【精華】中學(xué)生日記集合八篇
中學(xué)生日記 篇1
每個(gè)人的臉上，都有兩個(gè)東西，它們從我們一出生就和我們成了伙伴，它們幫助我們看破整個(gè)世界，它們就是——眼睛。
眼睛是一個(gè)球狀，是眼球，它黑白組成的，黑的叫做瞳孔，白的叫做眼白，還有保護眼球的眼皮。當然最重要的是讓人能看見(jiàn)世界的眼角膜，你的眼角膜一擔受損，你的眼晴就會(huì )失明。
眼睛對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，如果沒(méi)有眼睛，我們的世界將會(huì )是一片漆黑，非常難受，就像是你閉著(zhù)眼睛在房間里走來(lái)走去，必定會(huì )撞到墻上。
如果沒(méi)有眼睛，看不來(lái)電視、黑板，那你就沒(méi)法學(xué)習，你就會(huì )沒(méi)知識，那你將會(huì )一事無(wú)成，想要學(xué)習，必定要能見(jiàn)努力。有些人因為看不見(jiàn)，就從此不再學(xué)習，以后只能要飯了，為什么大街上那些苦人大多數都是殘疾人。
人的眼睛，必須是雪亮的，看得清什么是好的，什么是壞的，讓人心里明白。很多人看見(jiàn)搶劫之類(lèi)的事，當做沒(méi)看見(jiàn)，多一事不如少一事。如果你看見(jiàn)了卻當沒(méi)看見(jiàn)，那你又何必要看見(jiàn)呢？
中學(xué)生日記 篇2
我久久地，久久地探尋——人活著(zhù)是為了什么。我漸漸地尋找答案。他說(shuō)，每個(gè)人心中都有一場(chǎng)雨，雨前是寂滅，雨后是超脫。而我活在雨下。我在雨下尋找彩虹，在雨水漫地，陰暗的小巷里。我在雨聲中輾轉，等著(zhù)人間寒暖，留下油紙傘一柄，青燈一盞。
我看到四周斑駁的水泥墻，沾著(zhù)暗淡的灰色。雨滴答下個(gè)不停，抹在墻上，像一幅水墨。我走進(jìn)這巷子，閉上眼，在寂靜里，好像找到了明明滅滅的輪回。終于睜開(kāi)眼，向前走著(zhù)，發(fā)現前面的墻上有字：雨巷歡迎您，這里有不會(huì )停的雨，不會(huì )盡的路，不會(huì )醒的夢(mèng)，還有不會(huì )哭的人，祝你好運！我頓時(shí)一陣驚懼，趕緊往回走，卻找不到之前的路口。一切都成了黑白色，包括腳下的青石板。我突然停住了——哪里，才是前方？
我想哭，真的想哭——但我哭不出來(lái)。我想到那句話(huà)：這里有不會(huì )哭的人。我期待我有一雙會(huì )流淚的眼睛。我發(fā)現眼里確實(shí)流出了東西——用手一擦，不是眼淚，是血。我要崩潰了。我落寞地看著(zhù)腳下的青石板，在地上發(fā)現了一簇淡白的花，那是一株丁香。一個(gè)丁香一樣的，結著(zhù)愁怨的夢(mèng)。我拾起那株丁香，抬起了頭。潔白的花，泛出淡淡的清香。我看向前方,那里空空如也。我知道，在我心中，有一個(gè)清幽的夢(mèng)。我心中，有一道太息般的目光，那目光縈繞著(zhù)愁怨與哀傷。
我在雨下，在雨巷里，默默彳亍著(zhù)，默默地惆悵。這里，是結著(zhù)愁怨的雨巷，這里，是每個(gè)人的人生。雨前是寂滅，雨后是超脫。我將走去，在雨下前行。夢(mèng)中，是太息般的目光。
中學(xué)生日記 篇3
不經(jīng)意間翻到了在那角落里已很久的相冊，上面已有一層灰。輕輕地將它打開(kāi)，看到了那張我們的已經(jīng)有些褪色的相片，手輕輕地撫摸那張照片，于是眼前出現了一張已經(jīng)模糊的孩子的臉……
開(kāi)學(xué)的第一天，校園里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的臉�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懫�，那是上課的提示，于是，同學(xué)們都只好乖乖地回到座位上坐好。過(guò)了一會(huì )，班主任老師走進(jìn)教室，他的身后跟著(zhù)一個(gè)小個(gè)子女生。接著(zhù)老師讓我們用熱烈的掌聲新同學(xué)，于是教室里響起一陣掌聲，接著(zhù)是那個(gè)同學(xué)的自我介紹。
