初中日記精華4篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的初中日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
今天，我調查了一個(gè)廢舊垃圾場(chǎng)。十年前我的父親曾去到過(guò)那兒，聽(tīng)父親說(shuō)當時(shí)那里臭氣熏天，堆滿(mǎn)了塑料袋和各種一次性生活用品。我此次前往那里就是為了調查這十年來(lái)人類(lèi)對保護自然的意識是否有所改變。
一路奔波，在路上我觀(guān)察到環(huán)境已發(fā)生較大的改變。最明顯的是路上多了許多建筑物，建筑旁人類(lèi)栽種了一些綠化帶和樹(shù)木，這很令我欣慰。到達目的地，我發(fā)現這兒已與之前父親描述的完全不同。垃圾場(chǎng)已被人們拆了，現在在我眼前的已是一片土地，上面種了一些綠色植物�？磥�(lái)，人們對環(huán)境的意識確實(shí)發(fā)生了一些改變。不過(guò)，那些垃圾袋去哪兒了？垃圾袋極難處理，如果按照十年前人們使用塑料袋的`用量，現在的城市應該是垃圾遍地��！
我繼續飛，飛向這個(gè)地區最繁華的街道。在商場(chǎng)前，我發(fā)現人們手上已經(jīng)不是拎塑料袋了，他們手上拎的是一種布制袋子。我馬上明白了為什么現在已經(jīng)沒(méi)有了那么多廢棄塑料袋。并且，我注意到路邊掛了一些宣傳環(huán)保的橫幅和廣告，那是一些志愿者為了宣傳環(huán)保貼的。他們身著(zhù)白色上衣，頂著(zhù)太陽(yáng)作環(huán)保宣傳。原來(lái)，是這些天使們的貢獻才讓如今的人們改變了對環(huán)保的看法，是這些天使讓塑料袋沒(méi)有再成為大自然的殺手！
看到這一切，我很欣慰，最起碼人們已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性，并且還有許多人愿意獻身于環(huán)保事業(yè)，愿意通過(guò)自己的微薄力量拯救自然。
通過(guò)此次調查，我得出結論：人類(lèi)已經(jīng)意識到了保護自然的重要性。并且，在以后的時(shí)間里人類(lèi)會(huì )逐漸改善已被人類(lèi)摧殘的環(huán)境。在我的后代再來(lái)到這個(gè)城市時(shí)，人類(lèi)一定會(huì )將環(huán)境改善得更好，地球也會(huì )變得更好，而且我還知道人類(lèi)的內心其實(shí)是有著(zhù)環(huán)保的心，只要這顆心覺(jué)醒了，地球就會(huì )變得越來(lái)越好。
初中日記 篇2
9月26日
今天天氣真不錯，正是一年氣爽時(shí)。雖然沒(méi)有了以往軍訓的酷暑難耐，但累的感覺(jué)依舊，看來(lái)我平時(shí)太缺乏鍛煉了。
事實(shí)上，作為軍訓生活的第一天，我更多地感受到的不是痛，不是苦，不是累。而是快樂(lè )。哎，這個(gè)教官太幽默了，弄得我笑得臉抽筋，哈哈……哎，但他命令我們“笑不露齒”，真是憋得慌�，F在在隊列里做什么都得打報告，我有時(shí)想，要是要打噴嚏怎么辦呢？另外，我多次軍訓得出了“經(jīng)驗”：所有教官不發(fā)火的時(shí)候都是很可愛(ài)的。所以，這次盡量不惹教官生氣了。
在這里的食堂吃飯，我覺(jué)得很不錯（至少比我們學(xué)校的好吃多了），而且午、晚兩餐都有水果，很健康哦。
至于晚飯后唱軍歌，雖然不符合一般的音樂(lè )鑒賞標準，但確實(shí)讓人感受到力量，尤其是前2首，這次教我們唱軍歌的教官唱歌唱得還不錯哦！另外，這次終于沒(méi)有學(xué)那首唱了好久的《團結就是力量》了。
之后的拉歌就更有意思了，“一二三四五”“我們等得好辛苦”“一二三四五六七”“我們等得好著(zhù)急”“一二三四五六七八九”“你們到底有沒(méi)有，有沒(méi)有”……大家在指導員的帶領(lǐng)下整齊地喊著(zhù)。雖然挺假的，但大家都很開(kāi)心。
至于寢室，雖然床的抖動(dòng)對我這個(gè)住上鋪的人是個(gè)考驗（挑戰�。�，但挺有意思的，而且這么多人住在一起，真好玩！
哦，得安靜了，熄燈后再說(shuō)話(huà)就要扣分了。
9月27日
哦，真有意思！尤其是趴在地上用兩種姿勢匍匐前進(jìn)，整個(gè)人陷入草叢中，傾聽(tīng)蟲(chóng)蟻間的對話(huà)，還真是別有一番風(fēng)味。
今天不像昨天那樣涼爽，太陽(yáng)出來(lái)了。我發(fā)現每個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復練多了便很累。哎，真是太真切了，任何原本很舒服的動(dòng)作，堅持久了，不免酸痛。教官說(shuō)，我們到這里是來(lái)學(xué)習的。我想，現在我們在學(xué)習堅持。
我覺(jué)得今天我們班的口號喊得很整齊很響亮！
最有意思的便是晚飯前與三班的互相拉歌，有同學(xué)是自動(dòng)去唱歌的，也有被推上去的，表情各式各樣，真是可愛(ài)極了。我發(fā)現這方面的人才還是挺多的.嘛！
晚上，看了記錄片《新中國大閱兵》，我感受到了中國人民解放軍的氣勢，我想，我們要學(xué)的就是他們這種不怕苦不怕累的精神，那些受傷的、腳磨破多處的戰士仍堅持訓練，這使我感觸頗深。我告訴自己，不可以叫苦叫累！
9月28日
今天最有趣的便是下午學(xué)包扎，學(xué)了徒手的一些止血法以及用三角巾和止血帶處理傷員。指導員示范后，我們便開(kāi)始自行練習。頭部包扎最難了，包好以后覺(jué)得像是戴了頂帽子，但如果“戴”得不牢就不通過(guò)了。說(shuō)起來(lái)，我用止血帶為別人“止血”的時(shí)候，由于技術(shù)不過(guò)關(guān)，都把別人弄疼了，怕是原來(lái)沒(méi)什么事，接受“處理”后便有什么問(wèn)題了。
