【實(shí)用】學(xué)生周記模板合集9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
古代很多書(shū)香門(mén)第都有成文的祖訓家訓，以此來(lái)教育下一代嚴格遵守。雖然到了現代已經(jīng)沒(méi)有此類(lèi)的文章，但也是一代一代地傳承下來(lái)，我家也是如此。
老爸是個(gè)自由職業(yè)者，因此大廚的頭銜順理成章地落在了老爸頭上。從我記事起，我就依稀記得老爸為了我和媽媽的早餐，每天比我們早起。等我和老媽刷好牙，洗好臉下去的時(shí)候，香噴噴的早餐已經(jīng)擺在餐桌上了�？粗�(zhù)我們大口地吃著(zhù)他為我們準備的早餐時(shí)，老爸的笑容特別燦爛。傍晚，當我和老媽回家，廚房里，老爸的身影又在忙碌著(zhù)。我和老媽要去幫忙，老爸總是說(shuō)他一個(gè)人能行，讓我好好學(xué)習，讓老媽好好休息，這廚房里的事不用我們操心。每每佳肴上桌，一家三口圍坐在一起，我們的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
那么多年，老爸從來(lái)沒(méi)有間斷為我和老媽做菜，能燒出我們娘倆愛(ài)吃的菜對他來(lái)說(shuō)就是一種幸福。老爸總是變著(zhù)花樣地養著(zhù)我們的胃。當一段時(shí)間沒(méi)有出新菜，老爸就會(huì )去書(shū)店或者網(wǎng)上鉆研新的菜譜，然后下廚實(shí)踐。聽(tīng)到老爸神氣十足地說(shuō)“來(lái)，看我今天給你們燒了什么好吃的菜！”時(shí)，我就知道我和老媽又有口服了。這時(shí)，我和老媽總會(huì )充滿(mǎn)期待，圍上前去，拿起筷子，嘗上一口，然后給老爸點(diǎn)上100個(gè)贊。此時(shí)的老爸笑容溢滿(mǎn)臉頰，幸福感不言而喻。老爸的這份擔當，我耳濡目染。
老媽也是如此，她的工作很繁瑣，但她總是堅持完成任務(wù)，從來(lái)沒(méi)有半途而廢。她總是對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”確實(shí)，老媽不會(huì )因為我調皮搗蛋而暴怒，也不會(huì )因為我考試沒(méi)考到理想的成績(jì)而打我，更不會(huì )因為我的不小心碰碎了貴重物品而打我，但卻會(huì )因為我的三心二意，有始無(wú)終而訓斥我。
從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，老媽便給我報了奧數班。記得讀三年級時(shí)，因為自己不勤奮，上課沒(méi)注意聽(tīng)，又落下了幾節課，對新課內容銜接不上，就不由得打了退堂鼓。私下里作業(yè)也不做，老等考砸了退班。這時(shí)，老媽洞察到了我的變化，她沒(méi)有放縱我，而是耐心地跟我說(shuō)：“跌倒并不可怕，怕的是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。堅持就是勝利，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，你就會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀。我們一起努力！”聽(tīng)了老媽的話(huà)，我又恢復了信心，認真聽(tīng)講，認真作業(yè)，堅持學(xué)到了現在，奧數成績(jì)有了明顯地提高。
老爸的以身作則，老媽的循循善誘，潛移默化中影響著(zhù)我。做一個(gè)堅持不懈，不半途而廢的人，這是父母對我的教誨。我會(huì )踏著(zhù)父母的足跡，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
學(xué)生周記 篇2
藍湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來(lái)了生機。樂(lè )呵呵的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，春天向我們嘰嘰喳喳地說(shuō)：春天來(lái)了，你們看，樹(shù)都長(cháng)出綠葉子了。
不錯的，樹(shù)枝迎風(fēng)擺，樹(shù)下小草兒也探出了頭，春天們排著(zhù)整齊的隊伍，隨風(fēng)舞動(dòng)；小花戴上了五顏六色的新帽子，春天們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的形狀不同，有的像小鳥(niǎo)，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹(shù)，這幾顆大樹(shù)都爭著(zhù)看誰(shuí)抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺(jué)得太有意思了，也過(guò)來(lái)看熱鬧，這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái)，春天在認真的數小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì )，告訴小蝴蝶說(shuō)；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō)；太對了，太對了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里自由自在地游著(zhù)，偶爾停下來(lái)小憩一會(huì )兒。
你看春天是不是生機勃勃呢！這具有詩(shī)意的季節，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了溫暖，我真希望春天能永駐人間！
學(xué)生周記 篇3
晚上每當我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽就帶著(zhù)我去鼓樓，媽媽跳操，我和小伙伴玩。
鼓樓有很多我不認識的人，那天我在玩的時(shí)候，有個(gè)小哥哥問(wèn)我：“*媽來(lái)沒(méi)有?”我說(shuō)：“媽媽來(lái)了�！毙「绺缬謫�(wèn)我：“*媽帶手機沒(méi)有?”我說(shuō)：“媽媽帶了�！毙「绺缬终f(shuō)：“我和媽媽走丟了，能用*媽的手機給我媽媽打個(gè)電話(huà)嗎?”我說(shuō)：“行�！比缓笏梦覌寢尩氖謾C找到了*媽。
幫助別人，快樂(lè )自己!以后我要繼續幫助別人!
