周記小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的周記小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
周記小學(xué)作文1
我們的一生中有許許多多的第一次，第一次做家務(wù)，第一次走夜路，第一次養小動(dòng)物，第一次登臺表演，第一次的得獎......讓我難以忘懷的第一次便是我第一次夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)對于三年級的我是一個(gè)陌生的詞。夏令營(yíng)會(huì )是像電視里演的那樣嗎?是支個(gè)帳蓬給個(gè)睡袋就睡嗎?是讓我們去學(xué)習野外生存嗎?......這些問(wèn)題一直在我的腦海里盤(pán)旋。直到出發(fā)的那一天我還忐忑不安呢!誰(shuí)知一上車(chē)車(chē)里活躍的氣氛讓我一下輕松了。大家有的看窗外的風(fēng)景有的放聲高歌有的低聲耳語(yǔ)有的同身邊的人互相爭論......大家都很興氛和激動(dòng)兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們就順利到達了目的地——漳河賓館。
到了漳河賓館，在老師的安排下我們很快分到了房間。我們房間有六個(gè)人。不一會(huì )，老師就帶我們去吃晚餐。來(lái)到食堂，桌子上有許多美味佳肴，同學(xué)們第一次在外面吃飯，都很稀奇�？此麄兝峭袒⒀实臉幼�，好象餓了好久似的。
晚飯后，我們回到房間洗簌完畢，我們幾個(gè)一致認為應該慶祝一下，于是在房間里又唱又跳。后來(lái)老師來(lái)催我們休息，我們才心不甘情不愿的去上床睡覺(jué)。第二天醒來(lái)才發(fā)現居然有人睡到床下去了。
一大早老師就來(lái)通知我們，吃過(guò)早餐就要去觀(guān)音島。我們迅速起床吃飯，然后站隊乘船去觀(guān)音島。一下船，就是一級級臺階一直通向一扇大門(mén)，門(mén)上赫然寫(xiě)著(zhù)“觀(guān)音島”三個(gè)大字。島上真的有好多觀(guān)音像，據說(shuō)有一千個(gè)呢!我們看到了千手觀(guān)音，送子觀(guān)音，滴水觀(guān)音，雙面觀(guān)音。還有一個(gè)觀(guān)音象上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢呢!在島上我們還玩了許多有趣的游戲呢!
這次夏令營(yíng)讓我永遠難忘，有許多收獲。它使我明白了，我們只有學(xué)會(huì )獨立生活才能獨立自主，以后才能離開(kāi)父母的懷抱獨立生活。
周記小學(xué)作文2
媽媽的嘮叨
"Byebye—”今天一早媽媽提著(zhù)行李包出差走了。望著(zhù)媽媽遠去的背影，我高興地大聲喊道：“自由唆，清凈唆！"
從我記事起，媽媽就整天嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了，“不要到處亂跑！"“晚飯要多吃一點(diǎn)兒！"“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，別貪玩！"“記得上課外興趣班��！”……
現在我都小學(xué)五年級了，按理說(shuō)不需要媽媽再多操心了，可媽媽的嘮叨卻更厲害了。就連我到同學(xué)家去玩一會(huì )兒，她也嘮叨，怪我浪費時(shí)間，不努力學(xué)習。不管我做什么事，耳邊隨時(shí)會(huì )響起媽媽的嘮叨聲。
今天媽媽出差了，我覺(jué)得耳根清凈了許多，心里真舒坦。晚上，有我最喜歡的電視劇《我的兄弟叫順溜》等著(zhù)我，反正沒(méi)人嘮叨，我一口氣看到了11點(diǎn)，真是過(guò)癮。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，一看表，啊，7點(diǎn)20啦！我匆忙刷牙洗臉，背上書(shū)包，趕往候車(chē)點(diǎn)。來(lái)到學(xué)校，正趕上課代表收作業(yè)，我這才想起來(lái)昨天忘記收拾作業(yè)了。唉，以前都是媽媽嘮叨我整理書(shū)包的，我自己哪想得起來(lái)呀！
