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關(guān)于周記的作文400字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的關(guān)于周記的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于周記的作文400字1
母親，這個(gè)社會(huì )至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養育了我們，對我們有無(wú)窮的恩情。轉眼，又是作為一個(gè)‘三八’婦女節，我打算為媽媽做一件事。
干點(diǎn)什么好呢？我左顧右盼，發(fā)現家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會(huì )布置這項作業(yè)似的。
哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓母親如此細心的話(huà)，只為母親的腳。
晚上，吃完可以晚飯，我便拉著(zhù)一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上，媽媽說(shuō)：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“別急嘛！”我笑著(zhù)說(shuō)。很快，我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)�！皝�(lái)，洗腳！”“搞什么，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑著(zhù)說(shuō)�！敖裉焓恰恕瘚D女節啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”
脫下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋著(zhù)老繭。怎么了？媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手，把我從天上帶回來(lái)了。噢，沒(méi)什么！我把她的.腳放進(jìn)水里，用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳，我看著(zhù)媽媽?zhuān)桓碧兆淼臉幼�，我知道，媽媽很久沒(méi)有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點(diǎn)回來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機會(huì )。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什么時(shí)候睡著(zhù)了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開(kāi)了
“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。
關(guān)于周記的作文400字2
每年的十月一日是一年一度的小學(xué)生節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國已經(jīng)66周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報、畫(huà)畫(huà)；有的做賀卡、開(kāi)主題班會(huì )；還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛(ài)。小學(xué)生長(cháng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門(mén)，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門(mén)口懸掛著(zhù)氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車(chē)買(mǎi)票也要排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，打的'也要等好長(cháng)時(shí)間。風(fēng)景區的游人有如長(cháng)龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著(zhù)節日出來(lái)游玩。停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀(guān)。
遠方北京的叔叔打來(lái)電話(huà)告訴我們，北京小學(xué)生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門(mén)，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
小學(xué)生節是一個(gè)快樂(lè )的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂(lè )地成長(cháng)，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達！
關(guān)于周記的作文400字3
