初中周記范文集錦6篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的初中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
我最喜歡的人是我的媽媽?zhuān)恳淮胃鷭寢屧谝黄�，都很愉快�?/p>
我的媽媽是四川人，她比較喜歡吃辣的，我也受了媽媽的影響，漸漸喜歡上了麻辣美食。我的媽媽還是一位美食家，她特別喜歡制作美味食品，喜歡大膽創(chuàng )新，而且媽媽一直鼓勵我勇于嘗試，不怕犯錯。在寒假期間，我和媽媽對制作面食產(chǎn)生了濃厚的興趣，我們一起學(xué)包餃子，包包子，制作饅頭，面條，而且我比媽媽做的很要好呢。
我的媽媽還擅長(cháng)布藝。一塊塊小碎布，對別人來(lái)說(shuō)，可能沒(méi)有用處，可到了媽媽手里，一塊兒紅布可以做成小草莓；一塊兒綠布，可以做成一條小黃瓜；一塊兒橙色的布，媽媽可以把它做成南瓜，上面還爬滿(mǎn)了小娃娃，媽媽真的是心靈手巧。
我的媽媽還會(huì )用橡皮泥做玫瑰花，做豌豆。她甚至還能教會(huì )三歲的小妹妹在很短的時(shí)間里做出一朵非常美麗的玫瑰花。
媽媽真是一個(gè)心靈手巧，會(huì )生活的好媽媽。
初中周記 篇2
漫步在這孤寂的花林，聞著(zhù)大自然特有的芬芳，獨自感嘆被遺棄的枯萎，她們曾經(jīng)懷著(zhù)萌芽的執著(zhù)，心中充滿(mǎn)了對生命的渴望，終于，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，她們長(cháng)大了，同時(shí)承擔的也更多了，往日，她們那嬌小的身子被雜草擁護著(zhù)，雨水滴落在身上成為滋潤的水分，如今，雨水狠狠地打在她們的身體和她們的心中，她們默默地承受著(zhù)這一切，認為只是上天對她們的考驗，可是，當風(fēng)沙暴雨共同席卷她們已經(jīng)不能再忍受了，掉下一顆晶瑩的淚珠與世界不辭而別，她們曾經(jīng)如此熱愛(ài)生命，可惜上天的殘忍毀了她們，她們的夢(mèng)想，在凋零瞬間，無(wú)奈長(cháng)嘆。
她們，是成長(cháng)。
收起遐想，躺在漫漫雜草殘花上，望著(zhù)蔚藍的天空，身邊的一花一草有綻放的欲望，把我身體弄得陣陣刺痛，我暗暗笑它們迂腐，可它們并沒(méi)有放棄，承受我身體的重量，依舊執著(zhù)，漸漸嘚，我感到愧心與它們的弱小，站起身來(lái)，可又踩到腳下的生命，我驚慌失措地跑，可惜，這里沒(méi)有一條無(wú)生命的道路，腳下依舊殘害生命，而前方是我歸家的目標，我只能揪心拖著(zhù)腳步，殘忍地傷害它們，它們不斷與我講述我對它們的殘忍，我的心漸漸變得麻木，沉重砸在了心頭，壓抑得我不能呼吸。終于，目標到了，可回首過(guò)往，那些被殘害的疤痕，能夠檫去嗎?前方你的您我已經(jīng)不想殘害，可您，對我的過(guò)往心存慌恐，對我缺乏信任，使我無(wú)法前進(jìn)。
道路上，殘害的，成為我永遠的痕跡，前方為我綻放的，卻冷漠緩緩閉合。
生命旅途中，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，我們有時(shí)不得已去傷害他人，但我們都懂得改，前方的你們，能夠為我們曾經(jīng)犯下的錯誤，給予我們原諒，刮目相看嗎?
