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開(kāi)學(xué)第一天周記

時(shí)間:2021-12-11 19:34:12 周記 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天周記通用15篇

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一天周記通用15篇

開(kāi)學(xué)第一天周記1

  冬去春來(lái),轉眼間,一個(gè)假期又過(guò)去了。咱們也已經(jīng)是五年級的高年級學(xué)生了。

  昨天早上,我剛剛跨入教室門(mén)半步,我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對我說(shuō):"小瑋,一個(gè)多月不見(jiàn),頭發(fā)比我的都長(cháng)了,嫉妒!"小可心對我說(shuō):"好像也長(cháng)高了哦。"我回答道:"一個(gè)月不見(jiàn),你們也都有了非常大的變化呀!小鴿(任麗鴿),你長(cháng)高了,小可心更白了,小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話(huà)要對朋友說(shuō),有許許多多的快樂(lè )和煩惱想對朋友傾訴,這么長(cháng)時(shí)間了,當然也非常想念同學(xué)和朋友們。

  "叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了,現在,它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了,見(jiàn)到了久違了的邢老師,心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都夢(mèng)到和老師一起絮絮談心。

  新的學(xué)期,就要換新的學(xué)習方法,就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長(cháng)大了一歲,又懂事了不少。這不,邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求:(1)不管上什么課,都要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,認真做筆記。(2)認真完成各科作業(yè),不拖拉,不抄襲。接著(zhù),老師又講安全上應注意的問(wèn)題:(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。

  講完了這些注意事項,就開(kāi)始了咱們的壓軸好戲---發(fā)新書(shū)。同學(xué)們都十分的好奇和興奮。有的同學(xué)一發(fā)下來(lái)就迫不及待的翻開(kāi)新的內容。不一會(huì )兒,新書(shū)發(fā)完了,我數了數一共十本。發(fā)了新書(shū),開(kāi)始了新的學(xué)期,咱們就又背起了學(xué)習的重任……

  好好學(xué)習吧,期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)第一天周記2

  度過(guò)了漫長(cháng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。

  當我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

  由于我已是初二年級的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著(zhù)“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。

  嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺(jué)真好!

  剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著(zhù)我的名字,我一邊與他們興奮地打著(zhù)招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。

  對于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿(mǎn)意了。但得知老師把比較調皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!

  上課了,第一節課是數學(xué)課。數學(xué)老師一來(lái),對我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè )嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè )!”話(huà)音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著(zhù)我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè )?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類(lèi)”的話(huà)語(yǔ)后,也沒(méi)計較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊點(diǎn)起名來(lái)。當一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿(mǎn)了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。

  第二節課也是數學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習計劃,頗給人啟發(fā)。

  在接下來(lái)的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的“久遠”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!

開(kāi)學(xué)第一天周記3

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,是我最高興的一天。

  吃完早飯,我早早地來(lái)到學(xué)校。接著(zhù)同學(xué)們也陸續到學(xué),開(kāi)始新學(xué)期第一天的旅程。老師看同學(xué)們都到齊了,便吩咐我們大掃除。略作安排后,同學(xué)們拿著(zhù)手里的掃把、拖把、毛巾,各自行動(dòng)起來(lái)了。只見(jiàn)搬桌子的同學(xué)也正努力地用自己稚嫩的小手舉起一張張沉重的桌子,并把它們搬到教室的后墻根堆起來(lái),騰出一塊空地讓掃地的同學(xué)來(lái)掃;掃地的同學(xué),拿起掃把,在地上揮舞著(zhù),看著(zhù)地上積得厚厚的灰塵像看到仇人似的,低著(zhù)頭拼了命地掃,生怕被漏掉;灰塵掃掉后,緊接著(zhù)是擦地的同學(xué)忙碌起來(lái)了,他們立刻趴在地上,拿著(zhù)刷子在有污漬的地方來(lái)回刷著(zhù),然后再用毛巾把刷起來(lái)的污漬擦掉。擦著(zhù)擦著(zhù),有些同學(xué)的手都凍僵了,但是絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的擦地熱情。擦玻璃的同學(xué)也毫不示弱,拿著(zhù)抹布擦著(zhù)玻璃,不時(shí)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,那聲音真好聽(tīng),仿佛是一首美妙的樂(lè )曲——用汗水彈奏出來(lái)的美妙的樂(lè )曲,更是同學(xué)們辛苦勞動(dòng)的寫(xiě)照。就這樣,每個(gè)同學(xué)忙碌地干著(zhù)自己的事情——玻璃亮起來(lái)了,教室爽起來(lái)了,同學(xué)們的臉笑起來(lái)了了!

