精選實(shí)習周記（通用10篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的實(shí)習周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習周記 篇1
實(shí)習第一周
第一天早上8：30正式到眾益會(huì )計師事務(wù)所報道，人事部經(jīng)理付元春接待了我們四個(gè)組員，并對我們實(shí)習人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后，明確了我們實(shí)習期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習，努力工作，爭取在實(shí)習期間有所收獲。，之后，交由審計一部經(jīng)理楊瀾具體負責我們在公司實(shí)習期間的事項安排，我們在事務(wù)所的實(shí)習也便正式開(kāi)始。
辦公室給我的第一感覺(jué)就是“空密交錯”�！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒(méi)幾個(gè)辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿(mǎn)了層層疊疊的紙張。簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿(mǎn)的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專(zhuān)項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，接著(zhù)是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。除此之外周克藍老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個(gè)人一同練習，從排序，打孔，穿線(xiàn)一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。
實(shí)習期間的時(shí)間過(guò)的是很快的，一個(gè)星期結束了，我在第一周里主要完成了對會(huì )計師事務(wù)所的基本認識，協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作，并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。
實(shí)習第二周
第二周周一，審計一部經(jīng)理楊瀾就把我安排給周克藍老師，協(xié)助周老師完成對橋鞏水電站和來(lái)賓鋁業(yè)的年度審計報告，這意味這我開(kāi)始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實(shí)際練習操作階段，內心無(wú)比興奮。周一中午11點(diǎn)我們抵達業(yè)橋鞏水電站，老師和客戶(hù)做了適當溝通后，我們便開(kāi)始了緊張的工作我每天的工作主要是在注冊會(huì )計師李老師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作，開(kāi)始由周老師寫(xiě)出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實(shí)習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，會(huì )遇到一些問(wèn)題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過(guò)老師確認指導后我寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會(huì )。 另外，客戶(hù)的會(huì )計處理比較規范，會(huì )計電算化比較完備，所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。每天中午去酒店吃完午飯后，我們一刻不停的繼續工作，由于公司業(yè)務(wù)量大，我們要在15天內完成現場(chǎng)工作，所以工作量非常大，在晚上我們還要工作到9點(diǎn)半才回去休息。每天的餐桌上，老總都跟我們講述了與企業(yè)管理相關(guān)的知識和他的一些人生經(jīng)歷。對我來(lái)說(shuō)真的無(wú)比的榮幸，能零距離與國企老總接觸，學(xué)習到了學(xué)校之外的知識。連續12天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺，我真真體會(huì )到了出外審計的感受，體會(huì )到了會(huì )計師忙碌的工作狀態(tài)。
實(shí)習周記 篇2
第一周
2月7日，我正式實(shí)習上班了，主要是先跟著(zhù)任課教師到各個(gè)班級聽(tīng)課，指導教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對著(zhù)黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習教師的身份來(lái)到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過(guò)還好我現在只是聽(tīng)課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì )看見(jiàn)。開(kāi)始上課了，我調整好緊張的心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識，而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。課間，當有同學(xué)和我打招呼時(shí)，感覺(jué)好別扭，在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生，現在卻被同學(xué)們問(wèn)好，好在自己能夠很快適應。老師和同學(xué)也會(huì )熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個(gè)班級聽(tīng)課，到每個(gè)班都會(huì )有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。 就這樣，一周的實(shí)習時(shí)光結束了，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，雖然能夠學(xué)到很多東西，但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。
第二周
踏上實(shí)習的征程，當時(shí)的心情很復雜，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà)：畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當天下午，劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況，之后，便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對學(xué)生，有些羞澀；學(xué)生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實(shí)習老師！”。第一天接觸，便發(fā)現：施劉小學(xué)的老師，很友好，很和善；施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài)，很好學(xué)。
第二周，可能是跟學(xué)校的作息有些出入，還不是太習慣――不是很習慣早起，不是很習慣早睡――但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來(lái)一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點(diǎn)上，大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂，享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現，原來(lái)大家的消化系統都活躍起來(lái)了，呵呵……
看班，是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來(lái)，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊�？窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進(jìn)班，呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去，小小地轉一圈，從后門(mén)出來(lái)�；蛟S是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說(shuō)：多進(jìn)班里看看，沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。
第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學(xué)充滿(mǎn)了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)想：或許選擇當一名教師真的是一個(gè)不錯的選擇……
第三周
兩周過(guò)去了，開(kāi)始漸漸適應這里的生活習慣，每天看著(zhù)他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問(wèn)好，心里真的好高興。
聽(tīng)課依舊繼續著(zhù)，漸漸地發(fā)現各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì )到那句對我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個(gè)現象或者某一道題目中得出來(lái)的，體現學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方式。在講評題目的過(guò)程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，
以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)；對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統計其實(shí)是一項重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結一段時(shí)間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們�；貋�(lái)之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
第四周
