【熱門(mén)】初中周記模板九篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)玩，文化藝術(shù)節時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)玩。開(kāi)運動(dòng)會(huì )共開(kāi)兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料，西市買(mǎi)紙巾，南市買(mǎi)旗子，北市買(mǎi)鮮花。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí)，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣�？傮w聽(tīng)去，那加油聲猶如海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強忍著(zhù)痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句，但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢？其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫(xiě)呢，那些也同樣精神。希望我們的生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
初中周記 篇2
隨著(zhù)秋雨的降臨，氣溫降低，秋天的感覺(jué)越來(lái)越濃了，從下周開(kāi)始，我們進(jìn)入秋天的主題，請家長(cháng)抽出時(shí)間多帶孩子到戶(hù)外走一走，看一看，觀(guān)察一下秋天的顏色，秋天的水果，秋天的昆蟲(chóng)，秋天 環(huán)境和人的一些變化，觀(guān)察各種各樣的菊花，了解秋天的特征。
初中周記 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，初一的生活來(lái)了，緊張忙碌的日子也隨之了，窗外，早已進(jìn)入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著(zhù)，背不完的古詩(shī)，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽(tīng)不到了女生在操嘻戲的快樂(lè )歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開(kāi)始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線(xiàn)在疲憊的節奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽(yáng)光前的洗禮我們迷茫了。
初一還有夢(mèng)想。
壓力下暫時(shí)的迷茫并沒(méi)有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學(xué)習不是為了家長(cháng)、老師，而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩重。班會(huì )‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì )努力的，我的未來(lái)不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想之樹(shù)正在開(kāi)花，我們不再迷茫，我們堅定著(zhù)美夢(mèng)，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。
初中周記 篇4
我一直很想學(xué)習游泳，這個(gè)暑假老媽終于答應了！我高興地似兔子一樣又蹦又跳！我每天學(xué)習游泳的時(shí)間是早上的八點(diǎn)至九點(diǎn)。今天我早早的就來(lái)到了這兒。終于開(kāi)始了，教練先讓我們做了運動(dòng)，后來(lái)教我們游泳時(shí)腿是怎樣動(dòng)的，這個(gè)可有點(diǎn)難住了我！第一步，兩腿伸直并攏。第二步，彎曲腿。第三步，讓腿形成一個(gè)m形。第四步，兩腿張開(kāi)，劃一個(gè)最大的圓，再讓兩腿并攏。
我們練習完了這個(gè)動(dòng)作，又練習了憋氣！我們在水里練習憋氣，想什么時(shí)候上來(lái)就什么時(shí)候上來(lái)，后來(lái)教練規定時(shí)間，喊道“15”就上來(lái)，我每次都能憋很長(cháng)時(shí)間，但與我一同學(xué)習的兩位，只能憋到“10”，就上來(lái)了。后來(lái)我們玩了一個(gè)鍛煉憋氣的小游戲“撿硬幣”。先向水下投一枚硬幣，讓我們去撿，看誰(shuí)先撿到。我速度比較敏捷，每次都第一，教練便讓他們倆去撿，我練下一個(gè)項目“浮”。這個(gè)還比較簡(jiǎn)單，只要你憋氣久就可以了！很快這節課的時(shí)間就到了，我也學(xué)到了許多知識，繼續加油，希望我能更快的學(xué)會(huì )游泳！加油！
初中周記 篇5
星期天，我和哥哥在奶奶家玩，哥哥說(shuō)到奶奶得菜園里去捉螳螂，我們在黃豆地里、青豆架上等地方找，我瞪著(zhù)眼睛，仔細地尋找著(zhù)，不一會(huì )兒我在青豆架上發(fā)現一只大得螳螂，我剛準備去抓，那螳螂豎著(zhù)兩只大鉗子看著(zhù)我，我一嚇縮回了手，“哥哥，這里有一只大螳螂，我不敢捉，你們快來(lái)�！备绺绫歼^(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他用手輕輕地一捏，就把它給捉住了，螳螂在哥哥手里無(wú)奈地伸出兩只大刀四處亂砍，我們把它放在一個(gè)大盒子里，奶奶說(shuō)你們再出去捉蟈蟈給它吃，我們四人又出去捉蟈蟈給它作伴。
我們過(guò)了一個(gè)愉快得星期天。
初中周記 篇6
My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I become interested in reading. I like books, because they help me in many ways. This is my father. I am proud of having such a good father.
我父親在業(yè)余時(shí)間喜歡閱讀.他告訴我閱讀非常有趣.我開(kāi)始對閱讀有了興趣.我喜歡書(shū),因為他們在很多方面幫助了我.這就是我的父親.我很自豪有這樣一個(gè)好父親.