傍晚放學(xué)回家，我進(jìn)門(mén)便大聲喊道：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！笨墒�，沒(méi)人應答。我這才想起媽媽出差了，還要兩天才能回來(lái)。我無(wú)精打采地走到桌前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。家里靜得出奇，讓人心里很不踏實(shí)，我只好打開(kāi)電視機，把音量調到最大。
我胡亂地吃了點(diǎn)東西，洗洗就躺在了床上。淡淡的月光透過(guò)窗戶(hù)瀉進(jìn)來(lái)，我睜著(zhù)眼睛躺在床上�！岸伎�11點(diǎn)了，還不快睡！”忽然，耳邊仿佛又傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲�？纱藭r(shí)，那嘮叨卻顯得那樣溫暖。
有媽媽的嘮叨真好。我翻了個(gè)身，靜靜地人睡了……
周記小學(xué)作文3
陣地上，到處彌漫著(zhù)緊張的氣息，因為一場(chǎng)大戰即將展開(kāi)。我沒(méi)有退縮，也無(wú)法退縮，更不能退縮，只因為，這是語(yǔ)文老師早就策劃好的每周一次的“周記”大戰，還下達了死命令——只許成功，不許失��！
號角已吹響，戰斗開(kāi)始。我拔出水筆這張王牌，上馬迎戰，因為我不戰則敗。這五毫米的黑色簽字筆是我最得意的一員大將，他不僅武功高強，還精通文史，是位不可多得的人才。周記元帥也不示弱，他派出了第一段和第二段兩位大將，企圖阻止我消滅他。接著(zhù)，就是廝殺。只見(jiàn)我的水筆大將靈活地穿梭于敵軍之間，巧妙地運用流星槍法攻擊對手，不到二十回合，就將第一段挑下。周記一看，立即將第二段召回�？伤麤](méi)想到，水筆眼疾手快，又一記加速法重拳，將第二段擊倒。我一看形勢有利，立刻指揮大軍沖殺過(guò)去，結果大敗周記。
軍帳內，我正在潛心研究下一步行軍章法，忽有探子來(lái)到：“報——周記通過(guò)求援，重新招兵買(mǎi)馬，新得了一位錯別字大將，正向我軍營(yíng)步步緊逼，看樣子準備深夜劫營(yíng)�！蔽覕[了擺手，示意探子退下，然后對一旁的軍師說(shuō)：“傳令下去，讓修正帶大將和水筆大將做好埋伏的準備，讓修辭大將前去詐敗做誘餌，待敵軍全部進(jìn)入伏擊圈，再合圍殲殺，定要生擒周記！”果不其然，到了晚上，周記前來(lái)偷襲。我泰然自若地端坐帳內研讀章法，只聽(tīng)見(jiàn)帳外敵軍在陣陣慘叫。我知道，此戰我方必勝無(wú)疑。果然，不一會(huì )兒，周記元帥和結尾大將均被押入賬內，聽(tīng)候發(fā)落……
看著(zhù)眼前的周記，想起剛才的惡戰，我的心中樂(lè )開(kāi)了花——我終于再次征服了周記�？磥�(lái)，敢于戰斗，善于戰斗。就一定會(huì )取得最后的勝利！
周記小學(xué)作文4
每周五的下午都是一個(gè)令人激動(dòng)的下午，因為有一個(gè)令人激動(dòng)的活動(dòng)，是什么樣的活動(dòng)呢？那就是評講周記，同學(xué)們有的沉思，有的感動(dòng)，有的大笑，有的哭泣……所以，說(shuō)起周記評講啊，那真是美好的時(shí)刻。
那一次，是星期五中午，按理說(shuō)，我本該在吃完中飯后做作業(yè)或看書(shū)，不過(guò)，今天我卻急得像熱鍋的螞蟻，等顧老師過(guò)來(lái)報要讀作文的同學(xué)名單，過(guò)了一會(huì )，顧老師終于來(lái)了，他把整個(gè)班級掃了一遍，然后聲音洪亮地說(shuō)了一聲，上課。&我們立刻站了起來(lái)，聲音洪亮地說(shuō)了一聲劉老師好，然后就坐下了。終于開(kāi)始報了這個(gè)星期讀作文的人有朱慧娟，張博洋，李冰珂，王琳，王浩……，直到最后也沒(méi)有報到我，我失望極了，已經(jīng)連著(zhù)好幾個(gè)星期沒(méi)有我了，不過(guò)，我沒(méi)有一直這樣失望，因為下午還有一場(chǎng)作文評講。