星期一的早晨，我和那些背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò)，還有小鳥(niǎo)在唱歌，陽(yáng)光打在臉上， 甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽(tīng)了老師的一節課后，在毫無(wú)其他準備的情況下，接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課，印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個(gè)窘字了得，呵呵……再講一個(gè)知識點(diǎn)的過(guò)程中，明顯地記得自己應該怎么講的，等到解釋給學(xué)生的時(shí)候，感覺(jué)不知如何開(kāi)口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側；奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋?zhuān)獠恢灰獙?xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉身，手上捏著(zhù)的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結了許久，應該用哪一段，等我起身時(shí)，看到學(xué)生們都洋溢著(zhù)笑容，這笑容，看著(zhù)就“恐慌”，心里想著(zhù)：這二十分鐘怎么那樣漫長(cháng)，什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵我說(shuō)：你應該自信一點(diǎn)，第一次上講臺能堅持下來(lái)已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時(shí)，那么學(xué)生也會(huì )把你當成真正的老師。
這一周，懂得了自信，學(xué)會(huì )了當老師最重要的――自信。
第五周
聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。 接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節，任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機，才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。 當然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會(huì )緊張，這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補！
這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學(xué)生的合作，感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦，感受到學(xué)生的好學(xué)。
第六周
第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上一篇課文，我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過(guò)理想和現實(shí)很大差距，我準備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng)，當下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí)，我一下子蒙了，不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當的時(shí)候，老師為我做了小小的補充。等老師指點(diǎn)之后，我會(huì )認真的改進(jìn)，學(xué)生有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)的問(wèn)，而我在講臺上有些戰戰兢兢，課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒(méi)有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說(shuō)只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫(xiě)教案，反復備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應對接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節課前我都準備好教案，考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難，我就立刻調整過(guò)來(lái)，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好，達到課堂氣氛的一個(gè)高潮。
這一周，上了第一節正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說(shuō)：說(shuō)明你成長(cháng)了，能意識到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開(kāi)始感受當初老師的辛苦了。
轉眼間，實(shí)習已有一個(gè)多月了，在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活，是對自己工作能力的挑戰，也是對自己童心的測驗，呵呵！現在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習生活是比較累的了，但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現那一張張可愛(ài)的笑臉，就會(huì )讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們，也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。
第七周
這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù)：把兩節課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了，因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快，另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內盡可能多的拓展知識點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見(jiàn)。周二就聽(tīng)了謝老師的一節課，從中發(fā)現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利，自己講得越來(lái)越好了。但是最后在（2）班上的那節就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級的同學(xué)接觸，所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番，但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了，就想劉老師說(shuō)的那樣：失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易，我現在才明白：如果教學(xué)是一座大山的話(huà)，就我現在的教學(xué)水平連山腳還沒(méi)到，只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會(huì )課，班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結。楊老師強調，小學(xué)三年級也是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生要更正觀(guān)念。學(xué)生要學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績(jì)排名，老師表?yè)P了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué)，表?yè)P他們取得比較好的成績(jì)，并勉勵他們要繼續努力。同時(shí)，楊老師也勸勉其他
同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊，要提高學(xué)習效率。要有“目標――計劃――行動(dòng)”三個(gè)層次，要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個(gè)步驟。與其它班相比，我們班還是有相當差距的，因此同學(xué)們要總結這次月考的經(jīng)驗教訓，關(guān)鍵是轉變學(xué)習態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當然，同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn)，那就是紀律很不錯，相對于其它班來(lái)說(shuō)沒(méi)有太吵。在這里要特別強調，看班課要自主學(xué)習，不準相互討論，因為那會(huì )影響別的同學(xué)學(xué)習。這次班會(huì )課，使我更加認識到楊老師的班主任工作開(kāi)展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時(shí)，楊老師會(huì )讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法，并按照少數服從多數的原則把事情確定下來(lái)。第二，獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認為，這是相當好的班主任工作經(jīng)驗，我在以后的工作中要好好實(shí)踐。 第九周
時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間過(guò)得很快的原因應該是生活充實(shí)的體現吧。很慶幸我的實(shí)習工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué)，又像以前在家念書(shū)那會(huì )兒，呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說(shuō)現在是實(shí)習，但是我已經(jīng)把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧，不過(guò)加油，相信用心可以創(chuàng )造出奇跡的，加油～～～
實(shí)習周記 篇3
金融實(shí)習周記一：
到今天已經(jīng)在公司實(shí)習一周了，這次實(shí)習讓我開(kāi)始了從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)度。這將成為我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
公司是一家溫州本土第三方綜合金融服務(wù)機構，中國金融超市領(lǐng)跑者，專(zhuān)注財富管理及投融資策劃綜合平臺類(lèi)公司，多年來(lái)一直致力于為客戶(hù)提供最專(zhuān)業(yè)的投資、融資、理財解決方案�，F在在公司市場(chǎng)部做產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。
剛進(jìn)公司那天，對公司的一切都很陌生也很好奇。在公司負責帶我們的是一位總經(jīng)理，我們都叫他宋總。開(kāi)始幾天在公司都是崗前培訓，雖然營(yíng)銷(xiāo)之前在學(xué)校也學(xué)過(guò)，但我們也很認真的在聽(tīng)宋總講，并時(shí)刻提醒我們要注意的地方，我們都認真的記在了心里。
一周的時(shí)間過(guò)的很快，也慢慢適應了公司的環(huán)境，和同事們相處的也都很愉快。相信自已會(huì )在以后的日子做的更好!
