【實(shí)用】高中日記7篇
有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的高中日記7篇，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
我想有一天我會(huì )忘記，忘記這個(gè)世界還有一個(gè)我，還有一個(gè)你，冰冷得像一具活著(zhù)的尸體，不會(huì )再去在乎誰(shuí)，不會(huì )再去傷害誰(shuí)。我、只是我自己……
忘記了流淌的血液是什么顏色，忘記了天空還有什么鳥(niǎo)兒飛過(guò)，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，剪斷又一年的青絲，卻依然遮掩住了迷離的眼。
黑色的夢(mèng)靨里，輾轉著(zhù)誰(shuí)落寞的背影，那干凈而落寞的眼眸里滿(mǎn)是繾綣。留不住的你就像留不住的時(shí)光，是一場(chǎng)走失在光年之外的別離，而不舍的雙臂只抓住了流淌的記憶。
是誰(shuí)點(diǎn)亮了那一盞青燈，薄卷里透著(zhù)誰(shuí)的華艷。那冷漠的微笑著(zhù)的臉，在嘲笑誰(shuí)的落魄?憂(yōu)傷著(zhù)哀傷著(zhù)的眼撕碎了誰(shuí)的留戀?淌出的眼淚落在誰(shuí)的指尖又打濕誰(shuí)的臉?紛繁的紛亂的走遠的不見(jiàn)了誰(shuí)的容顏?
忘記吧，忘了吧，醉了吧，睡了吧，迷離的夜晚。
是時(shí)間忘了我，還是我忘了時(shí)間?也許是彼此互相遺忘。天荒地老，不過(guò)是萍水相逢的一笑。一生一世，生生世世的聚散煎熬，不過(guò)是換來(lái)了更多的無(wú)奈和苦笑。
花開(kāi)就會(huì )花謝，緣起就會(huì )緣滅。一生一世的眷戀不過(guò)是糾結著(zhù)的生生世世的滄桑遺憾
一池開(kāi)盡了的荷花凋謝了一季青春年少的繁華.惆悵的憂(yōu)傷憂(yōu)傷著(zhù)河那些將至未至的歲月交織，于是我就在這將老未老卻又終于老去的青春里傷逝成泥.
又一年逝去，我的青春又老去一年，哀婉的青春就這樣不在了，盛夏里吹來(lái)炎炎的風(fēng)告訴我，我已經(jīng)不再是那記憶里的少年。東風(fēng)吹過(guò)的夏天，我已經(jīng)長(cháng)大了……
高中日記 篇2
september 24， xx
已經(jīng)要三個(gè)禮拜過(guò)去了，下個(gè)禮拜就要過(guò)國慶節了，嘻嘻。我們也要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
今天是自己第一次上講臺，以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的，突然要面對52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽(tīng)課老師，心里還真是忐忑不安呢，前兩天一直在聽(tīng)課包括李艷的，都講的很好，輪到自己上講臺才發(fā)現自己還真是不行。怕時(shí)間掌握不好，怕聲音不夠響亮，怕自己說(shuō)錯，怕~~~早上早早地來(lái)到了學(xué)校，指導老師姚師傅也來(lái)了，還有小楊老師昨天就說(shuō)好要聽(tīng)我的課的，到了沒(méi)多久就快上課了，進(jìn)教室準備，今天不是上自己班級的課，擔心學(xué)生不配合，不過(guò)還好，我進(jìn)教室的時(shí)候他們還拍手歡迎我，讓我稍許有點(diǎn)平靜下來(lái)。之后的上課同學(xué)們都很配合，突然發(fā)現自己站在講臺上還是能滔滔不絕的，嘻嘻，竊喜。。。。時(shí)間掌握的差不多就多兩三分鐘，而且喉嚨也不是很疼。老師評價(jià)：聲音有點(diǎn)輕，不過(guò)是女同學(xué)的通病，但是還能聽(tīng)的清，應該讓同學(xué)有更多的自主權，讓更多的同學(xué)發(fā)言。恩，以后一定會(huì )改的。這樣的經(jīng)歷讓自己覺(jué)得很興奮，臉燒到現在。。一關(guān)總算過(guò)去了，姚師傅說(shuō)還算成功，真開(kāi)心。
