【精品】初中日記18篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的初中日記，歡迎大家分享。
初中日記 1
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于時(shí)間老人把時(shí)針撥向了“2”，我們的“成果發(fā)表會(huì )”就要開(kāi)始了，我心中暗暗竊喜，因為有個(gè)小秘——是送給媽媽的禮物哦！
經(jīng)過(guò)主持人的演講后，就到了唱歌時(shí)間，我拿著(zhù)身后的東西——四朵康乃馨，四朵花被我用金色的拉花綁上，并系上蝴蝶結、一張紫色的愛(ài)心卡上“刻著(zhù)”字，我們一邊唱歌，手中的'花兒搖擺著(zhù)，還有一個(gè)擁抱和一句話(huà)，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！“。這便是我送給媽媽的母親節禮物。
其實(shí)，我共有五支花，那另一支呢？嘻嘻，我送給了阿姨。因為，阿姨說(shuō)她也是母親，是哥哥的媽媽。所以，我把一支紅色的康乃馨送給了阿姨。阿姨還說(shuō)我明年都得送他康乃馨。
在四朵花的襯托下，媽媽的笑容十分燦爛，彎彎的嘴像一輪新月。這時(shí)的媽媽是最幸福的。媽媽今天十分開(kāi)心，還帶我吃了一餐豐盛的晚餐。
我保證：在母親節里，我不會(huì )惹媽媽生氣，并且每年都有一份神秘的禮物。而且，不僅僅在母親節，就算在平常，我也會(huì )非常非常的懂事哦。
母親節快樂(lè )，天下所有的媽媽們，要幸�？鞓�(lè )哦！
HAPPY MATHER`S DAY！
初中日記 2
今天呢，我又從start2玩到了start3了!start2這里的陷阱更是比 start1多!start2剛進(jìn)去就有一個(gè)陷阱，我跟你說(shuō)是什么陷阱吧，那就是容易走錯路!本來(lái)是該拐彎的，可是前面沒(méi)有路，“嘭”的一下，就掉進(jìn)陷阱里去了。
第一關(guān)過(guò)去了，那第二個(gè)陷阱又會(huì )是什么呢?第二個(gè)陷阱那就是55到56中間的兩條軌道，很容易拐上另一條軌道。
不過(guò)，這一個(gè)陷阱你又過(guò)去了，那么就看下一個(gè)陷阱，那就是61和66，61那里有一個(gè)小缺口，66那里也有一個(gè)小缺口，球很容易從那里跑出去，而且我告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)每一個(gè)數字的.外面的圈，就告訴你下一步該往哪里走，那個(gè)尖嘴朝哪里，就該往哪里走。它一會(huì )兒朝上，一會(huì )兒朝下，一會(huì )兒朝左，一會(huì )兒朝右。
如果這一個(gè)陷阱你又過(guò)去了，那么接下來(lái)再看下一個(gè)陷阱，那就是69-73。69這個(gè)下樓梯，如果你走得太快的話(huà)，也有好處，這樣一下就會(huì )不用力，就會(huì )從72、73這樣一下跳過(guò)去，沒(méi)有沖浪;但是如果你這個(gè)69正好走到70，如果太猛的話(huà)，就會(huì )“嘩”一下掉到陷阱里去了。
下面的陷阱就是77，本來(lái)是不該掉頭的，可是掉頭的話(huà)，很容易就“嘭”的一下，掉到陷阱里。
如果這個(gè)困難你也克服了，那么就看下面一個(gè)陷阱，這里所說(shuō)的就是82。82這個(gè)陷阱很多人都過(guò)不去，它是斜著(zhù)走，有的人把它當做直行，結果“嘭”的一下，就掉到陷阱里了。
如果這些困難你都克服了，那么就看最后一個(gè)超難陷阱。很多人都容易走錯路，就是跟8相似的，掉個(gè)頭，轉到背面去了，有的人誤以為直行，可是不對頭，從八十幾就轉到一百多了，如果這些困難你都過(guò)去了，你就走到start3了， start3又有什么難題呢?馬上為您揭曉!
