周記作文（通用9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的周記作文，歡迎閱讀與收藏。
周記作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節，藍藍的天，天上飄著(zhù)一朵一朵雪白雪白的白云，我的心情也很晴朗，因為今天有一個(gè)張叔叔邀請我和一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟去伊犁河公園游玩。
張叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)不一會(huì )兒就到了公園，公園里人山人海，非常熱鬧。
首先我玩了騎摩托車(chē)，還玩了迷宮，又玩了坐在上面正著(zhù)飛，斜著(zhù)飛都可以飛的飛船，雖然我不知道它的名字，但是它很好玩。
我還玩了瘋狂老鼠和潛水的船。
在這些游戲里我覺(jué)得最好玩的是瘋狂老鼠，雖然我很緊張，心里有些害怕，但是這個(gè)游戲很刺激，同時(shí)鍛煉了我的膽量。
今天這個(gè)勞動(dòng)節非常有意義，我和小朋友玩的都很開(kāi)心和快樂(lè )。
周記作文 篇2
昨天，我去參加英語(yǔ)歌謠大賽，我很高興。我是53號上場(chǎng)的，我的頭上戴了一個(gè)兔耳朵，很像一個(gè)小兔子，我的表情很好，可是我的心里很緊張，我表演呀表演，終于表演完了，我給大家用英語(yǔ)說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后就走了，到了最后，老師宣布了成績(jì)。
我得了二等獎，我很失落，因為我想我的表演沒(méi)有得一等獎，這下我得要好好復習英語(yǔ)，要像這次英語(yǔ)歌謠大賽得一等獎的同學(xué)學(xué)習，如果下次再有機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )積極參加，爭取得上一等獎。
周記作文 篇3
我的臥室就是我的小天地，不信的話(huà)，就讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!
走進(jìn)我的小天地，你就會(huì )發(fā)現你的右邊是一張坐上去軟軟的床。床姐姐在我出生時(shí)就有了，年齡和我差不多，今年要滿(mǎn)十歲，她那身子上蓋著(zhù)一張軟軟的床墊，所以，每當我睡在上面，全身的酸痛馬上就沒(méi)了，只留下一絲絲舒服，這可真是一個(gè)舒服床呀!
再看看你的左邊，是不是有一面白白的墻上貼滿(mǎn)了獎狀?沒(méi)有，它就是我的——獎狀墻。
獎狀墻上貼滿(mǎn)了我從一年級一直到現在的獎狀，有一年級到二年級的“三好學(xué)生”獎，有三年級的“電腦季軍”，有三年級到四年級上學(xué)期的“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎�？啥嗄�!
當你站在獎狀墻的旁邊時(shí)，往前一看，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)藍色的書(shū)桌，你知道嗎?它可是一直陪伴著(zhù)我的書(shū)桌呀!并且用途也不少，我每天在那書(shū)桌上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作業(yè)，幾乎每次在家時(shí)，都是要在書(shū)桌那里待一會(huì )兒的。
緊接著(zhù)，與書(shū)桌挨在一起的，就是書(shū)柜爺爺了。書(shū)柜爺爺的年級很大，歲月的痕跡，使書(shū)柜爺爺的面容增加了一道又一道的“皺紋”。書(shū)柜爺爺的肚子里裝了許許多多書(shū)本，這就說(shuō)明了書(shū)柜爺爺很有“智慧”呢!每當我要看書(shū)時(shí)，總要在書(shū)柜爺爺那里取一本書(shū)看，取了存，存了取，所以，照這樣看，在書(shū)柜爺爺那里，我不知存了多少書(shū)，書(shū)柜爺爺的肚子一直都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，不能裝任何東西了。
這就是我的小天地，或許你會(huì )感覺(jué)奇怪，為什么我這里沒(méi)有小桌子、衣柜和陽(yáng)臺呢?那是因為我想保密下去，等你們來(lái)了后，就自然知道了。
周記作文 篇4
曾經(jīng)單純的我們是快樂(lè )的，猶如一道風(fēng)景線(xiàn)，走過(guò)的風(fēng)景，放在心中，只作為回憶，并且是美好的回憶。
每個(gè)人都有一段單純而美好的感情，無(wú)論是愛(ài)情還是友情。當你走進(jìn)社會(huì )，走過(guò)曾經(jīng)最純真的年代時(shí)，你回想起曾經(jīng)單純善良的自己，都用真心對待著(zhù)每個(gè)人、每個(gè)事，對世界充滿(mǎn)希望，認為世界是美好的。
我們在成長(cháng)，世界在變化，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，才體會(huì )到不是你用真心對待任何事，也會(huì )被別人用真心對待的，在一些利益面前，愛(ài)情與友情就變得微妙，慢慢的，自己才明白，不是我們變了，是心態(tài)變了，曾經(jīng)的我們沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，遇到多么不美好的事，也會(huì )認為美好的，只是方式不一樣；而如今的我們，每天有自己考慮不完的事，久而久之，心態(tài)變了，就算知道要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對，也不會(huì )像曾經(jīng)單純的我們，能夠放下所有的一切�，F在的你們，是否會(huì )回憶童年；是否會(huì )想想純真時(shí)代做過(guò)的事；是否會(huì )認為長(cháng)大的自己猶如失去光明；回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì )嘴角上揚；是否現在的我們對生活感到迷茫，心中又有何感慨和打算。
