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初中的日記

時(shí)間:2024-09-25 21:47:56 中學(xué)生日記 我要投稿

初中的日記模板集合七篇

  一天就要結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的初中的日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的日記模板集合七篇

初中的日記 篇1

  今天真是個(gè)黑色星期二!主課好多,語(yǔ)文課還是連堂的,雖然語(yǔ)文課這才剛剛開(kāi)始,但是全班同學(xué)都倒抽了一股冷氣……

  第一節課老師開(kāi)始長(cháng)篇大論的講起了中國火箭發(fā)射(忘記火箭名稱(chēng)了)的課文,全班同學(xué)都昏昏欲睡的,有的還在桌肚里做起了小動(dòng)作,有的傳紙條聊天……可是老師似乎看不到似的'。唉,我良心命令我不得不努力聽(tīng)講!誰(shuí)叫我是個(gè)學(xué)習委員呢!

  第二節課照例是武老師的語(yǔ)文課,也許是上節課已經(jīng)講的差不多了。老師開(kāi)始上每周一詩(shī)——《游子吟》:

  慈母手中線(xiàn),

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報得三春暉。

  這時(shí),老師突然點(diǎn)名,叫坐在我旁邊的陳子解釋一下這首詩(shī)的大致內容,他支支吾吾說(shuō)完,講得并不十分完整。于是老師抬了抬眼鏡,說(shuō)道:“那么,由慧子來(lái)從新說(shuō)一下吧!”

  “哈哈哈哈哈……”同學(xué)們聽(tīng)到陳子和慧子同時(shí)被叫到回答同一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)哄笑起來(lái),好像立刻有了精神,開(kāi)始來(lái)勁了!

  我們親愛(ài)的慧子同學(xué)心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是無(wú)可奈何的站起來(lái),回答問(wèn)題。在一旁的陳子呢,聽(tīng)到我們的起哄的笑聲,氣憤之情溢于言表,趴在課桌上,嘴巴中念念有詞:“我操,你們完了!”

  但是笑聲還是經(jīng)久不息,因為陳子和慧子是我們班公認的“夫妻”,常常拿他們倆開(kāi)玩笑,這次老師的無(wú)心之過(guò)又……雖然我知道這不太好,但還是忍不住竊笑起來(lái)。

  武老師不知道為何我們的笑神經(jīng)如此發(fā)達,百思不得其解,于是就睜一只眼閉一只眼了,她又繼續講了下去……

  這時(shí),同學(xué)傳給我一張紙條,我看到后忍俊不禁,原來(lái)同學(xué)把《游子吟》給篡改了,以下是新編游子吟:

  慧子手中線(xiàn),

  陳子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸花心,

  報得三春暉。

  哎呀呀,慧子,陳子,真是對不起你們呀,不過(guò)正因為這件趣事,讓有些枯燥的學(xué)習生活增加了生活的佐料,使它變得更豐富多彩,不是嗎?

初中的日記 篇2

  9月18日星期二睛

  在下午的讀報課上,學(xué)習委員毛瓊麗正在主持讀報活動(dòng)。金老師輕輕地走了進(jìn)來(lái),在最后排的一個(gè)空座位上坐了下來(lái)。

  四位同學(xué)輪流上臺讀完了報之后,大家便開(kāi)始提意見(jiàn),評選“優(yōu)秀讀報員”。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),討論得非常熱烈。突然,教室后排響起了一個(gè)渾厚的聲音:“毛老師,毛老師,我有意見(jiàn)獷”大家都把目光投向了后排。只見(jiàn)金老師正高高地舉著(zhù)他的'大手,面露焦急之色,等待著(zhù)“毛老師”叫他發(fā)言呢!“哈哈哈……”同學(xué)們被金老師這一舉動(dòng)逗得大笑起來(lái)。這下可難為了我們的小“毛老師”,是叫呢?還是不叫?大概是學(xué)生叫老師不太好意思吧,她猶豫了起來(lái)。下面的同學(xué)可急了,齊聲催促道:“快叫呀,快叫呀!”她才勉強吐了三個(gè)字:“請說(shuō)吧!蓖瑢W(xué)們又是一陣大笑。

  “要我看,湯珊同學(xué)讀得最好,感情濃如一杯酒。另外三位也不錯,美中不足的是飛龍同學(xué)……”金老師一席精彩的評論博得了同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué)中,短短的二十分鐘過(guò)去了。最后,金老師站起來(lái)說(shuō):“我還有個(gè)建議,大家看好不好,我當老師時(shí),你們就做學(xué)生;我做學(xué)生時(shí),你們就當老師。以后,這個(gè)位子就留給我!薄昂!”大家異口同聲地表示贊成。