金融實(shí)習周記二：
很快，第二周的實(shí)習開(kāi)始了…
根據實(shí)習進(jìn)度和實(shí)習要求，第二和第三周的實(shí)習是最重要的，因為在這兩周當中將會(huì )學(xué)到很多實(shí)踐性的知識，相比學(xué)校純屬于理論知識而言，第二周的實(shí)習既是快樂(lè )的又是煩惱的。
在這周的實(shí)習日子里，我被分配到財務(wù)室的會(huì )計科中，跟著(zhù)吳阿姨學(xué)習實(shí)務(wù)中的會(huì )計技能會(huì )計處理方法。我的師傅吳阿姨是個(gè)十分和藹和漂亮的女士，她有著(zhù)和常人不一樣的氣質(zhì)，和她相處不要一周我們都是十分投緣，所以在這一周當中我的實(shí)習緊張感不是十分強烈。在實(shí)習的過(guò)程中，吳阿姨總是的對我微笑，讓我感覺(jué)實(shí)習也是一件很快樂(lè )的事情，沒(méi)有像教學(xué)的無(wú)聊與無(wú)奈，沒(méi)有尷尬沒(méi)有緊張，相反，更有一種快樂(lè )的感覺(jué)。
在這一周的實(shí)習要求中，我的任務(wù)主要有三個(gè)，第一，了解實(shí)習單位的財務(wù)管理模式和財務(wù)管理體制及其特點(diǎn)，第二，了解實(shí)習單位的會(huì )計流程情況，主要是學(xué)習原始憑證的整理和會(huì )計憑證的填制方法和規范。第三，了解實(shí)習單位的各項財務(wù)管理制度和實(shí)行的財務(wù)控制方法。
在實(shí)習的過(guò)程中，我向吳阿姨詢(xún)問(wèn)了下公司的財務(wù)管理模式和財務(wù)管理體質(zhì)，她說(shuō)雖然這個(gè)公司規模不是很大，但是還是有自己比較獨立的財務(wù)室和總經(jīng)理室，他們實(shí)行的是，主要由公司的總經(jīng)理來(lái)總管企業(yè)的各項實(shí)務(wù)，而其他部門(mén)科室相互獨立，在這點(diǎn)上她說(shuō)：“我公司嚴格按照《中華人民共和國會(huì )計法》的要求實(shí)行各項工作，實(shí)行嚴格崗位分離制度，防止財務(wù)出現財務(wù)問(wèn)題。加強內部監控制度，和責任到位制度。全體職工實(shí)行每天簽到考勤制度，獎罰分明，公開(kāi)公正。說(shuō)到這里吳阿姨還不慌不忙的拿出來(lái)公司以前年度的優(yōu)秀的獎?wù)�，全縣優(yōu)秀合法企業(yè)，某某年度全縣納稅先進(jìn)單位等。
金融實(shí)習周記三：
第三周已經(jīng)過(guò)去了，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字也基本能叫上來(lái)了。做了兩周的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，已經(jīng)能得心應手了。下一周準備上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)，可想而知難度肯定要比電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)要難，但我已經(jīng)做好準備了。
這一周的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負債客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，雖然工作內容沒(méi)什么太大的變化，但工作效率卻比以前提高不少，規定的電話(huà)量都能完成，客戶(hù)的疑問(wèn)基本都能幫他們解答。但感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)習的東西還遠遠不夠，知識面還不夠廣，無(wú)法與實(shí)際相結合，無(wú)法做到學(xué)盡其用，以后還要學(xué)習的東西還很多很多。所以作為一個(gè)新人，要放低自己的姿態(tài)，多向同事虛心學(xué)習，才能讓自己更好的適應社會(huì )。
金融實(shí)習周記四：
不知不覺(jué)間實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了，也領(lǐng)了工作后的第一份工資，雖然錢(qián)不多但還是挺開(kāi)心的!在這一周里，有挺多收獲的，現在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)越來(lái)越熟練了，客戶(hù)有問(wèn)有答。和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽。意向客戶(hù)中也有準備買(mǎi)我們理財產(chǎn)品的，現在就等銀行口子出來(lái)了。希望第一筆單能夠順利成交!
另外，這周在老員工的帶領(lǐng)下，也嘗試了上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)。其實(shí)只要敢于在陌生人面前開(kāi)口并介紹你所銷(xiāo)售的產(chǎn)品，也許你會(huì )因為緊張讓對方聽(tīng)的不是很明白，第一次會(huì )不怎么順利。但多試幾次，不斷實(shí)踐總結，相信會(huì )越來(lái)越得心應手。 |||
這一周又是這么快就過(guò)去了，剛開(kāi)始覺(jué)得公司挺沉悶的，大家的工作積極性不是很高昂，公司不斷進(jìn)行培訓，查缺補漏，調動(dòng)大家的積極性，這周明顯好于前面，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。
實(shí)習周記 篇4
第一周
時(shí)間就像一個(gè)永不停息的機器，轉眼間大學(xué)三年即將結束。在完成大學(xué)生涯前，等著(zhù)我們的還有一門(mén)必修課去完成—實(shí)習。一個(gè)星期過(guò)去了，雖然還沒(méi)怎么適應這里的環(huán)境不過(guò)這里的人還是比較開(kāi)朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開(kāi)始怕融入不了這個(gè)環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法，講述了些公司年會(huì )的舉辦及進(jìn)程等，對于我來(lái)說(shuō)尤其能那么快適應真的非常的重要。
在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓，培訓的內容是：1、公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數量，產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)等等。2、公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節假日的放假情況等。3、公司的組成，有多個(gè)車(chē)間組成的：c1c2c3車(chē)間b1b2b3車(chē)間a1車(chē)間d1車(chē)間等。4、公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過(guò)去了。
第二周
這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，畢竟我們還剛來(lái)不久，等日子長(cháng)了我們就會(huì )慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養政策，剛進(jìn)來(lái)的員工都是從學(xué)習開(kāi)始。開(kāi)始的工作那就是繁瑣，單調，每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，接受一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。
第三周
總的來(lái)說(shuō)，這周似乎還挺順利，一切都在按部就班的進(jìn)行著(zhù)。一些事可能接近尾聲了。雖然我不能做核心，不過(guò)幫幫其它的忙倒是可以。說(shuō)實(shí)話(huà)，這里的業(yè)務(wù)量超大，有時(shí)候會(huì )忙不過(guò)來(lái)。就算是快下班了，手頭上還有一大堆的東西還等著(zhù)處理。這也是我的機會(huì )，如果在一個(gè)很清閑的地方實(shí)習，你能幫得上忙的機會(huì )就變得很少，這也意味你能去親手實(shí)踐的機會(huì )就大大減少。人是個(gè)矛盾體。每當工作至星期四時(shí)，倦怠之意便猶然而生，腦子中便產(chǎn)生排斥上班的想法，要跟朋友們那樣到處去游玩。然而一但休息日停下來(lái)時(shí)，又會(huì )覺(jué)得生活沒(méi)有目標來(lái)的空洞，不踏實(shí)。有時(shí)想想這也許是每個(gè)職場(chǎng)新人都會(huì )經(jīng)歷的心態(tài)吧