前兩天姚師傅生病了，我和楊老師一起去他家看望他，讓他開(kāi)心了好久，嘻嘻，就是要讓師傅驚喜一下。
楊老師買(mǎi)的四條金魚(yú)用來(lái)在拓展課上給學(xué)生看的，她昨天晚上把一條黑的龍種，兩條金色的淡種放在臉盆里，結果早上來(lái)竟然沒(méi)有了。。整個(gè)辦公室都在討論，結果討論出來(lái)的答案是：被野貓或野老鼠吃掉了，可憐的三個(gè)小生命，而另一條由于奄奄一息被特別保護而幸免遇難。成了特級保護動(dòng)物了，每個(gè)走過(guò)臉盆的人都回嘆息一句"可憐的小金魚(yú)"呵呵，真好玩。
還有好多好多好玩的事，班級里的同學(xué)也熟悉了好多，可愛(ài)的小孩~~~
高中日記 篇3
昨天李燕回來(lái)了.很是吃驚啊，和初3時(shí)候相比真是“不能同年而語(yǔ)已”在她身上有成熟，有妖艷，有俗氣……
我想到愛(ài)情，友情，親情，歸根到底其實(shí)還是友情最有實(shí)用價(jià)值!為什么這樣說(shuō)呢?愛(ài)請不可靠，親情再濃終究有離別的那一天.反之友情才是隨處借是，才是永恒.有個(gè)朋友我們是6年的好朋友和同學(xué)了，并且還是一個(gè)班的.可想而知我們的關(guān)系是多么的鐵.曾經(jīng)在上高一時(shí)候她談了男朋友，我們依然很好，只是其中總是有點(diǎn)小陌生了的感覺(jué).有些話(huà)本來(lái)在以前是會(huì )拖口而出的，但是會(huì )經(jīng)過(guò)考慮后決定咽在肚里.總感覺(jué)好象是因為愛(ài)情而使得友情貶值了.也許真的是這樣吧!后來(lái)心飛了，愛(ài)毀了，傷心過(guò)一陣后她才明白原來(lái)友情是一層不變的.
愛(ài)可以讓人變的幸福，同時(shí)它的反面依然可以將人毀了.它可以讓你變的沒(méi)有自我，沒(méi)有自愛(ài)，自尊!它是美好的，同時(shí)也是可怕的.
唯有友情才是永恒的.我相信友情，我眷戀友情!
高中日記 篇4
對于一個(gè)在昆明住慣了的人，像我，是無(wú)論如何也想像不到北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬景的。昆明的冬天，從頭到腳都透出溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳地、靜悄悄地降臨在你、我、他的身邊。
昆明美其名曰“春城”。單聽(tīng)這名字，就能想像得出它的美麗。請閉上眼想：在四周連綿起伏的大青山懷抱中，躺著(zhù)一個(gè)酣然入夢(mèng)的嬰兒—我可愛(ài)的故鄉昆明，旁邊有美麗的姐姐——滇池為它哼著(zhù)悠悠的搖籃曲。這是不是人們理想境界中的冬天呢？
四周那一圈環(huán)抱著(zhù)春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸能遮蔽風(fēng)沙的高大身軀，那廣闊無(wú)邊可以包容一切的胸懷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷抱中甜美入睡，才能生出這樣親切的感受。