上午的時(shí)候教官不理我們了，因為我們在隊列中聊天，大家為了彌補，就十分自覺(jué)地站好，喊口號也特別大聲，那時(shí)，我們真的很團結，后來(lái)教官終于回來(lái)管教我們了。
9月29日
這應該是我參加過(guò)的所有軍訓中最有意思的一天了，今天我們去定向越野了！
每個(gè)班都被分為四個(gè)小組。我在我們班的第三組。我們組似乎沒(méi)什么人才，連那群男生也有點(diǎn)一問(wèn)三不知�！皶�(huì )用指北針嗎？”“不會(huì )�！薄皶�(huì )看地圖呢？”“不會(huì )�！薄澳惴较蚋性趺礃�？”“天生的路癡！”天哪！所幸，后來(lái)經(jīng)過(guò)指導員的講解，我們終于明白了一點(diǎn)。
出發(fā)后，我們的組長(cháng)并沒(méi)有帶著(zhù)一大群人亂沖，而是和組員一起研究路線(xiàn)，找準了再走。
找第1個(gè)點(diǎn)還比較順利，一共有11個(gè)點(diǎn)。找第二個(gè)點(diǎn)大家都與上了些麻煩，我們組經(jīng)過(guò)研究終于找到了，就一組人一起偷笑。噓！別的班還有沒(méi)找到的呢！
接下去我們可真有“爬雪山過(guò)草地”的架勢，越過(guò)小河翻過(guò)茶山，中間漏了一個(gè)點(diǎn)，最后被我們放棄了。
到最后階段，我們遇上了和我們同一幅地圖的第二組，只剩二十分鐘了，我們卻找不到歸路，大伙兒都十分著(zhù)急，關(guān)鍵時(shí)刻還是咱地理課代表發(fā)揮了作用，他的堅持使我們在規定時(shí)間內回到了原地（也就是終點(diǎn)），最后還有一小段插曲，有十多個(gè)人走散了，不過(guò)還好最后還是找回來(lái)了。
結果并不重要，我只知道，我們快樂(lè )。
哦，我有些想家了，不過(guò)反正明天就回家了，有快樂(lè )也有不舍。
9月30日
今天進(jìn)行了簡(jiǎn)單的“比賽”，雖然我們班的隊列不是走得最好的，但我相信每個(gè)人都盡力了，夠了。
最后的最后，我帶走的只有快樂(lè )，照片上的我們只有笑。
由于我們的紀律一分未扣，語(yǔ)文就被免寫(xiě)一篇作文，耶！老師，你真可愛(ài)��！
五天的軍訓生活把大家都整得很累了，但回來(lái)的時(shí)候車(chē)廂里依舊是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這更像初中那個(gè)一班了，很團結，就像一家人�；蛟S一班還是那個(gè)一班……
秋季，真是個(gè)美好的季節，這個(gè)秋季更是如此！
初中日記 篇3
2月3日那一天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽提議讓我來(lái)洗碗。我想我還一直沒(méi)洗過(guò)晚餐的碗呢，於是便爽快地答應了。爸爸在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“讓我來(lái)指揮!”於是，一場(chǎng)洗碗戰役開(kāi)始了。
首先，爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋，然后倒上水，放到煤氣上加熱。因為現在是冬天，用冷水洗的話(huà)手會(huì )很冷，而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這可是他們大人家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗的.總結喲!我覺(jué)得這比直接從瓶子倒熱水好，因為這雖然花了點(diǎn)時(shí)間，但畢竟可以節水，燒一次水也就可以裝三個(gè)水瓶，這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了，爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精，因為晚上的碗是有油漬的，直接刷是刷不乾凈的，用洗潔精可以去油，下次再吃飯就不會(huì )蔫呼呼的了。
接下來(lái)就該洗碗了，我先把碗放在旁邊放好，先洗筷子，我把三雙筷子拿在一起，用抹布抹兩下就完工了。接著(zhù)我把碗一個(gè)一個(gè)拿來(lái)放在鍋，蘸著(zhù)水用抹布沿著(zhù)碗抹了一圈又一圈，直到看著(zhù)油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的，想把碗直接放到臺子上，好像這個(gè)碗就洗結束了。爸爸趕緊提示我說(shuō)：“上面有洗潔精，必須洗掉，否則下次把洗潔精吃到肚會(huì )生病的!”我恍然大悟，於是把碗放到旁邊等待下一個(gè)洗潔精程式�，F在，鍋已經(jīng)起了很多小白沫，但不知道為什會(huì )這樣，我想可能以后學(xué)到了物理、化學(xué)知識后就明白了，先在就算是個(gè)神秘的疑問(wèn)吧。
初中日記 篇4