開(kāi)始了，開(kāi)始了，作文評講終于開(kāi)始了。我用興奮的心情等待第一位同學(xué)讀作文。第一位是徐婷怡，她讀的作文是唯美。一聽(tīng)到這個(gè)題目，我就覺(jué)得奇怪，是什么唯美?是天唯美，還是地唯美，是太陽(yáng)唯美，還是月亮唯美，是白天唯美，還是晚上唯美，是花唯美，還是草唯美，唯美，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直到徐婷怡讀完作文，我才知道，是一個(gè)唯美的童話(huà)，說(shuō)的是她小時(shí)候的純真嗎，這篇作文，給我的影響很大，所以從此以后，每當想起文章的最后一句；唯美的童話(huà)畫(huà)上了句號時(shí)，我就不禁想起落花這首歌。第二篇是朱慧娟的餅干被盜。講的是朱慧娟攢了整整一袋的餅干全部被盜，一包也不剩。就在這時(shí)，我瞄了瞄同學(xué)們，他們有的愁眉苦臉，好像在思考自己為什么不能評講作文，有的興災樂(lè )禍，好像在嘲笑朱慧娟餅干被盜，有的平靜聽(tīng)作文。有的忍著(zhù)笑沒(méi)出聲……
我也在這時(shí)候想，我已經(jīng)好幾周沒(méi)有評講作文了，我真該努力了呀。
周記小學(xué)作文5
生活中的本領(lǐng)真多。大家一般會(huì )想到學(xué)習方面的，比如大家的心病----寫(xiě)作文。而我說(shuō)的本領(lǐng)卻來(lái)自于生活中。我們每家每戶(hù)都有防盜門(mén)，上面都有鎖，進(jìn)進(jìn)出出既安全又方便。開(kāi)鎖也就是司空見(jiàn)慣的家常便飯，但是對于我來(lái)說(shuō)，可花了很多工夫才學(xué)會(huì )的。
在我家藍色防盜門(mén)上，有兩個(gè)鎖孔，我很小的時(shí)候就看見(jiàn)大人開(kāi)鎖：要先用方形的鑰匙開(kāi)上面的，再用圓形的鑰匙開(kāi)下面的。
三歲時(shí)，我連鑰匙都插不進(jìn)，就像讓不會(huì )射箭的人做到百步穿楊，怎么行呢？
四歲時(shí)，我發(fā)現要是上面有記號。嘿嘿，只要把記號朝上，輕而易舉地插 進(jìn)去了�？墒切碌膯�(wèn)題又出現了，我的小手竟擰不動(dòng)�！鞍�，媽媽的力氣可真大！”
五歲時(shí)，我使出了九牛二虎之力終于可以將鑰匙轉動(dòng)90度，于是上面的鎖可以打開(kāi)了。
六歲、七歲，我仍然對打開(kāi)這個(gè)怪家伙心有不甘，那咕咕的聲音差點(diǎn)鬧得媽媽神經(jīng)衰弱。
到了八歲，我整天都在琢磨怎么能把門(mén)打開(kāi)。突然，我想起了科技班常用的潤滑油也許能幫我一臂之力。于是，我用棉簽沾了幾滴“潤滑油”-----清油，滴了幾滴在鎖心里。等我再試的時(shí)候，果然幫了我大忙。輕輕地擰動(dòng)了180度，最后關(guān)頭，稍用勁，門(mén)居然就開(kāi)了！終于學(xué)會(huì )了開(kāi)鎖！這下媽媽不會(huì )再說(shuō)：“看吧，沒(méi)力氣，還不多吃點(diǎn)肉！”其實(shí)，這根本就不是吃肉的問(wèn)題，我天生就不是力量型的人，我是智慧型的人。
其實(shí)，生活中還有好多本領(lǐng)等著(zhù)我們去學(xué)習。我們只要向孫臏那樣，多觀(guān)察，多思考，就能掌握方法，還能使巧勁。這不，再難的問(wèn)題都可以迎刃而解！
周記小學(xué)作文6
我有一個(gè)溫暖的家，家里每天都發(fā)生著(zhù)各種各樣有趣的故事。酸，甜，苦，辣。你想不想聽(tīng)聽(tīng)我家的故事?那就讓我來(lái)講講吧!
