描寫(xiě)圣誕節周記
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的描寫(xiě)圣誕節周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)圣誕節周記1
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲響起來(lái),我趴在窗子旁往外看,此時(shí)漫天飛舞的白雪正跳著(zhù)優(yōu)雅的“華爾茲”;街道邊有人歡快地唱著(zhù)圣誕的歌謠;還有許多霓虹燈閃耀著(zhù),映照著(zhù)人們帶著(zhù)笑容的面孔。
以前,西方的節日在中國還并沒(méi)有這么喜慶而隆重,如今,伴隨著(zhù)全球化,許多國外節日,也漸漸在中國流行起來(lái)了。
今年的圣誕節,和前兩年一樣,到處都是一片歡騰氣象,圣誕老爺爺還是一樣的肥肥胖胖的,平安夜睡覺(jué)前,我已經(jīng)在枕邊放上一只圣誕襪,圣誕節的早晨,便是我最最興奮的時(shí)候了!畢竟我也很喜歡收到禮物的欣喜。
今天早上一覺(jué)醒來(lái),睜眼就看見(jiàn)圣誕襪里鼓鼓的。是什么呢?我興奮地打開(kāi)圣誕襪:哦!里面是一個(gè)瓷做的圣誕老人!他正朝我笑吶!再從圣誕老人的腰際打開(kāi), 清脆動(dòng)聽(tīng)的“鈴兒響叮當”如同流水一般響了起來(lái),呵!里面還有一個(gè)小小的世界呢!一個(gè)圣誕老人正乘著(zhù)小小的雪橇,駕著(zhù)小小的馴鹿,載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物,隨著(zhù)音 樂(lè )的節奏,在雪地上滑行呢!我對這個(gè)音樂(lè )盒愛(ài)不釋手。
描寫(xiě)圣誕節周記2
×月×日星期×天氣×
“唉又來(lái)了怎么每年都要過(guò)圣誕節!”“是啊,過(guò)了這么多年我真的都過(guò)膩歪了”“圣誕節有什么不好的?我覺(jué)得挺好的,可以得到禮物還可以……”“好你個(gè)頭啊,你到底是不是我們哥么!”我沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我真覺(jué)得圣誕節挺好的。
我帶著(zhù)沉重的腳步回了家。
哎……“我回來(lái)了!”“孩子還是由你決定吧!毕袷裁粗卮蟮氖虑橐粯印安痪褪撬蛡(gè)禮物么有什么的?”“!你怎么知道的?”哈哈……我是誰(shuí)我正在陶醉中“咦?孩子!孩子?”“!哦!我猜的!”“這樣吧先去一趟肯德基,在去逛商城帶多點(diǎn)錢(qián),之后再去搓一頓,禮物嘛隨便啦!嘿嘿!我的想法不錯吧!”“OK”媽媽說(shuō)。噢耶!真盼望那天到來(lái)!
起床啦!媽媽叫道。哦,知道了,我回答。到了圣誕節的那個(gè)周末,我起來(lái)一看哇塞!已經(jīng)10點(diǎn)半了媽媽還沒(méi)叫我!奇跡出現了!只是媽媽進(jìn)來(lái)了,和我說(shuō)“今天特利玩一上午電腦!”“哇塞,媽媽萬(wàn)歲!”
孩子玩好了吧?走吃飯去。媽媽說(shuō)。來(lái)到了一家有名的飯店,吃了一頓“滿(mǎn)漢全席”買(mǎi)了一套名牌衣褲,一雙名牌鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚(yú)卷、吮指原味雞、葡式蛋撻……吃的我都要吐了!哈哈,今天過(guò)得太幸福了!
媽媽說(shuō)“起床了!”我揉了揉眼睛“今天幾號?”“14號啊”“什么我在做夢(mèng)?”“什么!”“沒(méi)事!
我帶著(zhù)沉重的腳步去了學(xué)校。
描寫(xiě)圣誕節周記3
我期待了好些天的圣誕節終于來(lái)了。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“merry chrismas!”爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“thank you! thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱“jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”
描寫(xiě)圣誕節周記4
圣誕節雖然還沒(méi)到,但是很多地方已經(jīng)開(kāi)始圣誕活動(dòng)。我和沈胡菲今天去會(huì )展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!