毫不奇怪的是她是我的同桌，因為教室里只有我是一個(gè)人坐。當然，我對她坐哪里毫不在意，因為我在教室里通常是睡覺(jué)。早已習慣了一個(gè)人的我絲毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼時(shí)我也沒(méi)理她，但她好像也不介意。
終于有一天，她委屈的要哭了。那天我剛走進(jìn)教室就有一種好像進(jìn)錯教室的感覺(jué)，因為我不敢相信那是我的座位，以前我的書(shū)都是用來(lái)作枕頭的，所以很亂的放在桌上，現在竟然整整齊齊的在桌子上。她看到我后沖我笑了笑，于是我走過(guò)去做的第一件事就是把書(shū)放成原來(lái)的樣子，她有些詫異的看著(zhù)我，我一邊收拾一邊不客氣的對她說(shuō)：別碰我的東西，少管我的事。然后，她就低下了頭，委屈的快要哭了。
轉眼間，一學(xué)期就要完了，她也要離開(kāi)去別的學(xué)校了，于是同學(xué)們都要照相留作紀念。所以大家紛紛合拍，唯有我就只有那一張集體合影。
開(kāi)學(xué)了，一切恢復原樣，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。一轉身才發(fā)現，原來(lái)同桌的她離開(kāi)了，雖然和她并沒(méi)有太長(cháng)時(shí)間的接觸，但還是會(huì )想起她。
從那次后，我也沒(méi)有她的消息，現在的我依然是一名學(xué)生，我的同桌、記憶里一直存在的同桌不知道她在哪里，又在干什么?
中學(xué)生日記 篇4
此時(shí)我在大草坪曬著(zhù)太陽(yáng)，正午的陽(yáng)光有點(diǎn)烈，把心里的每一個(gè)角落照得透徹，心事毫無(wú)藏身之處。
我也不明白從什麼時(shí)候開(kāi)始，你就住進(jìn)了我的生活里，我的心里。那種我一向隱藏一向抑制的情感就像毒蛇，吞噬著(zhù)我的每一個(gè)細胞，侵蝕著(zhù)我的每一寸血管。那種感覺(jué)是不是就像是習慣，就像是喜歡呢？
我也不明白，似乎每一分感情的付出我都得留意翼翼，然后我生怕把輕如蒲公英那般純粹的喜歡嚇的落荒而逃。也許那種小女生的心思也就此刻這種感受吧，欲言又止，又欲罷不能。
此刻的我就像朗朗晴空下的含羞草，有任何的風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì )讓我警醒，我害怕那種奇妙的情愫暴露于光天化日之下，最后我無(wú)處可逃。只是趁著(zhù)此刻戀人未滿(mǎn)，好好地感受著(zhù)純粹的完美和單純的喜悅，在靦腆之時(shí)悄悄地合回葉子，獨自細細品味著(zhù)那種沒(méi)有參雜任何物質(zhì)的喜歡。
“山有樹(shù)兮樹(shù)有枝，心悅君兮君不知”，不知為何，我想到了這句話(huà)�！霸饺烁琛�，《夜宴》主題曲《越人歌》就引用了"山有森兮木有枝，心悅君兮君不知”。這兩句唱出了人與人之間最深的寂寞。一個(gè)人如果懂了這首歌，這個(gè)人就不會(huì )寂寞。又也許這也算不得是寂寞，然后只是遇見(jiàn)了便不想錯過(guò)的內心獨白而已。
隱藏得很留意，當和好友談及自己時(shí)還是微笑著(zhù)說(shuō)出自己的心事，就像陽(yáng)光下生長(cháng)著(zhù)的樹(shù)兒，花兒，草兒，如此鮮亮，芳香，倔強，又像天空中漫步的白云如此自然，毫無(wú)隱藏。
其實(shí)，我只是喜歡，只是喜歡這種感覺(jué)，這不足以讓你知曉。謝謝你為我如歌的年紀填詞，謝謝你為我如花的生命帶來(lái)陽(yáng)光，謝謝你讓我在還來(lái)得及感受的青春里來(lái)了一場(chǎng)不期而遇的邂逅。