  大掃除后,那就是發(fā)新書(shū)。同學(xué)安靜地坐在自己的位置上,等待著(zhù)。書(shū)本通過(guò)同學(xué)的手傳到了我的手里,我心里暗喜著(zhù),我們又開(kāi)學(xué)了,又有新書(shū)了,我又可以學(xué)到新的知識了。我拿到書(shū)和同學(xué)們一起迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)第看起來(lái)。

  下午按課程表上課,我們就在明亮的教室里認真上完了一天的課。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,雖辛苦但很快樂(lè )、很高興!

開(kāi)學(xué)第一天周記4

  昨天,我們成師附小開(kāi)學(xué)了,也就是正式上課了。今天我7:50分來(lái)到了學(xué)校,雖然過(guò)了一個(gè)暑假沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)們有點(diǎn)緊張,不過(guò)一會(huì )兒就恢復了,然后我們雙去參加了開(kāi)學(xué)典禮。過(guò)了10—20分鐘開(kāi)學(xué)典禮完畢了,中午也快到了。

  回到教室上了幾節課,吃完飯之后,誰(shuí)也沒(méi)有到操場(chǎng)上去地玩,因為我們都知道四年級要舉行“大手牽小手”活動(dòng)。過(guò)一會(huì )兒,我們就會(huì )去對應的一年級三班交一個(gè)好朋友,并幫助他們熟悉校園,文明玩耍。

  最重要的一點(diǎn)我還沒(méi)有說(shuō)到:“那就是還要互相介紹呢!”我想著(zhù),李老師來(lái)了,她帶領(lǐng)我們來(lái)到一年級三班,按小組的順序,我來(lái)到一個(gè)小女生旁。雖然我看不見(jiàn)她的臉,但我肯定她是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的女孩子,因為在所有人當中只有她一個(gè)人在靜息,其他人都在吵吵鬧鬧的,她卻默默地等待老師說(shuō)話(huà)。李老師把所有學(xué)生安頓好之后,說(shuō):“可以介紹了!彼步K于抬起頭來(lái)了,“哇!她的眼睛大得無(wú)法形容!”我心想。然后,我問(wèn)她:“你叫什么名字?”,“高語(yǔ)璐”她回答到。她聲音太小了,我根本聽(tīng)不見(jiàn)!皼](méi)事的,大聲一點(diǎn)好嗎?”我說(shuō)道。然后,她的聲音大一點(diǎn)了說(shuō)道:“我叫高語(yǔ)璐,6歲了,我的愛(ài)好是游泳和畫(huà)畫(huà)??”,她一一地介紹起來(lái)。我很吃驚,這么小就會(huì )自我介紹了,我的自我介紹都沒(méi)有她好。

  接著(zhù)我又帶她去玩了,我先帶她到風(fēng)雨操場(chǎng)走了幾圈,因為外面在下雨,所以不能出去玩,接著(zhù)我問(wèn)她想玩什么?她想了一會(huì )兒說(shuō):“不知道,她看著(zhù)外面的瓢潑大雨”,她那樣子,是很不高興。不是可以圍著(zhù)一根柱子我躲貓貓嗎?可以看誰(shuí)先抓到誰(shuí)。于是,我給她說(shuō)了我的想法,她立刻綻開(kāi)了笑容。于是,我們便玩了起來(lái)。你抓我,我抓你,好像外面的大雨與我們毫無(wú)關(guān)系。不知不覺(jué)上課鈴響了,我把她送到一年級三班之后,我們戀戀不舍的分開(kāi)了。

  在這個(gè)課間里,我學(xué)會(huì )了如何與小朋友交流,學(xué)會(huì )了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收獲!