我有一個(gè)幸福的家，家里十分和氣。常常洋溢著(zhù)幸福的笑聲。有一天，顧老師說(shuō)：”學(xué)校要開(kāi)展冬季三項運動(dòng)的比賽，其中有我最喜歡的踢毽子。我高興極了，放學(xué)時(shí)我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的毽子，我跑回家，立刻踢了起來(lái)，可惜踢一個(gè)，掉一個(gè)，有幾次一個(gè)也踢不到�？墒俏也换倚�，仍然努力地踢著(zhù)。正當我興致勃勃，滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候，媽媽喊了一聲：“快來(lái)吃飯了，別踢了�！蔽倚牟桓是椴辉傅拇掖页酝炅孙�，剛準備繼續“戰斗”。
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和你講講毽子的由來(lái)，你也一邊休息一邊增長(cháng)點(diǎn)知識：我國歷史上有許多城鄉有踢毽子的風(fēng)俗，以至成為年節”歲時(shí)”活動(dòng)。塞外承德更有“踢毽之鄉”的美譽(yù)。舊時(shí)幾乎家家有毽，人人會(huì )踢。一到新年，人們結伴成群，上街踢毽，一時(shí)間，彩蝶飛舞，似聞春訊，這個(gè)活動(dòng)有益健康而有趣，更重要的它根植于民間，千年不衰。說(shuō)完他把毽子拋向空中，“看我的”，由于他把毽子拋得太遠了，沒(méi)接住。我看著(zhù)老爸笨拙的樣子，忍不住哈哈大笑，老媽聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，立刻跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的踢了幾個(gè)。我突然像找到了感覺(jué)和要領(lǐng)，讓我來(lái)，我大聲說(shuō)!我眼腳并用，注意協(xié)調，掌握節奏，一，二，三……我一口氣踢了三十九個(gè)!爸爸媽媽拍手叫好。我們家就像歡樂(lè )的海洋!
這就是我家的故事，是不是很有趣?在我家住，每天都會(huì )發(fā)生有趣的事，這些事串成一個(gè)風(fēng)鈴，當記憶的旋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那風(fēng)鈴清脆的聲音，總在我耳邊響起……
周記小學(xué)作文7
還在一個(gè)星期前就開(kāi)始盼望著(zhù)國慶節的到來(lái)。今天，這個(gè)令我朝思暮想的節日站在了我的眼前，這個(gè)國慶節，我會(huì )在跑道上留下我飛奔的腳��；我會(huì )在游泳池里留下我健身的身影；我會(huì )在樓下與伙伴們一起留下我們快樂(lè )的記憶。
國慶節長(cháng)假，可能許多人都去選擇了旅游，外出旅游�？墒俏覀円患覅s留在家里。雖然是在家里，我們也一樣讓國慶“動(dòng)”了起來(lái)。
每天早晨，那一輪紅日剛剛升起的時(shí)候，就是我們一家晨跑的時(shí)候，就是我站在登月操場(chǎng)上飛奔的時(shí)候。登月操場(chǎng)兩邊是幾個(gè)籃球場(chǎng)，中間是一個(gè)草坪，一個(gè)長(cháng)達四百米的環(huán)形塑膠跑道圍在它們的外面，四周是廣場(chǎng)�；@球場(chǎng)上每天都會(huì )有許多籃球愛(ài)好者在馳騁。他們有時(shí)候在打比賽，有時(shí)是練習投球，更令人佩服的還有一對老年隊一樣像年輕人一樣飛奔、跳躍。廣場(chǎng)的東北角是“舞蹈”對，每天早上音樂(lè )響起，他們就伴隨音樂(lè )翩翩起舞。草坪中間是老年人玩“空竹”的.場(chǎng)地，“嗡嗡”的聲音不絕于耳。而我，就在環(huán)形跑道上奔跑，開(kāi)始幾圈，我還不愿意跑，可是跑了幾圈后，我就像上緊了發(fā)條一樣飛奔起來(lái)。正是這每天早上的七、八圈長(cháng)跑，才讓我在體育課上取得了好成績(jì)。
除了跑步外，還有一項令我喜歡的運動(dòng)，那就是游泳。隔三差五的下午，爸爸媽媽就會(huì )把我帶去游泳。我經(jīng)常會(huì )和爸爸比賽，比誰(shuí)游得快，但我總是沒(méi)有我爸游得快，這個(gè)游泳比賽，鍛煉了我的體能，也鍛煉了我的肺活量。
這個(gè)國慶節，是我們鍛煉體能的一個(gè)好機會(huì )。所以，讓我們把這個(gè)國慶節“動(dòng)”起來(lái)吧！
周記小學(xué)作文8
千變萬(wàn)化的雨
雨是千變萬(wàn)化的。你瞧瞧：春天的雨是那么鮮艷多彩！它是桃樹(shù)、李樹(shù)上一張張鼓囊著(zhù)的粉紅的笑臉；它是柳樹(shù)穿著(zhù)綠色長(cháng)袍在河邊隨風(fēng)搖曳的身影；它是小草紛紛從地里冒出來(lái)的鵝黃色的嫩芽。草地旁邊豎著(zhù)一塊白色的牌子，上面用紅色的字寫(xiě)著(zhù)：“花草樹(shù)木是我們的好朋友，請大家共同來(lái)愛(ài)護！”下角還有小小的一行字：紅領(lǐng)巾（宣）。哦！春天的雨是胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友輕柔的呵護。
