【精華】高中日記匯總6篇
高中日記 篇1
中考百日沖刺的鐘聲響了，我突然意識到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離，許多過(guò)往的片段涌現在腦海，心里也有種說(shuō)不出的感慨。
特別是您，張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對我的關(guān)心、照顧；想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的鼓勵；想起您在我張狂時(shí)對我的告誡，真想對您說(shuō)聲：感謝您，親愛(ài)的老師。
您還記得我初一時(shí)的樣子嗎？當時(shí)我延續了小學(xué)時(shí)的毛�。荷险n趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病，并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候，您微笑著(zhù)對我說(shuō)：今天狀態(tài)不錯，上課時(shí)挺精神的，繼續努力。張老師，感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰。
初一初二的期中考試，成績(jì)都不錯。覺(jué)得自己已經(jīng)很好了，所以接下來(lái)的過(guò)度放松使平時(shí)成績(jì)很不理想。您及時(shí)地找到我，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)我不要驕傲自大，要重視平時(shí)的每一次訓練，不斷積累，創(chuàng )造更好的成績(jì)。
在初三的那段低谷時(shí)期，您沒(méi)有放棄我，不斷地對我鞭策。您把我叫到辦公室，耐心的對我說(shuō)：不能再這樣下去了，應該改掉自身的一些不好的習慣。懶散就是你的一大問(wèn)題，要及時(shí)改正。不然以后你會(huì )因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起，勤快一些�，F在我明白了：細節決定成敗。張老師，感謝您那段時(shí)間的教誨，讓我警醒。感謝您，讓我懸崖勒馬，止住了頹勢。
到了初四，我的成績(jì)有了很大提高。您也不忘提醒我，告誡我要再接再厲，不要放松。
謝謝您，張老師。四年，您讓我成長(cháng)了許多，懂得感悟了許多；感謝您在幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年，一路有您，我感到很幸福。
高中日記 篇2
人的一生在于運動(dòng)，人不運動(dòng)就會(huì )身體衰弱。想體驗運動(dòng)的樂(lè )趣嗎？那就跟我來(lái)吧！
今天老師一來(lái)到課室，就對我們全班同學(xué)說(shuō)：“為了訓練羽毛球隊的同學(xué)和獎勵全班同學(xué)，這節語(yǔ)文課改為自由活動(dòng)�！贝蠹衣�(tīng)后歡呼雀躍，像一只只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。
來(lái)到體育館，大家盡情歡樂(lè )。身為體育委員的我，一打開(kāi)體育器材柜，全班的視線(xiàn)都轉移都我身上，一窩蜂似的搶羽毛拍。我也不甘落后，我也順手搶了一個(gè)球拍。接下來(lái)是我和“肥呆”的巔峰對決。別看小謙膀大腰圓的，其實(shí)他骨骼精奇，是班里羽毛球“頭號”選手。不知他是不是扮“低調”，老師因此沒(méi)有選上他。如今我跟他決斗，可以說(shuō)是“三生有幸”了。
廢話(huà)不多說(shuō)，決斗開(kāi)始。比賽以11勝制。我先發(fā)了個(gè)標準球，“肥呆”原地不動(dòng)就接住了。我再打，他這次轉身一回頭，扣殺！一比零�！霸賮�(lái)！”我不再掉以輕心，發(fā)射“旋轉球”，心想：看你怎么扣殺。不知“肥呆”是否運氣太好，打出去的球竟打到網(wǎng)上，又恰好球落到我那方�！皨屟健蔽彝謹刀攘憬械��！把�，拼了！”我感覺(jué)好像“龍馬”附體，打出了“回旋發(fā)球”，我又想：哈哈哈，看你怎么接�？伞胺蚀簟庇纸幼×�，并仿照我的招數打了回來(lái)，我霎時(shí)間慌了手腳，隨便一打_哦喔，打出界了！“三比零！”我發(fā)狂了，“不可能！”我又打了一下_天啊，射歪了�，F場(chǎng)比分是：四比零�！胺蚀簟边谥�(zhù)牙說(shuō)：“跟你斗簡(jiǎn)直是浪費我的時(shí)間�！薄鞍�！”我的‘小宇宙’爆發(fā)了，“我打！”_這次是打到網(wǎng)上了，沒(méi)過(guò)去……“唉！”‘肥呆’嘆道：“真是個(gè)悲哀的孩子�！边@時(shí)，我趁機扔了近九、十個(gè)羽毛球上空：“看我的：雷霆多重擊！”我連續打了好幾個(gè)球過(guò)去，把‘肥呆’殺個(gè)措手不及。果真，‘肥呆’反應不及。我望著(zhù)一個(gè)個(gè)球落地：一個(gè)、兩個(gè)、……十一個(gè)……“哦！我贏(yíng)嘍！”我手舞足蹈�！氨氨�！”‘肥呆’哭喪著(zhù)臉。我得意洋洋地說(shuō)：“兵不厭詐！笨蛋�！�
“鈴鈴……”下課鈴響了。我們個(gè)個(gè)不是滿(mǎn)頭大汗，就是渾身臟兮兮，看得出我們每人都有運動(dòng)過(guò)。最后，我們才依依不舍地放好球拍，離開(kāi)體育館。
人的一生在于運動(dòng)，人不運動(dòng)就會(huì )強壯和快樂(lè )。想體驗運動(dòng)的樂(lè )趣嗎？大家那就一起運動(dòng)吧！
高中日記 篇3
過(guò)年，一個(gè)大家熟悉的詞。不過(guò)日月如梭，光陰似箭。時(shí)光一晃就過(guò)去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，就來(lái)到了20xx年，又迎來(lái)了新的一年。新年即將到了，有的孩子喜，因為新年可以拿紅包；有的孩子愁，因為不能和父母一起度過(guò)新年。有的大人喜，因為新年可以外出旅游；有的大人愁，因為新年期間要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年里，希望每個(gè)人都記住，曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與戰斗精神的人們，永遠帶著(zhù)歡樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光�！�
我們又長(cháng)大了一歲哦，那我們是否該重新制定一些目標一些計劃呢？
我的第一個(gè)新年愿望就是學(xué)習能夠更上一層樓，我的學(xué)習怎么來(lái)說(shuō)呢，平常的時(shí)候基本不固定時(shí)好時(shí)壞，只是在有些學(xué)科上下的功夫不夠深，所以我希望我能在新年里找到學(xué)習的好方法，也希望學(xué)習成績(jì)能提高，不是短暫，而是長(cháng)久的保持好的成績(jì)，把身上的一些壞毛病趕跑，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的新年愿望就是每個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心迎接新一年的到來(lái)，微笑的面對生活。大家相處在一起應學(xué)會(huì )寬容，你給他人一個(gè)微笑，就可以獲得許多快樂(lè )。只有這樣，家園才會(huì )溫暖。
新年心愿，新的一年里，我希望一切能夠更加美好！20xx年的開(kāi)始，需加倍努力，實(shí)現目標。望自己能夠好好努力，甚至是加倍努力，把一切學(xué)好，也希望自己能夠變得更加自信，擁有更好的心態(tài)去完成更多的事情。我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信是成功的開(kāi)始！確實(shí)，沒(méi)有了自信，就什么都做不了，我需要培養更多的自信心，才能更好地抵達目的地，實(shí)現目標。還有就是擁有堅定的信念，無(wú)論遇到任何挫折或是困難，都能夠堅定自己的信念，不退縮，不放棄。在接下來(lái)的日子里，我將學(xué)會(huì )更多，也將明白更多的人生道理和為人處事的方法。希望在接下來(lái)的日子里，能夠積極向上，堅持不懈，努力學(xué)習，學(xué)習更多的知識，認識更多，懂得更多，在生活中體驗人生，感悟人生，思考人生！
在新年，我立志：不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！因為我知道：成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的行動(dòng)！當然，在新的一年，學(xué)習上要取得新成績(jì)，就要不懈地努力，一份耕耘一份收獲！學(xué)習并不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升。
新年的心愿可遠遠不止于學(xué)習，在新的一年里誰(shuí)不希望自己或家人能夠平平安安，健健康康的.。誰(shuí)不希望能合家團圓，在外的親人可以回家過(guò)個(gè)年，一家人在一起熱熱鬧鬧的吃個(gè)團圓飯呢？小朋友希望能在新年里玩的開(kāi)心，大人們希望平平安安的幸幸福福的，老人們呢？他們當然是希望自己的子女能陪自己吃頓團圓飯，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)年。
當然，在新的一年，學(xué)習要取得新成績(jì)，就要不懈的努力，“一分耕耘一分收獲”！學(xué)習不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。只有經(jīng)過(guò)“苦”與“累”才會(huì )有進(jìn)步和提升。只有不斷克服困難取得進(jìn)步才能獲取成功，成功會(huì )帶給我們喜悅，但成功的背后必定是辛勤的汗水！
高中日記 篇4
經(jīng)歷了兩年大學(xué)生活，心早就被磨損的傷痕累累!也許高中的生活才回味無(wú)限……
那時(shí)候同班男生宿舍之間經(jīng)常開(kāi)戰，引起宿舍管理員的高度重視，經(jīng)常坐鎮三舍!
