精選初中日記模板錦集3篇
一天就要結束了，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編精心整理的初中日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
我是個(gè)吃貨，一看見(jiàn)有什么好吃的，薯條啊，燒餅啊，薯片啊，只要我發(fā)現了，就會(huì )馬上催著(zhù)媽買(mǎi)。
一年一度的寒假到了，本以為我可以大吃一頓，卻在期末考試那天下午發(fā)燒了，連自己都不知道，就迷迷糊糊地把數學(xué)試卷做完了。結果，考試分出來(lái)后，語(yǔ)文98分；英語(yǔ)96分；數學(xué)竟然99.5分！這下可遭殃了，雖然考得蠻好值得高興，可是語(yǔ)文居然是錯在最容易的生字上，一下子被扣了2分；英語(yǔ)卻是在聽(tīng)力那扣的`；最離譜的是數學(xué)，這0.5分竟然是在應用題里沒(méi)寫(xiě)一個(gè)單位被扣分的，這0.5分我可扣得好冤��！回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō)：沒(méi)事，你現在的分數也不差呀，繼續努力就行了。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽不但沒(méi)有責罵我，還鼓勵我，我心里暖滋滋的。
寒假到了，我的病剛好，就把家里這幾天爸爸媽媽采購回來(lái)的零食吃了一大半，爸爸媽媽從超市回來(lái)發(fā)現后，說(shuō)：吃吧吃吧，反正這是你回家鄉的唯一零食。聽(tīng)到前一半話(huà)我開(kāi)心極了，可聽(tīng)到了后面，我啊的一聲不，不會(huì )吧！有什么不會(huì )了。媽媽啊，媽?zhuān)脣寢專(zhuān)灰�！我撒嬌道沒(méi)有用，想都不用想。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)啊啊��！我快要瘋了，我已經(jīng)吃了一大半了耶，這可怎么辦呀。有了！我突然想出個(gè)辦法我可以用賺來(lái)的壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食，哈哈，我太聰明了！
之后，我就用這個(gè)辦法來(lái)采購零食，媽媽見(jiàn)了還時(shí)不時(shí)地夸我呢！
初中日記 篇2
上午我干了一件極其幼稚的事情——找寶石。
那時(shí)候，看見(jiàn)表弟跑出大門(mén)，我就一同跟去。我跑出去以后就沒(méi)看見(jiàn)表弟，我四處張望，剛轉身就看見(jiàn)表弟在玩石頭。我也有了興趣蹲下身對表弟說(shuō)：“弟弟，你在玩什么跟我一起玩啊�！北淼苓B頭都沒(méi)轉，拼命在挖。我看到表弟旁邊擺放的那些的石頭，大概是在玩石頭吧。我也一起幫表弟找石頭。
過(guò)了十幾分鐘以后，我感覺(jué)挖得好無(wú)聊，我就只好跟表弟說(shuō)讓他在這玩，我先回去了。我還沒(méi)走多遠，表弟的態(tài)度有了大轉變，像發(fā)瘋了一樣的.高興，跑到我這來(lái)，拽著(zhù)我衣服，像有什么喜事一樣地說(shuō)：“姐姐姐姐，你看，大寶石�！蔽艺J真看了一眼，還真是。我跟表弟急匆匆地跑去廚房找阿姨和媽媽。阿姨一看也吃驚了一下，也以為是真的�？上Я�，媽媽一看到就說(shuō)：“這不是我以前掉的珠子嘛，終于找到了，謝謝你們了啊�！蔽医^望了。但表弟呢，還跑去石頭堆里找。而我。
初中日記 篇3
在深藍的天空下，看著(zhù)一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候，是快樂(lè )的。在受到沉重的打擊的時(shí)候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的應對是痛苦并快樂(lè )著(zhù)。
我其實(shí)在班里的人緣挺好的，但是我卻感到孤單，沒(méi)有知心的.朋友在我最悲哀的時(shí)候安慰我，沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè )的時(shí)候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我幾分？也許很少、很少。
也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說(shuō)什么，就寫(xiě)什么。當然，作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友�？晌铱偹阏业搅藰�(lè )趣，找到我一個(gè)能夠自由唱訴的“朋友”。
我會(huì )拉二胡、會(huì )畫(huà)畫(huà)，不會(huì )象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì )夸幾句“這孩子乖，什么都學(xué)得好�！钡撬麄冇衷鯓訒�(huì )明白，這背后我又付出了多少辛血！一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的，我堅持著(zhù)，許多人到中途都不學(xué)了，我也動(dòng)了這個(gè)念頭，但是我又打消了。我必須持之以恒的學(xué)下去，不怕我學(xué)不好。到了此刻，我已經(jīng)快結業(yè)了，也拉得不錯。是呀，揮灑著(zhù)痛苦的淚珠，得來(lái)了滿(mǎn)意的笑容，我在痛苦過(guò)后快樂(lè )著(zhù)。但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程，仍在繼續……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學(xué)習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂(lè )圍繞。
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