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲嘶叫著(zhù)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得不耐煩了，生氣得將更加熾熱的`陽(yáng)光淌向大地。
我和爸爸在村子里玩，我們正玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，我有了新發(fā)現：“爸爸，快來(lái)看！這里有蝌蚪！”“哇！好多蝌蚪，我們不如捉幾只蝌蚪回去吧！等它長(cháng)大，也可以向朋友介紹一下！”爸爸說(shuō)就這樣，我和爸爸開(kāi)啟我們的捉蝌蚪之旅。
走進(jìn)一看，映入眼簾的是一條遍布蝌蚪的河流。這一只，那一群，密密麻麻它們時(shí)不時(shí)從水面跳出來(lái)的情境真讓人眼花繚亂。這些蝌蚪像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，在它跳出來(lái)的時(shí)候，會(huì )“啪—啪”地對你甩尾巴。真讓人生氣！
我趁它跳起來(lái)的時(shí)候，往前一跳，“撲通”一聲，蝌蚪?jīng)]抓著(zhù)，我自己卻成了“落湯蝌蚪�！彬蝌胶芸毂惑@散了，它們四下逃竄，一會(huì )兒便游得很遠。而我們只能“望蝌蚪興嘆”了。
我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是連尾巴也沒(méi)碰到，還倒賠了不少心思，不服輸的我決定改變策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待蝌蚪”，就等它們“自投羅網(wǎng)”了。
我的方法終于起作用了，爸爸很為我高興，我終于成功了，我馬上把蝌蚪們放進(jìn)盆里，心里別提有多高興了。
該回家了，坐在飛馳的汽車(chē)上，回望老家，那里清澈無(wú)比的溪流，還有那可愛(ài)調皮的小蝌蚪，已經(jīng)深深地印在我小小的心田里了。
關(guān)于周記的作文400字4
我是一名三年級的小學(xué)生，成績(jì)一直不太好，后來(lái)母親從“邢臺家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙李老師來(lái)我家做家教，通過(guò)一段時(shí)間的接觸，讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺家教名師網(wǎng)”。
最開(kāi)始還是因為這位趙李老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長(cháng)洗腳。我心想這是什么作業(yè)��？趙李老師走后，母親正在上網(wǎng)，為了完成作業(yè)。我硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去，拉了一下她的衣角，細聲細氣 地說(shuō)：“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒(méi)事�！闭f(shuō)完我就跑開(kāi)了。丟下了一臉奇怪的母親。
吃過(guò)飯后，我見(jiàn)母親正在洗臉，猶豫了一會(huì )兒，又慢騰騰地走了過(guò)去，結結巴巴地對母親說(shuō)：“媽媽……李老師讓我給您洗……腳�！蹦赣H的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“這有什么難為情的，不過(guò) 是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿來(lái)盆子，為母親洗起來(lái)。我使勁的搓呀搓呀，像電視里足療師一樣，洗去母親的.疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親，發(fā)現她的眼里閃著(zhù)淚光。
感謝這份作業(yè)，是它讓我一下子長(cháng)大了許多。因為母親很辛苦，所以我應該多給母親洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，也要好好和趙李老師學(xué)習知識和做人。
關(guān)于周記的作文400字5
今天下午，我們五年段舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。老師選了20位同學(xué)去參加。雖然我沒(méi)被選中，不過(guò)，我也可以做啦啦隊隊員。
“嘀----”隨著(zhù)哨聲一響，比賽拉開(kāi)了序幕。先入場(chǎng)的是五1班和五5班。五1班同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，看的出他們一定都把吃奶的力氣都用上了吧!瞧，五5班也不甘示弱，他們一個(gè)個(gè)抓得緊緊的`，并使勁往后拔……“兩虎爭斗，必有一傷”，最后五5班勝利了。終于到我們五3班“亮相的時(shí)刻了”。體育老師把手上的紅旗一揮，比賽正式開(kāi)始了。我班同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了氣，腳底像生了根，穩住了腳陣。尤其是繩頭壓陣的江綠海同學(xué)，像拽著(zhù)受驚的野馬，死死不放。五2班的同學(xué)也不示弱，想先發(fā)制人，他們雙手握緊繩子拼命往后拉，腳使勁抵住地。同學(xué)們咬住牙關(guān)，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，中心線(xiàn)上的紅帶子一會(huì )兒緩緩地向左移，一會(huì )兒又向移�！肮し虿回撚行娜恕�，我班第一場(chǎng)比賽取得了勝利。