一哥們在吃飯菜時(shí)，吃出一蒼蠅，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，興奮不已：MD，老子終于看見(jiàn)飯中有肉啦!
我坐在最后一排看反貪記錄檔案書(shū)，被班主任從后門(mén)偷襲：“這是什么書(shū)?”“反貪的，想增加點(diǎn)作文……”“你看別的書(shū)吧，我回去瞅瞅，過(guò)幾天給你送回來(lái)”“…哦…”三年了，我連書(shū)毛都沒(méi)看到…
在學(xué)校最高樓上，男生經(jīng)常在后窗戶(hù)俯瞰下方走過(guò)的女同志：那妞真正點(diǎn)……
暗戀男孩在老師無(wú)情的前女后男的隔離措施下，只得偷偷觀(guān)望著(zhù)自己心愛(ài)的女孩，默默的哀愁，淡淡的幸福!
學(xué)校最熱鬧的地方當屬籃球場(chǎng)，嚎聲不斷。
教室后邊是天然格斗場(chǎng)游戲場(chǎng)，雖然有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到水壺破裂的聲響……
學(xué)校是封閉式管理，我們期待的是每期周日放風(fēng)之日……
小小圍墻怎能擋得住我對外面世界的渴望，翻墻一越而已……
我們喜歡趁宿管不在，爬進(jìn)宿舍……
每天早晨總有那么一些可憐兒在門(mén)口以待發(fā)落……
上課時(shí)老師在上面款款而談，我們在下面叉叉圈圈五子橫行……
夏日的晚上，操場(chǎng)上人影無(wú)數，跑道為單身者準備，中間足球場(chǎng)為小情侶們的天地，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織狗仔隊手持手電筒，夜訪(fǎng)操場(chǎng)，如遇男女同路者，一律嚴懲，好不容易找個(gè)女生跟俺們散步，容易嗎?
土制操場(chǎng)每遇狂風(fēng)，飛塵蒙天，操場(chǎng)旁樹(shù)下一彪男依樹(shù)持雪糕，微笑以觀(guān)奇像……
每至神州發(fā)射，醫務(wù)室總是擠滿(mǎn)了人，圍著(zhù)小電視，愛(ài)國啊!
有人過(guò)生日就是好日子，可以駕臨二樓大吃一頓!
每當考試成績(jì)下來(lái)，老師辦公室都是學(xué)生，有查成績(jì)的有放哨的……
下課吃飯，又敲盆又敲碗狂奔到食堂!
一門(mén)衛攔著(zhù)一哥們兒不讓其出大門(mén)，還說(shuō)自己以前是混社會(huì )的，結果門(mén)衛被那哥們兒狠揍了一頓!
“咱班誰(shuí)跟誰(shuí)出去溜操場(chǎng)�！薄白�，追蹤!”
“走，打羽毛球去啊?”“我更喜歡男女混合打，嘿嘿”“……”
腳踢同桌：“班主任在后邊……”
“在家帶嘛好吃的?”“嘛也沒(méi)帶……”“兜子里是啥?”搶!