夏天的雨可不好惹。它一生氣就會(huì )把樹(shù)枝給壓彎了，有時(shí)還把屋頂砸破，有時(shí)還會(huì )讓河水泛濫，淹沒(méi)農田、學(xué)校。夏天的雨也有些好處。當我們被太陽(yáng)烤得難受時(shí)，一場(chǎng)夏雨會(huì )讓我們感覺(jué)到無(wú)比的涼爽愜意。夏天的雨是媽媽手里不懂事的嬰兒，它常常是一會(huì )兒安安靜靜，一會(huì )兒大聲哭鬧。
秋天的雨是香甜可口的。它總是喜歡給樹(shù)朋友們染上鮮艷的顏色，有紅色的，有黃色的。紅色的蘋(píng)果，黃色的梨子，咬起來(lái)是那么的香甜，帶著(zhù)豐收的味道。我們學(xué)過(guò)一首秋天的詩(shī)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾斓挠晔切∨笥褌兝首x詩(shī)歌時(shí)燎亮清脆的聲音。
冬天的雨冰冰涼涼的。樹(shù)上的葉子被嚇得掉落滿(mǎn)地，樹(shù)枝光禿禿的。雨一來(lái)，樹(shù)枝們就在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小朋友們不怕雨，媽媽總是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下課的時(shí)候，小朋友們又來(lái)到樹(shù)下嬉戲玩耍，他們的小手圍抱著(zhù)樹(shù)干，他們的衣服掛在樹(shù)枝上，給樹(shù)朋友帶來(lái)溫暖：“樹(shù)朋友，你不冷了吧？”冬天的雨帶來(lái)嚴寒中小朋友溫馨的問(wèn)候。
雨，千變萬(wàn)化的雨，它無(wú)處不在。
周記小學(xué)作文9
我是一支蠟筆，中等身材，頭比腳要小，但我是一種有著(zhù)屬于光明、大方的顏色的蠟筆——紅色蠟筆。我的頭是大紅色的，我的腳是大紅色的，我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大紅色的。我和我的另外17個(gè)小伙伴們一同住在一個(gè)彩色的“城堡”里。
我睡在最中間，當然這是我的主人周藝敏把我安排在這里的，而且我也非常喜歡我的位置。
從主人口中得知，她們班今天有一節美術(shù)課，需要用到我們。主人將我們放進(jìn)書(shū)包，帶到了學(xué)校。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，主人將我們從書(shū)包里取出，放到了課桌上�！芭�，我們主人的教室多漂亮��！”我們齊聲喊道。嶄新的課桌椅，美麗的擺設，可愛(ài)的盆景，還有一張張稚嫩的臉。
不一會(huì )兒，主人將我的好朋友綠色取走了。瞧，主人要用綠色添色了。我很緊張。綠色蠟筆慢慢地落在了紙上，涂出了漂亮的顏色，畫(huà)出了漂亮的話(huà)。接著(zhù)，是天藍色、淡粉色、金黃色等鮮艷奪目的顏色�；锇閭兌紴橹魅说淖髌窢奚俗约涸镜耐饷�，換來(lái)了一幅幅精美的作品。到了最后，主人將手伸向了我。我的心“怦怦”地跳著(zhù)。我離畫(huà)本越來(lái)越近……我心里想：我馬上會(huì )變短、變丑，但是，只要我一想到我也將成為他們中的一員，我就很開(kāi)心，也就心甘情愿了。
終于，我在圖紙上找到了我親愛(ài)的蠟筆伙伴們，他們也都成了主人作品上的主角：綠色的是草地，天藍色的是櫻花，金黃色的是晚霞，而我，大紅色，就是那將要落山的夕陽(yáng)了。
這是一副多么美麗的作品��！但是，卻不是那單一的色彩能完成的，只有靠大家的力量，才能取得最好的成績(jì)，才可以繪成最為美麗的畫(huà)卷。
周記小學(xué)作文10
太陽(yáng)是無(wú)私的，把每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，把每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，把每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活；太陽(yáng)是重要的，把每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候，我什么都不會(huì )。學(xué)習拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著(zhù)我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著(zhù)急，還手把手地教著(zhù)我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著(zhù)母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì )了，變胸有成竹地對母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著(zhù)，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開(kāi)，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵著(zhù)我，引導著(zhù)我，最后不但把死結解開(kāi)了，還學(xué)會(huì )了系蝴蝶結這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂(lè )。