初中日記 3
突然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，這一學(xué)期就要結束了。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的情景仿佛在昨天，語(yǔ)文老師說(shuō)這學(xué)期要發(fā)10篇作文仿佛還在耳邊。剛開(kāi)始時(shí)算著(zhù)日期感覺(jué)離放假還有好遠，就沒(méi)有把發(fā)作文的事放在心上。一天一天的過(guò)去，一星期一星期的過(guò)去。突然發(fā)覺(jué)放假時(shí)期近在眼前，于是同學(xué)們就各種著(zhù)急作文的事情，還好老師大發(fā)慈悲讓發(fā)5篇，不然就會(huì )徹夜難眠了……
中午的時(shí)候想著(zhù)把這篇作文完成，但當時(shí)實(shí)在構思不出內容，所以就睡覺(jué)了等到晚自習放學(xué)，現在已經(jīng)熄燈了十點(diǎn)半了，躺在床上準備睡覺(jué)了。突然想起我還有一篇作文沒(méi)有發(fā)完我怎么能安然入睡，即使睡著(zhù)了我想也會(huì )因為作文沒(méi)完成而做噩夢(mèng)驚醒。與其那么驚心動(dòng)魄不如現在熬夜發(fā)作文。
那就說(shuō)一下時(shí)間的話(huà)題吧。從小學(xué)時(shí)我們就朗朗上口說(shuō)著(zhù)的'關(guān)于時(shí)間的名句，什么“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”“光陰似箭催人老，光陰如駿趕千年”等等，我們對這些再熟悉不過(guò)，我們也懂其實(shí)意思。但又有多少人能對這些完全領(lǐng)悟并用行動(dòng)證明，恐怕寥寥無(wú)幾吧。你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不珍惜你，同樣你不珍惜今天，今天也會(huì )不珍惜你。對于昨天我們應該問(wèn)心無(wú)愧，對于今天我們應該倍加努力，對于明天我們應該信心十足。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光匆匆走遠。流水不免試過(guò)，鮮花不免凋落，隨時(shí)光流逝許許多多的事早已成為過(guò)往，回首從前不禁覺(jué)得經(jīng)歷如此美麗。
初中日記 4
我坐在回程的火車(chē)上，悠閑地望著(zhù)窗外的一幅幅美景，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一兩句感嘆，馬上就要回到太原了，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言描述。
我對我的家鄉——太原，有著(zhù)莫名的眷戀，回到太原就像初生的嬰兒回到母親的懷抱，即使哭的再厲害也會(huì )破涕為笑，或許這就是那種叫做故鄉的味道。
細品一口老陳醋，吃一碗面條，這些山西的.特色都讓人回味悠長(cháng)。
太原的夜晚，沒(méi)有上海的燈火通明，沒(méi)有鄉村的寂靜悠遠，卻有著(zhù)一副獨屬于太原的美。
這是一種無(wú)論任何人見(jiàn)到都會(huì )愛(ài)上的美。
一種愛(ài)的美。
初中日記 5
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷苋ゴ蠼慵彝姘ⅰ眿寢屨f(shuō)：“能夠！”
到了大姐家，我天真的以為是去大姐廣州的.家，原先還是在焦作阿。要過(guò)年了，大姐他們回到家鄉過(guò)年了。雖然心里有些失望，但是心里還是高興的。能和姐姐的孩子們（也就是我的外甥）在一齊玩了，剛到了大姐家，我說(shuō)：“大姐你家真漂亮�！蔽彝媪艘粫�(huì )，看了一會(huì )書(shū)。然后我睡覺(jué)。第二天早上，我們吃了早飯，大姐對我們三個(gè)去博愛(ài)買(mǎi)小酥。我們三個(gè)穿上衣服。大姐開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們去博愛(ài)。然后，大姐又說(shuō)去給大姨買(mǎi)點(diǎn)東西。買(mǎi)完?yáng)|西，我們回到了家。我玩了一會(huì )，姐姐來(lái)了，說(shuō)把我接走。我依依不舍地走了。
初中日記 6
一個(gè)淡淡的微笑，讓人感到溫暖;一個(gè)甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚起自己的嘴角，不停地奉獻自己的微笑時(shí)，可有想過(guò)，給自己一個(gè)微笑?
