【實(shí)用】初中周記范文合集10篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的初中周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
人生中總會(huì )留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珠貝，時(shí)不時(shí)地讓你撿起它，細細欣賞。
那是一次美好的回憶。之前，我一直不被我們班玩籃球的同學(xué)認可，因為我身材不高。但是現在，我不但被他們認可了，而且他們還稱(chēng)贊我是賽場(chǎng)上的壓軸球員。
記得那是在一節體育課上，我們班幾個(gè)高大魁梧的男同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球——投籃。其實(shí)我也想玩，于是就湊上前去，想加入他們。沒(méi)想到，這次他們并沒(méi)有因為我個(gè)子矮而拒絕我，我心里特別高興。
到我投籃的時(shí)候了，我暗自為自己鼓勁：一定要投進(jìn)，讓他們知道我的球技是多么得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球，手做出投籃標準動(dòng)作，瞄準籃框，慢慢地蹲下，再輕輕躍起，就在輕輕躍起的那一瞬間，手給球一個(gè)助力，籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，緊接著(zhù)順利入筐�！芭兑�！進(jìn)了�！蔽遗d奮地喊道。之后，我連續像第一次那樣進(jìn)了好幾個(gè)球，同學(xué)們連連夸贊道：“朱振赫，牛呀！沒(méi)想到你球技這么棒！佩服佩服�。�！”這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜，甚至比收到壓歲錢(qián)時(shí)還要開(kāi)心。當然還有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲、小自豪，因為我的球技終于被同學(xué)們認可了，我們可以在一起快樂(lè )地打籃球了。
回憶，讓我們懂得珍惜；回憶，讓我們學(xué)會(huì )感受；回憶，讓我們得到快樂(lè )。讓我們經(jīng)常有美好的回憶吧，時(shí)�；貞浺恍┟篮每鞓�(lè )的事！
初中周記 篇2
春姑娘來(lái)了，他送走了冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。套那個(gè)那雙靈巧的手把校園裝飾的猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園中是被一團團弄白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。
教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛這幾個(gè)粉紅色的花蕾。
初中周記 篇3
春天向我們一步一步走來(lái)，不信你們就去路邊看看，你們看那月季花枝頭上那粉紅的花骨朵，看玉蘭花那綠茸茸的花骨朵……不僅如此，天氣也變得暖和了，要是你出去散步一定能感覺(jué)到春風(fēng)， 啊，春風(fēng)是多么的涼快呀！像風(fēng)扇吹出的風(fēng)一樣。
春天是多么美麗，多么多彩呀，我真想留住春天的腳步呀！
初中周記 篇4
今天天上下著(zhù)暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內容是去消防局參觀(guān)學(xué)習。一路上，我們興奮極，快看，馬路上的汽車(chē)換上與眾不同的“新衣”，草上蓋上“雪被子”，在那沉睡著(zhù)，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。
到消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著(zhù)又來(lái)到車(chē)庫，看見(jiàn)三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的`救火車(chē)，一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險關(guān)頭消防隊員還為救人而犧牲，真不愧是人民英雄��！
今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì )逃生方法，還懂得三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心！
初中周記 篇5
為什么，為什么會(huì )這樣?我拖著(zhù)被鮮血浸染的翅膀，伸長(cháng)脖子質(zhì)問(wèn)著(zhù)天空。天空無(wú)言，白云悠悠。我無(wú)力地依靠在一棵樹(shù)杈上，傷痛欲絕。