周記作文 篇5
在今天下午的時(shí)候，我和媽媽一起到公園里的山上去挖竹筍。
我和媽媽來(lái)到山上之后，就看到眼前出現一片碧綠，那些小鳥(niǎo)都在枝頭上自由的歡唱，就好像在告訴人們春姑娘來(lái)了。 媽媽對我說(shuō)我們只有先找到竹筍，然后才有能筍挖。找筍時(shí)我們要仔細地在地上查找，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，努力地尋找，突然，我看見(jiàn)地上枯草叢中有一些綠色的小芽，這小芽就像綠頭發(fā)一樣豎著(zhù)，才露出地面一點(diǎn)點(diǎn)，我想：這可能就是筍長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)吧，我趕緊用手揪住綠頭發(fā)，怕它溜走，大喊媽媽快來(lái)。媽媽看了看說(shuō)：“文文，你真聰明，這就是筍長(cháng)出來(lái)的筍尖，我們把它挖出來(lái)�！闭f(shuō)干就干，我們從包里拿出必備工具，開(kāi)始挖了起來(lái)。我們先把兩邊的枯草扒天，然后再用小鐵鍬挖土，我就對媽媽說(shuō)：“你把筍周?chē)耐镣谒�，我把土給挖掉，好嗎？”媽媽很爽快地答應了，媽媽把土弄松，我挖土。 。
哇，這一根筍的根可真是深啊，挖到最后實(shí)在不能挖下去的時(shí)候，媽媽找來(lái)一根竹棒，把竹棒插到筍的根部，然后用力一撬，筍就被連根拔起了。就這樣，我們挖了兩根據20厘米長(cháng)的筍，我高興得一蹦三尺高。
這挖竹筍可真不是一件太容易的事情��！今天我和媽媽挖竹筍挖的.手上都起了泡，但是我們都從中體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
周記作文 篇6
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在HG學(xué)習了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3得時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力得學(xué)習，現在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕。
早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次得語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì )寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)得很優(yōu)秀，看了他們得詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在得，以前得我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好得數不清。壓力真得好大，但是得自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好得語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措！覺(jué)得很苦惱，不適應。
但是自己堅持這句話(huà)："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣得日子也許會(huì )很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法得了，你現在只要努力學(xué)習就行，第幾名就別想那么多了！"呵～自己早就做好了當最后一名得心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì )盡全力學(xué)習，盡自己最大得努力。因為我說(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當問(wèn)心無(wú)愧得最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝得我會(huì )盡力！
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會(huì )知不足，才會(huì )更進(jìn)步，看你得周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些！
周記作文 篇7
很想把壞的心情像過(guò)去的往常一樣封鎖在日記里，可我就偏偏屬于那種一旦被話(huà)語(yǔ)蒙亂了心就無(wú)法再控制住自己情緒的那種人，此刻多的不是怨、不是恨、而是悔。我是一個(gè)不善表達、不會(huì )傾訴、不是很熱情的那種人，就連自己都琢磨不透，或許在你眼里，我就是個(gè)每天把笑臉掛在身邊，熱情的同你聊天，悄悄的走進(jìn)你的生活，時(shí)不時(shí)還會(huì )賣(mài)傻裝瘋，然而這并不是對我的定義，其實(shí)我離開(kāi)了你根本不會(huì )笑，也不會(huì )熱情的同任何人聊天，更不會(huì )賣(mài)啥裝瘋的帶給你陽(yáng)光，真正的我就在“我”的“另一面”，我喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人待在家，一個(gè)人走在大街上，一個(gè)人過(guò)生日......
