【熱門(mén)】大學(xué)生周記4篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生周記 篇1
一、公司簡(jiǎn)介
我從20xx年7月5日開(kāi)始,到11月30日結束,河南三建集團責任有限公司實(shí)習,公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電設備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653。75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來(lái),交付使用的建筑產(chǎn)品累計數千萬(wàn)平方千米向社會(huì )提供了以中科院沈陽(yáng)機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國 關(guān)島、突尼斯、俄羅斯 、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區,承建海外各類(lèi)工程50余項,實(shí)現合同額近兩億美元。
二、實(shí)習目的
1通過(guò)實(shí)習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;
4通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
三、實(shí)習要求
1認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和指導教師布置的實(shí)習和調研工作;
2每天寫(xiě)好實(shí)習日記,記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等;
3對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
4實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結;
5對實(shí)習指導人員和指導教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告;
6利用業(yè)余時(shí)間,結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查,寫(xiě)出報告。
四、實(shí)習概況
1。建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能達到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話(huà)、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。辭職信范文 其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì )自食其果,在社會(huì )中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì )過(guò)得很愉快,工程部工作總結 別人也會(huì )同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團隊將會(huì )是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì )心情舒暢,于是這個(gè)團隊的凝聚力會(huì )提高。這對施工團隊很重要。
大學(xué)生周記 篇2
在這x多天的日子里,我有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應,才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責任更重大了,快樂(lè )、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養,對孩子負責,對工作認真,在實(shí)習中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。
在這兩周與幼兒熟悉的過(guò)程中,我發(fā)現叫幼兒的昵稱(chēng)(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。因此,我做的第一件事是了解幼兒。乘著(zhù)早晨自主活動(dòng)的時(shí)間,我逐一問(wèn)了他們的名字和昵稱(chēng),也就是小名,我發(fā)現其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好,因為這樣會(huì )讓幼兒感覺(jué)很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會(huì )讓他們有一種在家里的感覺(jué),增加幼兒與教師之間的親密度,同時(shí)有利于減少分離焦慮。
x月2號 星期二
實(shí)習的第四周開(kāi)始,我感覺(jué)我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現在這感覺(jué),和之前不同。
“幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著(zhù)這個(gè)名字,但它很重,因為她必須要有愛(ài)心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。在幼兒園里,班上有二十八個(gè)幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰,我希望我班級中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。
在這段時(shí)間,我班組織了一次家長(cháng)會(huì ),通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我初步了解了家長(cháng)會(huì )的流程以及如何與家長(cháng)溝通。讓家長(cháng)了解幼兒在園的真實(shí)情況,這樣能幫助家長(cháng)更好的進(jìn)行家庭教育。在家長(cháng)會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始的時(shí)候,教師可以與家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習能力等,并適當對家長(cháng)提一些要求及建議。家長(cháng)會(huì )上,除了將近期主要事務(wù)告知家長(cháng)外,對一些優(yōu)秀幼兒的表現要進(jìn)行適當表?yè)P,對個(gè)別幼兒也要指出缺點(diǎn)及建議改進(jìn)的方式方法。在會(huì )議結束的時(shí)候對會(huì )議內容進(jìn)行總結,并對家長(cháng)的支持給予感謝。教師與家長(cháng)間,幼兒是溝通的橋梁,教師只有關(guān)注孩子,了解孩子才能給與家長(cháng)正確的反饋,幼兒的發(fā)展是不斷的,無(wú)論是在幼兒園或是家里。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。
x月22日 星期一
又過(guò)了一個(gè)周末結束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見(jiàn)到他們,我很是高興,開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn),才幾歲的小孩,會(huì )不會(huì )變生疏,事實(shí)證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著(zhù)孩子們和我親切的打招呼聲,我開(kāi)始了一天的工作。