初中周記 篇7
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明媚，風(fēng)景獨好，不會(huì )覺(jué)得寒冷孤獨，從車(chē)上下來(lái)，便朝著(zhù)決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險的早上。
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去？這問(wèn)題若是被擱在以前——選擇性默認，但現在不同，不！還是一樣的！不過(guò)是去那的頻率小了。
我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！
我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話(huà)，卻似放屁，我想去，我就會(huì )去，誰(shuí)也甭想攔我！
但是，這么久沒(méi)去，也似乎是有點(diǎn)習慣了。
走的路上，我還在糾結著(zhù)，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著(zhù)目標邁著(zhù)步子。
到了門(mén)口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。
但是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌？
我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以?xún)數孛?zhù)鼠標，卻若有所失的盯著(zhù)眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪！
這是我才發(fā)現我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它是我現在唯一的東西了！
我穩穩的坐了下去。
煎熬。
我的褲包內的手機震動(dòng)了起來(lái)，我知道被發(fā)現了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣，
緊張，刺激，只不過(guò)這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到現在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì )有這種感覺(jué)，良心發(fā)現？？
我是走著(zhù)回去的`，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，
總之，這一段路走得非常艱辛。我想著(zhù)，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì )再去。
但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
初中周記 篇8
聽(tīng)孟庭葦的《冬季到臺北來(lái)看雨》別有一番意境在心頭。是呀，南方冬季下雨是非常平常的事，而在北方，特別是東北的冬季下雨則比較罕見(jiàn)了。今天的天氣比較暖和，來(lái)鴨綠江邊散步的人比前幾天多了許多。漫步在江邊，迎著(zhù)從江中吹來(lái)的晚風(fēng)并不覺(jué)得非常冷。到是有一種清爽的感覺(jué)。忽然什么東西落在了頭上，仰望天空又有幾滴水珠落在了臉上。下雨了。散步的，鍛煉的，觀(guān)光的，戀愛(ài)的只一會(huì )兒工夫便消失的無(wú)影無(wú)蹤。長(cháng)長(cháng)的江邊只剩下了我一個(gè)人。我不孤獨，凍雨象一位久違了的老朋友不期而遇。
穿著(zhù)冬裝，浴著(zhù)凍雨，有說(shuō)不出的異樣的感覺(jué)。而雨點(diǎn)打在甲克上的"啪啪"聲，使我想起了夏天披著(zhù)雨衣打著(zhù)傘的情景。猛然回首，一切如舊。只是愁緒涌心頭。那隨風(fēng)搖曳的枯枝提醒著(zhù)我：現在依然是冬季！有些傷感，如厚厚的棉衣束縛了我的身體，也桎梏了我的思想。
一個(gè)人走在這夜的冬雨中，寂寞和黑夜裹著(zhù)我。心情非常復雜，就象紛亂的雨滴，雖然有些涼，但不是非常寒冷。心有些失落，有些無(wú)奈。是的，人生常常有不如意的時(shí)候，就象大自然有春夏秋冬四季一樣，就看你怎么去面對。環(huán)境會(huì )影響你的心情，有時(shí)你自己也要創(chuàng )造一些好心情來(lái)感動(dòng)和溫暖自己。朋友有時(shí)在你心情不好的時(shí)候，不經(jīng)意間來(lái)造訪(fǎng)你，給你鼓勵給你驚喜，如同這冬雨。朋友的確是一筆財富。記得十年前，我父母在半年之內，六十幾歲相繼過(guò)世。我的三個(gè)同學(xué)，也是我最好的朋友，幫著(zhù)料理了后事之后，他們以各種方式撫慰我，使我從巨大的悲痛中逐漸走了出來(lái)。每每想起這些，使我生出了非常多感慨。那種感激之情也溫暖了我冷凝的心。朋友是無(wú)價(jià)之寶！當然，在朋友有困難的時(shí)候，我亦會(huì )出現在他們面前。
雨下的并不大，時(shí)間也不是非常長(cháng)。就好象讓人們溫習一下夏日的浪漫。雨后的鴨綠江邊，空氣更潔凈清爽，蕩滌了浮塵，也清醒了人們浮躁的心。這冬雨莫不是春天派來(lái)的使者？
初中周記 篇9
這周的星期五第一節課，積云擠滿(mǎn)了天空。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，感覺(jué)格外涼爽。
語(yǔ)文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來(lái)了。大家拿著(zhù)自己的小作文相互議論著(zhù)。咦？怎么沒(méi)有發(fā)到我的？當看到小美的沒(méi)有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎"了？這是多么榮幸的事��！待會(huì )老師會(huì )怎么評論呢？用詞準確？文章讀來(lái)情緒繳昂？把感想表現得淋漓盡致？
"剩下沒(méi)發(fā)到的就是寫(xiě)得比較好的，等下念到名字的……"等下念到名字的上來(lái)"領(lǐng)獎"我暗暗竊喜�？墒钱斃蠋熣f(shuō)完，我就后悔了。"念到名字的同學(xué)都上來(lái)把你寫(xiě)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。"讀！我仿佛聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺去讀！今天又要創(chuàng )一個(gè)"第一次"了，光是表達能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說(shuō)我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來(lái)了。
就這樣，我不知不覺(jué)地走上了講臺�？吹脚_下的七十多雙眼睛朝前面盯來(lái)，即使身旁有十多名"同道之人",我的內心還是無(wú)法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，"撲通、撲通、撲通……"心跳更加厲害了！轉眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開(kāi)始有這不聽(tīng)使喚。"尊敬的雨果爺爺……"我讀著(zhù)讀著(zhù)，班上越來(lái)越靜，我那充滿(mǎn)怪癖的心就越來(lái)越慌，當班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無(wú)濟于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定"戰敗"了。
我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺，連位子都走過(guò)頭了……窗外，天陰沉沉的。聽(tīng)著(zhù)講臺上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
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