你看不到的比你看到的多得多，正如這樣，你是如何自信湛湛的說(shuō)你有多了解我？你從未看到我生氣，從未看到我哭，從未看到我因為想做成某事兒付出的努力，我不會(huì )炫耀，我會(huì )自己安慰自己，自己給自己鼓勵，自己關(guān)心著(zhù)自己，即便沒(méi)有了你，我也絕不回丟下自己，記得小時(shí)候，總被鄰居家的妹妹欺負，我擺這一雙滿(mǎn)手被抓的鮮血直流的小爪子出現在最親愛(ài)的人面前哭求一個(gè)安慰，求著(zhù)一句能不再讓我傷心的話(huà)語(yǔ)，可沒(méi)想到得來(lái)的是嚴厲的訓斥，甚至更加讓人心寒的話(huà)，聽(tīng)到了這些話(huà)我的心碎了一地，眼淚噼里啪啦的往下掉，放下了哭唧唧開(kāi)始嚎叫起來(lái)，因為放不下心中的倔強我抱緊母親的大腿，期待這那一句能安慰我的話(huà)......那天我哭的沒(méi)有了理智，梗咽的氣息在喉間徘徊著(zhù)、抽泣著(zhù)，母親看似并不因我的嚎聲大哭而有半分心疼，嘴里依舊在嚷罵著(zhù)我的一無(wú)是處，她那份嚴厲的表情和充滿(mǎn)了力氣的手，直到現在我還沒(méi)有忘卻......自那以后我便學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨守那寂寞的一面，至少，我的眼淚不再出現在其他人眼中了，同一片藍天下的你我，你又深知我幾分？或許你不止一次的和父母吵過(guò)架，可那種種的累累傷痕換來(lái)的卻是一瞬間的成長(cháng)，早知生活有十之*不如意，何必去在意那一分二分而傷了自己的心，你所謂的大道理只是每個(gè)人在成長(cháng)中的一次蛻變，你所謂那玩世不恭的壞不過(guò)是人人都擺在眼前的逆，笑過(guò)、瘋過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、散過(guò)、也該重新來(lái)過(guò)，我希望，下一次在看到這篇日記時(shí)，我的努力會(huì )讓一切變得不一樣。
周記作文 篇8
這一周，相較于上一周，任務(wù)更加繁瑣，可是更加輕松。除了復習任務(wù)之外，只有一些看似繁多實(shí)則量少的任務(wù)。
這周任務(wù)如下，按部就班地復習新概念一。用四天背完了新概念一的單詞。第一天背誦單詞八頁(yè)，第二天背誦單詞七頁(yè)，第三天背誦單詞六頁(yè)，第四天背誦單詞四頁(yè)，共二十五頁(yè)。然后背誦古文或唐詩(shī)宋詞一篇。下午寫(xiě)作文一篇。
雖然生活平淡如茶，但是突然發(fā)生了一件令我愧疚的事。星期六，我忽然想起明天就是測試數學(xué)和英語(yǔ)的第一單元之日，便開(kāi)始預習數學(xué)和英語(yǔ)的第一單元。表弟和我一起預習。爸爸見(jiàn)狀，便對我們說(shuō)，如果我們答應提前一天進(jìn)行考試，并且兩個(gè)人兩門(mén)的平均成績(jì)都考到了七十五分。明天可以徹徹底底地進(jìn)行放松。表弟和我欣然允諾�？荚囬_(kāi)始，我很快就做完了英語(yǔ)考試的試卷�？吹奖淼芤桓眾^筆疾書(shū)的樣子，不僅竊笑。萬(wàn)一表弟英語(yǔ)考不到七十五怎么辦？即使我考到了七十五分，表弟沒(méi)考到七十五分，那到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空？我心中出現了這樣的疑問(wèn)，于是提前交卷：“反正我考到了七十五分也沒(méi)有用，表弟根本考不到七十五分�！弊詈蟾某鰜�(lái)，英語(yǔ)八十二分，雖然沒(méi)有達到我預期的成績(jì)，但也算勉勉強強達到了七十五分。
此時(shí)，我乜了一眼正好做完試卷的表弟，心中想：表弟肯定考不到七十五分了。表弟九十分的成績(jì)，使我大為震驚：表弟的成績(jì)不是一直沒(méi)我高的嗎？誰(shuí)知表弟在暑假中大有進(jìn)步，英語(yǔ)竟然從一開(kāi)始的五十八分考到了九十分。以前的我一直恥笑表弟成績(jì)超爛，沒(méi)想到他的成績(jì)竟然超過(guò)了我�！胺凑铱嫉搅似呤宸忠矝](méi)有用，反正表弟考不到七十五分�！边@句話(huà)盤(pán)桓于我的腦海之中，似乎是在嘲笑我的驕傲。我坐在表弟身旁讀古文，以掩飾著(zhù)自己的震驚。接下來(lái)是數學(xué)考試，題目給我一種似曾相識之感，改出來(lái)八十八分，成績(jì)雖差，分數倒是挺吉利的。數學(xué)是表弟的弱項，不過(guò)他也考到了六十多分。