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想……
高中日記 篇5
誰(shuí)知道怎么眼間就要上高二了呢？我想開(kāi)學(xué)時(shí)我一定還不習慣到二樓后再爬一層�？涩F實(shí)中有幾件事順著(zhù)你的
習慣走呢？生活繼續著(zhù)，再怎么辛苦恣肆我們也要過(guò)下去，更何況現在的生活還能讓人隱約嘗出些甜來(lái)。
“要上高二了�！币痪湓�(huà)說(shuō)的我無(wú)限悲傷，眼前仿佛出現大片大片黑色的風(fēng)景，閉上眼睛，大腦安慰我說(shuō)“你多么幸運，離高考又近了一些，‘煉獄’般的生活正一天天減少呢�！笔前�，值得慶幸，值得慶幸……
爸爸媽媽仍舊會(huì )每天說(shuō)我幾句，電腦我都很少去開(kāi)了。我寧可舍棄那種不斷敲擊鍵盤(pán)打出一大堆我喜歡的文字的樂(lè )趣，也不愿用這種快樂(lè )換取爸媽滔滔不決的嘮叨聲。誰(shuí)讓我沒(méi)能把成績(jì)考成一片錦繡河山呢？怪不得大人。只是我一直在心里說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。我一直在努力學(xué)習，我一定會(huì )考出令你們滿(mǎn)意的成績(jì)，我很聽(tīng)話(huà)，我沒(méi)有浪費時(shí)間……”他們不知道。
哎，高二，也是即將到來(lái)一場(chǎng)臺風(fēng)吧，比天氣預報上廣播的那種還要厲害。它分散在每一頁(yè)書(shū)里，趁人不備迎面襲來(lái)。注意！站穩了！別歪倒！
高中日記 篇6
10月28日，天氣轉涼了。
熙攘的街道，路人吹著(zhù)熱氣，身上都披著(zhù)外套，顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外，冷的雙手有點(diǎn)僵紅，可惜，這類(lèi)天氣沒(méi)能下場(chǎng)雪來(lái)添加氣氛，少了太多的趣兒。
路上車(chē)騁有點(diǎn)眼花繚亂，各家按著(zhù)喇叭顯擺著(zhù)誰(shuí)的響亮。有點(diǎn)吵了，但的確我也不能躲在家，因為今天還有課要休。來(lái)的一路，雜商煮的東西煙裊裊騰飛，路人路過(guò)總想嘴巴添點(diǎn)油，也是暖身。同學(xué)一旁呢喃的話(huà)語(yǔ)，但自己由于看著(zhù)環(huán)境而漏了聽(tīng)�！趺础_(kāi)了口問(wèn)我，但這般雜事也不至于趣的與他分享。
學(xué)校的下坡很熙攘，看上去猶如一張彩色圖紙。男的女的一樣的愛(ài)美，女的眼眶兒外還畫(huà)著(zhù)妝筆，身穿亮衣，提著(zhù)高跟鞋走著(zhù)經(jīng)典步。男的頭發(fā)豎著(zhù)造型，身披偽裝，看上去實(shí)在標致極了。但自己以為是走錯了道，望了望眼前的大門(mén)，沒(méi)錯！是學(xué)校。猶豫了下，才邁進(jìn)去。
化學(xué)課上，感覺(jué)比較良好，教的還是關(guān)于自然，但回思！許多老師都講了很多關(guān)于自然的，社會(huì )政府也有過(guò)會(huì )議商討，但瞅瞅外兒，呵，一切保護的還真是太好了，好到用水量在天天下降，好到多處地方鬧沙暴，鬧污染。不覺(jué)自己都笑了，自己被那所謂的保護措施而笑到。但也不由自己多慮，看待好自己也就是責任了。第二節，校場(chǎng)活動(dòng)，也就是體育。但活動(dòng)的人卻很少，躲在陽(yáng)下曬著(zhù)，那是享受！呵，我沒(méi)去顧理那么多的閑雜，自己打了投了幾個(gè)籃也停罷。閑閑的在場(chǎng)里打著(zhù)轉兒，我不知道這樣的走著(zhù)是否算于運動(dòng)，那么我想這也是消遺時(shí)間的方法。
走著(zhù)建筑那邊，塵土露出皚白的東西顯的耀眼，是‘蒲公英’。在這類(lèi)環(huán)境還能開(kāi)出，我打從心里出就對它是一種敬仰，那是虔誠的。我佇在原地而不動(dòng)，我想看著(zhù)它，我想把它的美統統記下。但是回想著(zhù)，我發(fā)覺(jué)它含有點(diǎn)可憐，畢竟這里不適合它生長(cháng)的地方。場(chǎng)地在建筑，而且來(lái)往的工人誰(shuí)會(huì )去關(guān)注這樣一朵小的不起眼的花呢？嗟乎！但自己依舊無(wú)能為力，我想現在只有用眼光欣賞來(lái)安慰它。??的聲響，我閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)，嘿！是風(fēng)的聲音，悄悄的吹著(zhù)我的衣褲拍響。此時(shí)，我看到一躲躲的種子向天空游去，帶著(zhù)笑聲，帶著(zhù)夢(mèng)想而飛起。莞爾的對著(zhù)它們個(gè)個(gè)飄去，我看到了希望。那是無(wú)形的，并由不得好心于人同享，那只能夠自己感知，即使說(shuō)了也許也是收到嗤笑。人群散的差不多，已經(jīng)沒(méi)人在那籃下投球。也是，都快下課了。
鈴響，低著(zhù)腦袋，看了一眼只剩赤的禿蕾，但現在我看不出令人憐憫的模樣。是啊，那是笑著(zhù)的，那是多么美的笑，我幾翻的羨慕，但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子，可以脫離了這本是殘酷的地方，可以自由的飛向理想。那，多叫人羨慕呀······
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