新學(xué)期新氣象周記（通用8篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編整理的新學(xué)期新氣象周記（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新氣象周記1
開(kāi)學(xué)嘍！又是一個(gè)新學(xué)期，我們走過(guò)了四上，這不，四下的大門(mén)又向咱們401班敞開(kāi)啦！老話(huà)說(shuō)得好，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@會(huì )兒，我們走進(jìn)了新學(xué)期，那該用什么“新桃”來(lái)?yè)Q“舊符”呢？
首先，目標得定好。你看，開(kāi)學(xué)第二天，老師就讓全班同學(xué)把自己定的目標寫(xiě)在有小豬印花的紙上�？�，有的寫(xiě)“我想拿全優(yōu)”，有的寫(xiě)“我要每天堅持閱讀”，更有甚者，寫(xiě)下了“我想變帥”！同學(xué)們寫(xiě)的有些搞笑，有些又有決心，但我想大家都會(huì )朝著(zhù)各自的目標奔跑吧！
然后，就要從點(diǎn)滴做起，做好每件小事。瞧，外面終于不下雨啦！大家隨著(zhù)入場(chǎng)音樂(lè )，邁著(zhù)輕快的步伐，跑進(jìn)了操場(chǎng)。一下來(lái)，拿話(huà)筒的老師就不住稱(chēng)贊，開(kāi)學(xué)才第一次入場(chǎng)，靜齊快就比原來(lái)做得好，而且喊口號的聲音也響了。這對我們可是個(gè)極大的鼓舞，全班人都立志：以后每回入場(chǎng)都爭取被表?yè)P！是的，我們一定會(huì )！
新學(xué)期，我們的“新桃”換好啦，不過(guò)，我們還要繼續努力，勇?tīng)幍谝唬?/p>
新學(xué)期新氣象周記2
光陰似箭，一轉眼，一個(gè)快樂(lè )的寒假過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期！
開(kāi)學(xué)了，我高高興興的走進(jìn)學(xué)�？匆�(jiàn)學(xué)校里懸掛的彩旗，感覺(jué)自己還處在新年歡樂(lè )的氣氛當中，當我走進(jìn)明亮的教室的那一刻，看見(jiàn)十幾天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里覺(jué)得開(kāi)心��！
來(lái)的早的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談?wù)撝?zhù)新年的歡樂(lè )，我也被這種氣氛渲染了，我趕緊放下書(shū)包也開(kāi)始和同學(xué)們討論起來(lái)，感覺(jué)很幸福，就在那時(shí)嚴老師拿著(zhù)一堆新課本走進(jìn)來(lái)，我看著(zhù)那一本本的新書(shū)低下頭不停的思索著(zhù)，新的學(xué)期了，我應該有什么新的目標，新的打算呢，想了想：第一，我應該努力學(xué)好每門(mén)課程，改掉粗心的缺點(diǎn)，第二，勤學(xué)好問(wèn)，要以一個(gè)嶄新的姿態(tài)去對待學(xué)習，第三，和同學(xué)和睦相處，我已經(jīng)是大小孩了，要讓爸爸媽媽少操心！
新的學(xué)期，新的希望，新的企盼，新的征程，新的的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！
新學(xué)期新氣象周記3
隨著(zhù)年味的淡去，我們又開(kāi)始了嶄新的一學(xué)期，不同的是，沒(méi)有了剛進(jìn)高中時(shí)的好奇與青澀，多了一點(diǎn)成熟和穩重，同時(shí)，這也將會(huì )是決定高二分班的一個(gè)學(xué)期，所以緊隨而來(lái)的將會(huì )是激烈的競爭，但是我會(huì )努力地超過(guò)他們，不為別的，僅為自己。
對于新學(xué)期的設想，我認為應該是這樣的：首先先將我在寒假中落下的先補回來(lái)，夯實(shí)基礎這是最關(guān)鍵的，等基礎夯實(shí)完了接下來(lái)就可以進(jìn)行下一步了，那就是進(jìn)行強化，這是一個(gè)龐大的工程，涉及到好多面，需要的時(shí)間和精力也更多，當然，對于一個(gè)有理想的人來(lái)說(shuō)，這些都是必須要具備的。
對于強化這個(gè)大工程，我覺(jué)得有必要用上碎片時(shí)間，以前的時(shí)候我一直說(shuō)碎片時(shí)間這個(gè)想法不現實(shí)，很難實(shí)現，但是現在我不這么認為了，我終于知道為什么以前的我會(huì )那么說(shuō)了，估計是因為以前的我還沒(méi)能很好的讓自己把精力轉移到學(xué)習上來(lái)，當然了我指的是在學(xué)習時(shí)，因為我認為該休息的時(shí)候還是應該好好的休息的，勞逸結合才能讓學(xué)習效率達到最高。就拿我最近兩周來(lái)說(shuō)，我在下課時(shí)已經(jīng)能做到合理的休息之后就再次研究題目了，這讓我首先在做題量上就多了很多，我覺(jué)得這次周測就是一個(gè)很好的檢驗，能很明顯地看出來(lái)我的成績(jì)，至少是數學(xué)提高了很多，我相信只要我持之以很，各科的成績(jì)都會(huì )穩步上升的！
就算你以前一直認為成績(jì)只是應付老師，家長(cháng)的工具，那么這一學(xué)期的成績(jì)將會(huì )決定你的分班或是大學(xué)好壞又或是人生好壞，所以，是時(shí)候為自己拼搏一把了！
新學(xué)期新氣象周記4
假期兩個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期即將到來(lái)，下面是我對新學(xué)期的詳細計劃。
各天計劃：
周末兩天復習一周所學(xué)知識，包括改錯本。預習下周課本內容。各科計劃：上學(xué)期我的違紀較多，有10次。在這學(xué)期，我要更加認真的完成作業(yè)，把“常規”這根弦繃緊。減少違紀次數。
在九月一日，詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學(xué)開(kāi)了新學(xué)期的第一節班會(huì )，在第一節班會(huì )課上，感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現在的考學(xué)新時(shí)態(tài)。以前，如果中考的考試分數沒(méi)有達到那所學(xué)校的分數線(xiàn)，也可以花錢(qián)使自己的孩子上那所學(xué)校。但是，今年的形式變了:即使你差一分，也不能報考你理想的學(xué)校。在以前，一中的落榜生二中和實(shí)驗中學(xué)都是可以錄取的，但今年的落榜生二中和實(shí)驗中學(xué)都是不要的，只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現在的考學(xué)的嚴峻形勢和壓力，不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的事。要結合自己的情況，慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習，才能考上理想的中學(xué)。
