【熱門(mén)】高中日記匯總五篇
一天又結束了，今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的高中日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中日記 篇1
國慶第八天，來(lái)不及悲傷就已被累成狗。
十一小長(cháng)假已接近尾期，我的沒(méi)有想要抓住假期的小尾巴，因為我已把心思放在今天的回學(xué)校之途中了。說(shuō)來(lái)很奇怪，我國慶一般起得都很晚，可是今天為我很早就醒了。一早我就開(kāi)始準備，吃了早餐后我來(lái)不及再歇會(huì )兒就馬不停碲地走了。因為今天哥哥不在家，只能我自己去擠公交了。二姑一家人送我到了公交車(chē)站，雖然我經(jīng)常去她們家玩，可是走了還是舍不得，畢竟我在外面讀書(shū)，只有她們離我近，給了我家的溫暖。只不過(guò)我這不舍得情緒還沒(méi)有“消化”就被公車(chē)的擁擠完結了。
我一路擠公交再擠地鐵，幾乎兩個(gè)小時(shí)我終于到了火車(chē)站。本來(lái)我還一直遺憾自己來(lái)太早，還要等候一個(gè)多小時(shí)�？墒俏业搅嘶疖�(chē)站我可算是大開(kāi)眼界了。不得不承認我這輩子也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么擠得火車(chē)站，就算是去年國慶也沒(méi)有今年這么恐怖夸張。我取票后排隊都排了一個(gè)小時(shí)左右才終于進(jìn)站了，終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了中國是人口大國這個(gè)事實(shí)。
在站外的時(shí)候我看見(jiàn)我的班次在檢票的時(shí)候其實(shí)心里還是挺著(zhù)急的，所以進(jìn)站后我是在擁擠中帶著(zhù)奔跑去的，還好沒(méi)有錯過(guò)。本以為就這樣我的乘車(chē)噩夢(mèng)就結束了�？晌疫�真是得意的太早了，到站后的情景絲毫不差于進(jìn)站時(shí)的擁擠，同樣是隊伍長(cháng)到不可想象，人多到無(wú)法形容，終于我還是順利出站了�？墒潜緶蕚淦窜�(chē)的我卻沒(méi)有碰到校友，很無(wú)奈我還是選擇了公交。以為我的凄慘故事到這里就結束啦，那就大錯特錯了。搭錯公交的我去的不是往常的地方，但又覺(jué)得熟悉，我拼著(zhù)記憶到處找那一路的公交車(chē)，就這樣東找西找消磨了幾乎又接近一個(gè)小時(shí)，逞能的我最后還是選擇了導航，原來(lái)就在我的對面，當時(shí)有點(diǎn)哭笑不得，到這里我這一天悲情的劇情終于結束了。到學(xué)校已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，本來(lái)兩個(gè)小時(shí)的路程，我卻從早上九點(diǎn)就出發(fā)了，到下午四點(diǎn)才到。
我真想說(shuō)網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)：“鬼知道我經(jīng)歷了什么�！彪m然我今天一路的經(jīng)歷沒(méi)有什么好講的，而且也驗證了自己有那么的傻。但是對于我而言除了累以外也是一種體能和獨立的良好鍛煉。今天就在累中結束了，很困的我馬上去睡覺(jué)了。
好夢(mèng)！
高中日記 篇2
“我想我會(huì )一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經(jīng)變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒(méi)人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會(huì )為孤單而傷心難過(guò)嗎?還會(huì )再害怕一個(gè)人嗎?
對與我，孤單也是一種快樂(lè )，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應，一個(gè)人靜靜的呆在專(zhuān)屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂(yōu)郁卻不傷心，雖然現實(shí)總會(huì )有意無(wú)意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個(gè)人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過(guò)自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過(guò)來(lái)，他人的.關(guān)懷雖讓人感動(dòng)�？�，對與我來(lái)說(shuō)，難過(guò)時(shí)讓我獨自一人安安靜靜的呆著(zhù)就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經(jīng)一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會(huì )怎樣?