開(kāi)學(xué)第一天周記5

  新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書(shū)聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著(zhù)輕快的腳步,踏著(zhù)清波,把關(guān)于愛(ài)與教育的種子播撒著(zhù),讓我們這片土壤開(kāi)始萌發(fā)出希望與力量。

  開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)也就意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去的假期也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財富。新學(xué)期開(kāi)始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習中去了。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮,母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長(cháng)的路上我們永遠也不會(huì )忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(cháng)!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

  從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!

  把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

開(kāi)學(xué)第一天周記6

  9月1日星期3地點(diǎn):學(xué)校天氣:晴轉陰

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、

  體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們去操場(chǎng)除草。

  于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛苦,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  

開(kāi)學(xué)第一天周記7

  今天,我如愿以?xún)數漠斏狭?0xx級八班的新成員。這個(gè)快樂(lè )班級是由許多來(lái)自不同學(xué)校的精英們組成的,在這個(gè)快樂(lè )班級里生活著(zhù)一群快樂(lè )的孩子們,這群孩子里面有一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的陽(yáng)光女孩,她就是我,可愛(ài)的女孩——邊晨暉。

  早上,我一進(jìn)教室就發(fā)現了原來(lái)與我同班的兩個(gè)同學(xué),一見(jiàn)面我們便湊在一起,你一言我一語(yǔ)的聊了起來(lái),直到看見(jiàn)圍在一邊的家長(cháng)散去、老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們才慌忙找了一個(gè)位子坐了下來(lái),坐在我旁邊的就是我小學(xué)時(shí)期的好朋友,她叫許元杰,是我的鐵哥們!

  這一天,是我印象最深的“第一天”,是我初中生活的新開(kāi)始,也是我度過(guò)的快樂(lè )的“第一天”。

  過(guò)了一會(huì ),進(jìn)來(lái)的男老師自我介紹的時(shí)候才知道他就是我們的新班主任。一開(kāi)始,我不情愿極了,因為小學(xué)時(shí)代的班主任畢竟己經(jīng)教了我四年,突然換一個(gè)新班主任,而且還是個(gè)男老師,心里總有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這時(shí)許元杰悄悄的問(wèn)我:“怎么是個(gè)男老師?”我說(shuō):“我覺(jué)得還女老師好!睆男∥揖驼J為女老師當班主任比男老師強,可現在卻偏偏蹦出來(lái)個(gè)男老師,所以心里有點(diǎn)別扭?墒墙(jīng)過(guò)了一上午的相處后我發(fā)覺(jué),其實(shí)男老師當班主任一點(diǎn)也不比女老師差,當知道班主任曾獲過(guò)好多大獎后我才覺(jué)得自己是一個(gè)非常幸福的學(xué)生,我的班主任這么優(yōu)秀,我應該好好的珍惜!

  我們的班主任不僅優(yōu)秀,他還是一個(gè)有著(zhù)獨特思維的人,在課堂上老師宣布我們的班級要有臨時(shí)的班委,同學(xué)們每人一張白紙自己寫(xiě)出要競爭的項目,我工工整整的寫(xiě)下兩個(gè)字:班長(cháng)!因為我從小就參加各種比賽,在小學(xué)一直擔任學(xué)生干部,還曾經(jīng)被區里評為優(yōu)秀學(xué)生干部呢,這次當然這不能落后,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,在辦公室經(jīng)過(guò)一番討論后,我被老師確定為班主任助理,雖然不是班長(cháng),但是為老師和同學(xué)們服務(wù)也是我的榮幸。

