初三的周記（精選31篇）

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初三的周記 ，希望對大家有所幫助。

初三的周記 1

　　初三了，班里本應該是全部人低頭認真學(xué)習的樣子，可是，我看到的卻是睡覺(jué)、玩撲克、偷偷用手機玩QQ的場(chǎng)景，老師呢?卻在講臺上津津有味的看報紙去了。

　　對這種情況，我并沒(méi)有感到特別生氣，甚至連去問(wèn)老師數學(xué)題的膽子都沒(méi)有，因為我也是差生，站起來(lái)指出老師的錯誤說(shuō)不定會(huì )被劈頭蓋臉得罵上一頓，所以我只好自己默默的坐在座位上看書(shū)。

　　初三了，再有一個(gè)學(xué)期我就要中考了，可是我并沒(méi)有因此而努力學(xué)習，學(xué)習太累了！我總是這樣想，看著(zhù)別人懶懶散散的斗地主，翻線(xiàn)繩，我也沒(méi)有學(xué)習的興趣了，只好隨波逐流了，不然，別人就該罵我瞎裝樣子了！

　　本來(lái)初二我想著(zhù)要在初三好好學(xué)習，考個(gè)好高中，可現在這個(gè)樣子，我當初說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習的心情早已不翼而飛，現在的我正在和別人玩五子棋，我無(wú)聊的看著(zhù)窗外，馬路上的出租車(chē)正飛快的奔馳，出租車(chē)司機是否是為了家庭而賣(mài)命工作呢？路邊的小攤販是否也和出租車(chē)司機的.目的一樣呢？答案可想而知。

　　我覺(jué)得我自己太可笑了，人家出租車(chē)司機，小攤販都在為了理想而奮斗，他們都不怕苦不怕累，每天起早貪黑的干活，我怎么就因為周?chē)�環(huán)境而放棄了理想呢！可我還是不想學(xué)習，還是趴在桌子上玩五子棋，正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我聽(tīng)到了窗外小攤販賣(mài)力的喊聲：XXX五塊錢(qián)了��！XXX便宜了��！我開(kāi)始慚愧起來(lái)......不玩了，你找別人下棋吧，我好好學(xué)習呀！我對棋友說(shuō)，我不顧他的奚落與勸阻，自己拿出數學(xué)書(shū)，走上講臺，問(wèn)老師數學(xué)題......

初三的周記 2

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初3生活。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的`環(huán)境有了一定的了解。面對初3生活也有許多感受。

　　上初3了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初3了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上初3了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

　　上初3了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初三的周記 3

　　在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗的時(shí)候，它給了我信心；在我氣餒的時(shí)候，它給了我勇氣；在我傷心的時(shí)候，它給了我安慰……。它就是一句名言：失敗是成功之母！

　　當我因考試失誤而氣餒的時(shí)候，面對那鮮紅的“x”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著(zhù)父母失望的`眼光，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，，勤奮學(xué)習，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。��！名言，我感謝你！

　　當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！于是又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人，終于，我成功了！��！名言，我感謝你！

　　當我因工作不細致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時(shí)，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén)，我豁然開(kāi)朗：做錯了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評為優(yōu)秀隊干。��！名言，我感謝你！

　　這位好伙伴已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，它將會(huì )成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

初三的周記 4

　　我愛(ài)我們每個(gè)人有一個(gè)家，而每個(gè)人的家又是世界上獨一無(wú)二的。也許，你的家是陽(yáng)光的；也許，你的家是快樂(lè )的；也許，你的家是溫暖的；而我的家是溫馨的。

　　我們家的家庭成員，大家一定不陌生，只有一個(gè)人不曾露面，這是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永遠沒(méi)有媽媽那么親切、溫柔�，F在看來(lái)，也許是因為和爸爸接觸得太少了。我曾在《感恩，父親節》中說(shuō)道：幾乎是所有的父親，不善于表達。正因為如此，孩子才會(huì )覺(jué)得他們很冷漠。有時(shí)，在我的生日那天，媽媽也許不會(huì )送給我生日禮物，而爸爸卻會(huì )送我一些文具。這是爸爸對我的愛(ài)，這種愛(ài)從未用語(yǔ)言表達出來(lái)。

　　接下來(lái)，我就要向大家介紹我的媽媽。對于大家來(lái)說(shuō)，我的`媽媽一點(diǎn)也不陌生，她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認識我的媽媽?zhuān)�可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的廬山真面目，下面，我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鮮明的對比。我的老媽雖說(shuō)是教師，可她的廚藝也絕對是頂呱呱。尤其是放了假，媽媽就更有時(shí)間給我們做好吃的了。對我來(lái)說(shuō)，我老媽最大的缺點(diǎn)就是——愛(ài)嘮叨。每當我又做錯事的時(shí)候，老媽就會(huì )把我800年前做過(guò)的錯事抖出來(lái)。即使是這樣，我也不敢反抗，只能在一旁恭恭敬敬地聽(tīng)。

　　把我自己隔過(guò)去，就只能介紹我的小弟。大家一定也認識他，他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真�？晌疫@個(gè)弟弟卻總是時(shí)好時(shí)壞，弄得我不知所措。不瞞你說(shuō)，世界大戰經(jīng)常在我和小弟之間爆發(fā)。

　　這就是我的家，我有一個(gè)慈祥的老爸、溫柔的老媽和一個(gè)可愛(ài)的小弟�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的家真的很溫馨。

初三的周記 5

　　時(shí)間像白駒過(guò)隙，伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的帷幕也拉開(kāi)了。夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人會(huì )去打擾，做什么事都會(huì )覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活就這樣開(kāi)始了……

　　早上，媽媽去三姨店里幫忙了，家里只剩下我和妹妹兩個(gè)人。因為空調被爸爸關(guān)掉了，怕熱的我早早的`就起來(lái)了，留下妹妹一個(gè)人在房間里睡覺(jué)，而我雖然披頭散發(fā)，衣衫不整，但卻悠閑的躺在沙發(fā)上，翹起了二郎腿，手里拿著(zhù)遙控器，自由自在的，想換什么臺就換什么臺。過(guò)了一會(huì )兒，妹妹也熱的跑出來(lái)了，妹妹出來(lái)后，看著(zhù)我懶懶散散的樣子，對我說(shuō)：“姐姐，你看看你還說(shuō)讓我像你學(xué)習，家里面亂成什么樣了啊?也不知道收拾，回來(lái)就告訴媽媽�！甭�(tīng)完妹妹的話(huà)，我有些慚愧。趕緊放下遙控器，換下睡衣，梳起頭發(fā)，拿起掃把開(kāi)始掃地了。

　　才掃了一個(gè)房間，我就有些累了，這才體會(huì )到媽媽平時(shí)的不容易。由于我家是木地板，這些灰塵哪怕用掃把輕輕地掃也會(huì )隨著(zhù)掃把飛起來(lái)。這些灰塵仿佛在和我做游戲，我往前掃，它便往后飛，我往左掃，它便往右飛;這些灰塵也仿佛在嘲笑我：哈哈哈，你個(gè)大笨蛋，想要抓住我，門(mén)都沒(méi)有，我就不進(jìn)去，你能把我怎么樣?哼。我有些惱火了，便使出我的絕招——吸塵器�！稗Z轟轟轟”沒(méi)一會(huì )兒，灰塵便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，……我看著(zhù)自己的杰作，洋洋自得，躺在地上，幻想起媽媽會(huì )怎樣表?yè)P我……

初三的周記 6

　　有人認為玩是一件快樂(lè )的事；有人認為和朋友聊天是一件快樂(lè )的事；有人認為做出一道難題才是一件快樂(lè )的事……而我覺(jué)得，看書(shū)才是一件最最快樂(lè )的事。

　　有人覺(jué)得書(shū)中那些煩瑣的詞句，以看到就令人頭暈眼花，而且，一“啃”就得花上好幾天。而我卻不那么認為，在一個(gè)寧靜的下午，沖上一杯咖啡，獨自坐在沙發(fā)上，享受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣，那是一件多么快樂(lè )而又愜意的是��！

　　我最喜歡的`一本書(shū)是尼。奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。尼。奧斯特洛夫斯基是前蘇聯(lián)著(zhù)名的作家。作者在1929年全身癱瘓后，雙眼又失去了光明。在1930年，開(kāi)始以自己的戰斗經(jīng)歷和頑強的意志，創(chuàng )作出《鋼鐵是怎樣煉成的》，并獲得了很大的成功。在他完成這部偉大的創(chuàng )作不久后，由于舊病復發(fā)，在莫斯科離開(kāi)了人世。

　　在這本書(shū)中，對我印象最深的就是主人公保爾�？虏旖�。保爾�？虏旖鸪錾�在一個(gè)十分貧窮的工人家庭中。他從小誠實(shí)、樸素、渾身是膽，所以他在建設新世界中做出了很大的貢獻。保爾�？虏旖鹗且粋�(gè)平凡而又偉大的英雄。

　　除此之外，《少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《駱駝祥子》……我都十分喜歡。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀儜�該多讀一些好書(shū)，從書(shū)中學(xué)到更多我們意想不到的知識。

　　反正，我認為人生中最快樂(lè )的是，就是看書(shū)，看對自己有用的書(shū)籍。

初三的周記 7

　　幸福是什么？每一個(gè)人心中都有自己的幸福，而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是真正的幸福

　　每一個(gè)人都渴望自己能有幸福的人生，而對幸福的理解卻不同，有人認為擁有財富的人就真正擁有幸福；而有人認為擁有愛(ài)情就真正擁有幸福；還有人認為擁有友誼就真正擁有幸福。其實(shí)，要想幸福就要懂得如何去發(fā)現幸福、感受幸福，所以我們要了解幸福，認識幸福，從而得到美滿(mǎn)幸福的一生。

　　學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福，就要有一顆感恩的心。因為每一件小事對于我來(lái)說(shuō)都暗藏著(zhù)莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶，我心里感到高興，這就是幸福。

　　學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福，就要有一顆立于善于觀(guān)察的心。一對老年夫妻牽著(zhù)手一起在林蔭小道上漫步，他們的身軀刻滿(mǎn)了風(fēng)雨滄桑，可他們的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，共同經(jīng)歷的'日子，一起創(chuàng )造的美好生活，這就是一種幸福，幸福是發(fā)自?xún)刃牡�，用心去體驗它就是最大的幸福。作文

　　學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福吧！因為幸福就在我們每一個(gè)人的身邊。

　　一個(gè)不會(huì )發(fā)現幸福的人會(huì )很痛苦。因為他很自私，總以為自己是對的，總把自己看得很重要。因為他很粗心，他會(huì )對周?chē)�的一切視而不�?jiàn)。因為他很狹隘，面對犯下錯誤的人，不會(huì )去寬容他，關(guān)愛(ài)他，不會(huì )去感化他，而是打擊他，冷落他。我想這時(shí)，他會(huì )與幸福擦肩而過(guò)。作文

　　幸福是看不到，摸不著(zhù)的，只可以用心去感悟它，幸福有時(shí)有時(shí)很遙遠，有時(shí)卻近在咫尺。

　　幸福不需要您表現出來(lái)，其實(shí)幸福體現在一點(diǎn)一滴，讓我們一起用心來(lái)感悟幸福，您會(huì )發(fā)現，幸福并不是稍縱即逝的流星，也不是一碰就破的美麗泡沫，它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在。

初三的周記 8

　　每個(gè)人在生活的道路上，總會(huì )經(jīng)歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，才是最佳答案。

　　我曾去過(guò)一個(gè)地方，那個(gè)村莊的經(jīng)濟條件并不發(fā)達，甚至沒(méi)有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。

　　我站在標子口上望著(zhù)這一條條錯綜復雜的小路，我呆了許久。這里沒(méi)有指示牌，沒(méi)有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著(zhù)我想要找的目的地，再望著(zhù)這一條條小路，我轉過(guò)身，想要回去。

　　突然，我看到了一位騎著(zhù)三輪車(chē)的老伯正往這兒來(lái)，我迎上去，問(wèn)他到農家樂(lè )怎么走。這位老伯卻告訴我說(shuō)：你可以選一條路試著(zhù)走走看，如果走對了，那就是你運氣好；如果你錯了，再從頭來(lái)過(guò)吧。說(shuō)完，那位老伯便走了。

　　我望著(zhù)擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個(gè)人走可以，兩人一塊并排走就有些困難了，因為一不小心就會(huì )踩到路邊的花草。不過(guò)，幸運的是，這條路是一通到底的，中間沒(méi)有任何的分岔口。大約過(guò)了十分鐘左右的時(shí)間吧，這就走到了盡頭。

　　但是，眼前的景象也著(zhù)實(shí)把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望瞭望，竟有不下五條小路可以到達這里。

　　這時(shí)，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這里，但他卻沒(méi)有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然后自己體會(huì )到這其中的'道理。

　　當我們的面前有多種的方法可以供你選擇時(shí)，你不妨去嘗試著(zhù)選一種。也許，最終你會(huì )發(fā)現，這每一條路都是對的，只是在考你，在最初的時(shí)刻，你，有勇氣去嘗試嗎？

初三的周記 9

　　如今，初三的生活如火如荼地開(kāi)始了，漸漸習慣鋪天蓋地地席卷而來(lái)的練習，以及時(shí)間的重量。

　　初一初二經(jīng)歷了會(huì )考，在安逸中度過(guò)兩年，時(shí)間就抹去這兩年的記憶，只是知道我落榜一次，以及在每次臨考前的復習，以后，便是將自己溺死在無(wú)盡的電視和散文中。

　　我不喜歡這樣的生活。

　　而現在的我，開(kāi)始學(xué)會(huì )沉默。漸漸地開(kāi)始想起自己最初的夢(mèng)想，開(kāi)始學(xué)會(huì )在考前一星期的時(shí)間內復習，開(kāi)始習慣復習與預習，放棄了看電視以及上網(wǎng)的念頭，收起我的散文集，從記憶中燒掉它們，新的我，浴火從生。最后一年的初中生活，我不想留下遺憾。作文

　　中考是面玻璃，我要沖破它，血肉模糊的開(kāi)始我的初三生活。每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的聲音，就是警惕著(zhù)我，我還要繼續努力。

　　有一天，我打開(kāi)抽屜，恍惚中，看見(jiàn)幾本老舊的散文集，上面有著(zhù)厚厚的灰塵。我不知不覺(jué)地又將抽屜推了進(jìn)去。你想做成一件事，就必須放棄一些東西。然而，在不知不覺(jué)中，心也麻木了。作文

　　學(xué)校發(fā)下來(lái)一張成績(jì)的表格，我填好成績(jì)后，看著(zhù)僅有的89分發(fā)呆。

　　回家后，在心里對自己說(shuō)，下一次一定要努力，爭取進(jìn)入年段的'40名。將成績(jì)告訴父母之后，憔悴的面容不高不低的一聲長(cháng)嘆。

　　我想，我以后的初三生活，還是會(huì )被一個(gè)一個(gè)的數字控制，頻繁的考試，緊張的復習，滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，靜待著(zhù)黑色七月的到來(lái)。

初三的周記 10

　　冬天來(lái)了，在一場(chǎng)午后的秋雨過(guò)后悄悄的來(lái)了，秋雨像送行的酒，暢飲一翻后，秋天就這樣悄無(wú)聲息的走了，伴隨著(zhù)他的是層層的落葉，和為他哭泣的沙沙聲。

　　路上的行人也少了很多，偶爾有幾個(gè)清潔工人在打掃著(zhù)這酒后的殘局，路上行駛的`車(chē)輛也都把車(chē)窗關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的，深怕凜冽的西風(fēng)掃了臉，一下車(chē)就得趕快跑幾步回到家里，家里的烏龜好像也感覺(jué)到了冬天的寒冷，倦縮在貝殼下面一動(dòng)也不動(dòng)，只有在正午太陽(yáng)還不甘心的盡力的照在窗戶(hù)時(shí)，它才趕緊爬出來(lái)跑在曬臺上，舒展著(zhù)四肢，靜瞇著(zhù)雙眼，享受這短暫的秋陽(yáng)。家里的魚(yú)是沒(méi)這種感覺(jué)的，就像一群貴族似的享受著(zhù)特殊的待遇，每天上下穿梭著(zhù)，時(shí)而跳時(shí)而打鬧著(zhù)，絲毫不考慮冬天帶來(lái)危機！家里的花草也無(wú)精打采的，好像在考慮這個(gè)冬天怎么過(guò)啊，這其實(shí)是主人考慮的事啊，家里暖氣快來(lái)了吧，不由得去摸摸管道，還是涼的！記得下班時(shí)去菜市場(chǎng)那交暖氣費時(shí)，說(shuō)是應該來(lái)了吧！市場(chǎng)上也不見(jiàn)了秋日豐富的水果，替爾代之的是大白菜土豆之類(lèi)的越冬蔬菜，小販們圍著(zhù)頭巾，戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)厚厚的綿衣叫賣(mài)著(zhù)，倒也一派繁榮景象。想想裹著(zhù)被子竟睡著(zhù)了，不知過(guò)了多少時(shí)，突然熱起來(lái)了，家里好像又回到了秋天，是睡夢(mèng)中嗎？望望窗外，還是沒(méi)有見(jiàn)到飛回的候鳥(niǎo)，只有西北還在呼呼的刮著(zhù)，暖氣來(lái)了，這是唯一能讓回到秋天的理由，小龜也早跑了出來(lái)，在水里游弋著(zhù)。

　　秋天回來(lái)了么？我輕輕的問(wèn)了一句，但自己是明白的，今年的秋天只能在收藏在詩(shī)文里了，來(lái)年再見(jiàn)吧，秋天！

初三的周記 11

　　又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

　　新同學(xué)，新老師，新集體

　　“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！

　　在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。

　　我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。

　　我是語(yǔ)文課代表

　　老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當那么多同學(xué)的.面領(lǐng)同學(xué)讀課文。

　　還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。

　　語(yǔ)文課代表真是太難當了。

　　不過(guò)，通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說(shuō)話(huà)了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！

　　老師，節日快樂(lè )

　　開(kāi)學(xué)后，緊接就是一年一度的教師節，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

　　小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面，十分開(kāi)心。

　　這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑對話(huà)，好開(kāi)心哦！

　　但是，語(yǔ)文老師，您教師節沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準備好了禮物。哎！

　　遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )！”

　　這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭當第一！

初三的周記 12

　　在童年的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多有趣、驚險的事。但大多數已記不住了，可有一件事讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。

　　在我7歲的時(shí)候，我放學(xué)回家，邀上樂(lè )逸寧到院子里玩，樂(lè )逸寧說(shuō)：“我們從小瀑布那底下跳過(guò)去，然后再上來(lái)，我先示范一遍！”樂(lè )逸寧說(shuō)著(zhù)，扒開(kāi)樹(shù)叢，咦！那下面還有一條小路呢！難怪我以前沒(méi)發(fā)現，原來(lái)是樹(shù)叢擋住了。樂(lè )逸寧扶著(zhù)假山走下去，走到最底，下面有一塊突出的石頭，突出的石頭旁邊就是小瀑布的洞了！樂(lè )逸寧反頭對我說(shuō)：“這里有點(diǎn)難過(guò)，小心一點(diǎn)！”說(shuō)完，她緊緊地抓住石頭，小心翼翼地跳過(guò)去。接著(zhù)扒開(kāi)迎春花叢，從石頭上爬了上來(lái)，跑到我這邊。我說(shuō)：“這有什么難的.！看我的！”我按照樂(lè )逸寧的樣子，成功走了過(guò)去。樂(lè )逸寧喊道：“黃本心！你厲害！看一遍就會(huì )了！”我聽(tīng)了這番話(huà)，便洋洋自得起來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我還能倒著(zhù)來(lái)呢！”我倒著(zhù)走了一遍，樂(lè )逸寧看到我能跳過(guò)，也跟著(zhù)走了一遍，我說(shuō)：“我再來(lái)一次！”“小心點(diǎn)！”樂(lè )逸寧對我說(shuō)。我走了下去，在跳過(guò)突出的石頭時(shí)，我重心向后一歪，掉進(jìn)了水塘里。那時(shí)，嚇得我魂飛魄散，怎么辦，我還不會(huì )游泳呢！再看看草坡上的樂(lè )逸寧，她也嚇呆了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒(méi)有來(lái)救我的意思，我鎮靜下來(lái)喊了一聲：“過(guò)來(lái)拉我一把！”樂(lè )逸寧這時(shí)才晃過(guò)神來(lái)，連忙走下來(lái)，把我拉上了岸。

　　我一邊哭一邊走回家，奶奶一開(kāi)門(mén)，大吃一驚，我已濕得像個(gè)“落湯雞”，奶奶趕緊拉我進(jìn)來(lái)，讓我洗澡。

　　這件事直到現在我還不能忘記，這事是我童年中記憶最深的，回想起來(lái)，還嚇出身冷汗呢！

初三的周記 13

　　今天的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，照著(zhù)我的臉白里透紅，蔚藍的天空中沒(méi)有一朵白云，像一塊剛被清洗過(guò)的藍寶石似的。

　　我來(lái)到了小桔燈作文教室，今天是最后一節課，不寫(xiě)作文而是換禮物，我們聽(tīng)了特別開(kāi)心。而有一些人比較傷心，因為他們的星星很少，所以桔幣也會(huì )很少。

　　十顆星星換一個(gè)桔幣，一個(gè)桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)：”大家數一下自己有多少顆星星，再報出來(lái)，然后我再進(jìn)行排名�！拔肄D過(guò)頭一看，原來(lái)是陳老師��！他因為感冒聲音都變了，我數了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時(shí)，陳老師又說(shuō)：”1——5名的加五十顆昨更生，已經(jīng)報名了的又可以加五十顆�！�

　　這樣一加我就有二百一十五顆星星了�！蔽矣盟纳嵛迦敕▉�(lái)計算大家的星星個(gè)數�！瓣惱蠋熣f(shuō)。這樣我的星星便是二百二十，也就可以換到二十二個(gè)桔幣了。

　　這時(shí)有的孩子傷心了，有的孩子安靜了，還有的'就興高采烈地搶禮物了，一場(chǎng)禮物風(fēng)波馬上上演，正在這時(shí)，陳老師嚴厲地發(fā)話(huà)了：”排隊領(lǐng)取，自由選擇，否則取消資格�！半S著(zhù)話(huà)音落下，孩子們都安靜了，禮物風(fēng)波被立馬制止了，我前面三個(gè)挑完后，就輪到我了，他們都選了吃的或是玩具，我選什么好呢？是吃的、看的、用的……我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)看看，不知道選什么最好，最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個(gè)紫色的本子。此時(shí)有家長(cháng)在議論了：”這個(gè)孩子好，知道選有用的�！拔衣�(tīng)見(jiàn)了，抬頭看看，正看著(zhù)外婆看著(zhù)我在笑呢？此時(shí)我心理像是有一股暖流流過(guò)，暖暖的。

　　我想我這個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費，好開(kāi)心呀！我知道我的作文差距還較大，需要繼續努力！

初三的周記 14

　　快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打掃的干干凈凈，玻璃也要擦的一塵不染，總之一定要把家里整理的井井有條，俗話(huà)說(shuō)：“一塵不掃，何以?huà)咛煜��！蔽覀兗乙彩前凑绽献孀诹粝碌囊幘刈鹗刂?zhù)，年近了越來(lái)越有年的味道了。

　　臘月二十四夜祭灶神，貼灶神，保佑我們全家在新的一年里風(fēng)調雨順平平安安快快樂(lè )樂(lè )!也就是說(shuō)灶爺爺吃點(diǎn)我們包的素菜團子去天上報告玉皇大帝，人間豐收了過(guò)年了。有句諺語(yǔ)就是"上天言好事，下界保平安”，說(shuō)的就是灶神爺爺。

　　臘月二十八，家家戶(hù)戶(hù)包饅頭蒸團子，饅頭的寓意是日子要蒸蒸日上，團子是一家的'子孫過(guò)年了要團團圓圓，有老輩的還會(huì )還年利，這種儀式也是對來(lái)年的祈禱日子越過(guò)越好，對美好生活的期待向往。包饅頭也是孩子最喜歡的實(shí)踐，又能像橡皮泥一樣抓在手里揉搓捏，又能學(xué)著(zhù)包自己喜歡的形狀饅頭，蒸好了可以吃，又能有成就感，我也是抓住機會(huì )放肆的玩吃。

　　大年三十飯后，我們就開(kāi)始貼對聯(lián)、掛燈籠、貼今年鼠年的福娃，大紅對聯(lián)貼在門(mén)的兩旁，大紅燈籠高高掛起，給節日不僅增加了喜慶的氣氛更是襯托了過(guò)年的年味。大年三十晚上是孩子們最開(kāi)心最期待的事情就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?長(cháng)輩們發(fā)紅包了，我的爸爸、媽媽?zhuān)�一人給了一個(gè)厚厚的紅包給我，同時(shí)也給了一份祝愿和期盼。

　　大年初一，因我爸爸媽媽的輩份大，小輩們都穿著(zhù)新衣新鞋來(lái)我家拜年，互相祝福說(shuō)吉祥語(yǔ)，好熱鬧的氣氛啊!

　　過(guò)年了!過(guò)年就是大家歡聚一堂，盡情的享受著(zhù)快樂(lè )時(shí)光，盡情的吃喝玩樂(lè )，同時(shí)也是互相溝通交流的好時(shí)光，過(guò)年的這些事兒，大家忙碌中并快樂(lè )著(zhù)!

初三的周記 15

　　金秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節里，歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè)，于是，我踏著(zhù)快樂(lè )的腳步，迎來(lái)了我的新學(xué)期。

　　轉眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過(guò)了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯覺(jué)。

　　進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著(zhù)此后的一年時(shí)間里。我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實(shí)的基礎。因此，緊張的學(xué)習成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期，我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習中去。上課的時(shí)候認真聽(tīng)，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點(diǎn)；回到家后，還要背誦語(yǔ)文課文，英語(yǔ)單詞，物理公式�；瘜W(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō)：“時(shí)刻都要為考試而準備著(zhù)�！�

　　初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑；課間，我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑，或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè )如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì )發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿(mǎn)了期待。

　　初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們人生道路上的轉折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的.成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。

　　初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！

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