現實(shí)不會(huì )允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現實(shí)里，不可能和他人沒(méi)有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著(zhù)，依舊喜歡一個(gè)人45°仰望天空，沉浸于天的藍，憂(yōu)傷的藍色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著(zhù)風(fēng)，然后傻傻的笑著(zhù)�；蛟S這就是孤單中的快樂(lè )吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單。。
總會(huì )有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿(mǎn)為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂(lè )不屬于自己，不是自己所要的那種快樂(lè )，孤單之人的快樂(lè )不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂(lè )。
“我想我會(huì )一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會(huì )一直孤單，這樣孤單一輩子”
高中日記 篇3
今年清明節，我回老家掃墓，當我們回到村口時(shí)，一眼望見(jiàn)寬闊的田野上，到處是干涸的景象，我覺(jué)得很奇怪：清明節不正是播種插秧時(shí)候，為什么田里如此干涸，沒(méi)有一點(diǎn)兒水呢?媽媽告訴我說(shuō)：“造成今天沒(méi)有水種田，是人們以前不懂得珍惜資源造成的，這是大自然對我們人類(lèi)的懲罰!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是似懂非懂，不太理解，讀了《珍惜資源 崇尚節約》這本書(shū)后，我才知道，原來(lái)這是水資源向我們發(fā)出的警報!目前我國的水資源非常短缺，西部地區嚴重缺水，一些山區連人畜飲用水都發(fā)生困難，更不用說(shuō)是沒(méi)水種田了。而我平時(shí)只知道，一打開(kāi)水龍頭，水就“就嘩嘩”地流出來(lái)，總以為水是流不盡的，也用不完的，所以平時(shí)根本不注意節約用水，經(jīng)常跟伙伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時(shí)開(kāi)水龍頭來(lái)洗手、洗臉的時(shí)候，常忘了關(guān)水龍頭，讓自來(lái)水白白浪費了。每次媽媽批評我，我還理直氣壯地說(shuō)： “不就是一點(diǎn)兒水嗎?有什么了不起的�！爆F在想來(lái)，我所浪費的水不知道能讓缺水地區的人喝上多少天呢!想到這，我的臉都紅了。我決定，從今天起決不再浪費一滴水了。其實(shí)，我們每個(gè)人都知道水是地球萬(wàn)物的生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件，那么在我們這個(gè)缺水國中，說(shuō)更應該愛(ài)水、節水。但奇怪的是像我這樣浪費水的現象卻處處可見(jiàn)。也許就像富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的那樣：“只要水井不干，我們就不會(huì )了解水的價(jià)值�！蔽覀儧Q不能等到水井干涸的那一天才想到去愛(ài)水、節水，決不能做臨渴掘井的事。試想一下，假如我們每人每月少用一噸水，那么13億人口所節省的水無(wú)疑說(shuō)是一個(gè)天文數字，而這是我們完全有能力做到的，只不過(guò)是我們是否愿意去做，是否主動(dòng)去做罷了。因此，我們要養成良好的用水習慣，從我做起，從日常生活做起，從身邊小事做起。例如，洗臉水可以用來(lái)洗腳，然后沖廁所;淘米水、煮過(guò)面條的水，可以用來(lái)洗碗筷，這樣去油又節水;養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花能促進(jìn)花木生長(cháng)，人走水關(guān)等，而這些都是舉手之勞，只要養成習慣。為了不讓“人最后一滴水是將是我們自己的眼淚”的預言成為現實(shí)。
讓我們從現在開(kāi)始，提倡節約用水，制止浪費水的行為，做一個(gè)愛(ài)護水的小能手。
高中日記 篇4
我最喜歡讀笑貓日記，其中第九本《會(huì )唱歌的貓》是里面最喜歡看的。
片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開(kāi)始在二丫的心里悄悄生長(cháng)。為了幫助賣(mài)報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習說(shuō)人話(huà)。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現，這座城市里出現了一只會(huì )叫賣(mài)報紙的貓。圣誕夜降臨了。圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中，帶著(zhù)她走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長(cháng)之旅。
為了幫助依依把媽媽喚醒，她學(xué)會(huì )了唱歌，不久每天深夜，那間病房里便會(huì )回蕩著(zhù)《魯冰花》那凄美的旋律，最后，依依的媽媽終于蘇醒了過(guò)來(lái)。
二丫做過(guò)許多好事，我很佩服她，我也會(huì )向她學(xué)習，經(jīng)常做好事。
高中日記 篇5
往事總在我腦海里流動(dòng)，看似平靜的心海里也總有波浪起伏，之前的往日時(shí)光，我忘不了，更忘不了幾年前，那一件感動(dòng)的事……
有一天，我來(lái)到外婆家，發(fā)現一只貓和一群小貓，據我推斷，那群小貓是大貓的孩子。
突然，小貓們在院子里玩耍時(shí)，一只陰險的大黃狗正小心翼翼地跟在后面�！昂稹贝筘堃灿兴l(fā)覺(jué)，猛地攛到大黃狗面前，炸起了毛，弓著(zhù)背，做好了戰斗的準備。大黃狗猛撲到小貓前，將一只小貓死死地摁在地上，“貓嗚！”大貓不知受到了什么刺激，奮力一躍，使出渾身力氣向那大黃狗一抓，大黃狗反應即迅速又敏捷，叼起小貓一路狂奔，大貓也死死地跟在后面，瞅準時(shí)機向大黃狗發(fā)起攻擊。
大貓的一招一式，都沒(méi)被大黃狗放在眼里，大黃狗反擊了，舉起異常大的掌門(mén)狠狠一拍，打中了大貓，大貓發(fā)抖地站起來(lái)，它為了救自己的幼兒不惜付出生命。
不知過(guò)了多久，小貓的生命危在旦夕，奄奄一息的大貓也露出無(wú)奈的神情，眼里滿(mǎn)是愛(ài)憐。小貓叫了幾聲“喵嗚！喵嗚！”大貓又站了起來(lái)，跟大黃狗進(jìn)行最后一戰！大黃狗被這只貓搞煩了，放下小貓，離開(kāi)了。大貓奔向它的幼兒，安撫著(zhù)受了驚的孩子。
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心……
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