第四周
日子如行云流水般的流失，一轉眼一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)去了。生活逐漸地走向規律，從一開(kāi)始每天睡到自然醒，到如今的生物鐘準時(shí)的在那一刻清醒，當中還是花了我不少時(shí)間。與學(xué)校學(xué)習相比我更調整好了我專(zhuān)門(mén)遲到的壞習慣，這月中我沒(méi)遲到過(guò)一次，突破了以往任任何時(shí)候。當然當中花費了我不少時(shí)間。 填寫(xiě)單據因字不好看而被說(shuō)了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說(shuō)明，如果能再寫(xiě)好一些，人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認真，其實(shí)什么行業(yè)都類(lèi)似于工廠(chǎng)的流水線(xiàn)。你做好一步，別人就跟著(zhù)你做下一步。不斷的分工合作，工作才能順利完成。每天半個(gè)小時(shí)堅持半個(gè)小時(shí)練字，對自己也是一份財富的積累。
第五周
我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�，F在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈�，F在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。非常懷念學(xué)校里的日子，那時(shí)無(wú)論做什么都感到非常的自由開(kāi)心，雖然每天比現在起的更早但是完全感不到疲勞�；蛟S許多事都不需要涉及到利益更多的是同學(xué)間的嬉鬧玩耍。
第六周
每天都在不斷的摸索如何盡可能的把工作當成一份興趣，但是這的確是非常難的一件事情，工作注定著(zhù)就是每天周而復始的在做同類(lèi)的事情同時(shí)不能犯下任何的錯誤。每個(gè)月中的時(shí)候往往是最困苦的，不僅因為工資已經(jīng)拿好一段時(shí)間還有一半時(shí)間才能到下個(gè)月更是心靈上的一種挑戰，往往這個(gè)時(shí)候會(huì )冒出不想做下去的念頭，不能和學(xué)校里的日子比起來(lái)那么逍遙。
任何一份工作都有其各自的要求，但不管怎么對待一份工作都必須有個(gè)嚴謹的態(tài)度，尤其為銀行工作而言，往往稍一馬虎出的差錯可就大了，無(wú)疑責任心及壓力就徒然而增。我還要繼續下去畢竟未來(lái)還需要拼搏。 實(shí)習了有段日子了，從開(kāi)始的興奮到現在有些彷徨，懷疑這樣的工作是不是我想要的，懷疑是不是適合。感覺(jué)時(shí)間真是個(gè)可怕的東西，害怕自己在實(shí)習后能有什么成就，是在這之后來(lái)次成功的飛躍還是從此后成為個(gè)社會(huì )人，今后對于我而言需要承擔的是更多的責任。
第七周
人生應該保持顆充滿(mǎn)挑戰的心來(lái)迎接未來(lái)的每一天，然后現在的我卻失去了這樣的感覺(jué)。那是實(shí)習帶來(lái)的負面么，我不知道，我只知道工作是每天重復做同樣的事從而變的熟悉與掌握，應該說(shuō)這就是工作中的定義。不過(guò)或許這并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜歡的工作幾率很低吧！我想我也是那樣。
我也知道就現在而言，我根本沒(méi)資本去挑剔什么，無(wú)論從經(jīng)歷還是學(xué)歷，任何來(lái)說(shuō)比起別人來(lái)說(shuō)不值一提。就現在的我而言我還很青澀，還要學(xué)更多的東西來(lái)充實(shí)自己，從而能讓自己了解到自己。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢 經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短
第八周
這是我在這里實(shí)習的最后一周了，有很多的舍不得。
我學(xué)到的卻是我在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這幾個(gè)月的實(shí)習更加有意義。此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作嚴格要求自己，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
實(shí)習周記 篇5
第一周
這周是我進(jìn)公司實(shí)習的第一周，由于是新人的緣故，經(jīng)理并沒(méi)有安排我做具體工作，只是讓我跟著(zhù)同事熟悉辦公軟件的用法。幾天下來(lái)我學(xué)會(huì )了許多WORD的修改技巧，EXCEL的排版技巧，發(fā)現了，原先自我用了十幾年的工具其實(shí)自我并不是十分了解它，開(kāi)始的時(shí)候還老被經(jīng)理說(shuō)，說(shuō)這個(gè)地方不行那個(gè)地方錯了，十分的郁悶，之后在同事的幫忙與自我實(shí)際的操作下慢慢學(xué)了許多以前想都沒(méi)想到的用法。這周雖然犯了一些錯誤可是也看到自我的提高，十分感激同事與經(jīng)理的幫忙，相信今后的工作將會(huì )更加愉快順利。
第二周
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼第二周已經(jīng)結束了，這周我的主要任務(wù)依然是學(xué)習，空閑的時(shí)候也幫同事處理一些簡(jiǎn)單的事情。每一天早上，我基本能保證提前到公司，在上班前我會(huì )幫大家的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室。中午的時(shí)候，我還負責幫同事一齊訂飯，按他們各自的口味叫了不一樣的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。午時(shí)，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì )負責聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了經(jīng)理的好評。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，可是雖然是一些瑣碎的小事，可是每一件我都親歷親為，經(jīng)過(guò)付出自我的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
第三周
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負責接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購買(mǎi)辦公用品，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支等等。雖然工作資料沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，同事們也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規范等等，但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作。在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。
第四周
我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐。這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到實(shí)踐中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是同事在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周帶我的師傅說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
第五周
上周師傅主要是指導了我如何登記現金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯后如何改正等等。這周師傅說(shuō)要讓我單獨操作�，F金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一向不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有同事在旁邊教我，不斷地指正我的錯誤，我很感激她們。