當哭泣時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己變得更加的堅強。
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了本學(xué)年的最后一次考試----期末質(zhì)量檢測�？荚嚨牡谝惶�，我便遭遇了突發(fā)狀況。
“當當當”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進(jìn)入了考場(chǎng)，像往常一樣，把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時(shí)間完成了一份試卷。正當我為自己的成果沾沾自喜時(shí)，監考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之后再做處理，按情形扣分�！蔽乙宦�(tīng)要扣分，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，沖昏了頭腦。也不知怎么的，眼淚就不由自主地流下來(lái)了。監考老師看到我流淚，就說(shuō)：“擾亂考場(chǎng)秩序，直接扣一百分�！坝谑�，我哭得更厲害了，也不知從哪里來(lái)的'勇氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來(lái)。就在這是，我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：用微笑面對一切，用微笑結束一切。于是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給了自己一個(gè)勇敢的微笑，認真地檢查起了考卷。
當摔倒時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己變得更加的勇敢。
放學(xué)回家路上，整個(gè)大腦都處于興奮狀態(tài)，跑著(zhù)、蹦著(zhù)，一個(gè)不留神，踩著(zhù)個(gè)大石頭，摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí)，鮮紅的血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)傷口，火辣辣地疼。一向愛(ài)流淚的我，這時(shí)眼淚直在眼眶里打轉。突然，耳邊響起了一個(gè)柔和的聲音：孩子，給自己一個(gè)微笑，勇敢地站起來(lái)!于是，我揚起了嘴角，用手撐著(zhù)地板，咬咬牙，站了起來(lái)。
微笑，讓我更加勇敢。
朋友，當哭泣的時(shí)候，當摔跤的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑吧!這樣，你的成長(cháng)之路會(huì )變得更加平坦，生命之花會(huì )變得更加燦爛。
初中日記 7
那是一個(gè)盛夏，我滿(mǎn)懷興奮的來(lái)到了聲名遠揚的北戴河。
望看眼前擠擠攘攘的人群，失望感如同翻滾的波濤般涌上心頭。
環(huán)顧四周，一個(gè)靜雅的小店毫無(wú)預兆地闖入我的視線(xiàn)，令我仿佛遠了嘈雜的人群，不由地放慢了腳步，悄聲踱步過(guò)去。
好奇地推開(kāi)門(mén)，一個(gè)精致整潔異常的小店伴隨“咯吱”一聲呈現在我眼前：地面上一塵不染，新奇有趣的商品擺放的井然有序，柜臺旁擺著(zhù)幾盆綠的仿佛要滴出水的綠蘿…..
我很快便挑好了幾個(gè)愛(ài)不釋手的小玩意準備付款，一看價(jià)錢(qián)竟十分便宜，不由地心情好上幾許。
店里卻不見(jiàn)一點(diǎn)人影，稍等了一會(huì )兒后才看見(jiàn)老板娘著(zhù)急地沖過(guò)來(lái)。
老板娘長(cháng)的并不怎么好看：肥胖而又矮小的身軀駝著(zhù)背，年輕的面龐上卻奇怪地爬著(zhù)稍許皺紋，芝麻一般大小的`雙眼，紅腫的鼻子，雪白的皮膚上卻有一顆漆黑的小痣，好似一只螞蟻不小心掉進(jìn)了奶油蛋糕，一笑臉上的肉便像城墻上的磚頭一般堆砌起來(lái)，把小螞蟻可憐地擠到縫中。
我不禁厭惡地皺了皺眉，絲毫沒(méi)有注意到她稍帶失望的雙眼，交完錢(qián)后便急忙走了。
剛走沒(méi)兩步，便遠遠聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，疑惑地轉過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)肥肥胖胖因劇烈運動(dòng)而左右搖擺的身軀。像一個(gè)丑小鴨一般，臉上盡是豆大的汗珠。
這——不是老板娘嗎?難道是告訴我我少交了錢(qián)?這東西這么便宜，質(zhì)量肯定也有問(wèn)題……
我看著(zhù)她先原地休息了兩秒，然后氣喘吁吁地對我說(shuō)道：“小姑娘，你還沒(méi)拿找的錢(qián)吶!”
我詫異地睜大了雙眼，時(shí)間仿佛停留在了這一秒，一切的一切，如同電影慢動(dòng)作一樣播放，我看著(zhù)她輕輕地彎下腰去拿錢(qián)包，拉開(kāi)拉鏈，數出幾張錢(qián)，面帶微笑地遞給我。我望著(zhù)她瞳孔里倒映著(zhù)蔚藍大海，好像她與四周都融為了一體，海風(fēng)卷著(zhù)一絲屬于大海的味道朝我吹來(lái)，陽(yáng)光照在金子般的沙灘上，如今的我，竟有幾分動(dòng)容。再度望向她那可笑的身姿，我笑不出來(lái)也不想笑。
我仿佛看見(jiàn)老板娘在小店中滿(mǎn)頭大汗地打掃小店，省吃?xún)�用地盡量讓物品價(jià)錢(qián)降低。而其中商鋪卻為了利益上升價(jià)位，每當聽(tīng)見(jiàn)有人走近時(shí)，小小的眼睛透出如陽(yáng)光般的善良驚喜的目光，卻看著(zhù)一個(gè)個(gè)人在見(jiàn)到自己時(shí)露出的厭惡表情。
當我回過(guò)神時(shí)，老板娘早已不知去向。
我回過(guò)頭來(lái)遠眺大海，海浪翻滾，海聲震耳欲聾，我嘴角微彎，北戴河，真好!