開(kāi)學(xué)第一天周記8

  “學(xué)報社稷,府納百家”。今年,我步入了初中,榮幸地成為了“幸福學(xué)府”中的一名學(xué)子,成為了一名初中生。

  學(xué)府的校園,環(huán)境優(yōu)美。有古色古香的涼亭,有高大的教學(xué)樓,有大大的操場(chǎng),有明亮的教室,好一個(gè)花園式的校園!亭子里有厚度不一的藏書(shū);草地上,三只鴨子撲騰著(zhù)翅膀,自由地游玩;池塘里,色彩明麗的錦鯉正歡快地游來(lái)游去;綠茵茵的足球場(chǎng)上,隊員們正在練球,球在他們腳邊似有生命力地傳來(lái)傳去;跑道上,田徑隊員們正在跑步,汗水折射出他們堅毅的面孔,又再悄無(wú)聲息地滲入跑道;教室里,可愛(ài)的黑板報,明亮的窗戶(hù),干凈的書(shū)桌,一塵不染的講臺,這,就是我們的教室。

  學(xué)府師資強大,有著(zhù)嚴厲的英語(yǔ)老師,有著(zhù)閱書(shū)無(wú)數的語(yǔ)文老師,有著(zhù)風(fēng)趣幽默的數學(xué)老師,有著(zhù)謹慎細微的地理老師。每名老師,各有各的特點(diǎn),教學(xué)方式也大有不同,例如:英語(yǔ)趙老師,上課時(shí)同學(xué)們十分安靜,時(shí)鐘走動(dòng)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn),老師嚴格地要求我們認真抄寫(xiě)筆記,不許漏掉一個(gè)字。而數學(xué)董老師則有所不同,他的課堂活躍而不吵鬧,時(shí)不時(shí)會(huì )開(kāi)幾句玩笑,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,老師要求我們將筆記可以粗略地記在書(shū)上,卻要深深印在腦海里。

  除了不同教學(xué)方式的'老師,當然少不了百花齊放的同學(xué)。我們班真可謂“人才公司”,有會(huì )講笑話(huà)的,有成績(jì)優(yōu)異的,有精通各種樂(lè )器的,有飽讀中外名著(zhù)的,還有與我一樣熱愛(ài)二次元的。盡管我們審美不同,愛(ài)好不同,品味不同,但我們都是熱愛(ài)學(xué)習的,能在集體活動(dòng)中加一把力,能在你迷惑中為你點(diǎn)一盞燈。你們的笑容是給與我最大的鼓勵,你們的安慰是我最好的良藥,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我更會(huì )銘記于心!

  學(xué)校,我的第二個(gè)家。

  老師,引領(lǐng)我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。

  七三家庭中的每一名成員,是即將要攜手共進(jìn)的三年同窗,更是要一起并肩作戰的戰友。

  學(xué)校,老師,同學(xué),缺一不可,讓我們在已經(jīng)開(kāi)啟了的初中三年里更上一層樓!

開(kāi)學(xué)第一天周記9

  度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了校園的大門(mén)。

  開(kāi)學(xué)第一件事情,當然是領(lǐng)新書(shū)了?吹街v臺桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著(zhù),我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著(zhù),我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,看到這許多新書(shū),就感覺(jué)到好像是許多新的知識大門(mén)在向我打開(kāi)著(zhù)。同學(xué)們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興,因為同學(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū),也有點(diǎn)著(zhù)急,我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。

  八點(diǎn)左右,教師來(lái)了。在教師的號令下,新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著(zhù)滑滑的書(shū)面,心里有著(zhù)一種充實(shí)感,迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。

  我還沉浸在知識的海洋里,校園的大喇叭響了,教師要大家排好隊伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的大隊長(cháng)發(fā)言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時(shí)間一秒一秒地流去,就再也回不來(lái)了。這話(huà)大家都懂,可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻,通過(guò)特定的喇叭放出來(lái),就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著(zhù),董校長(cháng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求,并宣布了校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn),他的話(huà)很少,可是句句都是那么感人,充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰。

  從操場(chǎng)回來(lái),教師開(kāi)始宣讀班規。這個(gè)時(shí)候,教師的表情顯得很?chē)烂C,似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂,我在下面還暗暗地做著(zhù)新學(xué)期的打算,聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚,因為我本來(lái)就是一個(gè)好學(xué)生,這些班規可不是用來(lái)約束我的,聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區別。

  總之,一句話(huà),開(kāi)學(xué)了,我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學(xué)習重任。