眨眼間,已經(jīng)實(shí)習接近兩個(gè)月了,在這里,不僅與孩子們培養了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟于事,所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課:熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。當然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué),游戲和充足的活動(dòng)空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點(diǎn)之一。。小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿,因此在活動(dòng)中應強調“可以還可以”或“有沒(méi)有和別人不同的辦法?,不斷引導他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認知發(fā)展是依靠行為的,因為他們處于直覺(jué)行動(dòng)到具體形象思維的過(guò)渡階段。接納幼兒“邊做邊說(shuō)”或“先做后說(shuō)”的行為,給予口頭和肢體語(yǔ)言一同來(lái)表達思想的機會(huì )。
x月6日 星期四
時(shí)光荏苒,轉眼間來(lái)三軍醫大校直幼兒園實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月了,三個(gè)月的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基矗說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的知識時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。實(shí)習讓我的思想逐漸成熟,在實(shí)習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會(huì ),在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來(lái)學(xué)習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
實(shí)習即將結束了,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬(wàn)千的不舍。但是天下無(wú)不散之筵席,今天的離別只為他日更好的相見(jiàn)。希望以后我再來(lái)的時(shí)候,我能夠展現出一個(gè)更優(yōu)秀的自我,同時(shí)祝愿所有老師幸?鞓(lè ),所有的孩子們健康成長(cháng)。
x月x日 星期五
終于開(kāi)學(xué)一周了,我早已經(jīng)迫不及待的見(jiàn)到我可愛(ài)的孩子們了,尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時(shí)候,那感覺(jué)是多美妙,雖然我現在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。
我逐漸認識到,讓孩子們在游戲中學(xué)習的效果特別好,他們不僅不會(huì )感到厭煩,反而會(huì )聽(tīng)的非常認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )。在課余時(shí)間,我會(huì )帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來(lái)當小老師”這一系類(lèi)活動(dòng),幫助幼兒樂(lè )于表現自己和樹(shù)立自信心。在活動(dòng)中,我則重點(diǎn)運用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內容。比如,在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
x月x日 星期四
我已經(jīng)被分配到大班中來(lái)了,在這里,每天的上課成為了更重要的內容,在這里,我每周都要有三天的時(shí)間給孩子們上課,同時(shí),大班的指導老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節,她精益求精甚至每個(gè)細節都會(huì )給我更好的意見(jiàn),如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的.發(fā)現老師的意圖,接受新的知識等等,當我講完課的時(shí)候,她還和我一起分析,我在上課的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,幫我一起總結,讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能。
大學(xué)生周記 篇3
實(shí)習第一周
這個(gè)星期是我到企業(yè)實(shí)習的第一個(gè)星期,這也是我第一次接觸公司企業(yè),所以難免會(huì )充滿(mǎn)了好奇感,還有一點(diǎn)緊張感。實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人群的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段,所以同時(shí)我也很興奮。
到公司的第一天,是經(jīng)理接待我們的,因為是哥哥介紹的,所以經(jīng)理對我很客氣,他首先帶我到各個(gè)部門(mén)轉了一圈,介紹一些人給我認識,然后帶我到財務(wù)室,財務(wù)室總共有四個(gè)人,一個(gè)出納,一個(gè)會(huì )計,一個(gè)單證,還有一個(gè)開(kāi)票的,不過(guò)他們都是很年輕的漂亮姐姐,這讓我的緊張感一下子少了很多,因為這樣子比較好相處,我是跟著(zhù)會(huì )計做財務(wù)的。我的職位簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是助理會(huì )計。
剛開(kāi)始的時(shí)候,姐姐先跟我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)情況,簡(jiǎn)單的說(shuō)主要是購入庫存商品毛坯布,然后發(fā)加工廠(chǎng)加工,最后銷(xiāo)售加工成品這一塊,因為這是一個(gè)進(jìn)出口貿易公司,所以產(chǎn)成品多為對外出口,出口到波蘭,剛果,新加坡,印度等國家,當然內銷(xiāo)產(chǎn)品也是頗多的。
這個(gè)星期剛去,可能一直都在適應新環(huán)境,努力得跟公司里的人搞好關(guān)系,下個(gè)星期開(kāi)始我就要好好工作,好好學(xué)習了啦。
實(shí)習第二周
老師說(shuō)讓我們去實(shí)習就是為了了解一下企業(yè)的實(shí)際做賬流程是什么樣的,跟學(xué)校里實(shí)訓的不同,多為以后工作打下堅實(shí)的基礎。
這個(gè)星期開(kāi)始我真正得開(kāi)始經(jīng)手業(yè)務(wù)了,看了一個(gè)星期的憑證,我基本上了解了公司的基本業(yè)務(wù),姐姐說(shuō)我現在缺的就是實(shí)際操作,所以她會(huì )把原始憑證給我,讓我做分錄,公司實(shí)行電算化,用的是用友軟件,跟學(xué)校學(xué)的軟件是一樣的,這個(gè)我有優(yōu)勢,至少我不用再花時(shí)間去學(xué)習軟件應用了,但是也有不一樣的地方,就是沒(méi)學(xué)校里那么麻煩.
