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高中周記

時(shí)間:2021-11-26 17:05:17 周記 我要投稿

【精品】高中周記集錦六篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的高中周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】高中周記集錦六篇

高中周記 篇1

  “等待下課鈴聲就是苦難”.上課鈴聲剛響不久,班草就氣喘吁吁,悲歡的說(shuō)由于是自習課老師都開(kāi)會(huì )去了.同學(xué)都被班草的一句話(huà)提醒,班花響應:”苦難于天才同在!苦難成就未來(lái)”!眾人紛紛歡呼:”yes”!

  唉!所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期,若出面阻止怕我的苦難將降臨于世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難.”生意人發(fā)表高論,他的死對頭花花譏笑道:“哈搓搓!你的苦難值幾個(gè)錢(qián)啊?歐,減不了肥就是你所謂的苦難吧!哈……….”笑聲高答90分貝.“從某重種意義上說(shuō),苦難是生活中實(shí)在的事物狀況,是痛苦和災難的綜合,不虧為班級智者的小米清晰的分析.天才是特別熱愛(ài)苦難的.是那個(gè)世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎?”班長(cháng)老大受不了誘惑忍不住來(lái)問(wèn)我,嚇得我冒冷汗.班花見(jiàn)狀便來(lái)了個(gè)“冷美人”;“對,用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才,其實(shí)苦難并不可怕,可怕的是不解苦難而懼怕它!卑嚅L(cháng)老大無(wú)言以對,睜著(zhù)眼睛瞟著(zhù)班花。

  “我們都是天才!”古董笑得好詭異:“我們面對高中緊張學(xué)習都能羅曼蒂克一番,面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙,遲早會(huì )被外星人拿去解剖!

  “叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書(shū)包一邊狂喊:“有苦難才有歡樂(lè ),苦難讓我們認識歡樂(lè )于天才享受放學(xué)的樂(lè )趣!北阌诎嗬锏摹盎鸺濉币涣锪镒吡,教室里一閃而空,只剩下班長(cháng)老大完成關(guān)門(mén)窗這種苦差事,沒(méi)事的在苦難中慢慢成長(cháng)吧!也許班長(cháng)老大能成為關(guān)門(mén)窗天才。

  走到操場(chǎng),我突問(wèn):“苦難在我們班嗎?”小米無(wú)奈:“當然不在,我們生活的年代好,沒(méi)有什么苦難的,閑著(zhù)沒(méi)事聊聊而已!薄芭!那我們去看《網(wǎng)球王子》吧!”

高中周記 篇2

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

  我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?

  今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

高中周記 篇3

  隨著(zhù)期末考試的結束,中學(xué)的第一個(gè)寒假接踵而來(lái)。過(guò)了一個(gè)忙忙碌碌的學(xué)期,突然停了下來(lái)還感覺(jué)有些不適應。但是寒假已經(jīng)來(lái)了,我就應該好好利用這個(gè)好機會(huì )去釋放一個(gè)學(xué)期的壓力。

  回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我在思考這個(gè)寒假我將如何度過(guò)。是像小學(xué)時(shí)呆在家里看電視,還是去定制一個(gè)新的計劃呢?最終決定先寫(xiě)完功課,再去開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年。

  在寒假的第一個(gè)周末,我首先完成教師布置的功課。雖然教師布置功課,但是教師也是希望我們在放松的同時(shí)能夠鞏固一學(xué)期的課業(yè),不至于玩得太瘋,做到玩與學(xué)的結合。教師還讓我們多去閱讀,為下一學(xué)期做好準備。除了寫(xiě)功課,閱讀外,我這段每天也堅持去戶(hù)外運動(dòng)或者娛樂(lè ),以保持身體健康,做到勞逸結合。為了提前迎接新年我們早早地就開(kāi)始大掃除,于是全家就一起動(dòng)起來(lái)。先是分好工,大家都盡心盡力的完成自己負責的部分,雖然忙成了一團,但是卻彌漫著(zhù)溫馨。當打掃完時(shí),我們相視一笑,原來(lái)都變成大花貓啦?粗(zhù)干凈的房間,覺(jué)得把之前的累都忘了。大掃除給寒假留下了一個(gè)溫馨的記憶。

