【推薦】小學(xué)周記集錦六篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編整理的小學(xué)周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
今天,我接待了一個(gè)從廈門(mén)來(lái)的男孩。他叫王雨露,今年10歲,和我一樣也上三年級。他比我瘦,也比我矮,看起來(lái)很靈活,很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見(jiàn)到的;東方明珠高468米,由三個(gè)紅色球體組成,看起來(lái)非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠,讓人感覺(jué)寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客,他們都帶著(zhù)相機,在這里拍照留念;當我們乘電梯來(lái)到350米處的太空艙,我站在上面往下看,南浦大橋好像一條巨龍連接著(zhù)浦西和浦東,浦西外灘有帶著(zhù)古典風(fēng)格的萬(wàn)國建筑群,而浦東有著(zhù)高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后,大人們去逛街,媽媽就帶著(zhù)我和王雨露去正大廣場(chǎng)的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng),里面的人非常多,大家都專(zhuān)心地玩著(zhù)自己喜歡的游戲;我最喜歡的游戲是撈金魚(yú),先放入一枚代幣,然后用手柄控制漁網(wǎng),等金魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕,就能捉住金魚(yú)了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓,先投入三枚代幣,然后選擇節奏,按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面,最后我們贏(yíng)了,都覺(jué)得很高興。
我們雖然是第一次見(jiàn)面,但是還是聊了很多,我們聊到了自己喜歡的游戲,電視和自己的學(xué)習成績(jì),他讓我印象最深的一句話(huà)是他喜歡數學(xué),喜歡做奧數題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語(yǔ),因為我要去加拿大見(jiàn)我的好朋友。
晚上6點(diǎn),媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他,以后我還要和他在QQ里聊天。
小學(xué)周記 篇2
寒假很快結束了,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一星期了。過(guò)了春節,我又長(cháng)了一歲,在學(xué)校里,我更加能夠遵守紀律,嚴格要求自己。
在這一周內,我古詩(shī)背誦過(guò)關(guān)、讀課文、寫(xiě)漢字都得到老師的表?yè)P。我會(huì )更加努力,爭取每節課四十分鐘都能認真聽(tīng)講。
小學(xué)周記 篇3
瞧!外面陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,我和爸爸出去轉一轉,外面的變化可真大!
我們來(lái)到植物園,我看到和過(guò)去不一樣了。過(guò)去冰天雪地,滿(mǎn)地是冰雪,現在小河川流不息,湖水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木也發(fā)芽了。
我看到公園里的花各種各樣,形態(tài)各異,有的花朵含苞欲放,有的已經(jīng)展開(kāi)了笑臉;ㄓ胁煌念伾,有紅色的、白色的、黃色的……白色的像雪花掛滿(mǎn)了枝頭,黃色的像香蕉張開(kāi)尖尖的嘴巴。樹(shù)木郁郁蔥蔥,道路兩旁有許多參天大樹(shù),有的很茂密,看上去像綠色的海洋,綠的世界。湖水清澈見(jiàn)底,人們紛紛來(lái)到水中劃船游玩,水中的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,好像在告訴人們春天到了。如果把眼前的景色看成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,穿著(zhù)美麗的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,那美麗的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我一朵,滿(mǎn)地的花都在舞蹈。小鳥(niǎo)們飛來(lái)了,告訴我這就是春天的快樂(lè )!
小學(xué)周記 篇4
兩個(gè)月的暑假生活即將結束,馬上又可以和老師、同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍了,想想心里就特別高興,但是回想一下我的暑假生活,真是痛并快樂(lè )著(zhù)!
今年暑假,當我從夏令營(yíng)回到家后就急急忙忙的把我封存已久的平板電腦、手機、玩具統統的找出來(lái),看著(zhù)我的這些東西,心里就十分的激動(dòng),我想,“我要把我上學(xué)沒(méi)有時(shí)間玩的電腦游戲和想看的電視節目統統的'玩了一遍和看了一遍”,就這樣我每天大部分時(shí)間就是玩游戲、看電視,把我的學(xué)習計劃和爸爸、媽媽要求我做作業(yè)的話(huà)當耳邊風(fēng),想著(zhù)距離開(kāi)學(xué)時(shí)間還早,先玩夠了在寫(xiě)作業(yè)吧,就這樣我的暑假大部分時(shí)間就是玩游戲,看電視,真是個(gè)愉快的暑假!