第六周
這一周我依舊跟著(zhù)師傅學(xué)習一些出納要做的工作。上一周，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，但經(jīng)過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，師傅也對我的提高感到比較滿(mǎn)意。由于這一周是溫習第五周的工作，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周簡(jiǎn)便一點(diǎn)了，可是我并沒(méi)有所以放松對自我的要求，而是趁著(zhù)空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。
第七周
雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，可是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我明白任何事情都是貴在堅持，虎頭蛇尾的話(huà)，不僅僅會(huì )給公司留下不好的印象，并且也會(huì )給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以，我每時(shí)每刻都要嚴格要求自我，為了給自我爭氣，也為了維護學(xué)校的聲譽(yù)。在兢兢業(yè)業(yè)地完成自我的本分工作中，我又度過(guò)了難忘的第七周。
第八周
這周師傅教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想以前在學(xué)校時(shí)有學(xué)習過(guò)，所以對憑證的填制不以為然，可是自我嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措。晚上我就拿出以前的會(huì )計書(shū)把憑證的填制再復習一下，并把一些常用的會(huì )計分錄又重新寫(xiě)了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自我處理業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)前幾周的實(shí)習，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習了那么多的理論知識，但真正運用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習。
第九周
這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓和我之后偷偷地在宿舍惡補了一下書(shū)本上的知識，這周操作起來(lái)就比上周好多了。并且，我也加深了對紅字更正法的實(shí)際體會(huì )，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上“作廢”兩字就能夠了，但在公司里面，要用紅筆劃調，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢。對于數字的填寫(xiě)，師傅再三叮囑我字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細分錄和總賬名稱(chēng)，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。
第十周
不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習周期的最終一周�；仡欉@十周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，僅有親身體驗才知其中滋味。實(shí)習之前還對學(xué)校的安排抱有成見(jiàn)，但實(shí)習過(guò)去我能深深體會(huì )學(xué)校的良苦用心了。我明白了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情景怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬(wàn)變。這次實(shí)習，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是在學(xué)校中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì )的大學(xué)生需要學(xué)習的重要一課，在實(shí)習時(shí)，我經(jīng)常會(huì )留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍�，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但能夠放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人明白。
實(shí)習周記 篇6
17月13日到17月20
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17月13日我來(lái)到三亞海棠灣C10片區的一個(gè)市政工程項目當現場(chǎng)監理員。這是一個(gè)路橋項目，在學(xué)校我們的專(zhuān)業(yè)課很少接觸到路橋大多數的是房建，有的也只是概論并沒(méi)有更深入的講解。因此剛到工地是發(fā)現自己很多地方不懂。
我們到工地的第一周差不多都沒(méi)去現場(chǎng)，工地項目部負責人叫我們熟悉工地圖紙。這是一個(gè)工程投資1.4個(gè)億的市政項目，項目包括一座觀(guān)景橋和一條環(huán)路。我們到工地的時(shí)候觀(guān)景橋的主工程已經(jīng)完工只剩下橋的裝修，路也快修完了。我們主要負責橋的裝修和剩下的路的修建的監理工作。 因在學(xué)校沒(méi)有多開(kāi)關(guān)于橋和路的課程，因此在看圖紙時(shí)碰到了很多不懂的地方，當碰到不懂的地方時(shí)我們就請教項目部的負責人，他很耐心的跟我們講解我們不懂的地方，他還教我們應該注意什么地方及監理員應例行的職責等使我們學(xué)到了很多。
這一周我們都在不停的看圖紙和不斷的請教問(wèn)題中度過(guò)了。
17月21日到17月27日
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這周的周一項目部負責人帶我們去施工現場(chǎng)巡視，主要跟我們講解施工現場(chǎng)的一些安全措施和在施工現場(chǎng)是要注意自己的安全。在巡視的過(guò)程中項目部負責人跟我們介紹了施工現場(chǎng)的進(jìn)度情況和注意事項等。項目部負責人教我們怎樣把圖紙上的圖和施工現場(chǎng)的施工部位結合在一起，好發(fā)現施工工程中的不合格的地方等。
接下來(lái)的幾天我們都在項目部里看圖紙和請教問(wèn)題中度過(guò)了。
通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習工作，了解到施工現場(chǎng)是建設單位、監理單位、施工單位需要更緊密的配合。監理人員主要負責控制工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度，它們同等重要,它們是相輔相成的，對于工程而言它們都是同等重要。讓我自身有了一種責任感，而且我越來(lái)越覺(jué)得溝通的重要性，而溝通最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
17月28日到12月04日
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參與監理例會(huì )，主要內容是工地的所有情況，從進(jìn)度到技術(shù)，從質(zhì)量到安全說(shuō)一圈。施工方要逐個(gè)答復監理提出的問(wèn)題和建議意見(jiàn)。該誰(shuí)職責范圍內誰(shuí)就回答。項目經(jīng)理匯報工地工期進(jìn)度以及下一步工作安排，總工匯報質(zhì)量技術(shù)問(wèn)題以及解決方案和預防措施，質(zhì)檢員匯報具體操作中分項工程存在的質(zhì)量問(wèn)題以及解決方案和預防措施，安全員匯報安全工作包括存在的安全問(wèn)題和解決方案。各專(zhuān)業(yè)負責人也要發(fā)言，主要內容是質(zhì)量和進(jìn)度。
學(xué)習寫(xiě)監理日志對旁站部位寫(xiě)出旁站記錄。對施工現場(chǎng)進(jìn)行巡視對施工現場(chǎng)不安全、不文明事項及時(shí)提出警告。對以完成工程進(jìn)行檢驗與驗收，對不合格的部位告知其現場(chǎng)負責人要求其整改到位，否則不允許進(jìn)行下道工序。