星期日，也就是今天。復習完應該復習的內容，我和表弟就看電視了。吃完飯午睡，誰(shuí)知忽然頭痛，所以我多睡了一會(huì )兒。后來(lái)看電視，又覺(jué)頭痛，就又去睡了一會(huì )兒。最后看了一會(huì )兒電視，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
現在，頭痛雖不劇烈，卻給我一種文思枯竭之感。既然如此，就此擱筆。
周記作文 篇9
這個(gè)星期三的中午，我們班要去舉行“柯北大講堂”這可是要給同學(xué)看的。
從星期二開(kāi)始，我就準備好了。與屠樂(lè )怡來(lái)一個(gè)四手聯(lián)奏《草原小姐妹》，一到中午，我們就去彈。雖說(shuō)我彈得已經(jīng)有點(diǎn)熟練了，可是一向都是只有我一個(gè)人在家里彈，而且靠我自己學(xué)的。
星期三不隨我的意志的到來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息。雖說(shuō)已經(jīng)可以四手聯(lián)奏了，但是當著(zhù)全班同學(xué)的面，我有點(diǎn)緊張。
主持人郭思聰和黃雨珂上了臺，向觀(guān)眾們問(wèn)好，介紹了魔方，請出周卓萍，說(shuō)，無(wú)論你把它打得多少亂，周卓萍都能在三秒鐘之內，六面還原，并叫了一個(gè)同學(xué)把魔方打亂。
周卓萍在上面拼。我和屠樂(lè )怡在下面看，似乎在臺上表演的不是她，而是我們。我和屠樂(lè )怡都知道如果周卓萍在臺上一不小心背錯了口訣，一下子來(lái)了一個(gè)返老還童，如果她突然忘記了最后一步的口訣，這下子，要在三分鐘內完成的可能性就不大了。終于，在2分25秒的時(shí)候，周卓萍完成了。
黃雨珂又請我出場(chǎng)，叫同學(xué)打亂。不知道為什么，我的手心里全都是汗，當同學(xué)把魔方給我時(shí)，我先找好我最習慣的白色面，白色面的對面是黃色面，黃雨珂一說(shuō)開(kāi)始，我馬不停蹄地拼起來(lái)，恐懼﹑慌張﹑用上了我的心頭。一面好了，一層好了，兩層好了，十字好了，只有頂面了，我只要把頂面拼好就簡(jiǎn)單了。
我拼著(zhù)，希望不要返老還童，魔方在我的手里轉動(dòng)著(zhù)，茅老師一邊在用秒表計時(shí)，一邊在向同學(xué)報時(shí)間，忽然，我好了，沒(méi)有上臺經(jīng)驗的我，把手一攤，表示我已經(jīng)拼好了，我心里的那一塊大石頭落地了。
我剛下臺，心隨即又緊張起來(lái)，馬上就要彈鋼琴了，我害怕，我擔心，我想取消四手聯(lián)彈，可幻燈片上已經(jīng)有了，總不能讓同學(xué)失望吧！我緊張，擔心會(huì )出什么差錯，我擔心屠樂(lè )怡會(huì )忘記說(shuō)開(kāi)始，會(huì )忘記數123456。
我在腦袋里一想，這里會(huì )彈鋼琴的人并不多，大概不會(huì )聽(tīng)出來(lái)吧！可我還是有一點(diǎn)緊張。
輪到我們了，我和屠樂(lè )怡上臺，居然都緊張的忘了鞠躬，開(kāi)始了。美妙的音樂(lè )從指尖下流過(guò)，充滿(mǎn)整個(gè)教室，修長(cháng)的手指在琴鍵上成為了自由的飛翔著(zhù)，一曲結束了。
我的自我感覺(jué)不錯雖然有兩個(gè)錯誤，但也算是成功了。
時(shí)間飛快的過(guò)去了，我有點(diǎn)留念“柯北大講堂”，不知何時(shí)才能再與屠樂(lè )怡來(lái)一次四手聯(lián)奏了。
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