開(kāi)學(xué)第一天周記10

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切!瓦@樣度過(guò)幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班,我們初二。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去。黑板不一樣,由傳統的黑色,變成墨綠色;教室也比原來(lái)更亮,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換老師,由姚老師和丁老師代替馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)第一天周記11

  轉眼間,60天的暑假生活結束,今天我們迎來(lái)新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,背著(zhù)新書(shū)包高高興興的上學(xué)。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè )。

  今年我們教室設在電大校區,一到學(xué)校門(mén)口,哇,好多人呀!我拉著(zhù)媽媽趕緊往校園里跑,緊接著(zhù)上三樓。進(jìn)教室一看老師和同學(xué)們都到,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺上站滿(mǎn)家長(cháng),有的在交錢(qián),有的在登記,有的在咨詢(xún),而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級沉寂在歡樂(lè )的海洋里,沉睡兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京,我講給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),老師拿起話(huà)筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟(tīng),立刻停止講話(huà),端正的坐好。隨后老師先介紹自己,又介紹一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)。

  下課,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡兩個(gè)月的校園終于醒,又變熱鬧。過(guò)一會(huì )兒,老師給我們發(fā)新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習,回報祖國,江蘇省免費教材”我心里不禁一顫,這是國家免費為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習,決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好;氐郊液,我和媽媽一起完成這項作業(yè)?纯醋约喊臅(shū),也許是因為自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級就沒(méi)那么熱鬧,開(kāi)始正式上課,我們立刻做端正,老師也認真地上課。

  開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,但是我們非常開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)第一天周記12

  快要開(kāi)學(xué)了,我在寒假里的生活就要結束了,在寒假里,我的心情可以分為兩種:開(kāi)心和郁悶。在大年三十那幾天里,咱們都不用寫(xiě)作業(yè),都可以盡情的玩,聽(tīng)著(zhù)鞭炮聲和禮花聲,我心里十分開(kāi)心。過(guò)完了元宵節,大年就算過(guò)完了,咱們就該做那堆積如山的作業(yè)了,再加上沒(méi)人出來(lái)玩,我的心情十分郁悶。

  現在開(kāi)學(xué)了,雖然結束了愉快的寒假生活,但能夠見(jiàn)到自己的小伙伴、好朋友,心情也是比較高興。開(kāi)學(xué)第一天,咱們互相打招呼問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在寒假經(jīng)歷,顯得格外親熱。一會(huì )兒,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái),雖然已經(jīng)過(guò)完年了,但老師紛紛向咱們拜了晚年,表示新年的祝賀。雖然一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,師生之間還是那么親熱,總有幾個(gè)同學(xué)圍上去說(shuō)長(cháng)問(wèn)短,并和老師親切地交談。突然,上課鈴打響了,咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧,老師沒(méi)有像往常一樣直接給咱們講課,而是說(shuō):“新年新氣象,現在又過(guò)了一歲,既然又長(cháng)大了,就應該有了新的要求,同學(xué)們說(shuō)是不是?”

  “是!

  老師接著(zhù)剛才的話(huà)講:“在這新的年里,我希望大家能夠健康的成長(cháng),上課的時(shí)候能夠遵守紀律、認真聽(tīng)講,下課的時(shí)候愛(ài)怎么玩就怎么玩,但有一點(diǎn)就是要注意衛生,不能亂扔紙。還有就是大家有問(wèn)題就問(wèn),上課的時(shí)候有問(wèn)題先舉手后發(fā)言,最后我希望大家在德、智、美三方面有著(zhù)更好的表現。我提的這幾點(diǎn)要求大家能不能做到?”

  “能!

  老師在講臺上的話(huà)我都記在了心里,我心里默念道:老師,您放心,我一定會(huì )照您說(shuō)的去做。老師又把新書(shū)發(fā)給了咱們,并說(shuō):“這又是一個(gè)新學(xué)期,你們要努力!”

