面對軍訓初中日記
軍訓讓我們懂得了很多，讓我們知道堅持就有回報，付出就有收獲，軍訓讓我們認識到了一個(gè)不一樣的自己。下面我們來(lái)看看面對軍訓初中日記，僅供大家參考！
面對軍訓初中日記1
軍訓，就像喝咖啡，入口是苦澀，可當你細細品味，卻又回味無(wú)窮。
早晨的操場(chǎng)，被一片綠色的海洋覆蓋，投下一個(gè)個(gè)挺拔的身影。主席臺上，立著(zhù)一排排堅韌的“松”——世界上最可愛(ài)的人�！耙欢�，一二一……”口號鏗鏘有力，擲地有聲。望著(zhù)教官們標準整齊的動(dòng)作，我知道，這是經(jīng)過(guò)數年風(fēng)雨無(wú)阻的練習才練就的。我心里油然而生一股自豪感，這，就是中國的軍人！
烈日炎炎，我們這些被家里慣壞了的“少爺”“小姐”，終于在開(kāi)學(xué)迎來(lái)了磨練。
汗水沿著(zhù)發(fā)絲，順著(zhù)臉頰，滾落在操場(chǎng)上，頃刻間化為了水蒸氣，寬大的衣褲也早已緊貼皮膚，火燒火燎，心癢難耐。一開(kāi)始，我們就像患了“多動(dòng)癥”的“問(wèn)題少年”，總是控制不住自己的手腳，心里只有一個(gè)字——苦！可當我們終于克服了困難，學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè )，蛻變成了一個(gè)個(gè)“小軍人”，才明白這些努力如此值得，這段時(shí)間如此珍貴。我們，就如繭中的蟲(chóng)，最終在經(jīng)歷磨難后破繭成蝶。
軍人大多豪邁大咧，心底卻有著(zhù)一片柔軟和細膩，我們的教官，又何嘗不是如此？他嚴肅，不茍言笑，卻體貼，認真負責。我們軍訓后翻天覆地的變化，和教官們的努力又怎能分開(kāi)？蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！避娙�，看似平凡的字眼，看似簡(jiǎn)單的職業(yè)，卻包含了太多太多辛酸，堅韌。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)�！蔽覍W(xué)會(huì )了面對困難�！扒уN萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！薄扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽覔碛辛丝朔щy的勇氣�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？”狂風(fēng)暴雨過(guò)去，我的天空中留下了一道絢麗的彩虹，耀眼，奪目。
梅如果沒(méi)有傲雪寒霜的氣質(zhì)，就不會(huì )成為殘冬里的一抹殷紅；松如果沒(méi)有屹立山崖的勇氣，就不會(huì )成為懸崖上的靚麗風(fēng)景；竹如果沒(méi)有“咬定青山”的頑強，就不會(huì )成為春日里的翩翩君子；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。
軍訓，教會(huì )了我軍姿等動(dòng)作，磨練了我的意志，也激起了我的`熱血，對祖國的熱愛(ài)，自豪！
面對軍訓初中日記2
堅持是什么？堅持是石，擦亮星星之火；堅持是什么？堅持是火，點(diǎn)亮前行之燈；堅持是什么？堅持是燈，照亮成長(cháng)之路……以前，我只要遇到一點(diǎn)兒困難就放棄。經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我學(xué)會(huì )了堅持！
軍訓第一天，唐教官剛來(lái)就開(kāi)始“殺威風(fēng)”，因為同學(xué)們大都數是第一次軍訓，不出多久，就有好幾個(gè)同學(xué)暈倒了，但是大多數人都堅持了下來(lái)。
軍訓第二天，天氣比昨天熱。我們也明顯比昨天強健了許多，可是當天我的身體有些不適，頭有點(diǎn)暈。在站軍姿時(shí)，我有點(diǎn)兒搖搖晃晃，這時(shí)唐教官關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？要休息一下嗎？”旁邊的女同學(xué)也關(guān)切的說(shuō)：“別硬撐了！休息一下�！蔽一卮鸬溃骸斑@不是硬撐，是堅持！”可是過(guò)了一會(huì )，我終于堅持不住了，停下來(lái)休息了一會(huì )。不一會(huì )我又申請入隊。天氣變得更熱了，唐教官仍然耐心指導我們敬禮，以身作則，在敬禮的動(dòng)作定格了很長(cháng)的，鼓勵我們克服種種困難。讓我們知道軍隊里沒(méi)有因為，沒(méi)有所以，沒(méi)有雖然，沒(méi)有但是。
軍訓第三天，也是軍訓的最后一天。我精心做了一個(gè)中國結，準備和全班一起出錢(qián)買(mǎi)的水杯送給唐教官。在唐教官要走的前半個(gè)小時(shí)，我和小瑜把水杯和中國結送給唐教官。唐教官很感動(dòng)，但是因為部隊不能收禮物，所以他只收下我做的中國結�！斑�有三分鐘，堅持一下�！卑雮�(gè)小時(shí)怎么那么快？“堅持��！要有一個(gè)完美的結尾！”……咦？怎么沒(méi)聲音了？“唐教官走了”盧老師說(shuō)。盧老師剛把這個(gè)壞消息告訴我們，我很傷心。我一定會(huì )一直記住唐教官的！
教官，在我的心里原本是一個(gè)可怕的詞。在我看來(lái)，軍訓也許會(huì )充斥著(zhù)教官的責罵，會(huì )有魔鬼般的訓練，也會(huì )流下辛酸的淚水……教官，是令我生畏的�？蛇^(guò)了這三天，我發(fā)現教官教會(huì )了我堅持。其實(shí)，堅持也是一種快樂(lè )。
面對軍訓初中日記3
今天使我升入初中的日子，一走進(jìn)教室，一陣恐怖地氣氛傳來(lái)：同學(xué)們正緊張討論著(zhù)教官的嚴厲：“早聽(tīng)說(shuō)軍訓是折磨人的了!”“沒(méi)錯，軍訓會(huì )逼你做不想做與做不到的事，很?chē)琅?”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢?
正想著(zhù)，一陣踏步聲傳來(lái)。噢，原來(lái)是到了。這時(shí)，一個(gè)教官向我們班級走來(lái)，先發(fā)表“就職宣言”：“同學(xué)們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過(guò)難忘的3天，預祝我們合作愉快!”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個(gè)教官還挺幽默的，誰(shuí)說(shuō)教官?lài)?明明很不錯嘛!”此時(shí)，我對這次軍訓充滿(mǎn)了期待。
演講完了，該進(jìn)入正題了——開(kāi)始訓練!教官領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì )兒，我們就大汗淋漓�？山坦俨灰啦火�，誰(shuí)叫喚，誰(shuí)動(dòng)彈，跑操場(chǎng)!喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無(wú)睹!累啊!終于結束了蹲馬步，后續還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動(dòng)作規范，整齊有序……看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽?zhuān)乙丶?
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會(huì )操時(shí)刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績(jì)，看著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!
我們正分享勝利的喜悅時(shí)，教官卻要走了�？粗�(zhù)教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽(yù)?這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我期待高一年級的軍訓……
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