三個(gè)周的實(shí)習我明白了監理員在現場(chǎng)的重要性，也明白了監理員的職責的重要性。
12月05日到12月17日
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跟著(zhù)項目部負責人收鋼筋工作，必須熟悉圖紙，掌握好關(guān)鍵部位的鋼筋構造
則必須對照設計圖紙詳細檢查，鋼材要抽樣做強度試驗，不符合強度要求的不準使用。
1、檢查接頭的位置、數量、間距是否符合相應標準的規定。
2、檢查接頭套筒兩端外露絲扣是否滿(mǎn)足規范要求，外露絲扣不得大于一扣。
3、檢查接頭處是否同心，要求其軸線(xiàn)位移≯0.1d，且≯2mm。
4、檢查接頭彎折是否超差，要求其角度≯4°。
5、檢查接頭處焊渣是否清理干凈
跟著(zhù)項目部負責人收鋼筋工作，明白了鋼筋驗收過(guò)程也明白了怎樣進(jìn)行對鋼筋進(jìn)場(chǎng)的驗收等。
12月12日到12月18日
(第五周)
本周學(xué)習鋼筋原材料進(jìn)場(chǎng)檢驗，隨著(zhù)實(shí)習時(shí)間的推移，自己慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)。從原來(lái)的兩眼一抹黑，到逐漸的知道了該做什么，如何去做。這周最大的收獲就是學(xué)會(huì )了鋼筋原材的驗收。
鋼筋原材進(jìn)場(chǎng)后，由施工單位資料員上報合格證以及原材報審表。監理首先看鋼筋的表觀(guān)質(zhì)量，鋼筋應平直、無(wú)損傷，表面不得有裂紋、油污、顆粒狀或片狀老銹，然后再用游標卡尺卡鋼筋的直徑，看看鋼筋的直徑是否滿(mǎn)足規范要求，當然鋼筋實(shí)際直徑與理論直徑有一定的偏差，當除去偏差后還能夠滿(mǎn)足規范的要求，則鋼筋是合格的'，當不滿(mǎn)足要求時(shí)應責令施工單位將材料退場(chǎng)。鋼筋檢查應有產(chǎn)品合格證、出廠(chǎng)試驗報告。品種、牌號、規格和性能應符合設計要求；進(jìn)場(chǎng)時(shí)，應抽取試件作力學(xué)性能復試，其質(zhì)量必須符合現行國家標準。當發(fā)現鋼筋脆斷、焊接性能不良或力學(xué)性能顯著(zhù)不正常等現象時(shí)，應對該批鋼筋進(jìn)行化學(xué)分析或其他專(zhuān)項檢驗。
對進(jìn)場(chǎng)的鋼筋應按進(jìn)場(chǎng)的批次和產(chǎn)品的抽樣檢驗方案來(lái)抽查復檢（按質(zhì)量不大于60t為一個(gè)檢驗批，每批應由同一牌號、同一爐罐號、同一規格的鋼筋組成），鋼筋復檢報告應符合國家標準。進(jìn)場(chǎng)復檢報告是判斷材料能否在工程中使用的依據。進(jìn)場(chǎng)的每捆（盤(pán)）鋼筋均應有兩個(gè)標牌（標明生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、鋼號、爐罐號、鋼筋級別、直徑等），還應按爐罐號、批次及直徑分批驗收，之后分別堆放整齊，嚴禁混料，并應對其檢驗狀態(tài)進(jìn)行標識，防止混用。
現場(chǎng)的學(xué)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，在實(shí)事當中，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
參與進(jìn)場(chǎng)原材料的見(jiàn)證取樣（鋼筋），鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)檢查產(chǎn)品合格證、出廠(chǎng)檢驗報告：鋼筋的品種、規格、型號、化學(xué)成分、力學(xué)性能，其外觀(guān)應平直、無(wú)損傷，表面不得有裂紋、油污、顆粒狀或片狀的老繡。
實(shí)習周記 篇7
第一周：會(huì )計實(shí)習周記
在實(shí)習一周的最后一天，我敲打鍵盤(pán)把這一周的感想記錄。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動(dòng)。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉瑯岐，因此這個(gè)活動(dòng)讓我倍感親切。我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)切身的感受到團隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個(gè)很好的人際基礎。
素質(zhì)拓展活動(dòng)的內容有許多，讓我印象最深刻的是每個(gè)小分隊自己動(dòng)手制作大炮臺，我的手工動(dòng)手能力差，所以就不負責搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導讓我來(lái)負責裝炮彈。這團隊協(xié)調中，我們取長(cháng)補短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓，通過(guò)一天的學(xué)習，我了解了企業(yè)的發(fā)展過(guò)程、企業(yè)內部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個(gè)方向性的目標。素質(zhì)拓展活動(dòng)結束，公司給我們一天的時(shí)間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動(dòng)。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導帶我認識了公司的同事們，并介紹我的工作職責與內容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著(zhù)他一段時(shí)間，熟悉公司業(yè)務(wù)。
第二周：會(huì )計實(shí)習周記
通過(guò)第一周的活動(dòng)，我基本認識了本部門(mén)的同事，和其他部門(mén)的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細心認真負責的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門(mén)的領(lǐng)導溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現我的缺點(diǎn)。他對我說(shuō)：“要自信，不要覺(jué)得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂(lè )場(chǎng)所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導或是其他部門(mén)的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實(shí)和他們沒(méi)有區別�！睂τ诮�(jīng)理的教誨我謹記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。
第三周：會(huì )計實(shí)習周記
這周的工作內容與會(huì )計內容還是沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒(méi)有空教我。只是讓我幫忙錄入文件等一些關(guān)于microsoft
office的電腦操作。我也利用這個(gè)機會(huì )，把microsoft office的幾個(gè)軟件都熟悉了一遍。雖然我考過(guò)了計算機一級的證書(shū)，但是太久沒(méi)有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時(shí)間，把大一的計算機書(shū)也拿出來(lái)查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內部系統核查本公司的重要客戶(hù)信息，看似很簡(jiǎn)單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動(dòng)了經(jīng)理，我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶(hù)對公司的意味著(zhù)什么，所以我在核查的過(guò)程中一絲不茍不敢有一點(diǎn)懈怠。我更新客戶(hù)的信息，按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個(gè)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是數量很大，面對電腦5個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的完成，離開(kāi)一步都要記得切換待機模式，以防公司信息被他人竊取。