我們的故事剛剛開(kāi)始，寫(xiě)不完敘不完。此時(shí)的情緒就像這明媚的天氣，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖，悠悠于我之心間。
中學(xué)生日記 篇5
生命中最大的財富是什么呢？是好成績(jì)？是金銀財寶？是美食？都不是，是擁有一顆頑強的心。因為好成績(jì)和金銀財寶不能始終陪伴你，美食你死了就吃不到了。只有一顆頑強的心能夠始終陪伴你。就拿我家澡堂里的那只蟑螂來(lái)說(shuō)吧。
那天，我正在洗澡。我正準備把洗發(fā)水拿下來(lái)，突然一個(gè)小小的黑影從洗發(fā)水后面飛快地竄了出來(lái)。我定睛一看，是一只蟑螂。它快速跑到墻上，我趕緊取下花灑，想把它沖到下水道里去。我剛把它沖到地上，它就“咻”的一下爬上了墻，仿佛在墻上，它的'行動(dòng)會(huì )更加方便。我趕緊拿起“佩劍”和“盾牌”與它戰斗。我們大戰了幾個(gè)回合，它好像玩累了，“噌”的一下跳到了我的腿上，仿佛在說(shuō)：“我累了，給本大爺按按摩�！彼D時(shí)把我給惹毛了，我把花灑調到了高壓模式，給了它致命一擊。我終于戰勝了它。
正在得意之時(shí)，我突然想到了些什么——它的生命那么短暫，為什么它還要掙扎呢？我之前應該放了它。
一瞬間，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：人生之路有驚有險。比如這只蟑螂的一生，我雖然把它沖下去了好幾次，但是它都沒(méi)有放棄。它讓我明白了生命中最大的財富是什么，是——一顆頑強的心。
中學(xué)生日記 篇6
等死了，怎么還不讓我們進(jìn)去��！就是就是！一團抱怨的聲音，我們所有小海軍站在飯廳的大門(mén)口，冷風(fēng)拂過(guò)我們的面龐。好冷！我不禁喃喃自語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，飯廳的門(mén)終于打開(kāi)了，我們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)去，看著(zhù)眼前的美食，不盡胃口大開(kāi)�？蓱z的是，我們還不能動(dòng)筷子，必須等到所有人到達餐廳才能吃飯。只能眼巴巴地看著(zhù)飯菜，生怕它會(huì )飛走一樣。
全體同學(xué)吃飯！隨著(zhù)教官一聲令下，同學(xué)們都以有生以來(lái)最快的速度拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
藍營(yíng)先走，紅營(yíng)留下！教官說(shuō)。為什么要我們留下？又是一團討論聲。紅營(yíng)今天吃飯的聲音讓人很不滿(mǎn)意，紅營(yíng)晚飯輸了！來(lái)到軍營(yíng)就要絕對安靜。紅營(yíng)同學(xué)，全體起立，站軍姿！天，又是站軍姿，早上站得還不夠嗎？算了，只能怪我們自作自受！無(wú)奈地起立，無(wú)奈地立正，無(wú)奈地目視前方，開(kāi)始站軍姿。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘半小時(shí)后。
好，今天你們已經(jīng)為自己的作為受到了懲罰，現在紅營(yíng)可以開(kāi)始退場(chǎng)了。啊，終于可以走了，再站下去，我都要變成僵尸了！看來(lái)以后在軍營(yíng)吃飯可得安靜點(diǎn)兒！這是我總結出的道理。
中學(xué)生日記 篇7
中秋節的前一天晚上，爸爸上夜班了，媽媽量了量自己竟然燒到了38.8度。我急忙跑到床邊，說(shuō)：“退燒藥是什么？在哪兒？我給你拿，喝水嗎？”媽媽的臉像紅蘋(píng)果一樣漲得通紅，躺在床上，渾身沒(méi)力氣，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我心想：我還能為媽媽做些什么？我想到大耳朵圖圖的阿姨發(fā)燒時(shí)，他就給阿姨講故事，在頭上敷冷毛巾。