我們的成長(cháng)道路雖然艱苦，但是我們會(huì )學(xué)到許多許多。
自然，揭示了成長(cháng)的經(jīng)歷，即便多么艱苦，我們也要綻放最美麗的色彩，在雜林中光彩奪目。
初中周記 篇3
夕陽(yáng)還未回歸地平線(xiàn)，我已到了家。心情卻依然沉重，作業(yè)依然繁多。日子依然是平平淡淡，但又不缺乏真實(shí)，不一樣的就是換了一種學(xué)習環(huán)境，換了一種學(xué)習氛圍。
現在只要以進(jìn)教室就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聞見(jiàn)那濃濃的書(shū)香味。也許是受老師的熏陶吧，也許是期中考試快要來(lái)了吧，也許是我們突然醒悟了吧，都無(wú)從知道。
窗外的那輪明月有冉冉的升起，月亮照亮了整個(gè)房間，照亮了人的心田。桌子上依然是書(shū)本，腦子里依然是讓人讀不懂的英語(yǔ)單詞。在無(wú)人的深夜，只有月亮陪伴著(zhù)我。
抖落了滿(mǎn)身的灰塵，然后去睡覺(jué)。在學(xué)習過(guò)后，只有音樂(lè )能讓我放松心情。打開(kāi)了MP3，欣賞音樂(lè )，咀嚼心情。聽(tīng)著(zhù)那令人陶醉的歌曲，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里不再有世界上的事事非非，不再有那沉重的書(shū)包。只有歌聲，只有那令人陶醉的意境。漸漸的我昏昏欲睡了，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)：
回頭看不曾走遠，依依目光此生不換；要分散不習慣，怎沒(méi)算都太難；分開(kāi)之后更勇敢，愿這愛(ài)世代相傳。
初中周記 篇4
告訴我，你在逃避什么？你不是一個(gè)沒(méi)思想，沒(méi)動(dòng)力，沒(méi)潛力的人，說(shuō)你到底要逃避到什么時(shí)候。2年了，你，一向沒(méi)再前進(jìn)，說(shuō)，你的想法，你的夢(mèng)想，到底還要不要實(shí)現到底把他們放到哪里了，每次把他們說(shuō)出來(lái)，就是空說(shuō)，沒(méi)有實(shí)際，一向被人干擾，不敢前進(jìn)，你的問(wèn)題，你不是不明白，但是，你還是一向把他們忽略再忽略。
你明白嗎？我真的好厭惡你，世界上的人那么多了，死的人那么多，怎樣不見(jiàn)你去死，還留在世上做什么？浪費糧食的人，浪費時(shí)間的人，真不明白對世界來(lái)說(shuō)你生存的價(jià)值是什么？其實(shí)，你就是被保護的太好了，家里沒(méi)壓力，讓你一向都在父母的庇佑下長(cháng)大，你沒(méi)缺少什么，沒(méi)嘗過(guò)什么苦，所以，你就忘記了人該經(jīng)歷的`事物，父母也有老的一天，你到底還要讓他們怎樣去操心，樣樣都靠他們嗎？他們走了的那天，你該怎樣辦？說(shuō)白了，你就是一個(gè)白癡，傻瓜，愚蠢，無(wú)能的人只會(huì )讓大家對你操心，拿出一點(diǎn)勇氣，應對自己吧。
真的，沒(méi)人能幫到你，世界上應分對你好的人，只有父母，其他人都不會(huì )的，而你也應分為他們著(zhù)想把他們展現出來(lái)吧憋在心里的他們，就應見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光了給自己鼓鼓氣，你是好樣的，路，再難走，再多選取，你也該走，也該選取，是時(shí)候為自己做做決定了
初中周記 篇5
拐過(guò)一條狹窄的小道，映入我眼簾的景象讓我微微吃了一驚：一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在角落里，一頭雜亂的銀白色的鬈發(fā)，胡髭長(cháng)了滿(mǎn)臉，渾濁的睛睛無(wú)神地注視著(zhù)前方，他身旁擺著(zhù)的，是一個(gè)缺了口的瓷碗，里面裝著(zhù)幾枚零零散散的角幣。
在他面前走過(guò)的來(lái)來(lái)往往的人們，有的往他身上一瞥，便匆匆忙忙地向前走去；有的只是駐足一看，便走遠了；還有的人們，隨手掏出一枚角幣，往瓷碗里一扔，發(fā)出"叮叮"的響聲，好像生怕人們不知道他施舍了似的，不等老人道謝完，便急匆匆地走了。