  這一節課可真有趣,老師居然做了學(xué)生,學(xué)生竟然變成了老師。

初中的日記 篇3

  我慶幸我活著(zhù),享受生命賜予我的一切權利。以前,我總抱怨著(zhù)生活常常給我以困難,常常狠狠地咒罵命運的崎嶇,怨恨人生絆腳石太多,玫瑰花莖上有刺等等,人才16歲,卻好似61歲般地嚷嚷著(zhù):活著(zhù)好累。是呀!活著(zhù)真的好累,生命雖然是美好的,可是美好的東西不是獨來(lái)獨往的,它往往伴隨著(zhù)不幸,包括坎坷、挫折甚至災難……神的`右手是慈愛(ài)的,但是他的左手卻可怕,正如你要想獲得幸福,必須先經(jīng)過(guò)困難的洗禮。有人在尋找幸福的道路上放棄了,向困難妥協(xié)了,困難放過(guò)了他,但幸福也疏遠了他。

  活著(zhù)真好!正如畢淑敏所寫(xiě)的“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福,因我們還有健康的身體!碑斘覀儾辉傧碛薪】档臅r(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心都不存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):“我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)!笔堑,活著(zhù)真好,哀莫大于心死,只要我們保持著(zhù)一顆年輕的心,保持著(zhù)一種百折不撓的精神,勇于進(jìn)取,平心靜氣地面對挫折和不幸,生活不是很美麗嗎?活著(zhù)真好,可以看天,看地,看花草;可以讀山,讀水,讀自然;活著(zhù)真好,可以享受溫暖的陽(yáng)光,可以享受和煦的東風(fēng);活著(zhù)真好,可以聽(tīng)山泉叮咚,可以賞旭日初升……活著(zhù)真好,真好!

初中的日記 篇4

  都說(shuō)“初二回娘家”,這不我和爸爸媽媽每年都是大年初二去姥姥家拜年。

  一大早我們就起來(lái)了,穿上干干凈凈的衣服,準備出發(fā)了。我們首先在超市買(mǎi)了些給姥姥家的年禮,這可都是精心挑選的,然后就開(kāi)車(chē)向姥姥家走去。

  到了姥姥家才熱鬧呢,哥哥、姨媽都來(lái)了,舅舅、舅媽和弟弟也都在家,一共加起來(lái)得十幾口人。這時(shí),姥姥為了招我們高興,拿出了“小孩們的最?lèi)?ài)”——紅包,然后接一個(gè)接一個(gè)地發(fā)。紅包發(fā)完了,大人、孩子們都開(kāi)心得不得了。別急,還有更精彩的呢。每年,姥姥、姥爺都為了逗我們開(kāi)心,讓舅舅去換一沓嘎嘣脆的一元錢(qián)的新票,我們每個(gè)人說(shuō)一句新年祝福的話(huà),就給一張。今年也不例外,不過(guò)新票的面值可大大提高,而且數量也多了:一元錢(qián)、五元錢(qián)、還有第四套的一元錢(qián)。我可是“財迷”,而且是專(zhuān)門(mén)收集舊版錢(qián)票的“財迷”,當然不會(huì )錯過(guò)這難得的.大好機會(huì ),發(fā)錢(qián)的時(shí)候眼都直了。先是弟弟小雄,他可聰明了,嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“奶奶祝您身體健康、萬(wàn)事如意;身體健康、萬(wàn)事如意;身體健康、萬(wàn)事如意……”還一邊磕著(zhù)頭,姥姥就一張一張地發(fā)!昂昧,好了,該哥哥了!崩牙褱蕚滢D移目標,哥哥也好像把頭腦里所有的詞語(yǔ)都絞盡腦汁地說(shuō)出來(lái),可是還不夠,就向我詢(xún)問(wèn),我給他提醒了幾個(gè),可是我的腦瓜畢竟也不是“大辭!,怎么想得出這么多來(lái)?姥姥正好也借此機會(huì )把好運轉到我的頭上,“姥姥祝您新年快樂(lè );福如東海、壽比南山;天天開(kāi)心……”不一會(huì )兒,我的“詞典”也翻完了,只好說(shuō):“祝您身體健康、萬(wàn)事如意;身體健康、萬(wàn)事如意……”不過(guò)我還有借口:“呵呵,我也被小雄傳染了!”這回我們可“發(fā)大財”了,姥姥發(fā)完姥爺發(fā),而且都說(shuō)今年多搜集些“好聽(tīng)”的話(huà),準備好明年的詞語(yǔ)!昂昧,明年再接著(zhù)發(fā)!边@是姥爺手里沒(méi)錢(qián)了,可小雄還沒(méi)個(gè)夠,說(shuō):“爺爺,發(fā)完一塊的又該發(fā)大紅票了吧?”我們都笑了,“什么呀!明年再說(shuō)吧!”“什么?明天接著(zhù)發(fā)?好!明天接著(zhù)發(fā)!薄懊魈旖又(zhù)發(fā)?明年再說(shuō)吧!”接著(zhù)又是一陣捧腹大笑。