我們先去簽到,領(lǐng)了號碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時(shí)間還早,我們就先去創(chuàng )藝寶貝那里玩。
我看到一屋子的雪花,就欣喜若狂,像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),漫天飛舞的感覺(jué)真好!
我和沈胡菲為了收集到更多的雪花,整個(gè)人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開(kāi)始往對方身上撒,我們兩個(gè)人玩得全身上下都沾滿(mǎn)了紙片。
在雪屋里玩了一會(huì ),沈胡菲發(fā)現隔離布可以打開(kāi),進(jìn)入到下一個(gè)房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時(shí)光,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
“公主王子”圣誕終極Party節目多多,我印象最深刻的有中國紅,有個(gè)小朋友沒(méi)有手絹,就在那里空手跳,而且她的動(dòng)作總是慢一拍,都不知道自己的位置站哪里,老是跟別人擠到一塊。精彩的節目也很多,帥氣的江南Style。
Party最開(kāi)心的時(shí)刻就是交換禮物,我很幸運的收到圣誕老人的兩份禮物,一份是模版拼搭,另一份是美少女吹風(fēng)組。
我真希望天天是圣誕節,天天有禮物收!
描寫(xiě)圣誕節周記5
闊別了一年之久的北風(fēng)又來(lái)了,寒意日濃了。隨著(zhù)這一年之中最后的一個(gè)月份的到來(lái),圣誕節也就不遠了。
今天我去小攤前買(mǎi)圣誕卡,和以往一樣,光撿可愛(ài)奪目的卡通卡?珊鋈槐灰粡埨L有美麗樹(shù)林風(fēng)景的卡片吸引住視線(xiàn)。一下拿起它,越看越喜歡,它不像卡通卡,第一眼看讓人愛(ài)不釋手,再看一眼就覺(jué)得有些膩了。這張卡越細看越能感受到一種意境與特有的詩(shī)意。于是我一下子改變了每年固有的“方針”,開(kāi)始撒開(kāi)一堆看上去挺好玩的卡通卡,而是在風(fēng)景畫(huà)卡與靜物卡中認真尋覓了。也許是因為自己真正的內心成熟而帶來(lái)如此轉變吧。
選好了卡,當然就要準備著(zhù)手寄出,讓它們表達我最誠摯的佳節祝福了。要是以前,我隨便挑一卡,想到誰(shuí)就寫(xiě)上她的名字?山衲,我覺(jué)得這樣做有些草率欠妥,于是我就根據卡的畫(huà)面、意境,再對照自己朋友的性格喜好來(lái)“對號人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……
從這次的買(mǎi)卡與擇卡送人的行動(dòng)中,我仿佛窺見(jiàn)自己思想上的變化。自己也許成熟些了,我欣喜地感到。
描寫(xiě)圣誕節周記6
“唉……唉……”是誰(shuí)在嘆氣呀?噢,是圣誕老人! 圣誕節到了,他嘆什么氣呢?原來(lái),他也陷入了困境。
還是聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)吧!
“現在的房子大部分沒(méi)有了煙囪,沒(méi)有了煙囪,我還怎么進(jìn)房子送禮物呀?更令人頭疼的是環(huán)境越來(lái)越差,一個(gè)個(gè)城市遠遠望去整個(gè)灰蒙蒙一片,工業(yè)廢氣呀,汽車(chē)尾氣呀,我都快被熏成‘黑人’了,瞧瞧我的被熏后的紅眼睛!
圣誕老人說(shuō)著(zhù),撥開(kāi)一戶(hù)人家的窗戶(hù),悄悄地爬了進(jìn)去。不一會(huì ),他又神色黯淡地跳了出來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉!看來(lái)我快要失業(yè)了。不知怎么回事,現在的孩子們的圣誕愿望都變成升學(xué)呀、考試成績(jì)呀……我的大口袋里可沒(méi)有這些!闭f(shuō)著(zhù),他放下了那個(gè)鼓鼓的禮物袋子,接著(zhù)說(shuō):“剛剛我看見(jiàn)了那可憐孩子的夢(mèng)境。他拿著(zhù)一張被揉的面目全非的試卷,上面的分數慘不忍睹,他顫抖著(zhù)把試卷遞給他的爸爸,他爸爸一把奪過(guò)試卷,看都沒(méi)看,一個(gè)大巴掌扇過(guò)來(lái)……我不忍再看下去了!