雖然最后的勝利不屬于我們班，但我悟出了一個(gè)道理：團結就是力量。
關(guān)于周記的作文400字6
XX年08月21日 星期日 天氣：晴
上星期六，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看著(zhù)滿(mǎn)桌厚厚的西瓜皮說(shuō)：“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧�！卑职终f(shuō)：“肯定不好吃�！蔽液蛬寢屖煮@訝地說(shuō)：“嘗試一下吧，不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢？”媽媽說(shuō)干就干，我在一旁目不轉睛地觀(guān)看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內皮切成長(cháng)2cm寬1cm的長(cháng)方形，鍋里放上油，加熱后，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì )兒，放了點(diǎn)鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀！我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再說(shuō)說(shuō)它的香氣吧！清香的.西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最后再說(shuō)說(shuō)它的味道吧！我們大家都嘗了一口，我說(shuō)；“跟冬瓜的味道差不多�！卑职�、媽媽說(shuō)；“清涼爽口，味道不錯�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)；“下次還做�！蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒(méi)做之前不要說(shuō)不好、不行，一定要試一試。
關(guān)于周記的作文400字7
那個(gè)暑假我皆過(guò)得比力高興，但是明天我一面皆沒(méi)有快樂(lè )，爸爸媽媽借挨了我。
那借得從我挑食道起，從小到年夜，我皆比力挑食，也沒(méi)有曉得挨過(guò)量少挨了，但是出念到，我皆上6年級了。爸爸媽媽借為此挨我。
果為過(guò)秋節吃的整食太多了，以是我用飯便沒(méi)有念吃，但是爸爸劃定我必需吃一碗，借要吃蔬菜。我便負氣沒(méi)有吃，爸爸媽媽也出理我，他們只瞅吃本人的，我覺(jué)得此次會(huì )躲得過(guò)，出念到爸爸吃完，睹我一面皆出動(dòng)，氣得便給我一筷子，我委曲的'哭了。媽媽借正在一旁潑油救火的道：“必需吃一碗飯，您看您跟同年人比比，他們皆少得比您下，身材皆比您好。您借那樣挑食�！�
因而我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我用飯后，皆很快樂(lè )，又是稱(chēng)贊，又是心疼的�？伤麄儧](méi)有曉得，我有多災受。我飯吃正在嘴里一面滋味皆出有，只是出吐了。
我實(shí)弄沒(méi)有懂爸爸媽媽是怎樣念的，他們小時(shí)分也戰我一樣嗎？不外！我該當借是要勤奮的多吃面，那樣身材才會(huì )好嘛！
關(guān)于周記的作文400字8
今天，媽媽感慨地說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)中又要過(guò)新年了，真是時(shí)間飛逝�？墒嵌紱](méi)有過(guò)年的氣氛，一點(diǎn)都不熱鬧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，立即反駁道：“媽媽你說(shuō)的一點(diǎn)都不對，是你沒(méi)有細心觀(guān)察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不如我給你找找新年吧!”媽媽聽(tīng)了微笑著(zhù)連連點(diǎn)頭。
來(lái)到爺爺家，我告訴媽媽?zhuān)瑺敔敽湍棠堂刻於荚诩依锩Φ貌豢砷_(kāi)交，把家務(wù)活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。不是打掃衛生就是洗衣服，就像辛勤的蜜蜂一樣。不放過(guò)每個(gè)角落的灰塵，把家里打掃地一塵不染，歡歡喜喜地迎接新年的到來(lái)。
大街上，人們匆匆忙忙地購買(mǎi)著(zhù)年貨。公路兩邊的樹(shù)上、路燈柱子上早已掛上了閃閃發(fā)亮的彩燈和一串串紅紅的燈籠。路邊的鞭炮攤一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，站滿(mǎn)了買(mǎi)鞭炮的人。水果攤上也圍滿(mǎn)了人，大家都精挑細選著(zhù)自己需要的水果。到處人來(lái)車(chē)往，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
超市里賣(mài)的東西也比平時(shí)豐富了許多，到處擺放得琳瑯滿(mǎn)目，我看得眼花繚亂。大家認認真真地挑選著(zhù)，結賬的`地方排的隊就像一條條長(cháng)龍，大家興高采烈地議論著(zhù)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我興奮地對媽媽說(shuō)：“你看，大家都買(mǎi)了這么多東西，不都是為了迎接新年的到來(lái)�！�
媽媽說(shuō)我找得新年真是與眾不同。同學(xué)們，你們也來(lái)找一找你們眼中的新年吧!