姐姐給了我一刀的原始憑證,讓我做分錄,這可把我給難住了,雖然說(shuō)之前看過(guò)很多的憑證,但是實(shí)際做的時(shí)候還真是不會(huì )呀,這就叫做眼高手低吧,而且軟件用起來(lái)也很不順手,奇怪了我在學(xué)校里都學(xué)過(guò)的,但是用起來(lái)卻還是不會(huì ),姐姐也沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)讓我不會(huì )的東西都可以去問(wèn)他,其實(shí)我不會(huì )可多了,像一開(kāi)始的進(jìn)賬單,一般我看到都會(huì )作為應收應付賬款處理,可是做憑證的時(shí)候很多都是歸為其他應付款這種往來(lái)款的,我總是搞不清楚哪些是付貨款,哪些是往來(lái)款,姐姐說(shuō)這個(gè)一般看到就知道的,只是我對公司的這些供應商客戶(hù)之類(lèi)還不是很了解。還有就是借記貸記通知和結匯,這些外銷(xiāo)原始憑證我總是不會(huì )做,之前看分錄的時(shí)候懂了,可是還沒(méi)理解,所以遇到依舊不會(huì )做。還有很多攤銷(xiāo)費用,海運費,社保費這些都不太會(huì )。
這些都讓我深深得感到自己的不足,要學(xué)的東西真的很多。所以我真的需要努力得適應環(huán)境,努力得學(xué)習。
實(shí)習第三周
這是我在這實(shí)習的第四個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得好快,這么快就一個(gè)月過(guò)去了,這個(gè)世界上最快的就只有時(shí)間了,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯。
這個(gè)星期都干了什么呢?其實(shí)之前已經(jīng)把上個(gè)月的憑證都已經(jīng)做完了,所以這個(gè)星期我就比較輕松一點(diǎn)了,姐姐給了我一個(gè)據她說(shuō)比較輕松的任務(wù),我之前說(shuō)過(guò)公司里今年開(kāi)始的憑證都還沒(méi)有裝訂,因為出庫入庫單都還沒(méi)有整理或者編號,所以姐姐給我的任務(wù)就是把一到三月的出入庫單都整理出來(lái)附到憑證的后面,然后裝訂憑證,還有就是打印明細賬。三月份之后的因為倉庫帳還沒(méi)有結所以暫時(shí)不用編。
其實(shí)剛開(kāi)始我也覺(jué)得這個(gè)工作是很輕松的,根本就不是腦力活嘛,就是體力活來(lái)的,我還以為很快的一天就可以搞定,結果硬生生得我就整理了兩三天,企業(yè)的銷(xiāo)售,加工,購入,加工收回發(fā)生得太頻繁了。
所有的出入庫單整理好以后就是裝訂憑證了,其實(shí)要把憑證整理齊對我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)大難題,之前在學(xué)校里,我總是以為以后企業(yè)都實(shí)行電算化,那就不用手工記賬了,也包括不用裝訂整理憑證,沒(méi)想到其實(shí)憑證還是要打印出來(lái)裝訂的.