圣誕老人拭了拭潤濕的眼眶,繼續說(shuō)道:“還有一次,我去送禮物,累了就坐在屋頂上想休息片刻,突然底下有個(gè)人叫道:‘看,有小偷!快來(lái)抓小偷!’透過(guò)朦朧的夜色,我看見(jiàn)不少人聚集了過(guò)來(lái),有些手里還拿著(zhù)棍子。我想向他們解釋一番,可是這年頭假的東西實(shí)在太多,有些事情是說(shuō)不清的。于是我趕緊乘上雪橇,三十六計——走為上策!
“如果能回到從前,那該多好!唉……”圣誕老人憂(yōu)傷地望著(zhù)天空,又一次對空長(cháng)嘆。
描寫(xiě)圣誕節周記7
×月×日星期×天氣×
今天是圣誕節,是全世界小朋友都歡慶的節日。一想到圣誕節,就想到給我們送禮物的圣誕老人?墒墙裉煸缟,我睜開(kāi)眼睛時(shí),竟然發(fā)現床邊沒(méi)有圣誕襪!一想到今天是圣誕節,我就急急忙忙地穿好衣服,跑到客廳的圣誕樹(shù)旁,去看個(gè)究竟。在圣誕樹(shù)上,我看到昨天晚上掛的襪子還在老地方,便松了口氣,閉上眼睛掏圣誕老人給我的禮物。我手掏到襪底,也沒(méi)摸出一樣東西!我的心里好像吃了一顆檸檬糖那樣酸酸的。
吃早飯的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采,便問(wèn):“你怎么啦,不舒服嗎?”我說(shuō):“別人都收到禮物了,為什么圣誕老人不給我送禮物?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“世界上每個(gè)孩子都要禮物,圣誕老人不可能在一個(gè)晚上把禮物分發(fā)給全部小朋友。今天晚上,圣誕老人肯定會(huì )把禮物送到我們家的!蔽蚁嘈艐寢尩脑(huà),便去上學(xué)了。
下午放學(xué),爸爸來(lái)接我,說(shuō)要到學(xué)校傳達室拿“圣誕老人”給我的禮物。我想:媽媽不是說(shuō)圣誕老人晚上才把禮物送到我們家的嗎?怎么下午就到了呢?到了學(xué)校傳達室,岳老師把一個(gè)五顏六色花的袋子給了我,說(shuō):“這是你媽媽給你的禮物!蔽衣(tīng)了這句話(huà)后,立刻變得呆若木雞。離開(kāi)學(xué)校后,我問(wèn)爸爸:“為什么圣誕老人不來(lái)送,反而是媽媽把禮物給我呢?”爸爸則笑而不答。
在爸爸辦公室里,我打開(kāi)了禮物袋,袋子里有一個(gè)包裹,還有一袋糖果。我拿出了一顆檸檬糖放在嘴里,雖然滿(mǎn)嘴酸酸的,可我心里卻是數不清的快樂(lè )和甜蜜。
描寫(xiě)圣誕節周記8
×月×日星期×天氣×
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的':圣誕老人在天空劃過(guò),在每個(gè)小朋友床邊獻上了一份禮物!岸b忊彙濒[鐘開(kāi)始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來(lái)。
我扒了幾口飯,上學(xué)去了。街上可美了!每間店里充滿(mǎn)圣誕氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)彩燈,還有樹(shù)上那顆星星,布滿(mǎn)光芒。
一天的課終于上完了,已是晚上六點(diǎn)。在這天里我收到了很多圣誕禮物,如:圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。
媽媽為襯托這個(gè)圣誕節,做了個(gè)圣誕大餐,害得我垂蜒(不要寫(xiě)這個(gè)字)三尺,口水不流得菜里也不行。吃完晚飯,圣誕老人居然在我眼前,當然也是爸爸扮的。在這一刻,我很想哭,眼眶里的淚水,就是父母的愛(ài)。我開(kāi)心地與“圣誕老人”跳舞,心里猛叫著(zhù)自己:“不哭,今天可是大日子呀!應該是愉悅!