關(guān)于周記的作文400字9
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著(zhù)上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿(mǎn)天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放，一根樹(shù)枝上遍布著(zhù)紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著(zhù)花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書(shū)樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著(zhù)剛剛領(lǐng)略到的.校園好風(fēng)光，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來(lái)，可能會(huì )有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
關(guān)于周記的作文400字10
為了考察我的獨立，媽媽決定讓我獨自一人去大時(shí)代超市購物。
“ 耶，太棒了，終于嘗到自由的滋味”我禁不住歡呼起來(lái)。接過(guò)媽媽手中的鈔票，我像只快樂(lè )的猴子一樣，往超市飛奔而去。
哇!大時(shí)代的東西真多啊，琳瑯滿(mǎn)目的商品整齊有序排列著(zhù)，我像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園似的，東瞅瞅西看看。這時(shí)，有位身穿紅背心的.售貨員阿姨微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，她親切的問(wèn)我：“小朋友，你想買(mǎi)什么啊?”“我要買(mǎi)洗手液和牙刷”我趕緊回答道，阿姨把我帶到生活用品區。糟了，光顧著(zhù)高興，我竟然忘記了媽媽吩咐的洗手液牌子，怎么辦?我努力的在腦中回想，哎，謝天謝地，終于記起來(lái)了。
買(mǎi)完洗手液后，我又到牙刷專(zhuān)柜挑了一把非常滿(mǎn)意的牙刷，結完帳，我喜滋滋的回到家，等待媽媽的表?yè)P。媽媽從我手中接過(guò)物品，看了一遍，她哭笑不得的說(shuō)：“兒子，你給爸爸買(mǎi)牙刷，怎么買(mǎi)成兒童牙刷了?爸爸什么時(shí)候變成小孩了呀?”我拍了拍腦袋瓜，自言自語(yǔ)的說(shuō)“真是馬虎蛋”。
這就是我的購物過(guò)程，一次令人哭笑不得的經(jīng)歷。
關(guān)于周記的作文400字11
今日，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
今日，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時(shí)候，教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍的，就是兇手;上頭畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的'，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現上頭什么都沒(méi)有畫(huà)。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，教師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。
關(guān)于周記的作文400字12
大家都是在周日放假的，有的過(guò)著(zhù)歡樂(lè )的周六，有的過(guò)著(zhù)郁悶的，還有的過(guò)著(zhù)悲傷的'，還有……而我過(guò)著(zhù)一個(gè)開(kāi)心的周日。
早上，媽媽推著(zhù)我，說(shuō)：“快起床了！”我睜開(kāi)朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說(shuō)：“今日是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢(mèng)！”“媽媽理直氣壯的說(shuō)：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會(huì )所打乒乓球嗎？”我從“夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運動(dòng)服直奔會(huì )所。
到了會(huì )所，他已經(jīng)在那里等了，他說(shuō)：“你來(lái)得有點(diǎn)慢，此刻言歸正傳，來(lái)比賽吧！上次還沒(méi)分出勝負呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個(gè)落花流水！”我拿上心愛(ài)的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來(lái)了個(gè)“殺球”，我贏(yíng)了一球�？墒撬l(fā)球可不賴(lài)，來(lái)了個(gè)側旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏(yíng)，總是分不出勝負，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂(lè )。
關(guān)于周記的作文400字13
今天是星期六，周記又“回來(lái)”了。
老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……
我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)，但她好像看出了我的心思，因為當她看到我拿著(zhù)作文薄過(guò)來(lái)，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，我以為他要告訴我怎么寫(xiě)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了�！焙冒�，沒(méi)人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
我想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，等我醒來(lái)發(fā)現已經(jīng)下午四點(diǎn)了�！安�！我睡了兩個(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過(guò)去了，媽媽之前還答應我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì )電視呢。唉，這周記，簡(jiǎn)直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)�！�
我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫(xiě)邊想：“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……
終于，我還是獨立地自己寫(xiě)完了它，我得意地沖著(zhù)爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì )寫(xiě)，哼，有什么難的'，終于可以讓我看電視了吧？”
關(guān)于周記的作文400字14
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的.目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
關(guān)于周記的作文400字15
下午要統考地理分，我騎上心愛(ài)的自行車(chē)，雄赳赳，氣昂昂地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著(zhù)歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車(chē)騎不了了！我急忙下車(chē)查看。我的天哪，車(chē)鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開(kāi)考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái)：自行車(chē)哪自行車(chē)，想我平日里待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不著(zhù)修車(chē)鋪，后不著(zhù)公車(chē)站的`，可叫我如何是好��！
這時(shí)，我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車(chē)夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開(kāi)，我卻傻眼了——里面空空如也！��！我記起來(lái)了，里面的十元大鈔被我用去買(mǎi)書(shū)了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團。
眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依然無(wú)計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車(chē)壞了。咱們下午還要統考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對不起，我不會(huì )載人�！闭f(shuō)完，她便絕塵而去，只留我望“車(chē)”興嘆。但是，我有怎會(huì )就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險記算是有驚無(wú)險。當我踩著(zhù)開(kāi)考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
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