以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂(lè )、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。
每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。
周記小學(xué)作文11
爸爸一年只下三次廚：婦女節、媽媽的生日、春節。這是他自己定下的規矩，除了這三次之外，無(wú)論是誰(shuí)央求他，無(wú)論怎么央求他，都是白搭。你可不要以為我爸爸做的菜不可口才不敢“獻丑”，其實(shí)他做的菜色、香、味俱全，尤其是“清炒蝦仁”和“牛肉絲湯”，簡(jiǎn)直比大酒店的廚師做得還好，嘗過(guò)的人沒(méi)有不豎大拇指的。今天又到了我和弟弟最高興的一天――媽媽的生日。爸爸一大早就進(jìn)了廚房，接著(zhù)陣陣香味撲鼻而來(lái)，我和弟弟站在廚房門(mén)口，一邊伸著(zhù)脖子看爸爸大顯神通，一邊不住地咽口水。只見(jiàn)爸爸一會(huì )麻利地切好一盤(pán)土豆絲，一會(huì )嘗嘗鍋里排骨的咸淡，轉眼間各式各樣的菜已經(jīng)做好了大半，經(jīng)典菜式“清炒蝦仁”、“牛肉絲湯”肯定少不了，“紅燒排骨”、“清蒸魚(yú)”也是我們的最?lèi)?ài)。弟弟實(shí)在忍不住了，小手悄悄地伸向一塊排骨，爸爸眼疾手快，一下把弟弟的手打開(kāi)了，我們只好悻悻地離開(kāi)了廚房�！昂⒆觽�，開(kāi)飯了！”爸爸的圣旨一下，我和弟弟飛快地來(lái)到餐桌前坐好，眼睛緊盯著(zhù)桌上的一道道美味，手里緊攥著(zhù)筷子，心里盤(pán)算著(zhù)先吃哪個(gè)菜好，“哎呀，今天可是媽媽的生日啊，我怎么只知道吃�！蔽蚁虻艿苁沽藗�(gè)眼色，弟弟一下明白了我的意思，我倆站起來(lái)一起說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè )！”說(shuō)完，我切了一塊大大的蛋糕，放在媽媽面前，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，你們的心意我收到了。吃爸爸做的飯可不容易，咱們開(kāi)動(dòng)吧！”善解人意的媽媽話(huà)音未落，我跟弟弟就像餓狼一樣撲向了餐桌。要是爸爸能天天給我們做飯就好了！
周記小學(xué)作文12
一陣暖風(fēng)撲面而來(lái)，有種潮濕的感覺(jué)。思緒一下子又回到了三年前，第一次參加夏令營(yíng)的時(shí)候，這也是我第一次離開(kāi)父母，過(guò)集體生活。
當時(shí)爸媽幫忙整理好行李，叮囑了幾句，僅僅這些，或許是不想讓我的心太沉重吧!于是，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了。我迎來(lái)了一生中的第一次夏令營(yíng)。
鐵質(zhì)的大門(mén)，周?chē)械偷偷臇艡�。玻璃的樓門(mén)，玻璃的墻體，整個(gè)活動(dòng)中心充滿(mǎn)著(zhù)時(shí)尚的氣息。說(shuō)尊貴，也蠻尊貴的：至今腦海里還有它的模樣，像我心中的殿堂;說(shuō)舒心，也蠻舒心的：像道路旁的街心花園，到處洋溢著(zhù)清新。走進(jìn)去，好奇感、崇尚感、新鮮感…。頓時(shí)占滿(mǎn)了我的心。我不停地左顧右盼，在心里早已不知說(shuō)了多少個(gè)“哇”了。
晚上，大家集體去洗澡。咦，我的拖鞋呢?咚、咚、咚，我的太陽(yáng)穴強烈地跳動(dòng)著(zhù)，該不會(huì )落在家了吧!我咬住嘴唇，臉上勉強掛著(zhù)“無(wú)所謂”，心里使勁往好處里想：沒(méi)關(guān)系，不就是忘帶拖鞋了嗎?有什么的!第一次夏令營(yíng)就這么倒霉!媽媽怎么偏偏忘給我帶拖鞋呢!可惡!我努力地想好的一方面，壞的想法卻闖進(jìn)了我的腦海中，最后控制了大腦。終于，我再也忍不住了，在到達浴池的片刻，我的眼淚毫無(wú)預兆地涌了出來(lái)。
“咦，小妹妹，怎么哭了?”一位老師走了過(guò)來(lái)�！拔摇彝鼛闲��！蔽疫吙捱呎f(shuō)，“別哭了�！庇肿邅�(lái)一位小姐姐，“我的借你好了�！彼淹闲f給了我。我顧不得擦淚，接過(guò)拖鞋，口齒不清地謝了她。后來(lái)，我抽泣著(zhù)走在了隊伍最后，臉上一臉羞愧——哪里有參加夏令營(yíng)還哭的人呀!太丟臉了!