小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨著(zhù)眼睛，在微風(fēng)中翩翩起舞。油油的綠意，常引得行人側目而視。聽(tīng)，它在快樂(lè )地歌唱呢，唱什么？唱自己真幸運，誕生在這樣一個(gè)四季如春的城市；唱自己真美麗，用生命的綠色裝點(diǎn)大地。生活在春城，連幸運的小草也要高興地唱歌跳舞呢！
昆明冬天的風(fēng)是和煦的，它不像東北凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；也不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)善解人意的小精靈，在你勞累了一天，踏上回家的路途時(shí)，輕輕地從你耳邊拂過(guò)，淘氣地對你說(shuō)上幾句悄悄話(huà)，為你送上一絲清涼；或是徐徐吹起你耳邊的幾紹發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響樂(lè )。那悅耳的“沙沙”聲，像一只無(wú)形的手臂，輕輕叩開(kāi)你的心扉。
對于這乖巧的小精靈，你能撅起嘴嗎？只有“忍”著(zhù)幾絲涼意，向它扮個(gè)鬼臉，出口氣罷了。
冬天的太陽(yáng)，對昆明格外偏愛(ài)，照得里里外外亮閃閃的，照得人心頭暖烘烘的，照開(kāi)了人們臉上喜悅的笑容。辛勤的人們哼著(zhù)輕快的歌，高高興興地工作去了；老人們樂(lè )呵呵地在院里的小凳上坐下，瞇著(zhù)老花眼，一邊嘮著(zhù)家常，一邊整理著(zhù)那些陪伴了自己大半生的老家什。
生活在春城，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣見(jiàn)到了。偶爾，從天空中零星飄下幾朵雪花，而其中還夾雜著(zhù)絲絲細雨，為濕漉漉的`大地增添了一份妖燒。經(jīng)常，人們無(wú)法分清那緩緩落下的是雪還是雨，感受到的不是寒冷，而是那一份特別的美麗，那一絲小小的雀躍。
可愛(ài)的昆明人，總想假裝憋氣，對外地人埋怨：“這地兒真沒(méi)勁，老不見(jiàn)雪�！眳s又總藏不住心底的快樂(lè )與驕傲，嘿，可不，“春城”，多美的名字！
那水呢，不但不結冰，還吸引了成群從西伯利亞遠道而來(lái)的紅嘴鷗。嬉鬧，啄食，俯沖，戲水……一個(gè)個(gè)矯健的鷗影從湖面上飛掠過(guò)去，把藍藍的天、綠綠的湖、潔白的鷗合成一體，成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。
春城——這顆高原上的明珠，玲瓏剔透，放射出瑰麗的光輝。它包著(zhù)青山綠水，包著(zhù)高樓大廈，包著(zhù)所有昆明人冬天愉快的笑聲。這就是昆明的冬天。
高中日記 篇5
今天，上完晚自習后，上公交時(shí)。發(fā)現一個(gè)大約六、七歲的小女孩，走到我們的校門(mén)口，強行拖住我一同學(xué)的腳，蹲下來(lái)用那種可憐惜惜的眼神抬頭望他，嘴里還一個(gè)勁的說(shuō)：“給我錢(qián)！”
我那同學(xué)頓時(shí)傻了，小女孩動(dòng)作也惹起旁邊的行人的關(guān)注，我那同學(xué)只能露出如鮮美的塑料花一樣僵硬的笑容。還好，小女孩沒(méi)有將這尷尬的畫(huà)面停留太久，松了小手，對我那同學(xué)“放行”。
同學(xué)他如負釋重的，長(cháng)吐一口氣，快速的消失在人海中。
小女孩并沒(méi)有因乞討成功，而放棄，隨后又進(jìn)行她乞討行動(dòng)。
她走上公交，伸出塞滿(mǎn)紙片的右手，對我重復著(zhù)同樣的一句話(huà)：“給我錢(qián)！”
我上下打量了她一下，這小女孩穿著(zhù)一件臟兮兮的紅毛線(xiàn)衣。
她見(jiàn)我沒(méi)有理會(huì )她，立即轉向手里撰著(zhù)一把車(chē)票的售票員，做出同樣的姿勢。售票員是個(gè)男的，有點(diǎn)偏胖，一臉大胡子，對著(zhù)這個(gè)不懂世事的小女孩，彎下腰來(lái)問(wèn)她：“小朋友，你要錢(qián)干什么？你家住在那里？”