初中日記 8
有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫(huà)。有人說(shuō)美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎?wù)�，一面旌旗，放出耀眼的光彩�?/p>
報紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭，因為家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養了她，看著(zhù)苗苗一天一天長(cháng)大，養母心中十分快樂(lè )。但好景不長(cháng)，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經(jīng)過(guò)配型后發(fā)明條件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻骨髓后自己身體會(huì )垮掉，照顧不了家里其他的人，所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。這件事對苗苗的養母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持，并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅惟獨十二歲，但她居然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發(fā)明姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬(wàn)元的.巨額手術(shù)費卻成了問(wèn)題。通過(guò)媒體報道后，許多好心人紛紛解囊捐款，并且不留姓名。當記者采訪(fǎng)他們時(shí)，他們卻說(shuō)“沒(méi)仕么，這只是一點(diǎn)心意�！焙芸炀杩羁倲稻瓦_到了二十萬(wàn)�？梢�(jiàn)人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻血車(chē)停在那里，天天都有人排隊等候獻血，有學(xué)生有小伙子還有中年人。他們無(wú)償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含著(zhù)人們濃濃的真情。
噢，美德是一團跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒，給社會(huì )提供無(wú)限的關(guān)懷。它永恒那么溫暖，那么熱情。善良的人們用這溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人，他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。
初中日記 9
無(wú)法忘記那個(gè)春天，無(wú)法忘記那個(gè)春天的早晨，下著(zhù)小雨，我最好的朋友若雨要搬走了。
那天早晨到來(lái)的前一夜，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中狂風(fēng)暴雨無(wú)休無(wú)止，在半夜醒來(lái)的時(shí)候，我就在想，這狂風(fēng)暴雨意味著(zhù)什么呢?是為我們的分離悲傷萬(wàn)分嗎?清晨起來(lái)卻發(fā)現，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，只是蒙蒙細雨。
走出家門(mén)，呼吸一口清新的空氣，抬頭一望，往日路邊灰蒙蒙的樹(shù)，今天都變得清新。再吸一口氣，空氣里都是綠色的味道，柳芽?jì)旱奈兜�，桃花的味道。眼前的道路，閃著(zhù)一道道銀光，似乎每一道光都有著(zhù)若雨的影子在里面。
“若雨，你真的要走了嗎?”嘴里喃喃著(zhù)，我往若雨家的方向走去。
我和若雨一起長(cháng)大，從幼兒園開(kāi)始，我們就在一個(gè)班，一直到現在。我們一起上學(xué)一起放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)一起做手抄報，一起唱歌一起跳舞，一起繪畫(huà)一起吹笛子，一起外出踏青，一起去菜市場(chǎng)幫媽媽們買(mǎi)菜，可以說(shuō)是形影不離。如今，若雨的.爸爸工作調動(dòng)，要帶著(zhù)一家人離開(kāi)了。
我們一起走過(guò)的歲月，那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連接起來(lái)真像春雨一樣連綿不斷。若雨，以后你生病了，誰(shuí)給你安慰?你取得成功了，誰(shuí)和你一起分享?你心情低落了，誰(shuí)又會(huì )給你以鼓勵?
若雨怕我感傷的眼淚無(wú)法停止，不讓我來(lái)送�？晌疫�是固執地來(lái)了，在若雨的家門(mén)口，我看到若雨的爸爸在細雨中把一家人的行李搬上車(chē)，然后發(fā)動(dòng)車(chē)子，慢慢地駛向遠方。
不知不覺(jué)，我的眼淚流了出來(lái)，和眼前的細雨一起，交織在我的臉上。若雨，讓我的祝�；鞔河�， 一路陪伴著(zhù)你，在以后的人生道路上，穩穩行走。
