篇4

　　八月一日 星期四 晴天

　　媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們坐在車(chē)里頭嘰里咕嚕講個(gè)不停。用了一個(gè)半小時(shí)，車(chē)終于開(kāi)到了杭州，媽媽把車(chē)停在馬路邊。然后不約而同的下了車(chē)，媽媽拿著(zhù)旅行包，和我們一起去購物了。

　　我們先到杭州大廈去，再到超市去。

　　走了幾步路，就到杭州大廈的門(mén)口。我眼前的.景象把我迷住了，這美麗的景色籠罩著(zhù)這杭州。我們各個(gè)都買(mǎi)了好多衣服、褲子和鞋子。咱們高興極了！

　　我們接下來(lái)就到超市去了。這些商品質(zhì)量好，又便宜。真可以說(shuō)是價(jià)廉物美！我們挑了好多好多，才到車(chē)上準備回家了。

　　這美麗的杭州讓人留下深深的印象。

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