學(xué)生周記 篇4
今天，我要寫(xiě)分數。第一，把一個(gè)物體或一個(gè)圓平均分成若干份，其中一份就是它的幾分之一，幾分就是它的幾分之幾。第二，我們把分數中間的橫線(xiàn)叫分數線(xiàn)，表示平均分；分數線(xiàn)下面的數叫分母，分數線(xiàn)上面的數叫分子。第三，在比較大小時(shí)，分子相同，分母不同，分母越大，分數就越小，分母越小，分數就越大。第四，在比較大小時(shí)，分母相同，分子不同，分子越大，分數就越大，分子越小，分數就越小。
我和媽媽一起去買(mǎi)地磚。媽媽來(lái)到瓷磚店，即興給我出了道數學(xué)題，媽媽說(shuō)：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長(cháng)是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎？”我想：房間的地面是長(cháng)方形的，它的面積等于長(cháng)乘寬，所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽?zhuān)骸懊娣e應該是35平方米。整理”媽媽聽(tīng)了很欣慰，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，在回家的路上還買(mǎi)了一個(gè)小禮物獎勵我呢！
學(xué)生周記 篇5
家長(cháng)會(huì )，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén)，我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好，我都有些不好意思了，老媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到老媽在看完成績(jì)單后那失望的眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著(zhù)我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著(zhù)，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快老媽就到門(mén)口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的.手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，老媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，老媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà)：閨女，老媽不希望你有多么好的成績(jì)，只希望你努力學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì )努力。
老媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì )忘記，有了老媽的話(huà)，我以后會(huì )更加的努力學(xué)習，不會(huì )讓老媽的期望變成一次次的失望。
學(xué)生周記 篇6
我家住在臨江佳園，我們小區實(shí)行了垃圾分類(lèi)，家家戶(hù)戶(hù)都有一只干垃圾桶和濕垃圾桶，因為實(shí)行了垃圾分類(lèi)，對保護環(huán)境起到了很好的作用。
為了做好這件事，我就號召大家一起在家里行動(dòng)起來(lái)。趁著(zhù)雙休日，我把那些可回收的紙箱、廢紙、飲料瓶……放在干垃圾桶里，再把不可回收的果皮、菜葉等廚余垃圾放在濕垃圾桶里，這時(shí)，我發(fā)現了幾節用過(guò)的舊電池，就把它們扔到小區大門(mén)口邊的專(zhuān)用有害垃圾桶里去了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我跟她說(shuō)，我在垃圾分類(lèi)宣傳資料上學(xué)到的知識和分類(lèi)的好處，媽媽聽(tīng)了，高興地笑了，說(shuō)：“怪不得你今天把家里收拾得這么整齊、干凈�！彪m然媽媽表?yè)P了我，但是我還要繼續努力，為環(huán)保出一點(diǎn)微薄的力量。
學(xué)生周記 篇7
秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺要換衣服了，葉子落得滿(mǎn)地都是，像給大地鋪上了一層地毯。再來(lái)一陣微風(fēng)，地毯又更厚了。
秋天來(lái)了，我們又開(kāi)學(xué)了，學(xué)校給我們班分配了一個(gè)衛生區，我們這期的衛生區可難打掃了。因為衛生區上矗立著(zhù)一棵大樹(shù)，秋天來(lái)了，大樹(shù)將葉子都“丟”在了地上，害得我們可忙了。
一天早晨，我們垂頭喪氣地來(lái)到衛生區，一走進(jìn)地毯似的衛生區，我們的腳都凹進(jìn)去了，連走路都困難，“這么多樹(shù)葉，恐怕用掃將都掃不動(dòng)了�！蔽以谝慌月裨沟��！耙晃覀冇檬謱�(shù)葉‘抱’起來(lái)吧！”我旁邊一位男生說(shuō)�！暗綍r(shí)候去洗手就好了�！蔽覀冋f(shuō)干就干，“抱”起一將將樹(shù)葉，一些沒(méi)有抓穩的，散落下來(lái)，似雪花在空中飛舞，又似蝴蝶在空中飛舞，不一會(huì )兒，我們就將樹(shù)葉搞得差不多了，接下來(lái)就用掃將來(lái)掃了，我們三下五除以二就將衛生區給打掃的干干凈凈了，看上去連灰塵都沒(méi)有了。
雖說(shuō)秋天景色迷人，可是有這落葉也有些煩人，對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)，這是多么辛苦，葉子都鋪得像地毯一樣，而他們還要將地面掃得像鏡子一樣干凈。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又落到地面上，將環(huán)衛工人掃干凈的地又添加了一層地毯。秋天的落葉既迷人又害人。
學(xué)生周記 篇8
熟悉會(huì )計憑證的編制
我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)的操作.實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合.在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作.
剛到會(huì )計部財務(wù)經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證.由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,所以對于會(huì )計憑證不是太陌生,因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難.于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透.
畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備.
學(xué)生周記 篇9
×月×日星期×天氣×
我盼望的節日終于到來(lái)了，因為圣誕節可以得到最美麗的笑容和最美好的禮物。
今天晚上我們播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，裝飾起了圣誕樹(shù)，一個(gè)一個(gè)小禮物在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，閃閃發(fā)光。千紙鶴在樹(shù)梢飄飄起舞，小鈴鐺“叮叮當當”的響著(zhù)。我們帶著(zhù)快樂(lè )繼續打扮……圣誕節還有一個(gè)習俗，那就是平安夜可別忘了吃蘋(píng)果。我們全家人又說(shuō)又笑，歡度著(zhù)平安夜。
圣誕節是一個(gè)快樂(lè )的節日，也是一個(gè)令人難以懷念的日子。
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