初中日記 10
我們家養了兩只小烏龜，小烏龜的頭小小的，脖子長(cháng)長(cháng)的。頭上長(cháng)了兩個(gè)像芝麻一樣小小的`眼睛，它的小指甲個(gè)性鋒利。兩只小烏龜的殼，個(gè)性個(gè)性硬，而且殼還大大的。它還有一條細細的、短短的、可愛(ài)的，綠尾巴呢！
我們家沒(méi)買(mǎi)烏龜的食物，我們家還養有魚(yú)，就喂了它點(diǎn)魚(yú)食，他竟然吃了。也有可能小烏龜愛(ài)吃小魚(yú)的緣故吧！我查了查資料它還愛(ài)吃火腿和蝌蚪………有一次，我喂小烏龜吃東西。他把我的手就像當成火腿一樣，咬了一口我的手指頭，差點(diǎn)就要要流血了呢！真是一只淘氣的小烏龜。
小烏龜一到大熱天兒，就懶懶洋洋的趴到水底下睡個(gè)大懶覺(jué)，它可真懶阿�。�！
初中日記 11
晚上，我們一家人沒(méi)事干，就準備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車(chē)子停好以后，我在馬路附近兜了一圈，發(fā)現了騎自行車(chē)的，是三個(gè)人騎的。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)機會(huì )騎，不過(guò)這回爸爸媽媽答應了，所以我們付了錢(qián)，就開(kāi)始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向，我坐在最中間，而媽媽則坐在最后面。太好了，終于可以騎自行車(chē)了，這可是我最盼望的呢！不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)好像很難騎，弄不好就會(huì )摔倒，得小心點(diǎn)才是。
可是等騎上車(chē)以后，覺(jué)得一點(diǎn)也不難騎，就跟平常一樣的感覺(jué)，輕輕松松的，也沒(méi)有搖搖晃晃。我想，要是向爸爸一樣掌握方向，肯定是會(huì )摔倒的。
騎著(zhù)騎著(zhù)，我無(wú)意中感覺(jué)車(chē)頭搖搖擺擺的。��！完蛋了，不會(huì )要摔倒了吧！雖然說(shuō)這里車(chē)子少，但是還是偶爾有幾輛駛過(guò)的，撞到可不得了。上天保佑，上天保佑！本身我就夠害怕的了，畢竟沒(méi)騎過(guò)這種自行車(chē)，也沒(méi)法跟我的'自行車(chē)比較��！現在還搖搖晃晃的，那就跟不用說(shuō)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又突然覺(jué)得速度加快了許多，感覺(jué)都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來(lái)，爸爸媽媽都笑的肚子疼了！原來(lái)是爸爸搗的鬼，“慢一點(diǎn)��！我可不想摔倒！”為了讓它減速，我干脆不騎了，悠閑的吹著(zhù)晚風(fēng)，可真涼快��！
后來(lái)，我們找了一個(gè)沒(méi)車(chē)子的地方，我跑到最前面掌握方向，想試試這種感覺(jué)。什么嘛！壓根就騎不動(dòng)，怎么這么重！真不知道爸爸媽媽有沒(méi)有再騎，都差點(diǎn)摔倒了。結果呢，媽媽試了也騎不動(dòng)。唉！看來(lái)我的騎車(chē)技術(shù)還得再練練��！因為時(shí)間的問(wèn)題，所以我們就原路返回，最后開(kāi)著(zhù)車(chē)，兜回家了。
騎車(chē)真刺激��！
初中日記 12
我前幾天在游泳館辦了一張次卡，我可以隨時(shí)去游泳，那天是我妹妹游泳考試，我叫上我哥哥我姐姐來(lái)看她游泳。
8點(diǎn)半，我們來(lái)到游泳館，我們換好游泳褲頭，戴上眼鏡，下水，我妹妹帶著(zhù)背浮，在水中游，他們老師讓他們在水里游20個(gè)來(lái)回，我妹妹就記住一點(diǎn)—“收翻蹬夾”有的非�？�，我跟妹妹比了一場(chǎng)，她竟然把我打敗了，我哥哥說(shuō)我動(dòng)作做得對，但腿往下蹬，而不是往后蹬，我又游了一遍，果然又快了，我非常高興。
我妹妹該去考試了，我們?yōu)樗佑�，但是我們又為他�?zhù)急，害怕他又不快，可是，我們錯了，我妹妹先下水，踩一下水，然后開(kāi)始游，游的`很快，最后安安全全的到了那邊，我看他笑得格外開(kāi)心，我們也為他高興。
快到12點(diǎn)了，我們上去吃了點(diǎn)東西，然后又下去玩了一會(huì )，然后就回去了，我們覺(jué)等快開(kāi)學(xué)的時(shí)候再來(lái)一次。
初中日記 13
今日清晨被窗外號叫的“烈犬”吵醒。拉開(kāi)窗簾一看，雪白的樹(shù)，雪白的小山丘，銀裝世界，晶瑩剔透。大地敞開(kāi)胸懷，與窸窸窣窣的小雪花相擁在一起，天山一色，好似一名活神仙居住的奇世界。
坐在車(chē)里，一片片打著(zhù)旋兒的.小雪花，落在窗子邊，慢慢化成了一灘涼水，沁了人們在現代焦躁、不平和的內心。到了校中，雪花逐漸找到了節奏，輕柔柔地開(kāi)始在空中裊裊娜娜地舞著(zhù)，正在趕往學(xué)校里的學(xué)生經(jīng)常被雪花調皮的鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，不過(guò)他們也不惱，只是享受著(zhù)它們帶來(lái)的一瞬清涼，偶爾拍打一下身上積存已久的“小絨毛”。