九點(diǎn)半,休息的一會(huì )兒。上床睡覺(jué)了,在場(chǎng)上想了一會(huì )兒,開(kāi)心的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕爺爺,他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車(chē)上,快樂(lè )地飛奔在雪地里。
描寫(xiě)圣誕節周記9
轉眼間,一年過(guò)去了,又一個(gè)圣誕節到來(lái)了。圣誕節老人會(huì )送我禮物嗎?唉,我從來(lái)就沒(méi)得到過(guò)圣誕老人的禮物——媽媽告訴我,那是童話(huà)故事,是大人騙小孩的。
奇怪了,既然是童話(huà)故事的情節,為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢?我清楚地記得,妹妹去年得到禮物時(shí)興奮的樣子,還激動(dòng)地拉著(zhù)我的手,告訴我她的奇妙經(jīng)歷:“早上起來(lái),我睜開(kāi)眼睛,不耐煩地按按鬧鐘,卻摸到了一張紙,拿到手上一看,居然是封信——圣誕老人的信!”邊說(shuō),她邊從口袋里拿出這份信,并一字一句地讀給我聽(tīng)。
讀完,她拉著(zhù)我的手,激動(dòng)地說(shuō):“放下信,我發(fā)現床頭柜的襪子里真的放了禮物——巧克力!你看!”
看著(zhù)妹妹繪聲繪色講的樣子,看著(zhù)她得到禮物的驚喜勁,我真是羨慕嫉妒恨!圣誕老人,求你也給我一個(gè)圣誕禮物吧,哪怕是一個(gè)普通的蘋(píng)果,一只小小的蝴蝶,我也心滿(mǎn)意足了!圣誕老人,求求你了!對于圣誕老人的禮物,我非常地期待,每天我都夢(mèng)到圣誕老人馱著(zhù)大大的一個(gè)袋子,掉進(jìn)煙囪里,分發(fā)著(zhù)各種禮物,我多么希望我也有一個(gè)!
描寫(xiě)圣誕節周記10
×月×日星期×天氣×
每到冬天,人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì )實(shí)現他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì )悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級,長(cháng)大了的緣故吧!
在圣誕節即將來(lái)臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因為我們寫(xiě)完作業(yè)再復習,要到9點(diǎn)鐘才能結束,接著(zhù)再看看書(shū),洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),睡眠不足,有的時(shí)候都沒(méi)精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話(huà),那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負擔”了。
這樣的話(huà),我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真!
愿大家圣誕快樂(lè )!
描寫(xiě)圣誕節周記11
×月×日星期×天氣×
你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節日——圣誕節。
關(guān)于圣誕節的傳說(shuō)特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人,派他的獨生子耶穌來(lái)到世間,耶穌是經(jīng)過(guò)瑪麗亞生下的。當年,瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶(hù)口’來(lái)到了小城伯利恒,到了那邊,所有的旅館都住滿(mǎn)了人,但由于瑪麗亞要準備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人,三博士來(lái)見(jiàn)耶穌,可見(jiàn)耶穌是多么的寶貴,耶穌生下來(lái)時(shí)是在12月24日的深夜里,這一天稱(chēng)為平安夜,12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生,所以稱(chēng)為‘圣誕節’。因為上帝在這天把耶穌送來(lái)世上表達了他對世人的愛(ài),所以我們在圣誕節送禮物是要把我們和上帝的愛(ài)傳遞給別人。
還有一個(gè)這樣的傳說(shuō)。
17世紀在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人,他非常的富裕,他不像那些有錢(qián)人一樣有了錢(qián)就拿去做壞事而是拿來(lái)做好事。尼古拉斯很喜歡小孩,到了12月份他就會(huì )給小孩們禮物,尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達了他對小孩子們的一份愛(ài)。所以圣誕期間會(huì )送禮物的傳說(shuō)就是以尼古拉斯的做法演變而來(lái)的。
今年的圣誕節我雖然沒(méi)有收到我最想要的禮物,但是我收到了一份來(lái)自上帝的愛(ài)。
描寫(xiě)圣誕節周記12