我下意識的摸了摸我的口袋，掏出了一張一元幣，看了看那口破瓷碗，輕輕走過(guò)去，把紙幣理好放在他的瓷碗里。老人抬頭望了望我，十分誠墾地說(shuō)了聲"謝謝"。我卻有點(diǎn)不好意思了，紅著(zhù)臉說(shuō)了聲"沒(méi)關(guān)系"后便走了。
我邁著(zhù)愉快的步伐向前走去，心里像吃了蜜一樣的甜，這是因為我幫助了別人�？墒俏铱傆幸稽c(diǎn)想不通：為什么有些人一點(diǎn)也沒(méi)有同情心呢？只不過(guò)是分分角角的小錢(qián)，對于他們來(lái)說(shuō)也許只是一點(diǎn)微不足道的錢(qián)，但對于那些可憐的乞丐來(lái)說(shuō)，也許這些錢(qián)可以維持他們的生命，可以讓他們充饑。對于那些吃大魚(yú)大肉習慣了的人，施舍一點(diǎn)小錢(qián)就可以幫助別人的事何樂(lè )而不為呢？
路上突然下起了小雨，而且眼看還越來(lái)越大，我急忙跑到路旁的小書(shū)店里避雨，透過(guò)玻璃，看著(zhù)那越來(lái)越大的雨，忍不住埋怨起來(lái)。突然之間，不知道為什么又想起那老人來(lái)，下這么大的雨，他有地方可以避雨嗎？
我懷著(zhù)焦慮的心情看向外面，無(wú)意之間，我發(fā)現對面的飯館里有個(gè)熟悉的身影。依然是那破舊的黑衣服與銀白的凌亂的鬢發(fā)，可是坐在那擺滿(mǎn)菜肴的白色桌子前，卻顯得格外的不搭調。那不是那個(gè)乞丐嗎？我的心猛然收縮，感到十分震驚，就好像看到了什么不該看的東西，我急忙背過(guò)身來(lái)，不愿意再往外看。
我也終于知道為什么那些人都不大愿意施舍給那個(gè)乞丐了，雖然這種假乞丐不少見(jiàn)，但我完全沒(méi)想到這種事我會(huì )碰到，我對他的同情心已經(jīng)徹底消失了。在這個(gè)社會(huì )上果然有這樣只徒不勞而獲的人，利用人們的同情心而去騙錢(qián)。在我眼中，那些人一下子變得面目可憎起來(lái)。
雨越來(lái)越大，可我已經(jīng)不想在書(shū)店呆下去了，只因為我不想看到那乞丐，我打開(kāi)門(mén)沖了出去，雨打在身上，很冷，也很痛。那一天，我好震驚！
初中周記 篇6
我叫豬豬，這是我的小名。我是能吃的熊孩子一個(gè)，所以身體肥胖得像頭可愛(ài)的小豬，不過(guò)，媽媽給我起名“豬豬”時(shí)，可沒(méi)想到我會(huì )吃成一只小胖豬，而只是因為我出生那年的屬相是“豬”。我與這個(gè)世界打交道已快10年了，現在我在崇文街小學(xué)267班就讀，每天的學(xué)習生活既輕松又快樂(lè )，不過(guò)，偶爾我也會(huì )有小煩惱占據心間，那就是當我“搗蛋”的名聲越來(lái)越響時(shí)。
大家都說(shuō)我是班里最有名的“小淘氣，小搗蛋”，我對他們的“美其名曰”視若無(wú)睹，依舊我行我素，誰(shuí)讓我是個(gè)粗線(xiàn)條的“男子漢”呢！上周星期二，趁郭老師不在，我又在教室里開(kāi)始了自己的自由穿梭。音樂(lè )課上，我趁著(zhù)給老師搬琴的空隙，在樓道里、廁所里來(lái)來(lái)回回地奔跑，跑得正在快樂(lè )之時(shí)，忽然聽(tīng)到身后一聲怒喝：“干什么呢？還不回教室上課！”我扭頭一看，見(jiàn)是新任的校長(cháng)，心里一慌，一時(shí)不知怎么辦了。三十六計，走為上計，于是我邁開(kāi)腿向前快速跑去，誰(shuí)知，這一跑竟然惹禍了。結果你肯定會(huì )猜到的，當然是被校長(cháng)逮住好好上了一堂思想政治課。就在我“榮幸”地被“請”到教室隔壁的校長(cháng)辦公室時(shí)，我因為好奇觀(guān)看辦公桌上擺放的黃色花卉而彎曲著(zhù)那片葉子看花朵的反應，結果摔碎了那盆花。我的“搗蛋”名聲自此便從班內傳揚到了班外。
我雖然很搗蛋，但樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)集體。那個(gè)正準備努力發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)的孩子就是我，希望大家能夠喜歡我。
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