到了放學(xué)之時(shí)，雪花開(kāi)始變得肆無(wú)忌憚，滿(mǎn)天雪白，相隔10米的人們都無(wú)法看清全貌。那一刻，世界靜了：樹(shù)兒完全裹上白衣，隱藏起了它們原來(lái)的病態(tài)；花兒草兒無(wú)法扛住雪花的壓迫力，全被壓彎了腰，也許這場(chǎng)雪過(guò)后，它們將不再出現，但會(huì )為了明年春天的薄發(fā)積蓄力量。
踩在厚厚的雪上，不禁為之感嘆，一片小雪花才能有幾毫米？不到地上可能就隕落了幾秒的生命�？扇藗兛傁佣彰C穆，甚至是病毒的傳染高發(fā)季�？墒俏矣X(jué)得雨流入人間，滋潤萬(wàn)物；光灑入人間，照亮一切；唯獨這冬，雪飄入人間，留下風(fēng)景，不貪不念的又轉眼離開(kāi)，但它留給我們的卻是純白，圣潔！
我是如此地喜愛(ài)你啊，冬天！
我將永遠跟隨你，冬雪。
初中日記 14
小學(xué)的時(shí)候，我一直是班長(cháng)，一度在同學(xué)面前自傲了起來(lái)。
老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹(shù)敵太多。
辰是在五年級時(shí)轉過(guò)來(lái)的，她來(lái)自一個(gè)小城市，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。最喜歡的事就是在課間默默地畫(huà)畫(huà)。
我一直對她不以為然，以為她不會(huì )很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中，沒(méi)有哪名優(yōu)秀的人才會(huì )像她這樣，平淡如一杯白開(kāi)水。
期中考試，當數學(xué)考完后，我正肆意地與同學(xué)對答案，神情難掩自得。突然，肩頭被一個(gè)人拍了一下，我扭頭一看，是她。我問(wèn)她：“你有什么事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過(guò)沙灘的小溪：“周末，我們可以一起去看書(shū)嗎？”
“好啊�！蔽疫t疑了一會(huì )兒，答應了她。
周六的早晨，兩個(gè)女孩在新華書(shū)店里游走，我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制，我轉過(guò)身問(wèn)她：“你知道樓蘭古國為什么滅亡嗎？”她停下來(lái)，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因為干旱啊�！苯又�(zhù)，她又介紹了很多，細弱的聲音猶如泉水，源源不斷的冒出來(lái)。
她的知識真的很淵博，上至星光燦爛的浩瀚蒼穹，下達神秘莫測的熾熱地層，而我知道的那點(diǎn)東西，只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛罷了。
我在他柔弱的聲音里，突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時(shí)，那么多人不屑的神情；明白了為什么當我走出辦公室時(shí)，班主任無(wú)奈地嘆氣；明白了為什么我像媽媽訴苦時(shí)，媽媽煩惱地搖頭。
回到學(xué)校，成績(jì)出來(lái)了，我和辰并列第一，下課后，我們笑了。我不再像以前一樣拿著(zhù)卷子到處顯擺，而是把它收到書(shū)包里，長(cháng)吁一聲：一切重新開(kāi)始。
感謝辰，她用她的優(yōu)秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許，她就是我的那面鏡子吧！
小時(shí)侯，媽媽第一次讓我照鏡子，我感到很好玩，心想：咦，這是什么東西？里面好有個(gè)媽媽?zhuān)脖б粋�(gè)小孩呢？直到后來(lái)，媽媽告訴我，這是鏡子，可以把你的小花臉照出來(lái)。以后，我天天都照鏡子，看看自己是不是像媽媽說(shuō)的一樣�，F在，我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品，人們離不開(kāi)他。
鏡子已經(jīng)有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡，到今天便宜又清楚的鍍了水銀的.玻璃鏡。
鏡子有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：那就是毫不隱瞞的指出你的語(yǔ)言，行為。品質(zhì)上的不足。當它們指出你的不足是，你可千萬(wàn)別生氣，要靜下來(lái)仔細的想一想自己是否真錯了。如果真的錯了，那就要及時(shí)的改正。
俗話(huà)說(shuō)：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失�！拔覈拼幕实厶铺谟袀�(gè)忠臣叫魏征，魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見(jiàn)，指出皇帝的不足，使皇帝少做了許多錯事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭說(shuō)他失去了一面鏡子。