第四周：會(huì )計實(shí)習周記
在公司上班也將近一個(gè)月了，我漸漸褪去了無(wú)知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應了。這個(gè)星期，經(jīng)理又交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費，因為我們公司報銷(xiāo)每天每人五元的伙食費，但是每天每人公司員工的伙食費遠遠不止五元，所以我要先計算這個(gè)月的總支出然后再計算每人應補交多少錢(qián)。我先到廚房阿姨那里把這個(gè)月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個(gè)人收取伙食費。因為有些人就在公司食堂吃過(guò)一兩次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個(gè)情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導我：“你以后從事的工作是與錢(qián)掛鉤的，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來(lái)過(guò)程中的準確性。5-10元對于一名會(huì )計來(lái)說(shuō)也是很重要的，況且你不代表個(gè)人而是代表公司�！甭�(tīng)完經(jīng)理的教誨我到每個(gè)同事的桌前，把這個(gè)月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。
第五周：會(huì )計實(shí)習周記
到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著(zhù)我們公司的出納陳老師，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)陳老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周陳老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作，這個(gè)安排讓我既緊張又興奮，
第六周：會(huì )計實(shí)習周記
回顧這過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥毩⑻幚硪恍┦�。前五周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。當我在填寫(xiě)收款收據的時(shí)候，我過(guò)度緊張，填制一張收款收據要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說(shuō)：“對于會(huì )計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細心了，是缺乏自信心。你要認真的填寫(xiě)，并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿(mǎn)信心的人。
第七周：會(huì )計實(shí)習周記
越是臨近實(shí)習期結束，越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周陳老師還是讓我單獨操作，她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題�，F金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。但是我又發(fā)現自己出現一個(gè)問(wèn)題，就是過(guò)度的依賴(lài)陳老師，如果沒(méi)有陳老師在身邊，我就怕做錯事情。心很虛，做事情效率變得很低。針對這個(gè)問(wèn)題，歸根結底還是信心不夠。
實(shí)習周記 篇8
第1周
作為導游專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是導游專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲，
只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō)，師父，我準備
好了，我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。
第5周
轉眼之間，實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現一個(gè)錯誤。
星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間，結合導游專(zhuān)業(yè)，我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！
第6周
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下當前導游專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。
今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的導游專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì )：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養對你的信心，必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人，別人就會(huì )怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
第7周
今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿(mǎn)到達了我的要求，我很滿(mǎn)意�！彼�表?yè)P我導游專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)導游專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。
本周我總結出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
實(shí)習周記 篇9
行政助理實(shí)習周記范例1
我已經(jīng)漸漸習慣了每天早上提前十來(lái)分鐘到辦公室，打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，打掃一下衛生，再打開(kāi)電腦、飲水機、打印機、碎紙機，然后順便給室內幾盆綠色植物澆點(diǎn)水，這些基本成了我開(kāi)始一天工作熱身內容。真害怕有一天自己會(huì )厭倦這樣重復機械工作。還好，昨天公司內部打了一場(chǎng)小型乒乓球比賽，是公司不定期娛樂(lè )健身活動(dòng)�？偹憬o這黯淡無(wú)光生活增添了一抹鮮艷色彩。 別看時(shí)一場(chǎng)簡(jiǎn)單公司員工乒乓球比賽，開(kāi)始活動(dòng)策劃、中場(chǎng)服務(wù)、賽5后事宜也夠我們行政部忙活了。累是累了點(diǎn)，好在大家都玩得很開(kāi)心，領(lǐng)導也比較滿(mǎn)意。
這大概就是我們行政助理人員辦事宗旨了。
行政助理實(shí)習周記范例2
目前我已經(jīng)熟悉了辦公室日常事務(wù)，并因適應能力強、做事認真負責得到了上級領(lǐng)導夸獎，這讓我更加自信，干勁十足。與上一周不同，經(jīng)理開(kāi)始慢慢交代我一些有實(shí)質(zhì)意義事情。比如周四那天，他讓我盤(pán)點(diǎn)各辦公室日常用品消耗情況，然后列出采購清單和經(jīng)費預算表，報上級審批后經(jīng)理關(guān)照隔壁王姐和我一起去市場(chǎng)采購。周五那天我又負責將部分辦公用品分發(fā)到各部門(mén)。這是我有史以來(lái)做得最完整一件事，雖然中間有人幫助和協(xié)同，但我依然很開(kāi)心。終于可以獨立完成一件像樣事了，像一名正式職場(chǎng)里人那樣。
當然，工作過(guò)程中困難是很常見(jiàn)。對于我這種數學(xué)不好人，買(mǎi)東西算賬是件非常頭疼事。一邊要站在公司利益角度精打細算，一邊又要貨比三家討價(jià)還價(jià)，想想真是難為我了。如果公司有固定值得信賴(lài)辦公用品供應商該多好，一個(gè)電話(huà)便可解決問(wèn)題。嗯，我準備向上級領(lǐng)導提個(gè)建議。其實(shí)他們應該早就想到這個(gè)，為什么沒(méi)有建立起來(lái)呢，我要弄明白再說(shuō)，不能貿然行事�？偟脕�(lái)說(shuō)這一周還算圓滿(mǎn)吧，給自己加油!