接著(zhù)，我就先給媽媽蓋上了暖暖和和的被子，媽媽很小聲地說(shuō)：“謝謝�！比缓�，我就飛快地跑到洗手間給媽媽洗了毛巾好讓她退燒，我又用手摸了摸媽媽的額頭，媽媽勉強微笑著(zhù)說(shuō)：“你去洗洗早點(diǎn)睡覺(jué)吧，我休息一會(huì )兒會(huì )好起來(lái)的，我自己會(huì )照顧好自己的。你不用擔心媽媽�！碑敃r(shí)，我感動(dòng)得都要哭了。
為了不讓媽媽擔心我，我只好去睡覺(jué)了，快要睡著(zhù)的時(shí)候，我心里想：媽媽會(huì )不會(huì )燒到40度？會(huì )不會(huì )暈倒？我就睡不著(zhù)。后來(lái)我聽(tīng)到媽媽倒水吃藥的聲音，心里就踏實(shí)了一點(diǎn)，迷迷糊糊就睡著(zhù)了。
第二天早上我醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)不在我身邊了，我就急忙跑到客廳，發(fā)現媽媽在廚房做飯，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧，還發(fā)燒嗎？”媽媽拍拍我的背說(shuō)：“乖寶貝，媽媽不燒了！”說(shuō)著(zhù)，又咳嗽了幾聲，看著(zhù)媽媽難受的樣子，真希望她早點(diǎn)好起來(lái)。
中學(xué)生日記 篇8
清涼山小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，一到秋天桂花樹(shù)飄著(zhù)淡淡的清香，小螞蚱在草叢中快活地叫著(zhù)，綠色的清涼山給我們送來(lái)“一陣清涼“……
隨著(zhù)第四節下課鈴慢慢地響起，同學(xué)們高高興興地排好隊來(lái)到一樓的食堂就餐。一拿到飯盒就開(kāi)始狼吞虎咽，全然不顧飯盒里那飯菜調皮地跑了出來(lái)，吃完飯，把飯盒放入鐵盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了個(gè)廁所后發(fā)現大家早已上樓了，空蕩蕩的食堂里還有兩個(gè)忙碌的身影。我定睛一瞧，原來(lái)是蘇鳴宇和王雪，他們用抹布把桌上的殘羹剩飯“推”到垃圾桶里，噴上自己家里帶來(lái)的洗滌劑，白色泡沫整齊有序地殺死病菌，將灰塵“一帶而過(guò)”，最后用干凈的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下來(lái)了，滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)桂花樹(shù)。我驚了一下，下雨了，我可沒(méi)帶傘��！但愿很快就能停。王雪抬起頭，汗水順著(zhù)脖子往下流，一顆顆晶瑩剔透的汗珠布滿(mǎn)了臉，衣服也濕透了。原來(lái)我們每次坐的干凈、整潔的桌椅，都是他們在午飯后辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。
兩節課下課后，雨漸漸停了，桂花香又一次飄過(guò)來(lái)，但是卻比以往甜得多。王雪，蘇鳴宇二人應像雨水一樣，服務(wù)他人，為他人開(kāi)一朵花。
第二天，同學(xué)們還是“毫不留情”地留下許多“垃圾”，為他們增添負擔，直到老師對我們諳，王雪和蘇鳴宇每天為我們擦桌子，同學(xué)們才個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。
桂花飄滿(mǎn)秋天，飄滿(mǎn)校園，為他人開(kāi)的那朵花卻灑進(jìn)了我們的心田。
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