以前，我不愛(ài)接受別人給我提一些意見(jiàn)。鏡子啟發(fā)我，魏征的故事教育我。我覺(jué)得給我提意見(jiàn)的人像鏡子一樣照出了我的毛病，我應該來(lái)感謝他們“照出”了我的缺點(diǎn)是為了讓我變的更加完美。
還有一句名言說(shuō)：“生活就想一面鏡子，你對他笑他就笑，你對他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣，我們人與人之間，也同樣是這樣。你對別人友好，別人也會(huì )把你當做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會(huì )像你對待他一樣待你。人與人之間的關(guān)系都是相互的。
因此，我們要虛心接受正確意見(jiàn)，善待他人。
初中日記 15
下午放學(xué)后，我寫(xiě)完數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，爸爸說(shuō)：“我們去外面吃飯吧！”
我十分高興，趕忙說(shuō)：“好！”
我們準備好東西，坐上車(chē)，飛快地跑向吃飯的地方。在那里有吃有喝，有說(shuō)有笑！好快樂(lè )！
我們一吃飽，就去外面玩游戲。我們玩的`是雞蛋殼、鴨蛋殼；誰(shuí)落地、誰(shuí)唱歌！這個(gè)游戲是讓我們單腳站在地上，只要誰(shuí)的另一只腳落到地上，誰(shuí)就要唱一首歌！游戲開(kāi)始了，我們向四周散開(kāi)，各個(gè)去攻擊對方，比賽真激烈呀，轉眼間，那些女生都輸了！
之后我們開(kāi)始撕名牌。這個(gè)是大家都熟悉的游戲，那里面的一位大姐姐和一位大哥哥一向在單挑，我沒(méi)辦法，只好坐在那里休息！
這次吃飯好快樂(lè )呀，比上一次快樂(lè )多了！
初中日記 16
今天依舊是陰云萬(wàn)里，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，可太陽(yáng)并沒(méi)有放棄，它掙扎著(zhù)，它搖晃著(zhù)，在陰雨中慢慢展露手腳，將陽(yáng)光灑下大地，給人們留下一絲溫暖。
即使是太陽(yáng)也有在陰云遮蔽下失去光芒的時(shí)候，而我們也和太陽(yáng)一樣，總會(huì )因為一些東西，使你暫時(shí)失去光芒。
挫折是人生路上的絆腳石，是草地上一個(gè)泥濘的坑，我們也要勇于面對挫折�？耧L(fēng)呼嘯，寒冷的空氣像一把利刃，從我們身上穿過(guò)。課間操，大家迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)跑了兩圈，然后去器材室，拿了那冰冷的排球，到南邊的訓練場(chǎng)去練習。本想著(zhù)打球誰(shuí)還不會(huì )呀，可幻想和事實(shí)永遠不是一致的。在那十分鐘的訓練時(shí)間里，每每我把球扔到墻上，反彈力讓它彈回來(lái)，可沒(méi)有一次我能接到球，這時(shí)我才發(fā)現我的排球差極了。
我一次次擊打著(zhù)排球，排球又一次次從我胳膊上滑落，看著(zhù)大家那嫻熟的動(dòng)作，球被控制得那么聽(tīng)話(huà)，我不禁有些失落，不想再繼續了，可是排球也是體育考試的一部分，只有練會(huì )了，分才會(huì )高，高中也才會(huì )更接近我。想到這個(gè)，我重新舉起排球向墻壁扔去，一次又一次，此時(shí)我也明白了“女排精神”指的'是拼搏盡，全力所為，才不會(huì )給自己留下遺憾。
你所做出的努力遲早會(huì )回報你，你也終將成為那一抹驕陽(yáng)。我堅信努力后的我一樣可以成為別人眼中的榜樣！
初中日記 17
奶奶住的村子里，小巷深處的那棵老桃樹(shù)，不僅深深地扎根在泥土里，還深深地扎根在村民的心中。
這棵老桃樹(shù)，盤(pán)亙的根，看似裸露在地面，實(shí)則穩穩地扎根在深處。枝干高大挺拔，郁郁蔥蔥，從枝椏間撲簌簌落下一地光斑，像是老樹(shù)用靈魂書(shū)寫(xiě)的文字，敘述著(zhù)一些滄桑的往事。
小時(shí)候，老奶奶們總喜歡給我講老樹(shù)的故事。
那個(gè)夏夜，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，老樹(shù)慘遭雷擊。第二天，村民看到的老樹(shù)被縱向劈開(kāi)，枝干燒得炭黑，人們潸然淚下，斷定老樹(shù)必死無(wú)疑，村民都對此感到特別惋惜！要知道，災荒年月里，這老樹(shù)的果實(shí)救了多少人的命��！令人驚訝的是，幾個(gè)月后，人們看見(jiàn)樹(shù)干上生出疙疙瘩瘩的樹(shù)瘤，像是在療傷，殘斷的樹(shù)干扭曲著(zhù)，隱隱泛著(zhù)綠色。第二年春天，老樹(shù)竟再現曾經(jīng)的光景，再一次用最美的.桃花裝點(diǎn)村莊！
從此，村民們時(shí)常來(lái)樹(shù)下恭敬跪拜，拜謁自強不息的精神，嘆服頑強的生命力。勇敢，是老樹(shù)饋贈給村民們的財富，村民遇到不幸時(shí)都要來(lái)和老樹(shù)述說(shuō)，從它身上獲得力量的支撐。