男售票員這樣一問(wèn)，頓時(shí)吸引了車(chē)上所有人的目光，小女孩似乎感覺(jué)到有一種審問(wèn)犯人的味道，頭低很下。
突然，我高一的一個(gè)小師弟，用手拍了拍她的肩，冷冷地道：“把你們的總管叫來(lái)！”
小女孩一聽(tīng)，大驚，急匆匆的下了公交。
我的目光一直沒(méi)離開(kāi)她，見(jiàn)到那個(gè)小女孩四處張望，又是在找她的“獵物”。
不一會(huì )兒，小女孩又急匆匆走到一個(gè)陰暗的角落里，小女孩低聲的對那倆個(gè)黑影交談了幾句，又回到崗位上去了。
我睜大眼睛朝陰暗的角落，看去，是一男一女，是一坐一蹲，我認真的望著(zhù)他們那倆張模糊的面孔里加著(zhù)點(diǎn)稚氣，他們身上有著(zhù)并不落伍的服裝和牛仔褲。更重要的是那個(gè)女的手里拿著(zhù)一根甘蔗在啃。
我暗驚到：天��！他們才這點(diǎn)年紀，就會(huì )做“老板”了，要是再大點(diǎn)，豈不是“前途無(wú)量”��！我幾乎是不敢往下想。
我看他們，若是用入學(xué)的時(shí)段來(lái)推算的話(huà)，因該是我的學(xué)弟。
他們也許是一群少愛(ài)的孩子，因遭到繼母、繼父的責罵，而負氣走出；也許他們是一群網(wǎng)癮少年，因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，就想出這樣一招，借此來(lái)重返“沙場(chǎng)”；又也許……
他們正是有這種不可告人的目的，甘為丐幫子弟。
他們忘記了做人的尊嚴，忘記了做人的一切權利，忘記了還有生他養他父母，忘記了一切的一切。
他們不知自己是游到了臭水溝了，他們不知自己向下流社會(huì )走著(zhù)。而又誰(shuí)來(lái)教教他們了？
高中日記 篇6
今天出奇的晴朗，天空從沒(méi)如此美麗過(guò)，若不是漫地的狼籍和傾倒的大樹(shù)，誰(shuí)能想到昨晚是14級臺風(fēng)登陸的時(shí)間。
一早打電話(huà)回家，老媽說(shuō)昨天爸在風(fēng)中奔波了一天，幸好傍晚安全回家，現在還沒(méi)醒。放下電話(huà)，無(wú)法平復的思緒，結實(shí)地纏成一團。爸，保重自己！
高中日記 篇7
筆尖在紙上畫(huà)完最后一個(gè)符號時(shí)，淚，冷冷的滑下，無(wú)聲無(wú)息。塞滿(mǎn)鉛的心重得無(wú)法再壓抑，讓眼淚來(lái)偷偷認輸。碎的心該怎么拼湊？在暗淡中承受寂寞。夜，還在籠罩這個(gè)漠落的城市，我無(wú)能為力。
思念，找不到出口。站在十字路口，顯得那么無(wú)助。眼睛見(jiàn)證了孤獨。祈求時(shí)間不要去改變，因為它不知道：有一種脆弱叫思念。記憶在一點(diǎn)點(diǎn)沉淪，也許某天，會(huì )找不痕跡。忘掉曾有這個(gè)世界，有你。忘掉淚點(diǎn)里的那些情緒，你也要忘了我，曾經(jīng)在這個(gè)世界里活過(guò)。心，麻木了，就不會(huì )痛了；可是，如果不會(huì )痛，心也就麻木了；該忘記的記住了，該記住的忘記了。而心，該痛時(shí)，麻木了；該麻木時(shí)，卻痛了。大概只有我還念念不忘，喜歡退色的自己和時(shí)光。有些人事本該遺忘或淡忘的，可是無(wú)論過(guò)去多久，依然可以清晰感覺(jué)到，它們一直固執地刺痛著(zhù)心，也許這就是刻骨銘心。時(shí)間帶走了一切，唯獨沒(méi)有帶走我。
有些事用心也記不住，有些事想忘卻忘不了。
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