回到宿舍，打開(kāi)行李，拖鞋赫然擺在箱子中�！皢鑶琛蔽矣挚蘖�。大家都圍上來(lái)問(wèn)我怎么了，我委曲地說(shuō)：“我的拖鞋原來(lái)帶著(zhù)了!”
幾年后，我回首再看第一次參加夏令營(yíng)，真讓我哭笑不得�？磥�(lái)獨立真是一件重要的事呀!如果我自己收拾行李，不就沒(méi)事了嗎?
偶然地回想，原來(lái)在我一步步的成長(cháng)腳印下，都滴著(zhù)父母的汗水。而我，一定要在不久后的某一天，自己踏出獨立的一步!
周記小學(xué)作文13
那年，我才四歲，聽(tīng)著(zhù)院子里的小朋友們談?wù)摗白w雞”這個(gè)話(huà)題，我想：我也一定要坐一次“飛雞”。
我帶著(zhù)我的心愿去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)：“寶貝還小，等寶貝長(cháng)大了，再帶寶貝去坐，好嗎？”我失望地走開(kāi)了。
第二天，媽媽去上班，我偷偷地放了一只雞出來(lái)，關(guān)上門(mén)，生怕被發(fā)現，于是我把雞嘴巴也“關(guān)上了”。我一屁股坐到雞身上，但雞太“調皮”了，跑了。我又捉住它，把它的雙腳也捆了起來(lái)，忽然，一團黑黑的東西濺到我臉上，我摸了摸一聞，好臭呀！后來(lái)才知道，是雞屎，我急忙跑回家，踢了生氣地踢了雞一腳就去洗手，洗完后，才發(fā)現雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我碰了碰雞，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我想：這回可闖大禍了，我還是把它藏起來(lái)吧！
我把雞拎了起來(lái)，東找找，西找找，可還是沒(méi)發(fā)現一個(gè)能藏雞的地方，突然，我眉頭一皺計上心來(lái)：對了！把它埋在土里。于是，我把雞放了下來(lái)，找到我的“挖土小寶貝”——大鏟子，我挖了一個(gè)大土坑，把雞放進(jìn)土里，再用土蓋住，就這樣完工了。
可是，無(wú)論我藏得多么隱蔽，也都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，媽媽發(fā)現那只死去的雞，狠狠地把我訓了一頓，媽媽訓完后，意味深長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，這不是坐飛機，飛機是一種巨大的交通工具，是能飛起來(lái)的，今年暑假，媽媽帶你坐飛機去舅舅家好嗎？”“好！好！好！”我高興得一蹦三尺高。
暑假時(shí)，媽媽真的帶我坐了飛機。每次想起這次惹禍，我都忍不住會(huì )笑出聲來(lái)，小朋友們，你們可不要像我一樣傻乎乎地“坐飛雞”哦！
周記小學(xué)作文14
玉黛湖一日游
星期六，爸爸媽媽帶我來(lái)到了玉黛湖。
穿過(guò)大門(mén)，我們最先來(lái)到的就是游樂(lè )場(chǎng)。到了游樂(lè )場(chǎng)，我們第一個(gè)玩的就是過(guò)山車(chē)，我以前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，這是我第一次玩，我懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了過(guò)山車(chē)的座位上。工作人員給我們系上了安全帶，就開(kāi)始走了，我把頭靠在了后面，閉上了眼睛，因為那個(gè)過(guò)山車(chē)的通道有好多個(gè)弧形，所以我都不敢看，要準備上去了，就在這時(shí)，車(chē)上發(fā)出了一個(gè)“咔嚓”的聲音，原來(lái)是我的發(fā)夾掉了，但是我沒(méi)有撿，我還是乖乖地一動(dòng)不動(dòng)，上去的時(shí)候沒(méi)有事，但最刺激的就是下來(lái)的時(shí)候了，那時(shí)，我感覺(jué)我們都要掉下去了，過(guò)山車(chē)又開(kāi)得那么快，我害怕極了。過(guò)了十秒，就做完了，這時(shí)我還沒(méi)從剛才的恐懼回過(guò)神來(lái)，爸爸說(shuō)我在那十秒鐘左右已經(jīng)被過(guò)山車(chē)打敗了。