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間就放學(xué)了,我想:雖然上學(xué)沒(méi)有放寒假那么逍遙,但能從知識中得到樂(lè )趣,也是挺好的。這是開(kāi)學(xué)的第一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我一定不會(huì )辜負老師對我的期望。

開(kāi)學(xué)第一天周記13

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),雖然感覺(jué)很累,但我還是想表達出來(lái)。

  第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字:累?赡苁且粋(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調整鬧鐘,六點(diǎn)鐘就起床了。帶著(zhù)睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,集中開(kāi)會(huì )、注冊,一直忙到十一點(diǎn)半,下午繼續注冊,注冊時(shí)不錯良機的和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉,一整天下來(lái),感覺(jué)骨頭都散了,可能有點(diǎn)夸張,但的確很累的!

  其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導在暑假里對教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹(shù)木生機勃勃,早上迎著(zhù)徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),愜意極了!

  再次是親切感。漫長(cháng)的一個(gè)暑假過(guò)去,今天領(lǐng)導和老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著(zhù)一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔,一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到學(xué)校注冊,臉上帶著(zhù)幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,那種感覺(jué)喲,真的比吃了蜜還甜!

  開(kāi)學(xué)第一天的感受,有激動(dòng)也有憧憬,更有著(zhù)努力進(jìn)取的信念。準備開(kāi)學(xué)時(shí),有朋友發(fā)來(lái)祝!皽蕚溟_(kāi)學(xué)上班了,注意調節心情哦,剛開(kāi)始又要不習慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì )很忙很累,但我會(huì )讓自己在繁忙中活出精彩!

開(kāi)學(xué)第一天周記14

  回首昨天,我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著(zhù)覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著(zhù),夜里醒來(lái)幾次,想著(zhù):老師應該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我帶著(zhù)懸念起床,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著(zhù)趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校。

  在校門(mén)口,我看到那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現在找不到我的爺爺!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著(zhù)招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。

  樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

  再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

  不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節課,我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)……

  已經(jīng)是晚自習時(shí)間,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái),我幾次想說(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話(huà)卻在口中帶多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會(huì )有收獲。

開(kāi)學(xué)第一天周記15

  九月二日的這天,我帶著(zhù)興奮與不安,懷著(zhù)憧憬與忐忑,走過(guò)三年風(fēng)雨,帶著(zhù)新的追求,我邁入了高中的殿堂。

  一大清早,秋風(fēng)剛剛喚醒大地,我就和母親來(lái)到了沂水三中,開(kāi)始了嶄新的一天。剛進(jìn)校門(mén)時(shí),才發(fā)現校園里早已人山人!,F實(shí)中的沂水三中,走出了我的想象,校園很美,環(huán)境潔凈,令人流連忘返。我不知不覺(jué)喜歡上了這里。

  母親背著(zhù)我行李走在前面,十分不易地穿梭在人海中。遙遠處,望見(jiàn)學(xué)校辦公樓前聚了很多人,南墻上貼著(zhù)各位同學(xué)的分班和報到信息。我查到了自己在15班。

  我先是上了教學(xué)樓,看了教室。母親還帶著(zhù)行李在外邊等著(zhù)我。

  和母親扛著(zhù)包,來(lái)到了宿舍樓,我們焦急地尋找宿舍。找來(lái)找去,母親焦急地跺腳,額上滲出了密密的汗珠。

  太陽(yáng)慢慢地向上攀爬,溫度在不斷升高。在尋找宿舍過(guò)程中,我見(jiàn)到陌生的面孔不會(huì )搭話(huà),只有母親在不斷詢(xún)問(wèn)。汗水浸濕了母親的頭發(fā),濕透了襯衣。那一刻,我感覺(jué)我的心也濕漉漉的。

  母親愣神的時(shí)候,母親充滿(mǎn)希望的眼神,母親喜悅的臉,母親滿(mǎn)身疲憊的樣子,都在我開(kāi)學(xué)這一天,給我留下了深刻的印象。

  終于找到了我的宿舍,母親幫我忙前忙后,直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時(shí),千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我好好學(xué)習,多買(mǎi)好吃的,勞逸結合,也別老玩,也別不知道學(xué)……

  開(kāi)學(xué)的第一天,麻煩有些,收獲也很多,感悟更多多。躺在宿舍的床上,翻來(lái)覆去只為一個(gè):我命由我不由天,我背負了太多期望,就一定不會(huì )令他們失望。

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