許多年前，也就是我剛剛破殼而出時(shí)，爸爸媽媽和族里的長(cháng)輩就告誡我，要遠離一種直立行走會(huì )耍槍弄棒的物種——人類(lèi)，說(shuō)人類(lèi)非常危險。因此，在我幼小的心靈中，人類(lèi)便被貼上極度危險的標簽。后來(lái)當我學(xué)習飛翔開(kāi)始四處覓食時(shí)，我總是小心地躲避著(zhù)人類(lèi)。
但不幸的是，那天我正在半空中練習飛翔，卻被一只兇惡的大鳥(niǎo)盯上了，翅膀被他啄傷，疼痛難忍，體力愈發(fā)不濟，眼看就要被他抓住。就在這千鈞一發(fā)之際，忽然耳旁一聲呼嘯，一支利箭準確無(wú)誤地射中大鳥(niǎo)，他撲扇了幾下翅膀便絕望地一頭栽下去。我也因為體力消耗過(guò)大，緊跟著(zhù)掉了下去。
很幸運，我掉到一塊柔軟的草叢中，沒(méi)受到太大震動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)男子匆匆走過(guò)來(lái)，一雙有力的大手握著(zhù)一張硬弓，看來(lái)是他救了我。他俯身向我伸出那雙大手。祖輩們的告誡在我耳邊響起。我慌忙往旁邊一閃，想要躲開(kāi)那雙大手。
但最終還是被他捉住。那雙手并不像我想的那樣冰冷粗暴，而是非常溫暖。他聲音溫和地說(shuō)：“小東西，別跑了，我不會(huì )傷害你的�！彼p輕地用手撫摸著(zhù)我的羽毛，我感動(dòng)的不知如何是好，乖乖地躺在他的手心里，一動(dòng)不動(dòng)。
后來(lái)，他帶我回他的家中，為我療傷。他翻箱倒柜，忙著(zhù)為我找藥，敷藥時(shí)，他的那雙手無(wú)比輕柔，生怕弄疼了我。上好藥，他還輕輕地拍拍我的腦袋，我舒服地瞇起眼睛竟然打了個(gè)盹。在我養傷的那段日子里，那雙手成了我最舒服的休息場(chǎng)所。半個(gè)月后，那雙手將我送還山林。從此，那雙溫暖的大手成了人類(lèi)的代名詞。
重返山林，我時(shí)時(shí)回憶起那雙手，時(shí)常給同伴們講起這段離奇的故事，同伴們總是將信將疑。
時(shí)光荏苒，如今我已長(cháng)成一只美麗的大鳥(niǎo)，身披五彩的羽毛，渾身豐盈圓潤，透出成熟的美。一天心血來(lái)潮，我想回去看看那雙大手。飛了好半天，在一個(gè)空曠的原野上，我終于看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，看到那握著(zhù)弓的大手，我歡快地鳴叫著(zhù)向他奔去。他聞聲扭過(guò)頭來(lái)，但那雙手并沒(méi)有伸開(kāi)來(lái)溫柔地迎接我，而是毫不猶豫地將弓箭舉起，對準了我。就在我遲疑之際，離弦之箭瞬間撲面而來(lái)，我躲閃不及，翅膀被射中了。我忍著(zhù)劇痛眼淚汪汪地看了看他，還有那雙曾經(jīng)溫柔搭救于我的手，不等他再射第二箭，我傷心地飛遠了。
堅持到密林上空，我再也支撐不住，一頭扎了下去，重重地摔在一棵樹(shù)杈上，任鮮血沾滿(mǎn)我七彩的羽毛。我痛苦地叫喊著(zhù)：“為什么，為什么那雙曾經(jīng)帶給我溫暖的手，今天卻殘忍地要致我于死地?誰(shuí)來(lái)告訴我，這到底是為什么?”
后來(lái)，森林智者安慰我：“同情弱者是人類(lèi)的天性，一旦你長(cháng)大強壯，便不在此列。這就是生存法則……”
初中周記 篇6
請看鏡頭一：“人蚊大戰初戰開(kāi)始了”。只見(jiàn)我拿著(zhù)武器——蒼蠅拍，滿(mǎn)屋追打蚊子，它卻哼著(zhù)“小曲”，像是在我房間里免費參觀(guān)，又像是在勘察地形。這還了得，真是欺人太甚。是可忍，孰不 可忍。過(guò)了一會(huì )兒，大概是飛累了，它停在了窗簾上休息。我可不能坐以待斃，手舉蒼蠅拍，眼睛一直盯著(zhù)蚊子，踮著(zhù)腳尖，小心翼翼地一步步向蚊子逼近，只聽(tīng)“啪”的一聲，我心里暗暗得意，“哼 哼，跟我斗，下場(chǎng)一定很慘的，蚊子肯定早就去閻王爺那兒報到了吧！”
唉，我只顧做白日夢(mèng)了，并沒(méi)有想到因為窗簾太軟，所以蚊子并沒(méi)有死，在我抬起蒼蠅拍想要察看“戰果”時(shí)，它竟然來(lái)了個(gè)“起死回生”，還飛到我耳邊，得意揚揚地“嗡嗡”呢！好像在說(shuō)：“ 打不著(zhù)！打不著(zhù)！”這一局我輸了，可是“戰斗”并不會(huì )就此結束。
再來(lái)看鏡頭二：“人蚊大戰火熱進(jìn)行中”。蚊子大概是學(xué)聰明了，給我玩起了“疲勞戰術(shù)”，滿(mǎn)屋亂飛，就是不停下來(lái)。我只好跟著(zhù)它一會(huì )兒跑東一會(huì )兒跑西，才幾分鐘下來(lái)，我的脖子也酸了，眼 皮沉得像掛了塊鉛，好想睡覺(jué)呀。蚊子也許以為自己的計謀得逞了，終于落在了墻上。這樣的好機會(huì )可是千載難逢呀，我趕緊拿起蒼蠅拍，“嘿嘿，小樣，看你這次往哪跑�！笨墒俏米拥难劬μ饬�， 還沒(méi)等我靠近，它就又一次逃脫了。