行政助理實(shí)習周記范例3
行政助理日�，嵤逻�真不少。一會(huì )兒那邊門(mén)鎖壞了要修 ，一會(huì )兒這邊燈泡滅了要換，這些事情我之前從未做過(guò)，其實(shí)是小事，但登記、報修這些程序是免不了了。還有就是印制名片，昨天有兩個(gè)同仁來(lái)告知他們名片用完了，于是任務(wù)又落到了我肩頭。我先向經(jīng)理詢(xún)問(wèn)了公司里名片通常印制地點(diǎn)，價(jià)格、印制張數等，經(jīng)理雖然都一一告訴我了，但我明顯察覺(jué)到了他不耐煩，似乎在說(shuō)這些瑣事我該自己解決不要問(wèn)他。此外，為了周全所見(jiàn)，我順便統計了一下其他同仁名片使用情況，是否需要續印，免得三兩天后再跑一趟。幾經(jīng)輾轉，總算把任務(wù)完成了。唉，中間有件事我完成不是很好，害我郁悶了好一陣子。周二那天物流操作部打來(lái)電話(huà)說(shuō)有份重要簽單需要送海關(guān)審批，我當時(shí)口頭答應來(lái)著(zhù)，只是手頭在忙別就沒(méi)用筆記下來(lái)，果不其然后來(lái)一恍就給忘了。當物流部負責人問(wèn)我要單子時(shí)候我頭翁一下，臉色驟然暗了，今后我再也不愿嘗試那種既尷尬又悔恨再加上急切糟糕感覺(jué)。幸好時(shí)間還來(lái)得及，我緩過(guò)神來(lái)迅速采取補救措施，才未給公司造成損失。這件事給我敲響了一個(gè)警鐘，工作時(shí)間千萬(wàn)不能馬虎大意，雖說(shuō)不能一心二用，但實(shí)際上一心要分成八份來(lái)用，否則倒霉還是自己。物競天擇，適者生存啊，現在社會(huì )對人要求真是越來(lái)越高了。此外，我還得感謝那個(gè)物流部經(jīng)理寬容大度，他沒(méi)有對我當即呵斥責怪，反而給予我提醒和幫助，這讓我心里產(chǎn)生了深深感動(dòng)和感激。
行政助理實(shí)習周記范例4
轉眼間我來(lái)公司已經(jīng)快一個(gè)月了。對于工作由開(kāi)始誠惶誠恐到了現在得心應手，看似一個(gè)最平常簡(jiǎn)單過(guò)程，其實(shí)只有我自己知道里面艱辛與不易。月末了，公司有例行總結，每個(gè)員工也要整理自己上一整月工作內容，查漏補缺。
我主要是統計一下員工出勤、加班記錄，員工外出登記，休假、請假單。填寫(xiě)現金日記賬，整理好所有發(fā)票，報銷(xiāo)每月備用金。然后排好下個(gè)月員工值日表，貼在白板上。最重要是 安排好公司每月一次例會(huì )，做好會(huì )前準備、會(huì )議記錄和會(huì )后內容整理工作。好在公司不大，人數不多，會(huì )前安排較為簡(jiǎn)單。公司有現成會(huì )議室，我只需簡(jiǎn)單地布置一下即可。和一般會(huì )議相同，公司全體員工落座后，總經(jīng)理首先講話(huà)，然后部門(mén)經(jīng)理講話(huà)，員工發(fā)言。其中有員工提出問(wèn)題和困難，公司酌情幫助解決這一議程，本人表示贊賞。這次會(huì )議上有一名員工發(fā)言，當他說(shuō)到自己家庭突然遭遇變故，堂堂七尺男兒不禁面對同仁和領(lǐng)導痛哭流涕，場(chǎng)面可謂感人。結果全體員工自發(fā)伸出援助之手，公司領(lǐng)導也紛紛給予他精神上鼓勵和物質(zhì)上幫助。這件事讓我從此對這個(gè)不大不小公司刮目相看，正是如此團結友愛(ài)、互幫互助集體才能創(chuàng )造出源源不斷財富和光榮，也只有這樣開(kāi)明公司制度和體恤員工領(lǐng)導才能使一個(gè)公司不斷攀登，大步向前。
實(shí)習周記 篇10
機械實(shí)習周記（一）
這個(gè)星期非常的開(kāi)心，因為主管已經(jīng)答應了我讓我學(xué)習另一種型號的產(chǎn)品，我終于可以學(xué)習多點(diǎn)別的知識了，這真是非常值得開(kāi)心的一件事。
這一個(gè)星期我接觸的一種產(chǎn)品是dt100，是一種測溫的小儀表，雖然元件非常的簡(jiǎn)單，但是卻非常的值得去學(xué)習。
這個(gè)產(chǎn)品的主要芯片是：ic7107雙積分式模/數轉換集成電路，op07運算放大器等。外接pt100測溫電阻，可以即時(shí)的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運用一些基準電壓的比較，然后通過(guò)7107來(lái)顯示出數值。
我所做的工作就是調試好標準的測溫值。當pt100的阻值為11.4歐姆的時(shí)候，儀表應該顯示的溫度為50攝氏度。當pt100的阻值為138.5歐姆的時(shí)候，儀表應該顯示的溫度為100攝氏度。
調節這個(gè)并不是很難，但是它的元件電路非常值得我去學(xué)習，它有一定的難度，看來(lái)我應該再加強一下我的模擬電子知識才行。
機械實(shí)習周記（二）
實(shí)習進(jìn)入了第十周，時(shí)間過(guò)得飛快，看來(lái)我要加快畢業(yè)設計方面的工作才行。
這個(gè)星期又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機，輸出的功能較為齊全，技術(shù)也算比較完善了，但是有一點(diǎn)不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號的產(chǎn)品安裝非常的麻煩！拆下來(lái)的螺絲有一大把，安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘，這真是設計上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了，畢業(yè)設計還需要非常多的時(shí)間，加上最近一段時(shí)間斷斷續續的培訓，真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
雖然生活很充實(shí)，但是也很累！
機械實(shí)習周記（三）
這個(gè)星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過(guò)了上個(gè)星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有必要再放在心里讓自己難受了。
這一個(gè)星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設計的缺陷也很多。
看來(lái)一個(gè)公司的技術(shù)力量太過(guò)小的話(huà)，其競爭能力也會(huì )小很多。
在畢業(yè)設計方面，我決定了做一個(gè)單片機時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，身體非常的疲倦，也沒(méi)有什么心情再去搜集資料之類(lèi)的�？磥�(lái)只能推遲到下個(gè)星期再搜集資料了。
硬件電路的設計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來(lái)要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來(lái)應付的。
機械實(shí)習周記（四）
在這個(gè)星期里，公司開(kāi)始了對我們這些新員工的培訓，非常的簡(jiǎn)單，就是讓我們在看看培訓的影碟。這種培訓的方式并不好，因為是利用我們休息的時(shí)間來(lái)進(jìn)行的，所以我們根本沒(méi)有什么精力去觀(guān)看影片了。
有一天，我因為昨天晚上找資料找得挺晚，所以在中午培訓的時(shí)候忍不住打瞌睡了，結果被公司領(lǐng)導找去，寫(xiě)了一份檢討，真是可憐。
真是夠累了，又要搞設計，工作上又要培訓，還得加夜班，看來(lái)這是對我的一種磨煉，我得經(jīng)受挑戰才行。
對于kb這種產(chǎn)品，因為還在設計中，所以安裝調試暫停了。
星期三的上午，公司開(kāi)了一個(gè)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì )，會(huì )上展示了三種新設計的產(chǎn)品，可是我個(gè)人認為實(shí)際設計并不完善，看來(lái)還有得要改的。不管怎么說(shuō)，我現在還是先把我的畢業(yè)設計搞好再說(shuō)吧！
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