今天是平安夜,我放學(xué)一回家,就迫不及待地打開(kāi)手機。咦,怎么有一封郵件?我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):”我親愛(ài)的小姑娘,我今天感冒了,請您幫我送一下禮物,我的服裝在你們家的貯藏室里,十一點(diǎn)五十分的時(shí)候,我的馴鹿會(huì )來(lái)接你!笆稽c(diǎn)五十分到了,我小心翼翼地走到貯藏室去穿衣服。我穿著(zhù)紅外套,戴差紅帽子,肚子踏長(cháng)筒靴,來(lái)到馴鹿旁,我趕緊上了雪橇。我來(lái)到了四川,看到了慘不忍睹的一面,地面凹凸不平,我來(lái)到哪些失去父母的孩子面前,有些孩子甚至在夢(mèng)里也叫著(zhù)”爸爸,媽媽!奥(tīng)的我不禁眼淚汪汪的,于是,送給每一個(gè)孩子兩個(gè)娃娃,一個(gè)慈祥的爸爸,一個(gè)是媽媽。我離開(kāi)了這個(gè)悲涼的地方,接著(zhù)我來(lái)到了一座房子前,里面住差是我的好朋友胡亦林,明天好像是她媽媽的生日呢,我飛進(jìn)她家送給她媽媽一張生日賀卡。嘻嘻,希望送她媽媽的賀卡她媽媽會(huì )喜歡。
”只剩下送一個(gè)禮物的機會(huì )了,我該送給誰(shuí)好呢?“我坐在雪橇里想。我飛著(zhù)飛著(zhù),飛到了一個(gè)男孩的家,他的床頭放著(zhù)一張試卷,上面寫(xiě)著(zhù)100分,好家伙,真不賴(lài)呀,我在他的試卷上放了五個(gè)棒棒糖,和3個(gè)巧克力,以此作為獎勵!忽然,我躺在床上醒了,難道是做夢(mèng)?我打開(kāi)電燈一看,床頭有一盒巧克力,上面還有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):”謝謝你,親愛(ài)的小朋友,謝謝你幫我送禮物,這是我的一點(diǎn)心意送給你!笆フQ老人xx年xx月xx日收到了這份禮物,我非常開(kāi)心,因為我當了一回圣誕老人,給世界的小朋友送禮物。
描寫(xiě)圣誕節周記13
假如我是神奇的圣誕老公公,能心想事成,我想送一些神秘禮物感謝辛苦照顧我的人,答謝他們平日對我的照顧。
我想送從小就很照顧我、每天總是如保鏢般守護著(zhù)我、犧牲自己年輕時(shí)光的媽媽?zhuān)徒o他“綿綿云”讓媽媽躺下去能夠放松心情,把肩上的重任拋到九霄云外,和“做家務(wù)機器人”好讓媽媽有時(shí)間保養自己為了照顧我而變粗糙的手,也可以讓媽媽無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天天開(kāi)心。
我想送每天在外風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的爸爸,送給他堆積如山的黃金,就不用在外辛苦的工作并且再變一棟“黃金豪宅”,讓他在家享福,過(guò)著(zhù)富有的日子。
我還想送如天使般會(huì )在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我的姐姐,送給她“好運冰淇淋”吃下它就能夠好運旺旺來(lái)、事事順利,和“愛(ài)心如意機”讓她幫助別人后,再跟“愛(ài)心如意機”講想要的東西,它就會(huì )變出來(lái)給她,讓她好心有好報。
要是我真的是神奇的圣誕老公公,我就能變出禮物給親人了,但是我發(fā)現親人之間最重要的就是“愛(ài)”,因為有了愛(ài)才有幸福,所以大家要珍惜家人的愛(ài)喔!
描寫(xiě)圣誕節周記14
又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節前夕,教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!
第二天,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺......甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。
接著(zhù),我們互相辨認起來(lái),這是小麗,她最?lèi)?ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師......到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。
隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
描寫(xiě)圣誕節周記15
圣誕節是我最喜歡的節日。它雖然不是我國的節日,但是我還是喜歡它,因為我曾在小學(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節。
在那一天,老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節時(shí)必須的物品。
早上,剛一進(jìn)校門(mén),便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚的樂(lè )聲,放眼望去,遠處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著(zhù)薩克斯演奏著(zhù)圣誕節的音樂(lè ),而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái),忙著(zhù)裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿(mǎn)頭大汗,“功夫負不負有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì )開(kāi)始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。
一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心,愉快的圣誕節!
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