  寒假的第二個(gè)周末,20xx年越來(lái)越近,年味也越來(lái)越濃,家家戶(hù)戶(hù)也開(kāi)始準備了。這個(gè)年我們家留在廣州過(guò),也與鄉下一樣很有氣氛。一年結束了,在除夕夜是團圓夜,慶祝這一年平安結束,也期盼新的一年有好的開(kāi)始。最重要的就是吃一餐團圓飯。這其中最有趣的是吃餃子,大人們在包餃子時(shí)會(huì )往一個(gè)餃子里放一瓣橘子,誰(shuí)要吃到它今年就一定會(huì )順順利利,甜甜蜜蜜。所以,在飯桌上增添了一絲緊張,當我?jiàn)A到那個(gè)餃子時(shí),驚呼了一聲,大家都再祝福我新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步。也隨著(zhù)飯桌上的歡聲笑語(yǔ),時(shí)間走近了!拔,四,三,二,一,新春快樂(lè )!笔煜さ牡箶,熟悉的春晚。

  寒假已經(jīng)過(guò)去一半了,我過(guò)得充實(shí)而又愉快。

高中周記 篇4

  “現在不玩命,將來(lái)命玩你!边@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在敲打著(zhù)我,讓我記憶猶新、心有余悸。它讓我明白:生活的理想就是為了理想的生活,人生處處都需要拼搏,尤其是在書(shū)香淳韻的世界里。古人“頭懸梁、椎刺骨”,推崇“萬(wàn)般皆下品唯有讀書(shū)高”,作為現代人的我們,又應該怎么做,該何去何從呢?

  當璀璨奪目的陽(yáng)光在刺眼地、甚至是焦灼地、肆無(wú)忌憚地展示它自己時(shí),我的心中浮想聯(lián)翩。我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),現在本應該在那間熟悉的教室里,深情地吼出自己青春最靚麗的色彩!

  很多人說(shuō)人生是一條單行道,我說(shuō)"在這個(gè)世界里,書(shū)會(huì )讓你結識到不少志同道合的朋友?他們會(huì )陪你一起哭一起笑。你們的相聚不僅僅是一種緣分,而且是命運的安排,因為你們同樣熱愛(ài)書(shū),熱愛(ài)書(shū)中五彩繽紛的世界!

  可是也有一些人,也許你已經(jīng)厭倦了自己無(wú)所事事的樣子,也許已經(jīng)討厭了自己不思進(jìn)取的樣子,可是卻疲于尋覓、感到迷惘。我只能說(shuō):你看看書(shū)吧!書(shū)中有你苦苦尋覓的自己,書(shū)中有那個(gè)早已被你遺忘的自己!

  此時(shí)我們仰望天空,書(shū)山題海中的一幕幕,堅持、奮斗的畫(huà)面呈現于眼前;蛟S,這些我們無(wú)從知曉,但是我們的筆知道,那一份份填滿(mǎn)我們辛苦的試卷知道,那一首首扣人心弦的散文詩(shī)知道……

  同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,也許在山的那頭,海的那邊,正有著(zhù)一群渴求知識的孩子,不知疲倦地吮吸著(zhù)知識的甘露。每當有嶄新的書(shū)本發(fā)到他們手上時(shí),你能體味到那種無(wú)法言說(shuō)的來(lái)自書(shū)香的喜悅嗎?

  迷失在沙漠里的駱駝,醒醒吧,天上的星星正指導著(zhù)你走向正確的方向!

  迷失在大海里的小船,看看吧,遠處的燈塔正等著(zhù)你懷揣夢(mèng)想、揚帆起航!

  同學(xué)們醒醒吧,在這個(gè)書(shū)香淳韻的世界里,到處都是亮閃閃的啟明星。

  同學(xué)們,用銳利的目光去發(fā)現吧!用渴求的心靈去細細品嘗吧!

  回頭一想,你懂嗎?書(shū)香淳韻!

高中周記 篇5

  “叮鈴鈴”下課了。我和我的表弟,高高興興地走在回家的路上,在一條街上我們分手了,回到家后我敲了敲大門(mén)聽(tīng)里面有沒(méi)有回答聲,我便想起一個(gè)“可怕”的念頭:“老爸老媽都不在家,他們去哪里了呢?連鑰匙都不留一把給我,會(huì )不會(huì )晚上都不回來(lái),難道我要露宿街頭!……”我心里一連串的問(wèn)題使我心里不得打了一個(gè)寒顫,讓我想都不敢想。只能坐在樓梯口發(fā)呆,等老爸老媽回來(lái),時(shí)光飛逝一轉眼六點(diǎn)了,天色已晚,可他們還是沒(méi)回來(lái)。

  忽然從遠處傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,一往前看,原來(lái)是一位熟阿姨,她見(jiàn)我坐在門(mén)口說(shuō):“豆豆,你爸媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她見(jiàn)了說(shuō):“豆豆進(jìn)來(lái)坐一坐吧!外面太冷小心著(zhù)涼了!蔽艺f(shuō):“不要了,謝謝您!”