唉，這一局我又輸了。不過(guò)，我相信堅持就是勝利。
最后來(lái)看鏡頭三：“人蚊大戰決勝局到來(lái)”�！俺砸粔q，長(cháng)一智”，我這回不再那么著(zhù)急了。蚊子扛著(zhù)“勝利的小旗”飛了一會(huì )兒，才神氣地落在它的“風(fēng)水寶地”——窗簾上，它也許是認為那是 個(gè)安全地吧�？墒撬鲆暳宋衣斆鞯拇竽X，在觀(guān)察過(guò)地形環(huán)境之后，我分析如下：蒼蠅拍不能用了，動(dòng)靜太大；也不能直接拍了，窗簾太軟。有了，我計上心頭。這次我慢慢向它靠近，它絲毫不怕，我 把一只手小心翼翼地伸到窗簾后面，一只手猛然向下拍去，“啪”的一聲，哈哈，蚊子被我消滅了�！叭宋么髴稹弊詈笠晕业膭倮娼K。
這件事情使我明白，只要堅持不懈，善于從多方面思考問(wèn)題，就可以用智慧解決學(xué)習和生活中的每一個(gè)難題。
初中周記 篇7
“咦，被子呢？怎么只有一床了呢？”只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺上自言自語(yǔ)。我很好奇，忙走過(guò)去問(wèn)個(gè)虛實(shí)。原來(lái)媽媽早晨曬了兩床被子，現在曬桿上卻只有一床了。
媽媽說(shuō)：“會(huì )不會(huì )掉下去了？”這時(shí)，只見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺上把頭伸出窗外，可看了許久也沒(méi)看到被子的影子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸氨蛔訒?huì )不會(huì )飛了？”媽媽想了想，換了鞋跑到樓下去找了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了，我忙問(wèn)：“找到了嗎？”媽媽說(shuō)：“找是找到了，可拿不到，掉到2樓的雨篷上了，3樓和2樓都沒(méi)有人在家”�！澳窃趺崔k呢？”“只有等他們家人回來(lái)再拿了”。
時(shí)間過(guò)得真慢，好不容易熬到7點(diǎn)，這兩家仍然沒(méi)有人回來(lái)，媽媽焦急地說(shuō)：“曬的是棉花被，被露水打濕了就不容易曬干了，爸爸又出差不在家，怎么辦呢？”又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，那兩家人仍然沒(méi)回來(lái)，媽媽只好給爸爸的同事小侯叔叔打了電話(huà)，小侯叔叔說(shuō)馬上過(guò)來(lái)看看。很快小侯叔叔就過(guò)來(lái)了，他在樓下看了看，去找了個(gè)梯子和根2-3米長(cháng)的竹竿，可竹竿不夠長(cháng)，夠不到。不一會(huì )兒，叔叔又找來(lái)一根小木棍和一大捆電線(xiàn)繩，叔叔把繩子一頭拴在棍子上，用手拿著(zhù)繩子的另一頭，把木棍往上甩，1次、2次……都沒(méi)有甩到被子。這時(shí)正在散步的小林叔叔走了過(guò)來(lái)，小林叔叔身高1米90，他拿起繩子用勁甩了幾次，也沒(méi)有成功，小林叔叔想了想，一會(huì )兒就不見(jiàn)了。我正納悶中，只見(jiàn)小林叔叔拿了一根超長(cháng)的竹竿來(lái)了，他用竹竿輕輕一挑，被子就掉了下了。媽媽抱起被子連聲對叔叔們說(shuō)：“謝謝、謝謝！”
被子風(fēng)波終于平息了，媽媽說(shuō)下次曬東西一定要拿夾子夾好，一點(diǎn)都不能馬虎。我想這正像我們學(xué)習一樣，也是來(lái)不得半點(diǎn)粗心大意的！
初中周記 篇8
再沒(méi)上中學(xué)的那段時(shí)間，我對中學(xué)的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，甚至對中學(xué)的一切達到了如癡如醉的地步�？墒沁M(jìn)入新的學(xué)校，那里的一切都是充滿(mǎn)新鮮，一切都是超出了自己的想象。
中學(xué)的生活就是不一樣，有一件事情會(huì )讓我永生難忘。軍訓那段時(shí)間里很苦很累。心里有說(shuō)不出來(lái)的酸甜苦辣，雖然在太陽(yáng)底下暴曬。但我一直都是這樣認為，這是人生的一種體驗，戰勝自己，是鍛煉意志的最佳良機。我只把這當成一種快樂(lè )，一種更好的向人生目標前進(jìn)的勇氣。軍訓給我的感受是多種多樣的，有辛勤的汗水，也有充實(shí)的收獲。但唯一不變的是我對軍人產(chǎn)生的敬佩之情。