在班會(huì )課上，詹老師朗讀了一封同學(xué)寫(xiě)的信，信是我們十班的一位同學(xué)寫(xiě)給詹老師的。他在信中表達的內容很真摯，真實(shí)的說(shuō)出了自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題。也表達了自己想要上進(jìn)，想要努力的決心。老師雖沒(méi)有說(shuō)出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自?xún)刃牡母形蚴刮沂志磁�，我應該向他學(xué)習，一直跟隨著(zhù)老師的腳步前進(jìn)。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學(xué)期，詹老師采用4人一小組的管理方式。每個(gè)大組中派生出一個(gè)小組。這樣，組員逃避、遮掩的行為會(huì )更早的暴露。組長(cháng)的壓力也會(huì )減少。我想，我要更加的負責，承擔起更多的責任，引領(lǐng)著(zhù)組員們一同奔跑，才不會(huì )辜負詹老師對我的期望！
新學(xué)期的到來(lái)，使我非常興奮。但在興奮之余，我還是要注意我自身的問(wèn)題，例如：有時(shí)會(huì )有自私的心理，對組員太過(guò)嚴厲等，我相信在新學(xué)期我一定會(huì )改正。讓老師看到一個(gè)更好的自己！
加油！
新學(xué)期新氣象周記5
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激，我們就會(huì )越努力，就會(huì )越進(jìn)步，就會(huì )像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的`進(jìn)步懷念童年懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿(mǎn)錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過(guò)去掉在嚴眼里，就想流出淚來(lái)，我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我走過(guò)一段平安快樂(lè )的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會(huì )迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，是我堅強，但我仍然會(huì )夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光;夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細雨。心情隨時(shí)間而變，年齡隨時(shí)間而變，現在我長(cháng)大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽(yáng)光，共聽(tīng)同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿(mǎn)錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過(guò)去掉在嚴眼里，就想流出淚來(lái)。
新學(xué)期新氣象周記6
這一周是開(kāi)學(xué)的第二周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
新學(xué)期新氣象周記7
快樂(lè )又充實(shí)的寒假結束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
過(guò)了一個(gè)寒假，大家有的變高了，有的變胖了，還有的戴上了眼鏡；過(guò)了一個(gè)寒假，大家看見(jiàn)彼此都十分的親熱、高興，就好像很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣；過(guò)了一個(gè)寒假，大家的學(xué)習態(tài)度比上學(xué)期好了不少，也多次獲得各科老師的稱(chēng)贊。
回到學(xué)校，見(jiàn)到親切的老師們，見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，我心里十分的激動(dòng)。第一周的課程開(kāi)始啦！老師發(fā)下新本子，講了新規矩。給我們上著(zhù)開(kāi)學(xué)第一周的課文，大家的心中肯定都很激動(dòng)。第一周的課程結束了，大家戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一周的到來(lái)
新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)范。我相信，在新的學(xué)期里，我們大家一定會(huì )取長(cháng)補短，更上一層樓！
新學(xué)期新氣象周記8
漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了。整天與電視。電腦作伴的感覺(jué)特沒(méi)勁。無(wú)聊之暇喜歡看看課外書(shū)。
新的一學(xué)期又如期而至，同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學(xué)會(huì )讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué)，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂(lè )樂(lè )的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進(jìn)步。
回首去年的學(xué)習歷程感覺(jué)自己存在很多不足，不細心，沒(méi)信心，少耐心，學(xué)習的自主性不強，很遺憾在期末考試中沒(méi)考出理想的成績(jì)，后來(lái)可能影響到了我的分班。當時(shí)我可難過(guò)了，不過(guò)我現在想明白了，不要一味的沉淪于過(guò)去，未來(lái)的路還很長(cháng)，我需要卸下身上的負擔，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會(huì )是更強大的對手。我不怕！我能行！
在以后的學(xué)習道路上，我希望快樂(lè )的收獲，健康的成長(cháng)。我會(huì )每天不斷的反問(wèn)自己：今天我收獲了嗎？我會(huì )學(xué)會(huì )每天從學(xué)習中體會(huì )學(xué)有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！
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