  又過(guò)幾十分鐘,阿姨回來(lái)了,見(jiàn)我還坐在門(mén)口二話(huà)不說(shuō),就把我牽進(jìn)了家,家里果然比門(mén)外舒服多了,如果門(mén)外是冬天,那門(mén)內就是春天,忽然阿姨拿了一株大玉米對我說(shuō):“豆豆你還沒(méi)吃飯,一定餓了,來(lái)吃個(gè)玉米填填肚子,我拿了過(guò)來(lái)謝了阿姨之后便狼吞虎咽地吃了起來(lái),邊上的小姐姐見(jiàn)了我的吃相在一邊偷笑,阿姨吧她瞪了一下,又對我笑瞇瞇地說(shuō):”慢慢吃,小心燙著(zhù)!俺粤擞衩,阿姨又給我削了一個(gè)大蘋(píng)果說(shuō):”你先跟姐姐寫(xiě)一下作業(yè),我去給你的媽媽打一個(gè)電話(huà)!

  吃著(zhù)阿姨給我削的.大蘋(píng)果,待在舒服的房間,我想著(zhù)就是我們身邊的溫暖。

  幾分溫暖在心頭作文800字

  如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹(shù),那么,母親就是那照耀我們的一縷陽(yáng)光,大家已經(jīng)知道了,我要寫(xiě)的是媽媽和我的事。

  這件事就發(fā)生在前幾天的運動(dòng)會(huì )上,鉛球比賽的結果出來(lái)了,我又是剛好沒(méi)得分,拿了個(gè)第七,沒(méi)有給班級爭光,這時(shí),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水一個(gè)勁的往下流,濕潤了我的臉頰,像斷了線(xiàn)的珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當我失聲痛哭時(shí),媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會(huì )成功的!甭(tīng)了這些話(huà)以后,我很感動(dòng),心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚!昂昧,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學(xué)加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著(zhù),我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來(lái)是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學(xué)加油了。

  溫暖無(wú)處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話(huà),就是溫暖,每當想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會(huì )永遠永遠地流淌在我心中。

高中周記 篇6

  夜是太寂靜了,寂靜得令人不發(fā)一語(yǔ)。間或有不眠的鳥(niǎo)兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽(tīng)來(lái)卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著(zhù)一些無(wú)聲,配合著(zhù)這個(gè)寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽(tīng)不到的歌。天空中突然畫(huà)滿(mǎn)了五線(xiàn)譜,一顆顆星,跳躍著(zhù),閃爍著(zhù),在譜子上的音符。

  一朵朵飄著(zhù)的浮云,是不是天神為夜做的霓裳?是否會(huì )有頑皮的天使,躲在云層后面,偷偷地窺探著(zhù)這個(gè)世界?那童年斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,停留在哪塊云上面,又發(fā)生了什么樣的故事?

  在每個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,清晰地閃爍著(zhù)一樣的顏色。我不能分辨出那是什么,但我可以品讀出它的美麗。

  空氣中不知誰(shuí)發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說(shuō):“我是太寂寞了,每次我來(lái)人間造訪(fǎng),人們都在熟睡!蔽以谄嗲宓囊估,不知還有哪個(gè)孤獨的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著(zhù)這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著(zhù)夜微笑,帶著(zhù)一點(diǎn)無(wú)可奈何。

  我想抓住這夜色,想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及,卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴,對著(zhù)無(wú)邊的夜,但由于種情愫不可言說(shuō)。

  此際不知有多少人正在夢(mèng)中囈語(yǔ),說(shuō)著(zhù)白日不敢說(shuō)或不愿說(shuō)的話(huà),語(yǔ)調或激烈或平和。也許人是為了夢(mèng)才睡眠的吧。夢(mèng)中的人都還保留著(zhù)一份純真,我愿結交一切純真的人,在夜里,在夢(mèng)中。

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