不過(guò)裝訂的那個(gè)機器倒是跟我們學(xué)校里的一樣的,我覺(jué)得那個(gè)打印出來(lái)的憑證和明細賬帳頁(yè)跟我們手工做的很不一樣,這個(gè)漂亮清爽很多。怪不得老師連我們的實(shí)習報告都要求要打印,這樣確實(shí)比較美觀(guān)一點(diǎn)。
實(shí)習第四周
這個(gè)星期紹興進(jìn)入了全面高溫預警狀態(tài),溫度高得受不了,白天走在大街上就好像在蒸桑拿一樣。這個(gè)時(shí)候我深刻得體會(huì )到工作的辛苦了。因為會(huì )計要跑?chē)惥,出納要跑銀行,重點(diǎn)是沒(méi)有車(chē),都要自己坐公交車(chē)去。
這個(gè)星期最大的收獲應該就是跟會(huì )計跑了一趟國稅局去報出口退稅,到那邊發(fā)現有很多人都拿著(zhù)那么厚一疊的出口退稅發(fā)票來(lái)申報,國稅的人都穿著(zhù)制服,只管拿著(zhù)那些發(fā)票埋頭苦算,很?chē)乐數墓ぷ鲬B(tài)度,讓我有一種緊張感。
然后就是跟出納跑銀行開(kāi)銀行承兌匯票,老板說(shuō)讓他開(kāi)十張三個(gè)月到期的五萬(wàn)元承兌,六張六個(gè)月到期的五萬(wàn)元承兌,六個(gè)月的承兌是敞口的,敞口是什么意思呢,敞口就是只需要交一半的保證金,我們帶著(zhù)購銷(xiāo)合同(姐姐說(shuō)承兌必須有購銷(xiāo)合同)先到紹興銀行西郊支行去交保證金進(jìn)行質(zhì)押,然后再到城西支行開(kāi)承兌,這是一個(gè)質(zhì)押手續特別的多,填完承兌后生成承兌協(xié)議號,敲財務(wù)章法人章,還要拿到
樓下去給營(yíng)業(yè)員敲銀行章,核對,交手續費,在樓上還有一大堆的文件需要敲章,整個(gè)下午在那邊敲公章,財務(wù)章,法人章手都酸了。
閑暇時(shí)在跟銀行的工作人員聊天,無(wú)意中知道了他們一個(gè)月的凈工資就只有七百多塊,而且還是正式工的,要交百分之二十五的個(gè)稅,而且在銀行各方面都查得很?chē)赖,不過(guò)福利還是挺好,那個(gè)時(shí)候很詫異的。而且大廳里人壓力也很大的,每個(gè)月都要進(jìn)行技能考核,系統培訓,真有點(diǎn)想不明白了,為什么大家都要擠破頭得擠進(jìn)銀行去呢。
大學(xué)生周記 篇4
又到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨操作,她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。 現金日記賬,銀行日記賬 雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數,要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多,已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習周期的最后一周,我特別不想離開(kāi)公司,離開(kāi)我可愛(ài)的同事們,但天下無(wú)不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開(kāi)。
回顧這五周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實(shí)習之前還對學(xué)校的安排抱有成見(jiàn),但實(shí)習過(guò)去我能深深體會(huì )學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬(wàn)變。這次實(shí)習,時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì )的大學(xué)生需要學(xué)習的重要一課,在實(shí)習時(shí),我經(jīng)常會(huì )留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開(kāi)了,和公司再見(jiàn),和可愛(ài)的同事們再見(jiàn)。
【【熱門(mén)】大學(xué)生周記4篇】相關(guān)文章: