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寒假的周記

時(shí)間:2022-02-26 08:16:43 周記 我要投稿

寒假的周記【熱門(mén)】

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的寒假的周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假的周記【熱門(mén)】

寒假的周記1

  忙完了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)上課學(xué)習時(shí),每天都和同學(xué)相處在一起,雖然有時(shí)不能和睦相處,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著(zhù)他們,還在想著(zhù)他們正在干什么,功課寫(xiě)多少了等等。

  放假已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假功課,真是煩啊

  “媽?zhuān)阏f(shuō)教師留那么多功課干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來(lái)休息的么,你說(shuō)我們好好的寒假,都被這些功課給打發(fā)了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬(wàn)惡的功課啊!”我向媽媽發(fā)牢騷

  “兒子啊,不是教師逼你寫(xiě),是教師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習,不要忘了這一學(xué)期學(xué)習的知識,讓你為下學(xué)期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無(wú)患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì )落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來(lái),到那時(shí)候,你就不會(huì )這么想了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)

  真這么一想,其實(shí)教師也是為我們好,讓我們在寒假里多復習,多學(xué)習,更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的,讓我們不要忘記舊東西,為了將明年的學(xué)習做得更好,F在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)功課,生活也是挺充實(shí)的

  好,加足馬力往前沖,把功課統統搞定,不要讓這些功課妨礙你預習的腳步!

寒假的周記2

  盼啊,盼!終于盼到放假的這一天。我們有得玩啰!當我們開(kāi)心的說(shuō)完最后一句“老師再見(jiàn)!”就意味著(zhù)我們的假期剛剛開(kāi)始…。

  首先,因為上課,我每天都要早早起床,可晚上卻是晚晚睡覺(jué),當然是因為作業(yè)。睡眠不足的我,白天也總是頭暈。所以,我要在溫暖的被窩里酣睡。這幾天,我要每天足足睡它個(gè)十個(gè)小時(shí),好好給自己補個(gè)覺(jué)。當然,這是不能延續的。三四天之后,我便要把睡眠時(shí)間改變,縮短,每天早上7:30起床,晚上10:00睡覺(jué),還是要養成一個(gè)好習慣。

  調整作息時(shí)間后,我即將要開(kāi)始完成我的作業(yè),要和學(xué)校一樣,中間有課間。先安排好我的時(shí)間表,然后按照我的時(shí)間表,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)行下去,一直到有一天我完成所有的作業(yè)。

  我的假期,多跑步和家務(wù),跑步當然是會(huì )每天跑的,家務(wù)每天干五件,這是我的規劃。

  當我迎來(lái)春節的那一天,我便要早早回到奶奶家去,挨家挨戶(hù)地去拜年。這一天,就當是給自己放假,什么作業(yè)都不寫(xiě),痛痛快快地過(guò)一個(gè)好年,一個(gè)開(kāi)心的年。

  過(guò)完年,我也就將要寫(xiě)完我的所有作業(yè),這時(shí)候,我就要回奶奶家住幾天,我將每天看一些書(shū),然后,叫上鄰居的孩子,一起去跑步,上街玩。跑步,當然是為完成老師給我們留的跑步任務(wù)。

  當我完成跑步任務(wù),那時(shí)候,距離開(kāi)學(xué)應該還有三四天,這時(shí)候,我就將收拾好我的書(shū)包,準備好學(xué)習用具,準備好要穿的校服,制定自己的開(kāi)學(xué)計劃。新的一年到,往事如風(fēng),不要留戀以前的日子,調整心態(tài),即將開(kāi)始我的初一下學(xué)期。

  寒假,將會(huì )這樣過(guò)去。

寒假的周記3

  “寒假怎么那么沒(méi)勁呀!蔽倚睦锵耄骸懊刻焐险n在家寫(xiě)作業(yè),就幾件事!蔽野盐业南敕▽寢屨f(shuō)了一下,媽媽決定帶我去,放松一下心情嘛,做65路公交車(chē)到了。

  進(jìn)了動(dòng)物園,當然應該先看國寶大熊貓啦!巴,那個(gè)熊貓在吃竹子,那個(gè)熊貓在溪邊喝水,居然還會(huì )做運動(dòng)!弊叱鲂茇垍^,緊接著(zhù)看到的是珍禽朱鹮的家園,它們在鐵籠里飛來(lái)飛去,成年朱鹮還在梳理毛發(fā),有的像是沒(méi)睡醒,在地圖上還有北極熊,我要看看它們有多大,這個(gè)北極熊是我的三倍大。

  轉眼就到了中午,上午我們用了幾個(gè)小時(shí)參觀(guān)完了珍禽異獸。

  下午,我們來(lái)到了肉食動(dòng)物的區域,那個(gè)狼為何走8字形,它在走T臺嗎?接著(zhù)我們參觀(guān)了獅虎山,很多人在窗外歡呼著(zhù),它們在干什么?我好奇的走了過(guò)去,原來(lái)將要有一場(chǎng)獅虎大戰,只見(jiàn)老虎顯示出了它百獸之王的威風(fēng)撲了上去,森林之王獅子怒吼著(zhù),把老虎嚇走了,這場(chǎng)戰爭就這樣結束了。

  當我們參觀(guān)完后,天色已不早了,在回家的路上,我思考了一下,大自然還有很多秘密等待我我們探索,動(dòng)物世界也有問(wèn)題等著(zhù)人類(lèi)去解答,所以請那些無(wú)知的人不要捕殺動(dòng)物,不然它們就不會(huì )被關(guān)在籠子里了。

寒假的周記4

  第二天:包餃子

  今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

  開(kāi)始包餃子了,看著(zhù)爸爸媽媽在包,我可有點(diǎn)不服氣,我走過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢园鼏?”媽媽說(shuō):“你行嗎?”

  我說(shuō):“為什么不行?”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來(lái)。

  我拿起餃皮,把餡放進(jìn)里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說(shuō):“你不是行嗎?”

  我不好意思地說(shuō):“我包的是戰斗英雄——掛彩戰士!

  大家聽(tīng)了這句話(huà),漸漸笑起來(lái),我也跟著(zhù)笑起來(lái)。

  唉,包餃子可真不容易?磥(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn),輕視不得。

  第三天:第一次帶妹妹

  我的妹妹只有三歲,十分淘氣,動(dòng)不動(dòng)就耍大小姐脾氣,有時(shí)候連家長(cháng)也沒(méi)有辦法。

  今天,我去奶奶家。一到家,就看見(jiàn)妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩,我也沒(méi)太注意?傻任叶ňσ豢,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,準備搶回來(lái)?晌矣窒肓讼,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的應該好好地對她啊。所以,我便不再理睬她。

  這時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō)她要上市場(chǎng)買(mǎi)菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說(shuō):“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我問(wèn)妹妹要玩什么,妹妹說(shuō)要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹還在磨蹭,我便過(guò)去幫她?墒敲妹貌蛔?zhuān)揖桶巡纪尥迵屵^(guò)來(lái),怕浪費寶貴的時(shí)間?墒,妹妹開(kāi)始大哭一場(chǎng),我沒(méi)辦法,只能把布娃娃還給她?墒,誰(shuí)知道,她結果布娃娃后還打我。

  今天帶完妹妹后回家,我想了一下,我才發(fā)覺(jué)我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以后不會(huì )跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。

  第四天:我是電腦迷

  我是一個(gè)電腦迷,幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲,當然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習、玩游戲兩不誤。

寒假的周記5

  這一周大部分的時(shí)間都在下雨,雨水從灰暗的天空之上飄落而下,忽小忽大,伴隨著(zhù)嚴寒的東風(fēng),讓這個(gè)寒假變得更加的寒冷了起來(lái)。

  今天外面的天依舊在下著(zhù)雨,不過(guò),早上的時(shí)候我還是撐著(zhù)我的小傘外出了一趟。理由是前陣子,我從街道上帶回來(lái)的流浪貓不見(jiàn)了,我在家里等了這只貓好些時(shí)間,但是卻一直都沒(méi)喲等到它回來(lái),也因此我越發(fā)的感到焦慮了。

  早上,我與家人說(shuō)了一聲了后就出了們,下了樓來(lái),小區里的人影很少,在這個(gè)雨天里大多數的人都舒舒服服的呆在家里,才不會(huì )出來(lái)迎接著(zhù)這刺骨的寒風(fēng)。我先是在小區里的公園找了找,但是卻一直都沒(méi)有找到,這不禁讓我苦惱了。最終我出了小區,面向著(zhù)十字路口,也不知道從哪兒開(kāi)始找才好。腳步不聽(tīng)指揮的就朝著(zhù)馬路對面走了去,我干脆也不多想了,就讓心帶著(zhù)我前往一個(gè)地方。

  也是往前走,我就越是發(fā)現這里的街邊景象很是眼熟,我考慮了好一會(huì )兒,最終終于想起來(lái)了,原來(lái)這里就是我前陣子找到小狗的地方。想到這一點(diǎn),我頓時(shí)在心里猜測,小狗是不是又去了原來(lái)的地方,在那兒呢?

  隨著(zhù)我的腳步一直向前,很快的我就在一個(gè)拐彎處瞧見(jiàn)了小狗。小狗正坐在地上,雨滴砸在它的身上,將它全身的毛發(fā)全都弄得濕淋淋的,好不狼狽!

  我沖過(guò)去,為小狗撐上傘,小狗也就在這時(shí)回轉過(guò)頭看向了我。不知道為何,我從小狗的眼中看出了它的想法,它這是在等待著(zhù)那個(gè)將它丟失的主人呢。

  這一天過(guò)去了,小狗依舊沒(méi)有等到它的主人,晚上的時(shí)候我抱起小狗回了家?粗(zhù)小狗這個(gè)樣子,我很希望小狗能盡快找到它的主人。

寒假的周記6

  寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了寒冷,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇文章,童第周學(xué)習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。

  使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰......

寒假的周記7

  1月26日 星期二 陰

  今天早上爸爸托媽媽轉告我,讓我上午寫(xiě)一份在寒假的學(xué)習計劃,可我很苦惱。

  爸爸、媽媽覺(jué)得社會(huì )競爭激烈,不學(xué)多點(diǎn)以后怎么賺到錢(qián)!不光要學(xué)好基礎知識,還應該“補”點(diǎn)別的什么。上學(xué)都忙正科的了,寒假里爸爸想讓我去學(xué)跳舞,治好駝背,還想讓我學(xué)書(shū)法,多才多藝;又認為我畫(huà)畫(huà)不錯,應該加強;攝影也很有必要,得補補?傊裁炊家獙W(xué),都學(xué)會(huì )了才好。

  甚至,媽媽看見(jiàn)什么神童就嘖嘖嘆“真厲害”,然后對我說(shuō):“怎么你不行呀!看看人家——”不過(guò),爸爸認為我現在既然是小記者了,應學(xué)點(diǎn)小記者方面的知識;于是他在網(wǎng)上狂找資料,關(guān)于小記者的最多,什么小記者采訪(fǎng)技巧、如何找共同話(huà)題、如何寫(xiě)新聞稿等等?傊痪湓(huà)——補是沒(méi)錯的,多學(xué)有好處!

  大人覺(jué)得寒假學(xué)習好處多多,卻沒(méi)顧及我們小孩子的想法。

  寒假應該是玩的!如果不玩,跟上學(xué)有什么區別?我們小孩子還是小孩子,哪有大人那樣長(cháng)遠的考慮,所以大人該為我們想想。一個(gè)寒假才一個(gè)月,上學(xué)有四個(gè)多月呢!玩也不過(guò)才玩四分之一的時(shí)候。寒假的時(shí)候,媽媽說(shuō):“應該一個(gè)星期只玩二天,玩二到三個(gè)小時(shí)!蓖娲螖荡蟠蟆翱s水”,可惱的是時(shí)間也大大“縮水”!我把這一消息告訴劉偉卿,劉偉卿憤憤不平地說(shuō):“太不公平了!寒假也不給我們盡情地玩!”

  我知道,寒假不應全玩了,但也不能一天到晚總是學(xué)學(xué)學(xué),所以我在想一個(gè)合理的計劃,讓我能遵守它,爸爸媽媽也能接受它。

寒假的周記8

  春節期間,一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。

  精挑細選之后付了錢(qián)回到家,媽媽說(shuō):“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽?zhuān)灰粫?huì )就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)的口氣問(wèn)我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也非常奇怪“沒(méi)有!我挑的都是好的,怎么能有壞的呢?”于是,我拿過(guò)袋子仔細察看,一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好的。我對媽媽說(shuō):“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子!”一種憤怒的心情油然而生,“這個(gè)賣(mài)桔子的心太黑了,趁著(zhù)晚上這樣騙人,走,媽媽?zhuān)覀內フ宜!?/p>

  到了賣(mài)桔子的攤點(diǎn),只看見(jiàn)有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了,趕快對我們說(shuō):“你們剛走一會(huì ),我們就發(fā)現挑出的一包壞桔子不見(jiàn)了,那包壞桔子是留給我們自己吃的,發(fā)現以后我就在這等著(zhù)了。你們快拿走吧!蔽耶敃r(shí)非常感動(dòng),又為錯怪了別人感到慚愧。

  是!雖然現在以次充好的奸商非常多,但是好的人也是許多的,這件事就一直感動(dòng)著(zhù)我!

寒假的周記9

  幸福是什么?每一個(gè)人心中都有自己的幸福,而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是真正的幸福

  每一個(gè)人都渴望自己能有幸福的人生,而對幸福的理解卻不同,有人認為擁有財富的人就真正擁有幸福;而有人認為擁有愛(ài)情就真正擁有幸福;還有人認為擁有友誼就真正擁有幸福。其實(shí),要想幸福就要懂得如何去發(fā)現幸福、感受幸福,所以我們要了解幸福,認識幸福,從而得到美滿(mǎn)幸福的一生。

  學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福,就要有一顆感恩的心。因為每一件小事對于我來(lái)說(shuō)都暗藏著(zhù)莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶,我心里感到高興,這就是幸福。

  學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福,就要有一顆立于善于觀(guān)察的心。一對老年夫妻牽著(zhù)手一起在林蔭小道上漫步,他們的身軀刻滿(mǎn)了風(fēng)雨滄桑,可他們的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,共同經(jīng)歷的日子,一起創(chuàng )造的美好生活,這就是一種幸福,幸福是發(fā)自?xún)刃牡,用心去體驗它就是最大的幸福。作文

  學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福吧!因為幸福就在我們每一個(gè)人的身邊。

  一個(gè)不會(huì )發(fā)現幸福的人會(huì )很痛苦。因為他很自私,總以為自己是對的,總把自己看得很重要。因為他很粗心,他會(huì )對周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn)。因為他很狹隘,面對犯下錯誤的人,不會(huì )去寬容他,關(guān)愛(ài)他,不會(huì )去感化他,而是打擊他,冷落他。我想這時(shí),他會(huì )與幸福擦肩而過(guò)。作文

  幸福是看不到,摸不著(zhù)的,只可以用心去感悟它,幸福有時(shí)有時(shí)很遙遠,有時(shí)卻近在咫尺。

  幸福不需要您表現出來(lái),其實(shí)幸福體現在一點(diǎn)一滴,讓我們一起用心來(lái)感悟幸福,您會(huì )發(fā)現,幸福并不是稍縱即逝的流星,也不是一碰就破的美麗泡沫,它就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在。

寒假的周記10

  盼望已久的寒假來(lái)臨了,我們帶著(zhù)萬(wàn)分的興奮去迎接它。放假了終于可以懶床,可以看電視,可以玩電腦隨便想一想就情不自禁地笑開(kāi)顏。

  可是,寒假的第一天就讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂,一點(diǎn)都沒(méi)興奮只有郁悶。放假在家,沒(méi)有一個(gè)同齡人,要么就是比我大的大人,要么就是比我小的弟弟妹妹,與他們一點(diǎn)都不好玩,我只能一個(gè)人傻呆著(zhù)。要是在學(xué)校,就能與同學(xué)一起跑,一起跳,一起做游戲。魚(yú)池旁的游戲是快樂(lè )的;廣場(chǎng)上的'散步是快樂(lè )的;操場(chǎng)上的奔跑是快樂(lè )的;與同學(xué)交談更是快樂(lè )的,校園生活是多么快樂(lè )呀!

  上學(xué)的時(shí)候特別想在家玩電腦看電視,可是現在放假在家玩得再多也,也不覺(jué)得開(kāi)心,根本就比不上在學(xué)校的快樂(lè )。上學(xué)在學(xué)?梢陨暇实恼Z(yǔ)文課,做有趣的思維數學(xué)題,聽(tīng)科學(xué)老師講神奇的故事,在體育課上打球賽跑,還可以與同學(xué)們一起畫(huà)五彩斑斕的畫(huà)、唱美妙動(dòng)聽(tīng)的歌上學(xué)學(xué)習是多么快樂(lè )呀!

  從這個(gè)寒假開(kāi)始,我最期待的假期成了我的苦惱,成了我生活的大問(wèn)題。我不喜歡放假,甚至討厭放假。以前最討厭的上學(xué)成了我最期待的,我喜歡上學(xué),我覺(jué)得在學(xué)校里做的任何事情都是快樂(lè )的。

  我多么希望快點(diǎn)結束寒假,早點(diǎn)開(kāi)學(xué),與親愛(ài)的老師、同學(xué)們在一起過(guò)快樂(lè )的日子。

寒假的周記11

  在放寒假時(shí)校長(cháng)要求我們在假期中要多充實(shí)自己,多看書(shū),所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現了很多有價(jià)值的東西,你看這個(gè)故事:

  《杯子滿(mǎn)了》一天,xx先生家里來(lái)了一位客人,要向他請教學(xué)問(wèn)。先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,先生幾次想插話(huà)都未成功。

  xx先生靜靜地聽(tīng)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒滿(mǎn)了但是仍在繼續倒,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

  一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_(kāi)始覺(jué)得十分奇怪,看到xx先生還沒(méi)停下,水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了,他終于忍住了手。

  “你沒(méi)看見(jiàn)杯子已經(jīng)滿(mǎn)了嗎?”他說(shuō),“再也倒不進(jìn)去啦!”

  “這倒是真的,”他終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿(mǎn)了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

  從這個(gè)故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿(mǎn)了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準備來(lái)迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,也才能做出好的成績(jì)來(lái)。

寒假的周記12

  忙完了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)上課學(xué)習時(shí),每天都和同學(xué)相處在一起,雖然有時(shí)不能和睦相處,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著(zhù)他們,還在想著(zhù)他們正在干什么,功課寫(xiě)多少了等等。

  放假已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假功課,真是煩!

  “媽?zhuān)阏f(shuō)老師留那么多功課干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來(lái)休息的么,你說(shuō)我們好好的寒假,都被這些功課給打發(fā)了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬(wàn)惡的功課!”我向媽媽發(fā)牢騷

  “兒子啊,不是老師逼你寫(xiě),是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習,不要忘了這一學(xué)期學(xué)習的知識,讓你為下學(xué)期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無(wú)患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì )落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來(lái),到那時(shí)候,你就不會(huì )這么想了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)

  真這么一想,其實(shí)老師也是為我們好,讓我們在寒假里多復習,多學(xué)習,更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的,讓我們不要忘記舊東西,為了將明年的學(xué)習做得更好,F在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)功課,生活也是挺充實(shí)的

  好,加足馬力往前沖,把功課統統搞定,不要讓這些功課妨礙你預習的腳步!

寒假的周記13

  假如風(fēng)有顏色,我想過(guò)。如園丁般哺育我們知識,讓我們走向知識之路的老師。想過(guò)校園里的一草一木。想過(guò)校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時(shí)和同學(xué)嬉戲的那段已逝的時(shí)光。

  在校時(shí),我和同學(xué)一起討論問(wèn)題,和同學(xué)在體育課時(shí)一起鍛煉身體,和同學(xué)在乒乓臺上一決高低……但時(shí)光總是那么無(wú)情,把那段時(shí)光帶走,只留下記憶的碎片。記得最深的,是一次讓我真真正正了解同學(xué)的一次。

  “張寒,你還我水筆!”“我沒(méi)拿!”“不是你拿還有誰(shuí)拿!今天中午是你最后你一個(gè)出教室的,而且你還是我的同桌,我買(mǎi)什么新的文具,你都知道!你還想賴(lài)!我要告訴老師”這時(shí),我正為新買(mǎi)的兩枝水筆不見(jiàn)而振振有詞、不分青紅皂白的把責任推向班長(cháng)?砂嚅L(cháng)硬說(shuō)不是他拿的,沒(méi)辦法,只好明天再說(shuō),現在都已經(jīng)是“文娛節”了。