  然后我們又串了好幾家,個(gè)個(gè)都收到了壓歲錢(qián),可是最吃虧的就是大人們:“我們要是不給別人,人家會(huì )給你們嗎!”“那可不一定……”幾個(gè)小皮蛋滑稽地說(shuō)。

  今天收獲真不小,收禮只收壓歲錢(qián)。誰(shuí)說(shuō)小孩不如大人?不干活,一天的壓歲錢(qián)就比他們一天的工資多呢!

初中的日記 篇5

  我在小學(xué)學(xué)習了六年,就是為了考一個(gè)好初中,可是我在考試的時(shí)候卻沒(méi)有來(lái)的及檢查,我還發(fā)現我數學(xué)考試的時(shí)候最后一倒題錯了,我這可慌了神了,因為我沒(méi)有了100%的'把握能考上了。

  我想到如果我沒(méi)有考上外校,爸爸媽媽都會(huì )對我非常失望的,我可不能讓爸媽100%的期望只得到我0.01%的回報呀!吧裱,保佑我能考上吧,如果我能考上,我一定會(huì )好好學(xué)習的,只求你能保佑我能考上呀!蔽仪О俅卧谛闹衅矶\的著(zhù)。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都夢(mèng)到我沒(méi)有考上外校,早上的時(shí)候看見(jiàn)枕頭濕了一塊。早上去運動(dòng)的時(shí)候我都沒(méi)有心情了,只想著(zhù)我考試的事情,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我干什么這樣,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是走,只是走……

  媽媽說(shuō):“不要擔心啦,昨天晚上的時(shí)候,外校打電話(huà)來(lái)了,你考上啦!”“真的?”“真的!薄耙!”不知道為什么眼睛卻不聽(tīng)話(huà)了,那珍珠出來(lái)啦。

  我好像對天空大喊:“我終于考上啦!”

初中的日記 篇6

  走進(jìn)大自然美麗的風(fēng)景,你就會(huì )被它的魅力所折服。這里能夠讓你忘掉繁雜喧鬧的市區,用心來(lái)感受大自然的美麗,感受大自然的靜謐。

  當我們走向原野,看到一片片碧綠的'草地,一望無(wú)際,上面長(cháng)出一朵朵艷麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛士,守護著(zhù)誘人的花朵。任由人們踩他們,小草都決不會(huì )低下高貴的頭,這就是小草的魅力。

  當我們投入大山的懷抱,遠遠看去,山并不高,當你來(lái)到山腳下抬頭看時(shí),這才知道山是那么的雄偉。大山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著(zhù)。它們的精神多么令人敬佩啊,這就是大山的魅力。

初中的日記 篇7

  我正在小區玩耍!斑@孩子這么瘦不拉嘰的!薄笆堑,你看看,她的腿都可以跟竹桿比了!”幾位老爺爺老奶奶的對話(huà)刺疼了我的'心,我決定要增肥增肥再增肥!

  要增肥,首先要大吃特吃。因此,我見(jiàn)什么都吃。有一次,我在奶奶家吃飯,我勉強吃下了兩碗飯,可是撐得我一天都在打飽咯?磥(lái)吃這個(gè)辦法好像行不通,肉沒(méi)長(cháng),反而得了腸胃炎,天天都吃藥,真是生不如死!

  聽(tīng)說(shuō),運動(dòng)可以讓瘦的變胖,胖的變瘦,我想試一試。我每個(gè)星期打羽毛球兩次,一次兩小時(shí),另外如晚上有時(shí)間的話(huà),和媽媽到江濱路走路半小時(shí)。一天,媽媽帶我到二中操場(chǎng)上跑步,說(shuō)要跑三圈。我一算,三圈就一千多米,不管了,為了增肥,我豁出去了。跑了三圈,把我累得氣喘噓噓!

  唉,我真想叫媽媽分我五斤肉!不過(guò)累了半天,終于增了二斤,總算得了點(diǎn)成績(jì)。人人都說(shuō)減肥難,我覺(jué)得增肥也不易!

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