學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書(shū)，與孩子共同成長(cháng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后，便帶我去了圖書(shū)館。他給我說(shuō)：“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng)，我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書(shū)館看書(shū)，你可要爭氣呀！我相信你的能力，你可得寫(xiě)出一篇好征文�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上，我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的一本自傳《童年》�！锻辍肥且槐境錆M(mǎn)哲理的書(shū)，簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節，便會(huì )輕聲對爸爸復述，讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充滿(mǎn)了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財產(chǎn)爭吵、斗毆、捉弄愚者，家里強壯的男人欺負毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài)，經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著(zhù)母親的光輝，帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
爸爸每一次在聽(tīng)完我的復述后總會(huì )沉默一會(huì )，他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書(shū)當做了一本生命教育的'書(shū)來(lái)看待。爸爸雖然不識字，但我對他的欽佩卻不減一分，爸爸對我的教育與大多數的家長(cháng)都不同，他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對我說(shuō)：“這本書(shū)的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀！你讀了這本書(shū)，你應該要懂得“獨立”這兩個(gè)字，人生路很長(cháng)，人生旅程上的荊刺也很多，你得學(xué)會(huì )克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì )的�！蔽衣�(tīng)完這些話(huà)，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙，現在，我讀了這本《童年》，我要學(xué)會(huì )獨自勇敢面的困難。
這本書(shū)，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，勇敢、堅強、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂(lè )觀(guān)的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無(wú)奈地忍受大海兇猛的撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會(huì )輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒(méi)小綠洲。
童年，本是兩個(gè)甜美的字體，但對于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說(shuō)；“她（外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺墟溄悠饋?lái)，織成五光十色的花邊，是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付艱苦的生活�！�
在這里，爸爸聽(tīng)完我的復述，又對我說(shuō)：“孩子，不要對任何現實(shí)的不堪失去信心，難免會(huì )有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽?zhuān)闵磉叺娜�，你可能也�?huì )對我們失去信心，但你記住，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，只要你有自信，只要你堅持，那你一定會(huì )迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的�！�
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲，就是書(shū)不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來(lái)，那才能真正的理解意義，我在對爸爸的復述中，我感覺(jué)我越來(lái)越有情感，越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后，我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué)，爸爸說(shuō)：“本來(lái)這本書(shū)就很令人感動(dòng)，你用真正的情感向我述說(shuō)，我覺(jué)得我更感動(dòng)了�！背烁袆�(dòng)，爸爸也說(shuō)不出什么了，但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書(shū)，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著(zhù)，爸爸聽(tīng)著(zhù)，仿佛已經(jīng)不再是旁觀(guān)者，已經(jīng)融入到了故事情節當中。我真是受益匪淺！
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