  “兒子,起來(lái)了,上學(xué)了……”聽(tīng)著(zhù)母親的嘮叨,我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”

  “遲到了!遲到了!都7:50了,遲到了!”我很后悔,因為……

  我邁著(zhù)時(shí)時(shí)都會(huì )被老師叫到辦公室的腳步,走進(jìn)了教室。大家好象沒(méi)看見(jiàn)我一樣,像我不存在那樣,我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語(yǔ)文課本拿出來(lái)翻開(kāi)昨天老師剛剛教的那一課!?我在這看見(jiàn)了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我抬頭看了看在帶領(lǐng)同學(xué)讀書(shū)的張寒,眼淚在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。

  過(guò)了那天。我才知道:那天老師不在,是因為張寒看見(jiàn)我7點(diǎn)多了,還沒(méi)來(lái)學(xué)校,就主動(dòng)跟老師說(shuō),等下他來(lái)帶領(lǐng)大家讀書(shū)。那天大家不看我,是因為,聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)。

  我因為有這樣的同學(xué)而驕傲!

寒假的周記14

  假期一天一天的過(guò)去了,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,對于假期來(lái)臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了,可以痛痛快快的玩一場(chǎng),放松一下自己因學(xué)習而緊繃的神經(jīng),可事與愿違。

  在寒假剛開(kāi)始時(shí),我整天的看電視,日子久了,也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè )趣,可又不知道沒(méi)有了電視該干什么。哥哥報了補習班,經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由;姐姐是個(gè)好學(xué)生,早已把自己的暑假安排得井井有條,每天都很充實(shí)。而我,卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補習班,可現在,唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前,給我規定了上網(wǎng)時(shí)間,是該給自己制定一份計劃了。

  寒假的每一天都是平淡無(wú)奇,沒(méi)有值得記錄的瞬間,也沒(méi)有令人難忘的事情,我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣,每一天都有值得記錄的剎那,只是你沒(méi)有發(fā)現罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情!姐姐笑著(zhù)說(shuō)當然了,我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì )寫(xiě)日記,難道不值得寫(xiě)嗎?

  寒假的日子雖然平淡,但是飽含樂(lè )趣!用心去體會(huì ),每一天都是令人難忘的!

寒假的周記15

  盼星星,盼月亮,令我期盼已久的寒假終于要來(lái)了!

  可是,令我沒(méi)有想到的是,才剛開(kāi)始的假期生活就十分的無(wú)聊,爸爸媽媽早已把我的假期學(xué)習計劃安排好了。一想到這里,我的心情就變得沉悶起來(lái)。假期的第一天,我還沒(méi)有看一眼電視,就被爸爸媽媽拉去上補習班了,雖然我不情愿,但我還是面對現實(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的假期生活就這樣開(kāi)始了。

  第二天我本想睡一個(gè)懶覺(jué),可媽媽不給我一點(diǎn)松懈的機會(huì ),硬是把我從床上揪了下來(lái)。我委屈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉旆偶,能不能讓我再睡?huì )?”可媽媽聽(tīng)不進(jìn)去我的這些話(huà),對我說(shuō):“兒子,你這次期末考試沒(méi)考好,借這次假期要好好補回來(lái)!本瓦@樣,她和我一遍又一遍地背著(zhù)英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。

  到了中午,吃完飯,我愜意地躺在沙發(fā)上,回顧這一上午我的“戰績(jì)”,欣慰得笑了。

  下午,爸爸讓我做了一份數學(xué)試卷,一個(gè)小時(shí)后,我做完了,經(jīng)過(guò)爸爸的批改,他給我閱了120分,于是爸爸對我說(shuō):“兒子,你還要繼續努力,有許多題你都應該會(huì )的,就是太粗心了,要改掉這個(gè)毛病!苯又(zhù)幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我一邊又一遍的練習,以前的錯誤已經(jīng)不再犯了。

  晚上,我和媽媽一起學(xué)習語(yǔ)文,一起背課文,一起寫(xiě)作文,并加以修改,最后改到媽媽滿(mǎn)意為止。

  今天這一天過(guò)得十分勞累,但卻過(guò)得十分充實(shí),十分有價(jià)值,相信我一直堅持下去,一定會(huì )到達讓爸爸媽媽滿(mǎn)意的程度!

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