后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去,我的作業(yè)也就一天天的壘起來(lái)了,在收假前的一周,望著(zhù)我的暑假作業(yè),我的內心完全崩潰,怎么會(huì )有那么多的作業(yè)?當時(shí)我的內心非常痛苦不知道該怎么辦才好,我知道,如果靠我自己是無(wú)法完成我的暑假作業(yè),在沒(méi)有辦法的情況下,我只能央求爸爸幫助我,在接受爸爸的嚴厲批評教育后,我每天都沉侵在作業(yè)當中,那種痛苦簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
通過(guò)今年暑假的痛并快樂(lè ),我決定,以后一定好好學(xué)習,做事決不拖沓,堅決做到“先做事、后玩!。
小學(xué)周記 篇5
十一國慶節期間,我和爸爸去鄉下奶奶家玩。
還沒(méi)進(jìn)奶奶家門(mén),大黃狗立刻親熱地跑過(guò)來(lái),搖頭晃尾伸長(cháng)舌頭要舔我的手,鴨子在我身邊嘎嘎地叫,好象在歡迎我。早在等我回來(lái)的表哥和堂哥圍過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱,他們高高興興地同意了。我們手拉著(zhù)手一蹦一跳地跑到村子后面的樹(shù)林里?匆(jiàn)很多螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去,我左撲右撲,半天也沒(méi)撲到一只,只見(jiàn)我的兩個(gè)哥哥象兩個(gè)靈活的“獵手”,跳、撲、抓,一只只螞蚱都成了“戰利品”。我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,不一會(huì )就捉了好多。哈哈,我們三個(gè)不長(cháng)時(shí)間就捉了一半瓶螞蚱!
秋天是豐收的季節,也是忙碌的季節。爺爺、奶奶辛勤勞動(dòng),不是在家里忙著(zhù)曬玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里,棉花棵有我這么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花象橘子瓣的形狀。我好奇地走進(jìn)棉地間,一瓣一瓣把軟軟的棉花瓣摘到手里,棉花軟軟的,暖暖的,摘滿(mǎn)一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!
這個(gè)國慶節過(guò)的又充實(shí)又有意義,真是一個(gè)快樂(lè )的國慶節!
小學(xué)周記 篇6
今天,是軍訓的第二天,雨依然下著(zhù),絲毫沒(méi)有要停的意思。
訓練開(kāi)始了,教官高喊了一聲:“立正!”四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們經(jīng)過(guò)昨天一天的訓練,很快找準了姿勢。我調整好了姿勢,定了下來(lái)。這時(shí),一根頭發(fā)不知趣地滑了下來(lái),擋在了我面前。我把上嘴唇撇進(jìn)了嘴巴里,嘴里不斷地呼著(zhù)氣,試圖把那頭發(fā)吹到一邊去,可不想,那頭發(fā),一被吹,反而掛到了鼻頭上,撓得我直癢癢。我伸出手剛準備抓癢,可一下子碰上了教官那四顧巡視的目光,猛地一驚,迅速把手抽了回去。
教官邁著(zhù)矯健的步伐,走上前來(lái),皺著(zhù)眉,盯著(zhù)我這一隊,嚴肅地說(shuō):“要動(dòng)就先打報告,不能自己在底下動(dòng)!”“天哪!”我已經(jīng)癢得不行了!平常一癢就抓,可現在,如果只是為抓個(gè)癢,跟教官說(shuō)報告,多不好意思呀!只有忍了!
我硬忍著(zhù)癢,繃緊臉皮,無(wú)可奈何地定在原地,生怕一動(dòng),再撓動(dòng)頭發(fā),弄得更癢。
“你出來(lái)!喊十遍‘我愛(ài)動(dòng)’!”教官指著(zhù)劉語(yǔ),讓她站了出來(lái),劉語(yǔ)不好有意思地低著(zhù)頭,嘀咕了幾句,這才被放回了隊中。這迫使我更不敢動(dòng)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗水劃過(guò)臉頰,帶來(lái)了一絲絲的清涼,我突然發(fā)現,臉上一點(diǎn)兒也不癢了,差點(diǎn)兒沒(méi)興奮地喊出聲來(lái)。
唉,這真是“魔鬼”訓練呀!不過(guò),倒是可以改改我愛(ài)動(dòng)的壞毛!
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