進(jìn)入了中學(xué)，好像就是進(jìn)入了人生的第二個(gè)階段，大家都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，沒(méi)有上下之分。在這個(gè)起跑線(xiàn)上我要做前鋒，做我們班的元首。甚至要做所有同學(xué)眼中的佼佼者。我的心里暗下決心，一定要把軍訓的精神用到學(xué)習上。不是有那么一句話(huà)嗎：頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。我想，我憑著(zhù)這句話(huà)，每件事情，我都會(huì )做得很完美。
在初中這三年中，我想我會(huì )看到自己的進(jìn)步和發(fā)光點(diǎn)。我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
初中周記 篇9
我最尊敬的一位老師是我的班主任——李英。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛(ài)我們。
上課的時(shí)候，李老師費盡心思的讓我們閱讀、瀏覽。在知識的海洋里漫游。他經(jīng)常拿著(zhù)粉筆，嘴里不停的講述著(zhù)難題，這多么認真��！李老師總是不耐其煩的講解，分析。
有一次，我沒(méi)有改完錯題，老師就把我叫到跟前，給我一道題一道題的講，我心想不就幾道題嗎，用不著(zhù)這么仔細的講，大不了回家查電腦�？衫蠋煵恢趺戳酥v了一下就問(wèn)我會(huì )了嗎？就這樣我順利的改完了所有錯題�；氐郊�，我就想老師為什么這么拼命的教我們，有什么陰謀。直到現在我才明白，老師沒(méi)有陰謀，而是無(wú)私奉獻的把支持傳授給我們，為我們的將來(lái)做打算，讓我們成為國家的棟梁。把青春奉獻給我們還求回報，我們反而不珍惜。這是一群多么不知感恩只會(huì )浪費資源的一群孩子們。
老師謝謝您，六年的陪伴。從未放棄過(guò)我們。即使我們在淘氣、調皮。但你從未真的生氣過(guò)。老師我們愛(ài)你！
初中周記 篇10
墻上的日歷，一頁(yè)一頁(yè)地被撕了下來(lái)，轉眼又到了周末了。
每到這個(gè)時(shí)候，我的耳畔就會(huì )時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)媽媽聲聲的催促聲：“趕快去寫(xiě)作業(yè)，做完了去復習，家庭作業(yè)也要做�！敝T如此類(lèi)的話(huà)，聽(tīng)得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過(guò)了禮拜一至禮拜五，應該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網(wǎng)，沒(méi)想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過(guò)，我慘兮兮的周末就這樣拉開(kāi)了帷幕：
周六一早就起來(lái)，我正在洗臉，媽媽就在客廳里扯開(kāi)嗓門(mén)大聲地問(wèn)：”天天，你的新東方英語(yǔ)作業(yè)完成了嗎？明天要上課你復習、預習怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下�！氨M管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不愿意，但老媽”大人“的命令小人從來(lái)不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業(yè)認真地做起來(lái)，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
半小時(shí)過(guò)去了，我依然在奮筆疾書(shū)，大人又下達了第二個(gè)和第三個(gè)任務(wù)：寫(xiě)日記，做家庭作業(yè)。我聽(tīng)得兩眼冒金星，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖流逝，我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫(xiě)作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時(shí)間排的多緊。我感覺(jué)自己就像一個(gè)小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著(zhù)我，害得我不停地旋轉。
我不禁回想起幼時(shí)，那會(huì )兒在幼兒園里，休息日我們個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，只知道盡情地玩，一上小學(xué)后生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地暢玩，還能學(xué)到許多知識。
家長(cháng)們，求你們還我們一個(gè)愉快的周末吧！
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