村民說(shuō)老樹(shù)特別靈驗，還有一個(gè)流傳已久的故事。很久以前，兒子得了怪病，百藥不醫，娘萬(wàn)念俱灰，跪在樹(shù)下整夜祈禱，清晨再回家，跟病榻上的兒子說(shuō)悄悄話(huà)。一天又一天，半年后，兒子的病情日復一日地好轉了。娘說(shuō)是老樹(shù)救了兒子，兒子卻覺(jué)得是娘救了自己。娘告訴兒子：“你是娘的命，你走了娘也不活了，娘相信你會(huì )像被雷劈的老樹(shù)那樣挺過(guò)來(lái)”。
我那時(shí)小，聽(tīng)了這些故事，迷茫地點(diǎn)頭，望著(zhù)老樹(shù)出神！
后來(lái)，我長(cháng)大了，老樹(shù)卻更加青春。依稀記得那個(gè)春晨，奶奶給了我和表姐各一條紅綢帶，將我們帶到桃樹(shù)下。放眼望去，濃重的春露泊著(zhù)微茫的晨曦，眼前，桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，滿(mǎn)是陽(yáng)光雨露的味道，甜蜜清涼。我和表姐在幾位老人的關(guān)照下，繞著(zhù)桃樹(shù)轉了三圈，拜了三拜，然后將綢子系在樹(shù)枝上。奶奶說(shuō)做了這個(gè)儀式，將來(lái)就有大出息。有微風(fēng)拂過(guò)，吹落幾片花瓣，我用手輕輕接住，似乎接住了老樹(shù)饋贈的力量。
直到現在我才明白，老樹(shù)用深深的根戰勝了雷火的折磨再次復活，用生命的力量喚醒了絕望的靈魂。原來(lái)，村民是堅強的、勇敢的，就是一棵萬(wàn)古長(cháng)青的大樹(shù)！
老樹(shù)的根牢牢扎在了村民的靈魂深處，在他們的心上開(kāi)出了信念的花，香傳萬(wàn)代！
初中日記 18
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。我約了班里的幾個(gè)同學(xué)一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開(kāi)小車(chē)，一撥人開(kāi)電動(dòng)車(chē)，我和李上晃、方永盛三個(gè)家庭騎自行車(chē)。我們一邊騎車(chē)，一邊哼著(zhù)郊游的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車(chē)，走走、走走走，一同去郊游……�！�
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請奶奶當向導，整裝待發(fā)。我們一邊跟著(zhù)向導走，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。遠處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的稻田。我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒就來(lái)到了地瓜田。
來(lái)到了地瓜田，媽媽宣布：“同學(xué)們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開(kāi)始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費讓你們挖，你們看著(zhù)辦吧!”媽媽的話(huà)音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來(lái)，刨了很久，可還是沒(méi)有地瓜的影子。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“地瓜是長(cháng)在地瓜根下面的'�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我大受啟發(fā)，朝著(zhù)地瓜藤拼命地往下挖，不一會(huì )兒目標出現——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終于見(jiàn)到你了!”隨著(zhù)我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來(lái)，爸爸趁機拿起了照相機，拍下了這美好的一刻。
有了方法之后，我接二連三地挖了一個(gè)又一個(gè)地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來(lái)時(shí)，已是汗流滿(mǎn)面，腰酸悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對奶奶說(shuō)：“爺爺播種的過(guò)程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收獲的過(guò)程卻是非�？鞓�(lè )與幸福，我們非常感謝爺爺�！彬T車(chē)的時(shí)候，我視線(xiàn)慢慢地有些模糊了，前面好象出現了張老師。我也想對張老師說(shuō)一句話(huà)：“張老師，你教育我們的過(guò)程是非常辛苦的，當我們有所進(jìn)步有所收獲時(shí)，你的心血與汗水不會(huì )白花，你也是快樂(lè )與幸福的，你說(shuō)是嗎?”
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