我們第二項要玩的就是摩天輪了，我們坐在了摩天輪里面，觀(guān)賞風(fēng)景，摩天輪走了一圈，我就提心吊膽了一圈，恐怕要掉下去。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了動(dòng)物園，看到了好多可愛(ài)的小動(dòng)物呢！最有趣的當屬猴子了。當大猴子（我估計是猴王）一來(lái)時(shí)，其他的小猴子都撒腿就跑；有小白兔、小豬、小狗。當然也有大動(dòng)物，比如黑熊、棕熊、哈士奇狗還有東北虎、白虎、獅子等等，各種各樣的動(dòng)物都有。棕熊的樣子憨態(tài)可掬，當它向人們要東西時(shí)，就一下子站立起來(lái)，好像要求人們是的，等人們給了他們食物后，就又坐了下來(lái)享受“戰利品”，這不禁讓我想到了“熊出沒(méi)”里的熊大和熊二。相比較起來(lái)，黑熊就懶多了，坐在那兒基本不動(dòng)。
出了動(dòng)物園，本來(lái)還想看BOBO音樂(lè )節，可我們都太累了，天也快黑了，我們就都回家了！
周記小學(xué)作文15
暑假的到來(lái)，所有人都可以休息了。我們小學(xué)生也是。這次我們就要去雪山游玩，但不光光是去雪山，因為光玩冷的會(huì )很單調，所以這次還要去溫泉·騰沖。
我們是10點(diǎn)的飛機，9點(diǎn)就要入場(chǎng)。時(shí)間比較緊，早上7點(diǎn)就要起床。在外面隨便吃一點(diǎn)小食品便開(kāi)著(zhù)車(chē)去了新鄭機場(chǎng)（企鵝機場(chǎng)）。到了新鄭機場(chǎng)我便開(kāi)始尋找這7天可以和我玩的人他們有：每次旅游我都和她玩的“馮范”。我的欠揍表哥“劉照磊”。還有一個(gè)似見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“朱浩奇”。
當然小孩子一見(jiàn)到玩伴就會(huì )先跑過(guò)去跟她唧唧哇哇討論。一開(kāi)始討論、大人就會(huì )被我們吵得難受，然后自己就小命不保了。她一句“我跟你說(shuō)我現在總會(huì )忍不住看花園寶寶。是不是很幼稚？”我再回“才不會(huì )呢，我還會(huì )忍不住看天線(xiàn)寶寶、倒霉熊哩！”“真的？我也是哦！”“幼稚動(dòng)漫很經(jīng)典哦！” ............ （←此處省略N字）
一說(shuō)就說(shuō)道飛機口，上了飛機我們才老實(shí)。因為沒(méi)坐到一起。沒(méi)坐到一起還真是無(wú)聊，在飛機上吃了那個(gè)什么飯就睡著(zhù)了。
�。ǖ搅�14點(diǎn)下了飛機后）
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，已經(jīng)在“昆明國際機場(chǎng)·長(cháng)水機場(chǎng)”了。由于我是21A的座位加上21B沒(méi)有人所以我妹妹21L位置的聲音可以聽(tīng)得很清楚。我的妹妹說(shuō)了一句：“看！這里土真黃！”表哥又回：“當然，黃土嘛！”我卻聽(tīng)成了“看！黃蜂機場(chǎng)！”“當然，黃蜂嘛！”于是我驚嘆到：“神馬!黃蜂機場(chǎng)？”不說(shuō)不要緊，這一說(shuō).....“昆明國際機場(chǎng)·長(cháng)水機場(chǎng)”的外號變成了“黃蜂機場(chǎng)”！
16點(diǎn)飛機要從這里飛向下一個(gè)機場(chǎng)“騰沖機場(chǎng)”可是飛機卻從上海飛不過(guò)來(lái)，我們被這“黃蜂機場(chǎng)”安置到了
【周記小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)周記范文03-01
鏡子小學(xué)周記02-23
小學(xué)日常周記02-18
精選小學(xué)周記6篇01-29
寒假小學(xué)周記(15篇)03-02
【熱門(mén)】小學(xué)周記7篇03-02
釣魚(yú)小學(xué)周記11篇02-23
小學(xué)周記集錦五篇02-18
小學(xué)自我介紹周記02-17